SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Baixar para ler offline
PEDOMAN
BEASISWA PENINGKATAN KUALITAS
PUBLIKASI INTERNASIONAL MAHASISWA S-3
TAHUN ANGGARAN 2014
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
2014
2
KATA SAMBUTAN
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dengan
jelas menyatakan bahwa kualifikasi akademik minimum dosen adalah lulusan Program Magister
untuk program sarjana dan lulusan Program Doktor untuk program pascarjana. Dalam Rencana
Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, upaya ini adalah bagian dari pilar peningkatan
mutu dan daya saing pendidikan. Dari kondisi kualifikasi akademik dosen-dosen saat ini, sebagian
besar dosen masih memerlukan peningkatan kualifikasi akademik untuk mencapai standar
minimal. UU RI Nomor 14 tahun 2005 mencantumkan dua hal yang sangat penting, yaitu, (1) dosen
berkewajiban meningkatkan dan mengembangkan kompetensinya secara terus menerus; dan (2)
mereka berhak memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi, mendapatkan akses ke
sumber belajar, informasi, sarana dan prasarana pembelajaran, serta penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat. Bahkan Profesor dan Doktor bukan akhir untuk terus belajar, harus ada upaya
penyegaran kembali (recharging) bagi dosen yang sudah sampai pada jabatan akademik dan
kualifikasi akademik tertinggi ini.
Menghadapi tantangan di atas, Direktorat Pendidik dan tenaga Kependidikan, Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi, melaksanakan kegiatan percepatan peningkatan kualifikasi dosen
perguruan tinggi Indonesia dengan memberi beasiswa pendidikan S2 dan S3 ke luar negeri yang
dilaksanakan sejak 2008, di samping beasiswa pendidikan pascasarjana (BPPS) untuk pendidikan S2
dan S3 dalam negeri yang telah berlangsung sejak 1976 (Tim Manajemen Program Doktor/TMPD).
Dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan yang berwawasan global maka mahasiswa S3 pada
pascasarjana di dalam negeri, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi juga diberi kesempatan untuk
melakukan magang pada perguruan tinggi atau institusi riset di luar negeri. Pemagangan pada
mitra di luar negeri diharapkan menjadi salah satu implementasi dari amanat yang tercantum pada
Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, bahwa
learning outcomes untuk lulusan S3 adalah mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi,
dan/atau seni baru di dalam bidang keilmuannya atau praktek profesional melalui riset, hingga
menghasilkan karya kreatif, original dan teruji; mampu memecahkan permasalahan ilmu
pengetahuian, teknologi dan atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter,
multi dan transdisipliner; dan mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dan
pengembangan yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia, serta
mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.
Pengakuan internasional yang tercantum dalam amanat di atas sekurang-kurangnya akan
dapat dicapai apabila mahasiswa S3 semenjak studi pada pascasarjana sudah memiliki
artikel/paper yang dipublikasikan pada jurnal internasional. Kuantitas dan kualitas publikasi
seperti yang dimaksud dapat menjadi langkah-langkah riil untuk secara berkelanjutan
melaksanakan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pencegahan
dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi, Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 2050 Tahun 2011
tentang Unggah Karya Ilmiah, dan Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 152 Tahun 2012 tentang
Publikasi Karya Ilmiah. Dengan menjadikan publikasi internasional sebagai budaya akademik dan
kekuatan atmosfer akademik di perguruan tinggi, tujuan penataan program doktor seperti yang
ditegaskan pada Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 1483/E/T/2012 dan Nomor 152/E/2012 dapat
secara maksimal terwujud.
Disamping itu Peraturan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
(Permen PAN-RB) Nomor 17 Tahun 2013 telah menegaskan bahwa publikasi ilmiah di jenjang
3
nasional maupun internasional harus menjadi suatu kebutuhan yang tidak terpisahkan dari
kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Khususnya, ayat (3) dan ayat (4), pada pasal 26 Permen
PAN-RB Nomor 17 Tahun 2013, secara tegas mengkondisikan atmosfer akademik bahwa kebutuhan
publikasi menjadi prioritas bagi dosen di lingkungan Ditjen Dikti. Disamping itu dosen yang masih
berijazah Master (S2) wajib meningkatkan kemampuan akademiknya sampai memperoleh ijazah
Doktor (S3) agar dapat mencapai jenjang kepangkatan Lektor Kepala. Sedangkan untuk mencapai
jabatan akademik Profesor, seorang dosen harus sudah berijazah Doktor dan memiliki publikasi
pada jurnal internasional yang bereputasi. Dengan demikian, bagi dosen yang sedang studi S3 pada
program pascasarjana penyelenggara BPP-DN perlu memperoleh kesempatan dan fasilitasi untuk
sekurang-kurangnya bisa memenuhi tuntutan publikasi seperti yang tercantum dalam Permenpan
Nomor 17 tahun 2013.
Dengan mendasarkan pada kualitas karya ilmiah yang dihasilkan oleh lulusan S3 pada
pascasarjana penyelenggara BPP-DN, beasiswa peningkatan kualitas publikasi internasional (PKPI)
mahasiswa S3 dipandang sangat relevan, dan memberikan banyak manfaat bagi para dosen
dan/atau calon dosen yang sedang studi S3 pada program Pascasarjana di dalam negeri. Akhirnya
kami menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada Tim Pengembang dan semua pihak yang
telah melakukan berbagai upaya sehingga memungkinkan buku panduan ini terwujud.
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Direktur Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Supriadi Rustad
4
DAFTAR ISI
KATA SAMBUTAN. . . . . . . . . .
DAFTAR ISI . . . . . . . . .
1. PENDAHULUAN . . . . . . . . .
2. DESKRIPSI PROGRAM KEGIATAN . . . . . . .
3. BEASISWA YANG DISEDIAKAN . . . . . .
4. PERSYARATAN CALON PENERIMA BEASISWA . . . . .
5. PROSES PENJARINGAN CALON PENERIMA BEASISWA . . . .
6. BEBERAPA HAL YANG PERLU MENDAPAT
PERHATIAN DARI PASCASARJANA . . . . . . .
7. PROSEDUR PENGAJUAN CALON PENERIMA
BEASISWA . . . . . . . . . .
8. BAGAN ALIR KEGIATAN PKPI TAHUN 2014 . . . . .
