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PROPUESTA
ORGANIZACIÓN
PEDAGOGÍA EN INGLÉS
2012-2013
Organización previa
- Centro de Alumnos 2009-2011 (Manuel Melo)
- Centro de Alumnos 2011(Cristian Vergara)
- Toma y fin de Centro de Alumnos
Mesa de Carrera
La propuesta para la representatividad efectiva
de la carrera de Pedagogía en Inglés se basa en
una estructura integrada por un grupo que
variará entre el mínimo de 5 y máximo de 15
personas, conformando la “mesa de carrera”
Mesa de Carrera
Estas personas serán representantes electos
por cada ingreso mediante una votación dada
en el contexto de una asamblea, siendo un
mínimo de 1 y un máximo de 3 representantes
por ingreso.
Mesa de Carrera
Del total de representantes se desprenderá un
encargado de las siguientes divisiones:
- Vocería

- Secretaría de bienestar y actividades extra

  programáticas
- Secretaría de logística y propaganda

- Secretaría de finanzas y proyectos
Vocería
Encargado/a de representar a la carrera ante el
Pleno de Presidentes de la Universidad y frente
a docentes.
Secretaría de bienestar y
actividades extra programáticas
Grupo de trabajo enfocado en beneficios a
estudiantes y realización de actividades extra-
programáticas tanto de carrera como de
Universidad
Secretaría de logística y
propaganda
Grupo de trabajo enfocado en manejo de
información de carrera y propaganda de
actividades de carrera y Universidad
Secretaría de finanzas y
proyectos
Grupo de trabajo enfocado en el manejo de
dineros comunes a los estudiantes, además de
trabajar en proyectos que beneficien a la
comunidad de Pedagogía en Inglés
Funcionamiento
El funcionamiento de la mesa de carrera será
independiente por cada Secretaría, la cual
contará con un/a Secretario/a que será el
representante de esta división.
Funcionamiento
Este representante tendrá el deber de exponer
en las asambleas los objetivos planteados y
cumplidos en cada una de estas secretarías,
además de abrir la discusión a la asamblea
acerca del trabajo de las secretarías
Funcionamiento
Si bien cada secretaría tiene independencia en
su trabajo, la información manejada por estas
debe ser de carácter público y sujeta a
modificaciones que se den en discusiones de
asamblea, lo cual vuelve a la secretaría un
organismo de carácter autónomo en su trabajo
pero relegado a la decisión de la asamblea de
carrera.
Asamblea de Carrera
La asamblea de carrera es la instancia máxima
de representatividad, siendo el número total de
asistentes a esta el quórum necesario para
validarla, y no un porcentaje de la carrera
presente en esta.
Asamblea de Carrera
Se propone que la Asamblea de Carrera se
celebre mínimo una vez cada dos meses,
fijándose la fecha de esta en la asamblea
previa.
Asamblea de Carrera
La realización de asambleas extraordinarias
será una decisión emanada de la mesa de
carrera, cuyo deber de informar tanto de las
asambleas regulares como de las
extraordinarias recaerá en la Secretaría de
Logística y propaganda.
Ventajas
-   Rapidez en flujo de información
-   Representantes de cada ingreso, y no grupo
    de un par de ingresos
-   Democratización de carrera
-   Asambleas regulares
Desventajas
-   Tiempo limitado para su instauración
-   No existencia de estatutos
-   Validación por parte de Carrera, Universidad y
    Pleno de Presidentes
Desafío
-   Construcción de estatutos de carrera
-   Búsqueda rápida de representatividad de
    carrera
-   Recolección de intereses de carrera
-   Recolección de problemas de cada ingreso
-   Creación de instancias estables de compartir
    como carrera
-   Trabajo de carrera en la zona
Tiempos propuestos
-   Cerrar primer semestre con una instancia de
    carrera (Mesa o Centro de Alumnos)
-   Iniciar segundo semestre con trabajo de esta
    instancia y validación de la misma en todos
    los ámbitos
-   Afianzamiento de la misma antes de
    finalización de segundo semestre, dando
    estabilidad para 2013
Sea considerada o no esta propuesta, la
    representatividad de la carrera tanto con
   docentes como instancias estudiantiles es
  necesaria, tanto por los beneficios que esto
   implica como por el rol que una instancia
organizativa de carrera tiene en la formación de
      redes de trabajo dentro de la carrera

