SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
Könyvtárak az Interneten
– Virtuális könyvtárak
Könyvtár-informatika
9. Osztály
Az információ értéke annál nagyobb, minél
kisebb az esemény bekövetkeztének a
valószínűsége
Hol keressem?
Mi lesz velem, ha rám borul??
Vajon mit takarhat a könyvtár-
informatika, mint tantárgy?
 Virtuális könyvtárakat hoztak/hoznak létre
az Interneten.
 A könyvtári oldalak szolgáltatásai (pl.:
hosszabbítás, könyvek keresése,
letöltések stb.) lehetőséget adnak az
információ gyors és hatékony
megkeresésére.
Miért fonódott össze és lett önálló
tantárgy a felsőoktatásban?
Gyökeresen megváltozott az információszerzés
technikája. A könyvtáraknak alkalmazkodni kellet
ehhez a kihíváshoz. A Interneten való megjelenés
új utat nyitott meg az információkeresés
technikájában.
 Tudtok-e olyan könyvtárakat, melyek
megtalálhatók az Interneten?
 Használtatok-e már a tanuláshoz?
 Tagjai vagytok-e olyan könyvtárnak,
amelynek honlapja is van?
És a legkönnyebben elérhető?
Mit jelenthet az a fogalom, hogy
„virtuális könyvtár?”
• Nem, csak más lesz a feladatuk. Kibővül.
• Az Interneten elérhető információkat
jelenti. Ezeket valamely rendszerben,
bizonyos szempontok szerint gyűjti és
jeleníti meg.
• Funkciójában megegyezik a „valódi”
könyvtáréval, de más lehetőségeket is
nyújt.
Nézzük ilyen könyvtárakat!
Írd be a Google-ba!
 „Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár”
 http://www.fszek.hu/
 „Országos Széchényi Könyvtár”
 http://www.oszk.hu
 „Magyar Elektronikus Könyvtár”
 http://mek.oszk.hu
 „Virtuális diafilm múzeum”
 http://www.diafilmmuzeum.hu/
 „Digitális Irodalmi Akadémia”
 http://www.pim.hu/object.90867f8f-d45e-
40f9-8a6b-fe0034f0db87.ivy
Magyar Elektronikus Könyvtár
1994-ből származik az ötlet. 1999 óta
az Országos Széchényi Könyvtár
szervezésében működik. Napi kb.
1000 ember használja, sok külföldi.
Több mint 4 700 dokumentumot
tartalmaz(regények, kották,
tanulmányok, térképek stb.)
Digitális Irodalmi Akadémia
A Digitális Irodalmi Akadémia
1998. június 2-án 39 taggal alakult
meg, taglétszáma jelenleg 71. Az
alapításban azok az élő írók, költők
vehettek részt, akiket 1998-ig
Kossuth-díjjal, illetve a Magyar
Köztársaság Babérkoszorús
Írója/Költője címmel tüntettek ki.
Ezek „Virtuális” könyvtárak
A Diafilm-történeti Gyűjtemény
az egyetlen hazai film-diapozitíveket őrző magán
gyűjtemény. Rendelkezik az 1920-as évektől napjainkig
megjelent oktató, ismeretterjesztő és szórakoztatási
célokat szolgáló diafilmek és diasorozatok érdemi
teljességével.
Ismerkedjünk a MEK keresőjével
 Azt a feladatot kaptátok, hogy el kell készíteni
egy dolgozatot az általad választott Nobel-
díjasról. Jó lenne képeket is gyűjteni hozzá.
 http://mek.oszk.hu
•Keresési technika:
Írd be a keresőben a témához, hogy
nobel.
•A két találat közül válaszd a
másodikat.
 Másik út:  Kiállítóterem>Tudósok>Magyar
Nobel-díjasok
Fővárosi Szabó Ervin könyvtár
 Nézd meg milyen lehetőségeket kínál neked a
Fszek honlapja? http://www.fszek.hu/
Rendezvények, hírek, aktualitások, kölcsönzési hosszabbítás,
stb…
• Nézz utána annak, hogy kölcsönözhető-e a
Karinthy Frigyes úti könyvtárban Shakespeare:
Romeo és Júlia című kötet.
Keresési technika:
 Katalógus>Lelőhely:kiválasztod a XI. Karinthy
u. 11.>Beírni a szerzőt és a címet a megfelelő
helyre
Ha nincs találat próbálkozz ékezetek nélkül!
A felugró ablakban, meg lehet nézni, hogy a keresett
mű bent van-e. Ha kölcsönzésben van, akkor mikor
jár le a kölcsönzés.
Nálad nem biztos, hogy ez lesz látható.
Így keress az Iskolai könyvtár
katalógusában
Ide kattintva
megnyílik a kereső
felület.
A könyvtárnak ezen
az oldalán egy videót
is láthattok, ahol
részletesen
ismertetem a kereső
használatát.
Most lépj be a könyvtár honlapján
a Teszt 9. osztályban menüpontba
és oldd meg az ott talált
könyvtár-informatika tesztet!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (11)