9. KETENTUAN LAIN . . . . . . . . .
10. JADWAL KEGIATAN . . . . . . . . .
LAMPIRAN . . . . . . . . . .
5
A. PENDAHULUAN
Untuk mempersiapkan sumberdaya manusia (SDM) Indonesia yang berkualitas dan
memiliki daya saing internasional melalui pendidikan tinggi, Pemerintah Indonesia terus
berupaya meningkatkan kualitas dosen perguruan tinggi. Hal ini dilakukan melalui
berbagai cara, di antaranya melalui penyediaan beasiswa studi lanjut ke jenjang S2 dan
S3, baik di dalam negeri maupun ke luar negeri, dan/atau beasiswa untuk program
nongelar bagi para mahasiswa S3 pada perguruan tinggi di lingkungan Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan dan para dosen senior di lingkungan Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi (Ditjen dikti). Untuk program peningkatan kualitas dosen perguruan
tinggi, selain melalui berbagai bentuk kerjasama dan kemitraan dengan pihak-pihak luar
negeri, Pemerintah Indonesia telah menyediakan beasiswa luar negeri dari dana Anggaran
Pendapatan dan Belanja Negara (APBN).
Sebagai lembaga pendidikan, perguruan tinggi di lingkungan Ditjen Dikti memiliki peran
yang besar dalam peningkatan pengembangan SDM dan peningkatan daya saing bangsa.
Agar peran perguruan tinggi yang strategis ini berjalan dengan baik, haruslah ditunjang
oleh dosen-dosen dengan kualitas unggul. Untuk memperoleh dosen berkualitas unggul,
maka perencanaan yang terarah dan matang perlu disusun dengan baik. Hal itu akan
menjadikan dosen sebagai salah satu komponen SDM perguruan tinggi mempunyai peran
sentral dan strategis. Kualitas dosen akan menentukan tinggi-rendahnya kualitas suatu
perguruan tinggi. Mengingat bahwa upaya internasionalisasi kualitas berperan sangat
penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di era globalisasi, sementara pada
umumnya dosen Perguruan Tinggi di Indonesia melanjutkan studi pada Pascasarjana di
berbagai Perguruan Tinggi dalam negeri, khususnya penyelenggara beasiswa pendidikan
pascasarjana dalam negeri (BPP-DN), maka diperlukan adanya upaya untuk memberikan
kesempatan bagi mahasiswa S3 untuk juga mengalami sendiri sistem pendidikan
internasional.
Dalam upaya menambah wawasan dan memberikan pengalaman internasional tersebut,
kepada para dosen tetap di lingkungan Ditjen Dikti yang sedang melaksanakan studi S3-nya
pada Pascasarjana penyelenggara BPP-DN, sejak tahun 2008 Pemerintah Indonesia
menyediakan beasiswa program Sandwich-S3 Luar Negeri atau pemagangan di berbagai
perguruan tinggi/institusi riset luar negeri yang terkemuka. Melalui program ini,
diharapkan wawasan internasional, khususnya publikasi internasional, para dosen akan
PEDOMAN
BEASISWA PENINGKATAN KUALITAS
PUBLIKASI INTERNASIONAL MAHASISWA S-3
TAHUN ANGGARAN 2014
6
tercapai dan kualitas para tenaga dosen tersebut diharapkan semakin meningkat.
Berdasarkan meta-analisis yang dilakukan terhadap laporan maupun seminar dari hasil
kegiatan Sandwich-S3 Luar Negeri periode 2008-2012 dan kegiatan PKPI tahun 2013
tercatat masih belum signifikan publikasi internasional yang dilakukan oleh para
mahasiswa S3 yang mengikuti program-program tersebut. Pada umumnya mereka hanya
terfokus untuk menambah referensi, peningkatan metode penelitian, mudah merasa
nyaman dengan hanya publikasi nasional, dan hanya beberapa yang menggunakan
laboratorium untuk memperkuat eksperimen yang mampu mempercepat penyelesaian
studi S3-nya.
Arah tujuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang mendorong setiap perguruan
tinggi negeri maupun swasta untuk mampu berkontribusi di jenjang internasional, the
World Class University (WCU), langsung maupun tidak langsung menempatkan dosen
sebagai salah satu ujung tombak dalam mengakselerasi pencapaian tujuan WCU. Arah
tersebut tercantum dalam pada Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia, bahwa learning outcomes untuk lulusan S3 adalah mampu
mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni baru di dalam bidang
keilmuannya atau praktek profesional melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif,
original dan teruji; mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuian, teknologi dan
atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter, multi dan
transdisipliner; dan mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dan
pengembangan yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia,
serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional. Dengan demikian
peraturan tersebut secara tegas mengamanatkan bahwa pengakuan internasional adalah
sebuah keniscayaan bagi lulusan S3 pada Pascasarjana di dalam negeri.
Salah satu bentuk kontribusi dosen di tingkat internasional adalah melalui publikasi karya
ilmiah dalam jurnal yang bertaraf internasional. Guna menghasilkan publikasi tersebut
dipandang perlu untuk melakukan penguatan dari program Sandwich-S3 Luar Negeri,
dengan tetap menerapkan model pencangkokan/magang ke beberapa pembimbing
bertaraf internasional di Luar Negeri. Oleh karena itu agar dapat menjembatani
kebutuhan publikasi internasional bagi para mahasiswa S3 pada Pascasarjana
penyelenggara BPP-DN, Ditjen Dikti memberikan beasiswa untuk beasiswa peningkatan
kualitas publikasi internasional (PKPI) mahasiswa S3. Kuantitas dan kualitas publikasi yang
dapat diunggulkan, dari para mahasiswa S3 pada Pascasarjana penyelenggara BPP-DN,
dapat menjadi indikator ketercapaian dan implementasi riil dari Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 17 tahun 2010 tentang Pencegahan dan
Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi maupun Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor
20150 tahun 2011 tentang Unggah Karya Ilmiah. Pada akhirnya publikasi karya ilmiah
seperti yang diatur dalam Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 152 tahun 2012 benar-benar
dapat mendukung penataan program Doktor seperti yang ditegaskan dalam Surat Edaran
Dirjen Dikti Nomor 1483 Tahun 2012.
7
Disamping itu Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
(Permen PAN-RB) Nomor 17 Tahun 2013 telah menegaskan bahwa publikasi ilmiah di
jenjang nasional maupun internasional harus menjadi suatu kebutuhan yang tidak
