Planejamento 2015 - Ingles - 2º ano - Ensino Medio

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Planejamento 2015 - Ingles - 2º ano - Ensino Medio

  1. 1. COLÉGIO ESTADUAL PROFª OLYMPIA MORAIS TORMENTA ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL RUA RUDOLF KEILHOLD, Nº: 173 CONJUNTO HABITACIONAL JOÃO PAZ FONE / FAX: (43) 3334-1901 - FONE: (43) 3329-2744 LONDRINA - PARANÁ PLANO DE TRABALHO DOCENTE - P. T.D. DISCIPLINA: Língua Inglesa SÉRIE: 3º E.M. PROFESSORA: Andréia Bombeci CONTEÚDOS ESTRUTURANTES Oralidade Leitura Escrita Análise linguística CONTEÚDOS BÁSICOS Oralidade Leitura Escrita Gêneros discursivos CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 1º Bimestre Revisão: Present Perfect, Simple Present, Simple Past, Present Continuous, Past Continuous, future; Past Perfect; Voz passiva; Formação de palavra: sufixo; Condicional ; Past ability: could; Sinônimos e antônimos; Discurso indireto ; Vocabulário referente aos textos; 2º Bimestre Discurso indireto; Vocabulário referente ao texto;
  2. 2. Marcadores de discurso; Pronomes relativos; Sinônimos e antônimos; Preposições: in, on, at; Estrutura: forma -ING depois de uma preposição; Textos diversificados. Pronomes relativos. Cultura Afro-brasileira JUSTIFICATIVA Vincular o ensino da língua inglesa ao trabalho com gêneros textuais na sala de aula, o que possibilitará, através da abordagem de textos atuais e autênticas, a ampliação do universo cultural do aluno, o aflorar da consciência crítica do educador da, sensibilizando-o assim para o confronto com os grandes problemas sociais da humanidade. ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS (MÉTODOS, RECURSOS E ESTRATÉGIAS) Aulas expositivas; Leitura e compreensão de textos variados; Uso do dicionário; Trabalhos individuais ou em grupo; Exercícios complementares; Uso do CD; Uso da TV pendrive; Estudo do vocabulário. AVALIAÇÃO (CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS) Avaliações escritas com questões objetivas e subjetivas com consulta no material; Atividades em classe; Trabalho de pesquisa individual ou em grupo; Duas avaliações valendo 3,0 cada e trabalhos variados no valor de 4,0. Recuperação no final de cada bimestre valendo 10,0. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Diretrizes Curriculares da educação Básica: Língua Estrangeira Moderna. Secretaria do Estado do Paraná, 2008. TAVARES, Kátia; FRANCO, Claudio; WAY TO GO 2.São Paulo.Ática.2014. ASS. PROFESSORA: Andréia Bombeci
  3. 3. DATA: 06 /02 /2015 EQUIPE PEDAGÓGICA: _______________

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