Könyvtárak az éjszakában - a könyvtári marketing kistükre
Könyvtárak az éjszakában - a könyvtári marketing kistükreKönyvtárak az éjszakában - a könyvtári marketing kistükre
Könyvtárak az éjszakában - a könyvtári marketing kistükre
 
Pajor Enikő: Átváltozások – a könyvtári hivatás metamorfózisai
Pajor Enikő: Átváltozások – a könyvtári hivatás metamorfózisaiPajor Enikő: Átváltozások – a könyvtári hivatás metamorfózisai
Pajor Enikő: Átváltozások – a könyvtári hivatás metamorfózisai
 
Morahalom op
Morahalom opMorahalom op
Morahalom op
 
A6 tomi
A6   tomiA6   tomi
A6 tomi
 
Mitől kettő?
Mitől kettő?Mitől kettő?
Mitől kettő?
 
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívül
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívülOszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívül
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívül
 
Közösségi web iskolai könyvtáraknak
Közösségi web iskolai könyvtáraknakKözösségi web iskolai könyvtáraknak
Közösségi web iskolai könyvtáraknak
 
Dan tanulmanyut
Dan tanulmanyutDan tanulmanyut
Dan tanulmanyut
 
A könyvtári keresés: Katalógusok és teljes szövegű adatbázisok
A könyvtári keresés: Katalógusok és teljes szövegű adatbázisokA könyvtári keresés: Katalógusok és teljes szövegű adatbázisok
A könyvtári keresés: Katalógusok és teljes szövegű adatbázisok
 
Mader bela norvegia
Mader bela norvegiaMader bela norvegia
Mader bela norvegia
 
Nagy Gábor
Nagy GáborNagy Gábor
Nagy Gábor
 

Destaque

A kommunikációelmélet alapjai
A kommunikációelmélet alapjaiA kommunikációelmélet alapjai
A kommunikációelmélet alapjai
Emese Makranczi
 
Interaktiv internet web
Interaktiv internet webInteraktiv internet web
Interaktiv internet web
Bedő Ferenc
 
Informatika fogalma
Informatika fogalmaInformatika fogalma
Informatika fogalma
kemtiborne
 
02 IT Biztonsági tanácsok
02 IT Biztonsági tanácsok02 IT Biztonsági tanácsok
02 IT Biztonsági tanácsok
HZsolt
 
A rádiózás története
A rádiózás történeteA rádiózás története
A rádiózás története
Emese Makranczi
 
Hardverek elnevezese
Hardverek elnevezeseHardverek elnevezese
Hardverek elnevezese
Róbert Moór
 
Jé pályázati felhívás 2014
Jé pályázati felhívás 2014Jé pályázati felhívás 2014
Jé pályázati felhívás 2014
nemessuli
 
03 IT Biztonsági ökölszabályok
03 IT Biztonsági ökölszabályok03 IT Biztonsági ökölszabályok
03 IT Biztonsági ökölszabályok
HZsolt
 
05 ISMS alapok
05 ISMS alapok05 ISMS alapok
05 ISMS alapok
HZsolt
 

Destaque (20)

ICT és adatbiztonság
ICT és adatbiztonságICT és adatbiztonság
ICT és adatbiztonság
 
IT alapok
IT alapokIT alapok
IT alapok
 
Babonák és hiedelmek az információs társadalomban
Babonák és hiedelmek az információs társadalombanBabonák és hiedelmek az információs társadalomban
Babonák és hiedelmek az információs társadalomban
 
Az információ és megértése
Az információ és megértéseAz információ és megértése
Az információ és megértése
 
10 lista építési tipp - Evolution 2014 előadás
10 lista építési tipp - Evolution 2014 előadás10 lista építési tipp - Evolution 2014 előadás
10 lista építési tipp - Evolution 2014 előadás
 
A kommunikációelmélet alapjai
A kommunikációelmélet alapjaiA kommunikációelmélet alapjai
A kommunikációelmélet alapjai
 
Interaktiv internet web
Interaktiv internet webInteraktiv internet web
Interaktiv internet web
 