terpisahkan dari kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Khususnya, berdasarkan ayat (3)
dan ayat (4), pada pasal 26 Permenpan Nomor 17 Tahun 2013, secara tegas
mengkondisikan atmosfer akademik bahwa kebutuhan publikasi menjadi prioritas bagi
dosen di lingkungan Ditjen Dikti. Disamping itu dosen yang masih berijazah Master (S2)
wajib meningkatkan kemampuan akademiknya sampai memperoleh ijazah Doktor (S3) agar
dapat mencapai jenjang kepangkatan Lektor Kepala. Sedangkan untuk mencapai jabatan
akademik Profesor, seorang dosen harus sudah berijazah Doktor dan memiliki publikasi
pada jurnal internasional yang bereputasi. Dengan demikian, bagi dosen yang sedang studi
S3 pada program pascasarjana penyelenggara BPP-DN perlu memperoleh kesempatan dan
fasilitasi untuk sekurang-kurangnya bisa memenuhi tuntutan publikasi seperti yang
tercantum dalam Permenpan Nomor 17 tahun 2013.
B. DESKRIPSI PROGRAM KEGIATAN
Beasiswa Peningkatan Kualitas Publikasi Internasional (PKPI) tahun 2014
diperuntukkan bagi mahasiswa S3 pada pascasarjana penyelenggara BPP-DN, dengan
karakteristik penyelenggaraan sebagai berikut:
1. Program ini diperuntukkan bagi mahasiswa pascasarjana yang masih aktif
menempuh studi S3 pada pascasarjana penyelenggara BPP-DN;
2. Melalui kesepakatan antara Perguruan Tinggi Indonesia dengan Perguruan
Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri; disepakati bahwa sebagian kegiatan
pendidikannya dilakukan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset mitra di Luar Negeri;
3. Melalui kesepakatan antara Ditjen Dikti dengan Perguruan Tinggi/Institusi Riset
Luar Negeri; disepakati bahwa sebagian kegiatan pendidikannya dilakukan di
Perguruan Tinggi/Institusi Riset mitra di Luar Negeri;
4. Kegiatan yang dilakukan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang
dimaksud, adalah kegiatan-kegiatan yang terkait langsung dengan topik disertasi S3
dan dapat meliputi sebagai berikut:
a. Melakukan penulisan paper/artikel dengan mitra di luar negeri untuk tujuan
publikasi internasional pada jurnal internasional yang bereputasi;
b. Melakukan penyempurnaan maupun penguatan karya seni atau kriya, dan/atau
yang sejenis untuk tujuan memperoleh pengakuan internasional sesuai dengan
aturan ilmiah yang berlaku untuk bidang seni dan sastra;
c. Melakukan penelitian lanjutan (analisis laboratorium) yang tidak memungkinkan
dilaksanakan di Indonesia.
8
5. Dalam hal berkegiatan seperti yang dimaksud pada butir (4) wajib mengacu pada
pola pembiayaan yang diberlakukan oleh Ditjen Dikti;
6. Beasiswa PKPI adalah program nongelar, sehingga penerima beasiswa tidak wajib
memperoleh ijazah atau sertifikat dari Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri.
Ijazah S3 tetap diterbitkan oleh Perguruan Tinggi dalam negeri tempat yang
bersangkutan harus menyelesaikan studi S3 program pascasarjananya. Lebih
diprioritaskan kegiatan yang bukan untuk menempuh suatu perkuliahan dan/atau
suatu pelatihan resmi di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri;
7. Menyelesaikan kegiatan PKPI di Perguruan Tinggi/Institusi Riset mitra di Luar
Negeri sesuai dengan rentang waktu kegiatan yang sudah disetujui oleh Ditjen
Dikti, serta secara tertulis wajib membuat laporan akhir kegiatan dengan
melampirkan artikel (manuskrip) yang dihasilkan selama berkegiatan PKPI di Luar
Negeri.
C. BEASISWA YANG DISEDIAKAN
Beasiswa PPKPI tahun 2014 yang disediakan oleh Ditjen Dikti berupa:
1. Dana APBN melalui anggaran Ditjen Dikti Kemdikbud;
2. Dana disediakan bagi dosen tetap dari PTN maupun PTS di lingkungan Ditjen Dikti
yang masih terdaftar dan masih aktif studi pada salah satu Pascasarjana
penyelenggara BPP-DN;
3. Dana yang disediakan untuk program ini berjangka waktu sekurang-kurangnya 4
(empat) bulan dan akhir kegiatan tidak melebihi akhir bulan November 2014;
4. Komponen biaya yang diberikan meliputi:
a. Bench fee bersifat at cost dan sebanyak-banyaknya 30% dari nilai Tuition Fee
satu semester, serta lebih diprioritaskan yang sudah termasuk biaya bahan habis
pakai (consumables fee) dan/atau contingency fee;
b. Biaya hidup (standar Ditjen Dikti);
c. Asuransi kesehatan (at cost), dan tidak melebihi batas maksimal yang
ditentukan oleh Ditjen Dikti;
d. Biaya buku (standar Ditjen Dikti);
e. Perjalanan dengan pesawat untuk sekali pergi dan pulang (at cost);
5. Komponen-komponen lain yang tidak disebutkan di atas mutlak dibebankan kepada
Pascasarjana, Perguruan Tinggi Asal, dan/atau para peserta.
9
D. PERSYARATAN CALON PENERIMA BEASISWA
Syarat-syarat calon penerima beasiswa PKPI tahun 2014 ini adalah sebagai berikut:
1. Calon adalah dosen tetap, dibuktikan dengan dokumen pendukung yang sah, pada
salah satu PTN maupun PTS di lingkungan Ditjen Dikti Kemdikbud;
2. Calon sudah memiliki NIDN;
3. Calon harus terdaftar sebagai mahasiswa aktif S3 pada Sekolah/Program
Pascasarjana penyelenggara BPP-DN;
4. Calon telah dinyatakan lulus kandidasi doktor dan/atau telah lulus ujian proposal
penelitian S3-nya dengan Promotor yang sudah bersifat tetap;
5. Calon harus mempunyai data awal yang dapat digunakan untuk penulisan artikel
(manuskrip) di jurnal internasional bereputasi;
6. Masa studi calon tidak melebihi 8 (delapan) semester dari program S3 yang telah
ditempuhnya pada Pascasarjana penyelenggara BPP-DN;
7. Calon wajib mendaftar secara on-line pada website (http://beasiswa.dikti.go.id/
pkpi) yang sudah disediakan oleh Ditjen Dikti;
8. Calon wajib memiliki semua dokumen yang diperlukan, meliputi:
a. Form-A Luar Negeri Ditjen Dikti yang telah diisi dan disetujui oleh
Promotor/Pembimbing Pertama di Indonesia;
b. Usulan program kerja selama berada di Pendidikan Tinggi/Institusi Riset Luar
Negeri yang telah disetujui oleh Promotor/Pembimbing Pertama di Indonesia.
Lebih diprioritaskan usulan program kerja tersebut sudah memperoleh
persetujuan dari calon Supervisor/Mentor di Luar Negeri;
c. Usulan program kerja sekurang-kurangnya sudah secara eksplisit menyebutkan
banyaknya artikel (harus dituliskan judul artikelnya) yang akan ditulis dan/atau
diselesaikan dan/atau dipublikasikan bersama calon Supervisor/Mentor di Luar
Negeri;
