1. DISEÑO DE UN
AMBIENTE DE
APRENDIZAJE
Curso Tecnologías de información
y comunicación en la educación
Ed social Marianella Gayula

2. Programa Aula comunit aria
Es un programa uruguayo, desarrollado a partir del
convenio de diferentes organismos; educación
secundaria, ministerio de desarrollo y
organizaciones de la sociedad civil.
Este proyecto se dirige a adolescentes de entre 13 y
16 años que no han podido acreditar primer año,
de enseñanza secundaria.
Es un programa en el cual cursan en forma presencial
este primer año, bajo una estrategia pedagógica
distinta a la convencional ya que se trabaja con
materias semestralizadas, que utilizan
frecuentemente una modalidad trabajo
interdisciplinario y un enfoque de aprendizaje por
proyectos, para el cual las Tics y especialmente las
herramientas digitales son fundamentales.

3. Las razones por las cuales
no han podido atravesar
con éxito este primer
año son multicausales
pero entre ellas se
distinguen:
vulnerabilidad
socioeconómica,
problemas de
aprendizaje y/o de
conducta, relación
conflictiva con pares y/o
adultos, inasistencia,
bulliyng o
discriminación,
desinterés en la
propuesta, entre otras.

4. Estas causas generan a su vez como
consecuencia una población usualmente
muy desmotivada, cuya experiencia de
fracaso repercute en su autoestima y en
la percepción real de sus capacidades.
En muchos de los casos no han podido
incorporar los contenidos básicos de
cada materia ya sea por dificultades a
nivel curricular o por desinterés en la
propuesta didáctica. Por lo cual al
momento de volver a enfrentarse a los
mismos temas es vital poder realizar
modificaciones que los hagan más
accesibles y atractivos.

5. Propuesta
La propuesta es integrar las materias y a través
de ellas los contenidos básicos de los que
tienen que apropiarse desde un enfoque de
aprendizaje por proyectos en el que las Tics
adquieren un protagonismo esencial. Esto
producto de la cercanía con que la población
se relaciona con estas herramientas, por la
motivación que implican y por las ventajas
evaluadas al momento de determinar los
aprendizajes incorporados.

6. PARA ELLO CONTAMOS
CON
Laptos modelo
Magallanes para cada
uno de l@s alumn@s
PARA EL CENTRO
Cámaras digitales
Mp3
Proyector
Reproductor de DVD
Televisores.
En Internet
Blog institucional
Pinterest
Facebook
Google drive

7. Implicancias  Para los docentes contar con estas
herramientas facilita la planificación e
implementación de los proyectos así
como la comunicación entre colegas y
con l@s alumn@s.
 Para los alumnos además del factor
motivacional el contar con una laptop
personal los provee de una herramienta
de trabajo desde la cual acceder a
distintos programas mediante los cuales
materializar sus proyectos
 La presencia en Internet flexibiliza la
comunicación y extiende la
presencialidad de la clase mediante
tutorías desde la cual acompañar estos
proyectos y exponer los productos
finales que son esencialmente digitales.