Médiumismeret I
Médiumismeret IMédiumismeret I
Médiumismeret I
 
Informatika fogalma
Informatika fogalmaInformatika fogalma
Informatika fogalma
 
Információ
InformációInformáció
Információ
 
Alapfogalmak és összefüggések
Alapfogalmak és összefüggésekAlapfogalmak és összefüggések
Alapfogalmak és összefüggések
 
02 IT Biztonsági tanácsok
02 IT Biztonsági tanácsok02 IT Biztonsági tanácsok
02 IT Biztonsági tanácsok
 
A rádiózás története
A rádiózás történeteA rádiózás története
A rádiózás története
 
Lecke 1
Lecke 1Lecke 1
Lecke 1
 
Hardverek elnevezese
Hardverek elnevezeseHardverek elnevezese
Hardverek elnevezese
 
IT és információszabadság
IT és információszabadságIT és információszabadság
IT és információszabadság
 
Mobiloktatás internet biztonság
Mobiloktatás internet biztonságMobiloktatás internet biztonság
Mobiloktatás internet biztonság
 
Jé pályázati felhívás 2014
Jé pályázati felhívás 2014Jé pályázati felhívás 2014
Jé pályázati felhívás 2014
 
03 IT Biztonsági ökölszabályok
03 IT Biztonsági ökölszabályok03 IT Biztonsági ökölszabályok
03 IT Biztonsági ökölszabályok
 
05 ISMS alapok
05 ISMS alapok05 ISMS alapok
05 ISMS alapok
 

Semelhante a Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztály

Blog és könyvtár
Blog és könyvtárBlog és könyvtár
Blog és könyvtár
Hevesi Maria
 
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-banDigitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
istván moldován
 
Virtualisvilagkonyvtar 1221412723164993-9
Virtualisvilagkonyvtar 1221412723164993-9Virtualisvilagkonyvtar 1221412723164993-9
Virtualisvilagkonyvtar 1221412723164993-9
Jennifer Simon
 
E book-ok-librKönyvek, e-bookok és digitális könyvtárak
E book-ok-librKönyvek, e-bookok és digitális könyvtárakE book-ok-librKönyvek, e-bookok és digitális könyvtárak
E book-ok-librKönyvek, e-bookok és digitális könyvtárak
istván moldován
 

Semelhante a Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztály (20)

Oktatást támogató tartalom előállítása a könyvtárakban
Oktatást támogató tartalom előállítása a könyvtárakbanOktatást támogató tartalom előállítása a könyvtárakban
Oktatást támogató tartalom előállítása a könyvtárakban
 
Blog és könyvtár
Blog és könyvtárBlog és könyvtár
Blog és könyvtár
 
Ambrus Attila József: Egy községi könyvtár margójára
Ambrus Attila József: Egy községi könyvtár margójáraAmbrus Attila József: Egy községi könyvtár margójára
Ambrus Attila József: Egy községi könyvtár margójára
 
Mako kozepiskolak
Mako kozepiskolakMako kozepiskolak
Mako kozepiskolak
 
Ambrus Attila József: Megőrizni a tudást
Ambrus Attila József: Megőrizni a tudástAmbrus Attila József: Megőrizni a tudást
Ambrus Attila József: Megőrizni a tudást
 
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-banDigitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
Digitális gyűjtemény(ek) az OSZK-ban
 
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztori
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztoriKulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztori
Kulturális örökségvédelem digitalizációval - A MEK sztori
 
Konyvtar csanadpalota
Konyvtar csanadpalotaKonyvtar csanadpalota
Konyvtar csanadpalota
 
B.4 minőségi tartalomszolg.
B.4 minőségi tartalomszolg.B.4 minőségi tartalomszolg.
B.4 minőségi tartalomszolg.
 
Czupi Gyula: Tájékoztatás elektronikus forrásokból, és elektronikus forrássá ...
Czupi Gyula: Tájékoztatás elektronikus forrásokból, és elektronikus forrássá ...Czupi Gyula: Tájékoztatás elektronikus forrásokból, és elektronikus forrássá ...
Czupi Gyula: Tájékoztatás elektronikus forrásokból, és elektronikus forrássá ...
 