d. Surat Rekomendasi yang ditulis Promotor/Pembimbing Pertama pada
Pascasarjana penyelenggara BPP-DN (butir-butir Surat Rekomendasi dilampirkan)
dengan memperoleh persetujuan dari Direktur Pascasarjana;
e. Surat Rekomendasi dari Pemimpin PTN asal calon, bagi dosen tetap pada PTN di
lingkungan Ditjen Dikti;
f. Surat Rekomendasi dari Koordinator Kopertis, atas dasar rekomendasi dari
Pemimpin PTS asal calon, bagi dosen tetap pada PTS di lingkungan Ditjen Dikti;
g. Surat penerimaan (letter of acceptance/LoA, letter of invitation) yang
menyatakan bahwa Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang dituju siap
10
menerima karyasiswa yang bersangkutan, atau minimal ada surat penerimaan
(LoA) dari calon pembimbing dengan bidang ilmu yang sejenis dengan calon.
Sangat diprioritaskan LoA ditulis dalam bahasa Inggris dan bersifat tanpa syarat
(unconditonal);
h. Bukti kemampuan berbahasa asing yang sesuai dengan persyaratan yang diminta
oleh Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang dituju atau persyaratan
yang ditetapkan oleh Sekolah/Program Pascasarjana, seperti nilai TOEFL
(minimal skor ITP TOEFL 500), IELTS (minimal 5.5);
i. Sudah ada draf artikel publikasi (manuskrip) yang disetujui promotor di
Indonesia;
j. Calon Supervisor/Mentor di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri bersedia
membimbing penulisan artikel (manuskrip) untuk publikasi internasional;
k. Sudah ada deskripsi yang eksplisit disain/skenario/script/prototipe karya seni
atau kriya dan/atau yang sejenis, bagi calon dengan bidang keilmuan yang satu
rumpun dengan seni dan sastra, yang sudah disetujui promotor di Indonesia.
9. Calon harus lulus dari seleksi administratif yang dilakukan oleh Ditjen Dikti.
10.Calon harus lulus seleksi wawancara (yang dilaksanakan dalam bahasa Inggris), yang
dilakukan oleh Tim Seleksi yang ditetapkan oleh Ditjen Dikti.
11.Calon mampu menunjukkan kemampuan berkomunikasi lisan dan tulisan dalam
bahasa Inggris.
12.Calon belum pernah mengikuti dan belum pernah mendapat beasiswa program
PPKPI atau Sandwich-like S3 Luar Negeri dan/atau beasiswa sejenis yang disediakan
oleh Ditjen Dikti.
13.Calon wajib mematuhi segala peraturan dan ketentuan yang berlaku dengan
sungguh-sungguh serta penuh kejujuran.
E. PROSES PENJARINGAN CALON PENERIMA BEASISWA
Proses penjaringan penerima beasiswa PKPI tahun 2014 dilaksanakan melalui
tahapan berikut:
1. Penawaran
Beasiswa PKPI tahun 2014 ditawarkan kepada seluruh dosen tetap Perguruan
Tinggi di lingkungan Ditjen Dikti Kemdikbud, yang sedang menempuh studi S3
pada program Pascasarjana penyelenggara BPP-DN. Penawaran tersebut
disertai dengan ketentuan, syarat-syarat, borang-borang yang harus diisi oleh
pelamar, batas waktu penawaran, prosedur melamar, proses seleksi, jumlah
beasiswa yang tersedia, dan persyaratan-persyaratan lainnya.
11
Penawaran beasiswa PKPI tahun 2014 disebarluaskan melalui web-site serta
surat kepada pimpinan PTN dan Kopertis Wilayah sebagai koordinator PTS yang
berada di wilayah koordinasinya.
2. Tata Cara dan Syarat Melamar
Para calon yang melamar untuk memperoleh beasiswa PKPI tahun 2014 harus
mengikuti prosedur melamar dan syarat-syarat yang ditentukan berikut.
3. Tata Cara Melamar
a. Proses pelamaran harus dilakukan secara on-line, yaitu melalui laman
Ditjen Dikti di http://beasiswa.dikti.go.id/pkpi. Tiap pelamar akan
mendapatkan nomor registrasi (registration number) yang harus
dilampirkan ketika mengirimkan berkas ke Ditjen Dikti;
b. Pelamar harus mengunggah (upload):
i. Letter of Acceptance(LoA) atau Letter of Invitation yang masih berlaku
dan bebas syarat (unconditional) dari Perguruan Tinggi di Luar Negeri
yang menjadi tujuan;
ii. Salinan sertifikat bukti kemampuan berbahasa Inggris (skor ITP TOEFL
minimal 500, atau skor IELTS minimal 5.5);
iii. Sertifikat penguasaan bahasa pengantar (selain bahasa Inggris) yang
digunakan di perguruan tinggi tujuan yang masih berlaku dan sesuai
standar yang diminta perguruan tinggi tersebut;
iv. Usulan kegiatan PPKPI, yang secara eksplisit mencantumkan target
publikasi internasional bersama calon Supervisor/Mentor, dan telah
disetujui oleh calon pembimbing di PT luar negeri yang dituju;
v. Surat ijin melamar beasiswa PPKPI tahun 2014 dari Dekan-
Sekolah/Direktur Program Pascasarjana tempat calon studi S3.
j. BEBERAPA HAL YANG PERLU MENDAPAT PERHATIAN DARI PASCASARJANA
Butir-butir yang perlu mendapat perhatian dari Pascasarjana penyelenggara BPP-DN
untuk beasiswa program ini, meliputi:
1. Kegiatan ini tidak dapat dipisahkan dari tugas dan tanggung-jawab Pascasarjana
pengusul yang meliputi:
a. Pencarian Perguruan Tinggi Luar Negeri mitra (laboratorium, profesor, dan
lainnya) yang dituju;
b. Kelengkapan berkas administrasi dan penentuan program kerja setiap calon;
c. Ketentuan lain di luar yang sudah diatur selama tidak bertentangan dengan yang
telah ditentukan oleh Ditjen Dikti.
12
2. Penempatan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri bagi setiap calon peserta
harus dilakukan secara orang per orang;
3. Penempatan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri bagi setiap calon peserta
harus dijamin ada supervisor/pendamping/mentor (dengan level profesor, doktor,
dosen senior) dengan bidang ilmu yang linier dengan calon, atau minimal serumpun.
Lebih diprioritaskan satu pendamping/mentor di Luar Negeri hanya menerima
maksimum 4 (empat) karyasiswa dengan bidang ilmu sejenis.
4. Calon tidak diperkenankan menggunakan beasiswa untuk mengikuti English Training
atau English Courses beserta modifikasinya dalam bentuk apapun.
5. Calon tidak diperkenankan menggunakan beasiswa untuk mengikuti kegiatan yang
berkarakter dan berlevel training methodology research, field trip yang hanya studi
banding, atau kuliah umum yang melibatkan para peserta dengan berbagai bidang
keilmuan dan kegiatan lainnya yang tidak berhubungan langsung dengan judul
disertasinya.
6. Meskipun tidak mudah mendapatkan Perguruan Tinggi/Institusi Riset di Luar Negeri
yang mau bermitra, namun lebih diharapkan penempatan di Perguruan
Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang dapat mendukung misi the World Class
University, sehingga kesan berkelompok seharusnya diminimalkan atau semaksimal