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Propuesta organización

  • 2. Organización previa - Centro de Alumnos 2009-2011 (Manuel Melo) - Centro de Alumnos 2011(Cristian Vergara) - Toma y fin de Centro de Alumnos
  • 3. Mesa de Carrera La propuesta para la representatividad efectiva de la carrera de Pedagogía en Inglés se basa en una estructura integrada por un grupo que variará entre el mínimo de 5 y máximo de 15 personas, conformando la “mesa de carrera”
  • 4. Mesa de Carrera Estas personas serán representantes electos por cada ingreso mediante una votación dada en el contexto de una asamblea, siendo un mínimo de 1 y un máximo de 3 representantes por ingreso.
  • 5. Mesa de Carrera Del total de representantes se desprenderá un encargado de las siguientes divisiones: - Vocería - Secretaría de bienestar y actividades extra programáticas - Secretaría de logística y propaganda - Secretaría de finanzas y proyectos
  • 6. Vocería Encargado/a de representar a la carrera ante el Pleno de Presidentes de la Universidad y frente a docentes.
  • 7. Secretaría de bienestar y actividades extra programáticas Grupo de trabajo enfocado en beneficios a estudiantes y realización de actividades extra- programáticas tanto de carrera como de Universidad
  • 8. Secretaría de logística y propaganda Grupo de trabajo enfocado en manejo de información de carrera y propaganda de actividades de carrera y Universidad
  • 9. Secretaría de finanzas y proyectos Grupo de trabajo enfocado en el manejo de dineros comunes a los estudiantes, además de trabajar en proyectos que beneficien a la comunidad de Pedagogía en Inglés
  • 10. Funcionamiento El funcionamiento de la mesa de carrera será independiente por cada Secretaría, la cual contará con un/a Secretario/a que será el representante de esta división.
  • 11. Funcionamiento Este representante tendrá el deber de exponer en las asambleas los objetivos planteados y cumplidos en cada una de estas secretarías, además de abrir la discusión a la asamblea acerca del trabajo de las secretarías
  • 12. Funcionamiento Si bien cada secretaría tiene independencia en su trabajo, la información manejada por estas debe ser de carácter público y sujeta a modificaciones que se den en discusiones de asamblea, lo cual vuelve a la secretaría un organismo de carácter autónomo en su trabajo pero relegado a la decisión de la asamblea de carrera.
  • 13. Asamblea de Carrera La asamblea de carrera es la instancia máxima de representatividad, siendo el número total de asistentes a esta el quórum necesario para validarla, y no un porcentaje de la carrera presente en esta.
  • 14. Asamblea de Carrera Se propone que la Asamblea de Carrera se celebre mínimo una vez cada dos meses, fijándose la fecha de esta en la asamblea previa.
  • 15. Asamblea de Carrera La realización de asambleas extraordinarias será una decisión emanada de la mesa de carrera, cuyo deber de informar tanto de las asambleas regulares como de las extraordinarias recaerá en la Secretaría de Logística y propaganda.
  • 16. Ventajas - Rapidez en flujo de información - Representantes de cada ingreso, y no grupo de un par de ingresos - Democratización de carrera - Asambleas regulares
  • 17. Desventajas - Tiempo limitado para su instauración - No existencia de estatutos - Validación por parte de Carrera, Universidad y Pleno de Presidentes
  • 18. Desafío - Construcción de estatutos de carrera - Búsqueda rápida de representatividad de carrera - Recolección de intereses de carrera - Recolección de problemas de cada ingreso - Creación de instancias estables de compartir como carrera - Trabajo de carrera en la zona
  • 19. Tiempos propuestos - Cerrar primer semestre con una instancia de carrera (Mesa o Centro de Alumnos) - Iniciar segundo semestre con trabajo de esta instancia y validación de la misma en todos los ámbitos - Afianzamiento de la misma antes de finalización de segundo semestre, dando estabilidad para 2013
  • 20. Sea considerada o no esta propuesta, la representatividad de la carrera tanto con docentes como instancias estudiantiles es necesaria, tanto por los beneficios que esto implica como por el rol que una instancia organizativa de carrera tiene en la formación de redes de trabajo dentro de la carrera