Virtualisvilagkonyvtar 1221412723164993-9
Virtualisvilagkonyvtar 1221412723164993-9Virtualisvilagkonyvtar 1221412723164993-9
Virtualisvilagkonyvtar 1221412723164993-9
 
Virtuális Világkönyvtár
Virtuális VilágkönyvtárVirtuális Világkönyvtár
Virtuális Világkönyvtár
 
A Magyar Elektronikus Könyvtár kiterjesztett gyűjteményének és gyűjtésének be...
A Magyar Elektronikus Könyvtár kiterjesztett gyűjteményének és gyűjtésének be...A Magyar Elektronikus Könyvtár kiterjesztett gyűjteményének és gyűjtésének be...
A Magyar Elektronikus Könyvtár kiterjesztett gyűjteményének és gyűjtésének be...
 
E book-ok-librKönyvek, e-bookok és digitális könyvtárak
E book-ok-librKönyvek, e-bookok és digitális könyvtárakE book-ok-librKönyvek, e-bookok és digitális könyvtárak
E book-ok-librKönyvek, e-bookok és digitális könyvtárak
 
A digitalizálás problémái,
A digitalizálás problémái, A digitalizálás problémái,
A digitalizálás problémái,
 
A könyvtár, mint közösségi tér
A könyvtár, mint közösségi térA könyvtár, mint közösségi tér
A könyvtár, mint közösségi tér
 
Bánfalviné Csukás Judit: Europeana – Európai Digitális Könyvtár
Bánfalviné Csukás Judit: Europeana – Európai Digitális KönyvtárBánfalviné Csukás Judit: Europeana – Európai Digitális Könyvtár
Bánfalviné Csukás Judit: Europeana – Európai Digitális Könyvtár
 
A Magyar Elektronikus Könyvtár és más digitális könyvtárak
A Magyar Elektronikus Könyvtár és más digitális könyvtárakA Magyar Elektronikus Könyvtár és más digitális könyvtárak
A Magyar Elektronikus Könyvtár és más digitális könyvtárak
 
E-könyvek, e-book olvasók a könyvtárban
E-könyvek, e-book olvasók a könyvtárbanE-könyvek, e-book olvasók a könyvtárban
E-könyvek, e-book olvasók a könyvtárban
 
Crowdsourcing
Crowdsourcing Crowdsourcing
Crowdsourcing
 

Mais de nemessuli (15)

Ágnes Nap
Ágnes NapÁgnes Nap
Ágnes Nap
 
Karacsony2011
Karacsony2011Karacsony2011
Karacsony2011
 
Iránytű meghívó
Iránytű meghívóIránytű meghívó
Iránytű meghívó
 
A KIMI TAGOZATAINAK MŰVÉSZETI VERSENYE ÉS DRÁMATRÉNINGJE
A KIMI TAGOZATAINAK MŰVÉSZETI VERSENYE ÉS DRÁMATRÉNINGJE A KIMI TAGOZATAINAK MŰVÉSZETI VERSENYE ÉS DRÁMATRÉNINGJE
A KIMI TAGOZATAINAK MŰVÉSZETI VERSENYE ÉS DRÁMATRÉNINGJE
 
Photo Story tutorial
Photo Story tutorialPhoto Story tutorial
Photo Story tutorial
 
Hungarikumaink
HungarikumainkHungarikumaink
Hungarikumaink
 
Nemzeti Összetartozás Napja
Nemzeti Összetartozás NapjaNemzeti Összetartozás Napja
Nemzeti Összetartozás Napja
 
XXII. Országos Diákszínjátszó Találkozó
XXII. Országos Diákszínjátszó TalálkozóXXII. Országos Diákszínjátszó Találkozó
XXII. Országos Diákszínjátszó Találkozó
 
Felvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztatóFelvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató
 
Versünnep
VersünnepVersünnep
Versünnep
 
Kézikönyvek
KézikönyvekKézikönyvek
Kézikönyvek
 
Könyvtári rend a polcon
Könyvtári rend a polconKönyvtári rend a polcon
Könyvtári rend a polcon
 
Tájékozódás a könyvtárban
Tájékozódás a könyvtárbanTájékozódás a könyvtárban
Tájékozódás a könyvtárban
 
Konyvtarhasznalati alapismeretek
Konyvtarhasznalati alapismeretekKonyvtarhasznalati alapismeretek
Konyvtarhasznalati alapismeretek
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 