mungkin dihindari.
k. PROSEDUR PENETAPAN CALON PENERIMA BEASISWA
Prosedur penetapan calon penerima beasiswa PPKPI tahun 2014 meliputi:
1. Sekolah/Program Pascasarjana penyelenggara BPP-DN memfasilitasi dan
mengkondisikan para calon peserta untuk menyiapkan semua dokumen pendukung
untuk tahap melamar secara online.
2. Calon peserta melakukan pendaftaran on-line pada laman yang sudah disediakan
Ditjen Dikti dengan melampirkan dokumen-dokumen pendukung seperti yang
dicantumkan dalam butir D, paling lambat tanggal 15 April 2014.
3. Pascasarjana Penyelenggara BPP-DN diharapkan dapat memfasilitasi penempatan
dan pendistribusian para calon sesuai dengan kebijakan Perguruan Tingginya masing-
masing.
4. Tim Seleksi yang ditentukan Ditjen Dikti melaksanakan wawancara dalam bahasa
Inggris (interview in English) terhadap calon yang dinyatakan telah lulus seleksi on-
line, serta menentukan hasil akhir calon penerima beasiswa.
13
5. Ditjen Dikti mengumumkan kepastian calon penerima beasiswa PKPI tahun 2014
dengan tembusan ke Pascasarjana terkait.
6. Calon penerima beasiswa PKPI wajib mengikuti kegiatan lokakarya pra-
keberangkatan yang waktu dan tempatnya akan ditentukan oleh Ditjen Dikti.
l. BAGAN ALIR KEGIATAN PKPI TAHUN 2014
Bagan alir kegiatan PKPI tahun 2014 disajikan pada Lampiran.
I. KETENTUAN LAIN
Ketentuan lain yang perlu diperhatikan meliputi berikut ini:
1. Setelah selesai mengikuti program ini, penerima beasiswa PKPI tahun 2014 wajib
secepatnya kembali sebagai mahasiswa Pascasarjana pengirim dan secepatnya
menyelesaikan studi S3-nya.
2. Selama mengikuti program kegiatan PPKPI tahun 2014 di Perguruan Tinggi/Institusi
Riset Luar Negeri, peserta dilarang melakukan kegiatan lain di luar kegiatan PKPI
dan/atau kegiatan studi S3nya.
3. Pelanggaran atas ketentuan-ketentuan di atas akan dikenakan sanksi akademik
maupun administrasi kepada penerima beasiswa PKPI tahun 2014, baik oleh Ditjen
Dikti maupun Pascasarjana tempat studinya.
4. Jika peserta penerima beasiswa BPP-DN, maka selama di luar negeri BPP-DN
dihentikan. Beasiswa BPP-DN akan diaktifkan kembali ketika peserta kembali
melanjutkan studinya di Pascasarjana semula di Indonesia.
5. Peserta PKPI tahun 2014 secara tertulis wajib membuat laporan akhir kegiatan,
dengan melampirkan semua artikel dan/atau manuskrip yang dihasilkan selama
berkegiatan PKPI di Luar Negeri (format Laporan Akhir Kegiatan pada lampiran) dan
mepresentasikan hasil kegiatan tersebut dalam Seminar Sehari yang waktunya akan
ditetapkan kemudian oleh Ditjen Dikti;
6. Apabila peserta PKPI tahun 2014 hanya dapat melaksanakan sebagian dan/atau
tidak dapat menyelesaikan kegiatan sesuai rentang waktu yang telah disepakati,
maka peserta PKPI wajib melaporkan kepada Ditjen Dikti pada kesempatan pertama
dan wajib mematuhi segala ketentuan yang berlaku dalam pengembalian beasiswa
PKPI yang sudah diterimanya.
14
J. JADWAL KEGIATAN (TENTATIVE)
KEGIATAN WAKTU
Penawaran dan Pendaftaran
Peserta
Maret/April 2014
Seleksi Interview (in English) April 2014
Pengumuman Final Peserta Mei 2014
Persiapan Kontrak Mei 2014
Penandatanganan Kontrak Juni 2014
Lokakarya Pra Keberangkatan Juni 2014
Periode Pelaksanaan Kegiatan Juni 2014 – November 2014
Seminar Sehari Hasil Kegiatan
Peserta PPKPI Tahun 2014
Desember 2014
Evaluasi/Laporan Akhir Desember 2014
15
Lampiran 1: Bagan Alir Proses Seleksi PKPI Tahun 2014.
Gambar 1: Bagan Alir Proses Seleksi PKPI Tahun 2014.
Mahasiswa
S3 Pelamar PPs
Dit
Diktendik
 Diskusi dengan Promotor
 Menyusun program
kegiatan di PT-LN
 Mendapatkan Advisor/
Mentor di PT-LN
 Melengkapi dokumen
 Rekomendasi
Calon
 Rekapitulasi
Calon
Verifikasi data
pendaftaran online PKPI
tahun 2014
Mendaftar on-line ke laman:
http://beasiswa.dikti.go.id/pkpi
 Interview (in English)
 Verifikasi Usulan
Kegiatan dan Dokumen
Pendukung
 Mengumumkan hasil
seleksi
 Menerbitkan SK
Penetapan Penerima
Penandatanganan Kontrak antara Ditjen Dikti dan PPs
 Penyiapan Dokumen
 Lokakarya Pra Keberangkatan
 Monev
16
Lampiran 2: Format Laporan Kegiatan PKPI Tahun 2014
LAPORAN
BEASISWA PENINGKATAN KUALITAS PUBLIKASI INTERNASIONAL
MAHASISWA S3
TAHUN ANGGARAN 2014
OLEH
(Nama Lengkap Peserta)
(Program Pascasarjana)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
2014
17
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR
BAB I PENDAHULUAN
a. Latar Belakang Kegiatan
b. Tujuan Kegiatan
c. Manfaat Kegiatan
BAB II RENCANA KEGIATAN
a. Tempat Kegiatan di Luar Negeri
b. Waktu Kegiatan
c. Lingkup Kegiatan
d. Data Singkat Pendamping di Luar Negeri
e. Deskripsi Rinci Rencana Kegiatan
f. Deskripsi Luaran (output) Kegiatan
g. Deskripsi Dampak (outcome) Kegiatan
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
a. Tahap Persiapan Kegiatan
b. Tahap Pelaksanaan Kegiatan
c. Tahap Akhir Kegiatan
BAB IV PENUTUP
a. Kesimpulan
b. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
1. Surat-surat ijin yang mendukung keberangkatan melaksanakan kegiatan
PKPI tahun 2014
2. Fotocopy paspor:
a. Halaman identitas
b. Halaman Keberangkatan
c. Halaman Visa (bilamana ada)
d. Halaman Kepulangan
3. Dokumen output kegiatan, antara lain:
a. Draf manuskrip artikel yang telah diselesaikan untuk publikasi di
Jurnal Internasional yang bereputasi
b. Kegiatan lain (bilamana ada), antara lain:
i. Ringkasan kerja lapangan
ii. Resume kegiatan analisis laboratorium dan data
iii. Resume/draft penulisan disertasi
4. Surat-surat pendukung dari Perguruan Tinggi/Institusi Riset di Luar Negeri:
a. Fotocopy LoA/LoO/LoI
18
b. Fotocopy rekomendasi/surat keterangan dari Supervisor/Mentor di Luar
Negeri
c. Fotocopy naskah MoU
d. Sertifikat-sertifikat seminar di Luar Negeri
e. Surat keterangan dari KBRI setempat
5. Curriculum Vitae
Foto-foto kegiatan (akademik) yang penting dan relevan.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Permen Nomor 64 tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah
Permen Nomor 64 tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan MenengahPermen Nomor 64 tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah
Permen Nomor 64 tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah
Gilang Asri Devianty
 
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
Fitrianti Risman
 

Mais procurados (20)

Permen Nomor 64 tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah
Permen Nomor 64 tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan MenengahPermen Nomor 64 tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah
Permen Nomor 64 tahun 2014 tentang Peminatan Pada Pendidikan Menengah
 
Panduan Penyusunan Capaian Pembelajaran
Panduan Penyusunan Capaian PembelajaranPanduan Penyusunan Capaian Pembelajaran
Panduan Penyusunan Capaian Pembelajaran
 
Pedoman penilaian apresiasi 2015 komplit
Pedoman penilaian apresiasi 2015 komplitPedoman penilaian apresiasi 2015 komplit
Pedoman penilaian apresiasi 2015 komplit
 
Laporan ppl 2 k.nisa.nf
Laporan ppl 2 k.nisa.nfLaporan ppl 2 k.nisa.nf
Laporan ppl 2 k.nisa.nf
 
Pengayaan pgdk pgsd matematika
Pengayaan pgdk pgsd matematikaPengayaan pgdk pgsd matematika
Pengayaan pgdk pgsd matematika
 
No. 49 tahun 2014
No. 49 tahun 2014No. 49 tahun 2014
No. 49 tahun 2014
 
Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018 Fix buku pedoman magang iii 2018
Fix buku pedoman magang iii 2018
 
Prosiding FIXX SNP 19.pdf
Prosiding FIXX SNP 19.pdfProsiding FIXX SNP 19.pdf
Prosiding FIXX SNP 19.pdf
 
Permen no. 049 2014 standar nasional pendidikan tinggi
Permen no. 049 2014 standar nasional pendidikan tinggiPermen no. 049 2014 standar nasional pendidikan tinggi
Permen no. 049 2014 standar nasional pendidikan tinggi
 
Laporan ppl di SMK Muda Patria Kalasan
Laporan ppl di SMK Muda Patria KalasanLaporan ppl di SMK Muda Patria Kalasan
Laporan ppl di SMK Muda Patria Kalasan
 
Lampiran I permen nomor 59 th 2014 a
Lampiran I permen nomor 59 th 2014 aLampiran I permen nomor 59 th 2014 a
Lampiran I permen nomor 59 th 2014 a
 
Laporan ppl 2 wiwit
Laporan ppl 2 wiwitLaporan ppl 2 wiwit
Laporan ppl 2 wiwit
 
02. bhs.ind wajib
02. bhs.ind wajib02. bhs.ind wajib
02. bhs.ind wajib
 
Panduan untuk mahasiswa
Panduan untuk mahasiswaPanduan untuk mahasiswa
Panduan untuk mahasiswa
 
KTSP tkj final1
KTSP tkj final1KTSP tkj final1
KTSP tkj final1
 
Buku pedoman arah peminatan
Buku pedoman arah peminatan Buku pedoman arah peminatan
Buku pedoman arah peminatan
 
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
 
Buku 2 materi pelatihan okay
Buku 2 materi pelatihan okayBuku 2 materi pelatihan okay
Buku 2 materi pelatihan okay
 
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam
 
8.pengembangan rpp
8.pengembangan rpp8.pengembangan rpp
8.pengembangan rpp
 

Destaque

Documentos da Igreja Evangélica Assembleia de Deus São João da Aliança
Documentos da Igreja Evangélica Assembleia de Deus São João da AliançaDocumentos da Igreja Evangélica Assembleia de Deus São João da Aliança
Documentos da Igreja Evangélica Assembleia de Deus São João da Aliança
Dinomar Miranda
 
Proeeb
ProeebProeeb
Proeeb
SEIEM
 
โครงการเตรียมความพร้อมเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และการตรวจประเมินเพื่อรับร...
โครงการเตรียมความพร้อมเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และการตรวจประเมินเพื่อรับร...โครงการเตรียมความพร้อมเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และการตรวจประเมินเพื่อรับร...
โครงการเตรียมความพร้อมเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และการตรวจประเมินเพื่อรับร...
tarat_mod
 
Penn Valley Church Network Announcements 4-20-14
Penn Valley Church Network Announcements 4-20-14Penn Valley Church Network Announcements 4-20-14
Penn Valley Church Network Announcements 4-20-14
PennValleyChurch
 

Destaque (8)

Sermon Slide Deck: "The Resurrection of the Son of God" (Romans 1:1-4)
Sermon Slide Deck: "The Resurrection of the Son of God" (Romans 1:1-4)Sermon Slide Deck: "The Resurrection of the Son of God" (Romans 1:1-4)
Sermon Slide Deck: "The Resurrection of the Son of God" (Romans 1:1-4)
 
Documentos da Igreja Evangélica Assembleia de Deus São João da Aliança
Documentos da Igreja Evangélica Assembleia de Deus São João da AliançaDocumentos da Igreja Evangélica Assembleia de Deus São João da Aliança
Documentos da Igreja Evangélica Assembleia de Deus São João da Aliança
 
Proeeb
ProeebProeeb
Proeeb
 
โครงการเตรียมความพร้อมเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และการตรวจประเมินเพื่อรับร...
โครงการเตรียมความพร้อมเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และการตรวจประเมินเพื่อรับร...โครงการเตรียมความพร้อมเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และการตรวจประเมินเพื่อรับร...
โครงการเตรียมความพร้อมเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และการตรวจประเมินเพื่อรับร...
 