Könyvtárak az interneten – virtuális könyvtárak 9.osztály

  • 1. Könyvtárak az Interneten – Virtuális könyvtárak Könyvtár-informatika 9. Osztály
  • 2. Az információ értéke annál nagyobb, minél kisebb az esemény bekövetkeztének a valószínűsége
  • 3. Hol keressem? Mi lesz velem, ha rám borul??
  • 4. Vajon mit takarhat a könyvtár- informatika, mint tantárgy?  Virtuális könyvtárakat hoztak/hoznak létre az Interneten.  A könyvtári oldalak szolgáltatásai (pl.: hosszabbítás, könyvek keresése, letöltések stb.) lehetőséget adnak az információ gyors és hatékony megkeresésére.
  • 5. Miért fonódott össze és lett önálló tantárgy a felsőoktatásban? Gyökeresen megváltozott az információszerzés technikája. A könyvtáraknak alkalmazkodni kellet ehhez a kihíváshoz. A Interneten való megjelenés új utat nyitott meg az információkeresés technikájában.
  • 6.  Tudtok-e olyan könyvtárakat, melyek megtalálhatók az Interneten?  Használtatok-e már a tanuláshoz?  Tagjai vagytok-e olyan könyvtárnak, amelynek honlapja is van?
  • 7. És a legkönnyebben elérhető?
  • 8. Mit jelenthet az a fogalom, hogy „virtuális könyvtár?”
  • 9. • Nem, csak más lesz a feladatuk. Kibővül. • Az Interneten elérhető információkat jelenti. Ezeket valamely rendszerben, bizonyos szempontok szerint gyűjti és jeleníti meg. • Funkciójában megegyezik a „valódi” könyvtáréval, de más lehetőségeket is nyújt.
  • 11. Írd be a Google-ba!  „Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár”  http://www.fszek.hu/  „Országos Széchényi Könyvtár”  http://www.oszk.hu  „Magyar Elektronikus Könyvtár”  http://mek.oszk.hu  „Virtuális diafilm múzeum”  http://www.diafilmmuzeum.hu/  „Digitális Irodalmi Akadémia”  http://www.pim.hu/object.90867f8f-d45e- 40f9-8a6b-fe0034f0db87.ivy
  • 12. Magyar Elektronikus Könyvtár 1994-ből származik az ötlet. 1999 óta az Országos Széchényi Könyvtár szervezésében működik. Napi kb. 1000 ember használja, sok külföldi. Több mint 4 700 dokumentumot tartalmaz(regények, kották, tanulmányok, térképek stb.) Digitális Irodalmi Akadémia A Digitális Irodalmi Akadémia 1998. június 2-án 39 taggal alakult meg, taglétszáma jelenleg 71. Az alapításban azok az élő írók, költők vehettek részt, akiket 1998-ig Kossuth-díjjal, illetve a Magyar Köztársaság Babérkoszorús Írója/Költője címmel tüntettek ki. Ezek „Virtuális” könyvtárak
  • 13. A Diafilm-történeti Gyűjtemény az egyetlen hazai film-diapozitíveket őrző magán gyűjtemény. Rendelkezik az 1920-as évektől napjainkig megjelent oktató, ismeretterjesztő és szórakoztatási célokat szolgáló diafilmek és diasorozatok érdemi teljességével.
  • 14. Ismerkedjünk a MEK keresőjével  Azt a feladatot kaptátok, hogy el kell készíteni egy dolgozatot az általad választott Nobel- díjasról. Jó lenne képeket is gyűjteni hozzá.  http://mek.oszk.hu •Keresési technika: Írd be a keresőben a témához, hogy nobel. •A két találat közül válaszd a másodikat.
  • 15.  Másik út:  Kiállítóterem>Tudósok>Magyar Nobel-díjasok
  • 16. Fővárosi Szabó Ervin könyvtár  Nézd meg milyen lehetőségeket kínál neked a Fszek honlapja? http://www.fszek.hu/ Rendezvények, hírek, aktualitások, kölcsönzési hosszabbítás, stb… • Nézz utána annak, hogy kölcsönözhető-e a Karinthy Frigyes úti könyvtárban Shakespeare: Romeo és Júlia című kötet.
  • 17. Keresési technika:  Katalógus>Lelőhely:kiválasztod a XI. Karinthy u. 11.>Beírni a szerzőt és a címet a megfelelő helyre Ha nincs találat próbálkozz ékezetek nélkül!
  • 18. A felugró ablakban, meg lehet nézni, hogy a keresett mű bent van-e. Ha kölcsönzésben van, akkor mikor jár le a kölcsönzés. Nálad nem biztos, hogy ez lesz látható.
  • 19. Így keress az Iskolai könyvtár katalógusában
  • 20. Ide kattintva megnyílik a kereső felület. A könyvtárnak ezen az oldalán egy videót is láthattok, ahol részletesen ismertetem a kereső használatát.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Most lépj be a könyvtár honlapján a Teszt 9. osztályban menüpontba és oldd meg az ott talált könyvtár-informatika tesztet!