Penn Valley Church Network Announcements 4-20-14
Penn Valley Church Network Announcements 4-20-14Penn Valley Church Network Announcements 4-20-14
Penn Valley Church Network Announcements 4-20-14
 
Events in Multimedia - Theory, Model, Application
Events in Multimedia - Theory, Model, ApplicationEvents in Multimedia - Theory, Model, Application
Events in Multimedia - Theory, Model, Application
 
Barisan sosialis
Barisan sosialisBarisan sosialis
Barisan sosialis
 
P
PP
P
 

Semelhante a 3. panduan pkpi 2014

1. beasiswa 5000 doktor
1. beasiswa 5000 doktor1. beasiswa 5000 doktor
1. beasiswa 5000 doktor
MohZaini6
 
Katalog program pascasarjana_universitas_terbuka_2017-2018
Katalog program pascasarjana_universitas_terbuka_2017-2018Katalog program pascasarjana_universitas_terbuka_2017-2018
Katalog program pascasarjana_universitas_terbuka_2017-2018
supian neo
 
Kurikulum kkni program studi pendidikan luar sekolah (18 nov 2014)
Kurikulum kkni program studi pendidikan luar sekolah (18 nov 2014)Kurikulum kkni program studi pendidikan luar sekolah (18 nov 2014)
Kurikulum kkni program studi pendidikan luar sekolah (18 nov 2014)
pendidikan nonformal dan informal
 
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasiPedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
rsd kol abundjani
 
Hasrat kpm dari perspektif bhepp final
Hasrat kpm dari perspektif bhepp finalHasrat kpm dari perspektif bhepp final
Hasrat kpm dari perspektif bhepp final
Fiq Azmil
 
2. pendaftaran pkpi (sandwich like) 2014
2. pendaftaran pkpi (sandwich like) 20142. pendaftaran pkpi (sandwich like) 2014
2. pendaftaran pkpi (sandwich like) 2014
アンディ
 
Final pedoman beasiswa s2-21032014-2
Final pedoman beasiswa s2-21032014-2Final pedoman beasiswa s2-21032014-2
Final pedoman beasiswa s2-21032014-2
Anwar Sanusi
 

Semelhante a 3. panduan pkpi 2014 (20)

Panduan BPP-DN 2014
Panduan BPP-DN 2014Panduan BPP-DN 2014
Panduan BPP-DN 2014
 
1. beasiswa 5000 doktor
1. beasiswa 5000 doktor1. beasiswa 5000 doktor
1. beasiswa 5000 doktor
 
Draf_Kurikulum_KKNI_PGPAUD_STKIP_BIM.pdf
Draf_Kurikulum_KKNI_PGPAUD_STKIP_BIM.pdfDraf_Kurikulum_KKNI_PGPAUD_STKIP_BIM.pdf
Draf_Kurikulum_KKNI_PGPAUD_STKIP_BIM.pdf
 
OBE KWU(3) (1).docx
OBE KWU(3) (1).docxOBE KWU(3) (1).docx
OBE KWU(3) (1).docx
 
Katalog program pascasarjana_universitas_terbuka_2017-2018
Katalog program pascasarjana_universitas_terbuka_2017-2018Katalog program pascasarjana_universitas_terbuka_2017-2018
Katalog program pascasarjana_universitas_terbuka_2017-2018
 
Kurikulum kkni program studi pendidikan luar sekolah (18 nov 2014)
Kurikulum kkni program studi pendidikan luar sekolah (18 nov 2014)Kurikulum kkni program studi pendidikan luar sekolah (18 nov 2014)
Kurikulum kkni program studi pendidikan luar sekolah (18 nov 2014)
 
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasiPedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
Pedoman umum-pemilihan-ketua-program-studi-berprestasi
 
Panduan bppdn 2019_rev
Panduan bppdn 2019_revPanduan bppdn 2019_rev
Panduan bppdn 2019_rev
 
Desain Layout - Panduan Profil Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan, Penyel...
Desain Layout - Panduan Profil Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan, Penyel...Desain Layout - Panduan Profil Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan, Penyel...
Desain Layout - Panduan Profil Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan, Penyel...
 
Hasrat kpm dari perspektif bhepp final
Hasrat kpm dari perspektif bhepp finalHasrat kpm dari perspektif bhepp final
Hasrat kpm dari perspektif bhepp final
 
2. pendaftaran pkpi (sandwich like) 2014
2. pendaftaran pkpi (sandwich like) 20142. pendaftaran pkpi (sandwich like) 2014
2. pendaftaran pkpi (sandwich like) 2014
 
Panduan-CoE-MBKM-2021-Final.pdf
Panduan-CoE-MBKM-2021-Final.pdfPanduan-CoE-MBKM-2021-Final.pdf
Panduan-CoE-MBKM-2021-Final.pdf
 
Presentation-Cadek-Kahar-Muzakhar.pptx
Presentation-Cadek-Kahar-Muzakhar.pptxPresentation-Cadek-Kahar-Muzakhar.pptx
Presentation-Cadek-Kahar-Muzakhar.pptx
 
Pedoman bpp dn-rev
Pedoman bpp dn-revPedoman bpp dn-rev
Pedoman bpp dn-rev
 
Final pedoman beasiswa s2-21032014-2
Final pedoman beasiswa s2-21032014-2Final pedoman beasiswa s2-21032014-2
Final pedoman beasiswa s2-21032014-2
 
pendidikan tinggi-pkkmb 2023
pendidikan tinggi-pkkmb 2023pendidikan tinggi-pkkmb 2023
pendidikan tinggi-pkkmb 2023
 
Perbedaan Kurikulum 13 dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (Dim).pdf
Perbedaan Kurikulum 13 dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (Dim).pdfPerbedaan Kurikulum 13 dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (Dim).pdf
Perbedaan Kurikulum 13 dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (Dim).pdf
 
Perbedaan Kurikulum 13 dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (Dim).docx
Perbedaan Kurikulum 13 dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (Dim).docxPerbedaan Kurikulum 13 dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (Dim).docx
Perbedaan Kurikulum 13 dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (Dim).docx
 
PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI PERGURUAN ...
PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI PERGURUAN ...PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI PERGURUAN ...
PANDUAN PELAKSANAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI PERGURUAN ...
 
Panduan dikti edisi_ix
Panduan dikti edisi_ixPanduan dikti edisi_ix
Panduan dikti edisi_ix
 

Último

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Último (20)

Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 

3. panduan pkpi 2014

  • 1. PEDOMAN BEASISWA PENINGKATAN KUALITAS PUBLIKASI INTERNASIONAL MAHASISWA S-3 TAHUN ANGGARAN 2014 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2014
  • 2. 2 KATA SAMBUTAN Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dengan jelas menyatakan bahwa kualifikasi akademik minimum dosen adalah lulusan Program Magister untuk program sarjana dan lulusan Program Doktor untuk program pascarjana. Dalam Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, upaya ini adalah bagian dari pilar peningkatan mutu dan daya saing pendidikan. Dari kondisi kualifikasi akademik dosen-dosen saat ini, sebagian besar dosen masih memerlukan peningkatan kualifikasi akademik untuk mencapai standar minimal. UU RI Nomor 14 tahun 2005 mencantumkan dua hal yang sangat penting, yaitu, (1) dosen berkewajiban meningkatkan dan mengembangkan kompetensinya secara terus menerus; dan (2) mereka berhak memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi, mendapatkan akses ke sumber belajar, informasi, sarana dan prasarana pembelajaran, serta penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Bahkan Profesor dan Doktor bukan akhir untuk terus belajar, harus ada upaya penyegaran kembali (recharging) bagi dosen yang sudah sampai pada jabatan akademik dan kualifikasi akademik tertinggi ini. Menghadapi tantangan di atas, Direktorat Pendidik dan tenaga Kependidikan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, melaksanakan kegiatan percepatan peningkatan kualifikasi dosen perguruan tinggi Indonesia dengan memberi beasiswa pendidikan S2 dan S3 ke luar negeri yang dilaksanakan sejak 2008, di samping beasiswa pendidikan pascasarjana (BPPS) untuk pendidikan S2 dan S3 dalam negeri yang telah berlangsung sejak 1976 (Tim Manajemen Program Doktor/TMPD). Dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan yang berwawasan global maka mahasiswa S3 pada pascasarjana di dalam negeri, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi juga diberi kesempatan untuk melakukan magang pada perguruan tinggi atau institusi riset di luar negeri. Pemagangan pada mitra di luar negeri diharapkan menjadi salah satu implementasi dari amanat yang tercantum pada Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, bahwa learning outcomes untuk lulusan S3 adalah mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni baru di dalam bidang keilmuannya atau praktek profesional melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif, original dan teruji; mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuian, teknologi dan atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter, multi dan transdisipliner; dan mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia, serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional. Pengakuan internasional yang tercantum dalam amanat di atas sekurang-kurangnya akan dapat dicapai apabila mahasiswa S3 semenjak studi pada pascasarjana sudah memiliki artikel/paper yang dipublikasikan pada jurnal internasional. Kuantitas dan kualitas publikasi seperti yang dimaksud dapat menjadi langkah-langkah riil untuk secara berkelanjutan melaksanakan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi, Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 2050 Tahun 2011 tentang Unggah Karya Ilmiah, dan Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 152 Tahun 2012 tentang Publikasi Karya Ilmiah. Dengan menjadikan publikasi internasional sebagai budaya akademik dan kekuatan atmosfer akademik di perguruan tinggi, tujuan penataan program doktor seperti yang ditegaskan pada Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 1483/E/T/2012 dan Nomor 152/E/2012 dapat secara maksimal terwujud. Disamping itu Peraturan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Permen PAN-RB) Nomor 17 Tahun 2013 telah menegaskan bahwa publikasi ilmiah di jenjang
  • 3. 3 nasional maupun internasional harus menjadi suatu kebutuhan yang tidak terpisahkan dari kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Khususnya, ayat (3) dan ayat (4), pada pasal 26 Permen PAN-RB Nomor 17 Tahun 2013, secara tegas mengkondisikan atmosfer akademik bahwa kebutuhan publikasi menjadi prioritas bagi dosen di lingkungan Ditjen Dikti. Disamping itu dosen yang masih berijazah Master (S2) wajib meningkatkan kemampuan akademiknya sampai memperoleh ijazah Doktor (S3) agar dapat mencapai jenjang kepangkatan Lektor Kepala. Sedangkan untuk mencapai jabatan akademik Profesor, seorang dosen harus sudah berijazah Doktor dan memiliki publikasi pada jurnal internasional yang bereputasi. Dengan demikian, bagi dosen yang sedang studi S3 pada program pascasarjana penyelenggara BPP-DN perlu memperoleh kesempatan dan fasilitasi untuk sekurang-kurangnya bisa memenuhi tuntutan publikasi seperti yang tercantum dalam Permenpan Nomor 17 tahun 2013. Dengan mendasarkan pada kualitas karya ilmiah yang dihasilkan oleh lulusan S3 pada pascasarjana penyelenggara BPP-DN, beasiswa peningkatan kualitas publikasi internasional (PKPI) mahasiswa S3 dipandang sangat relevan, dan memberikan banyak manfaat bagi para dosen dan/atau calon dosen yang sedang studi S3 pada program Pascasarjana di dalam negeri. Akhirnya kami menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada Tim Pengembang dan semua pihak yang telah melakukan berbagai upaya sehingga memungkinkan buku panduan ini terwujud. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktur Pendidik dan Tenaga Kependidikan Supriadi Rustad
  • 4. 4 DAFTAR ISI KATA SAMBUTAN. . . . . . . . . . DAFTAR ISI . . . . . . . . . 1. PENDAHULUAN . . . . . . . . . 2. DESKRIPSI PROGRAM KEGIATAN . . . . . . . 3. BEASISWA YANG DISEDIAKAN . . . . . . 4. PERSYARATAN CALON PENERIMA BEASISWA . . . . . 5. PROSES PENJARINGAN CALON PENERIMA BEASISWA . . . . 6. BEBERAPA HAL YANG PERLU MENDAPAT PERHATIAN DARI PASCASARJANA . . . . . . . 7. PROSEDUR PENGAJUAN CALON PENERIMA BEASISWA . . . . . . . . . . 8. BAGAN ALIR KEGIATAN PKPI TAHUN 2014 . . . . . 9. KETENTUAN LAIN . . . . . . . . . 10. JADWAL KEGIATAN . . . . . . . . . LAMPIRAN . . . . . . . . . .
  • 5. 5 A. PENDAHULUAN Untuk mempersiapkan sumberdaya manusia (SDM) Indonesia yang berkualitas dan memiliki daya saing internasional melalui pendidikan tinggi, Pemerintah Indonesia terus berupaya meningkatkan kualitas dosen perguruan tinggi. Hal ini dilakukan melalui berbagai cara, di antaranya melalui penyediaan beasiswa studi lanjut ke jenjang S2 dan S3, baik di dalam negeri maupun ke luar negeri, dan/atau beasiswa untuk program nongelar bagi para mahasiswa S3 pada perguruan tinggi di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan para dosen senior di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen dikti). Untuk program peningkatan kualitas dosen perguruan tinggi, selain melalui berbagai bentuk kerjasama dan kemitraan dengan pihak-pihak luar negeri, Pemerintah Indonesia telah menyediakan beasiswa luar negeri dari dana Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN). Sebagai lembaga pendidikan, perguruan tinggi di lingkungan Ditjen Dikti memiliki peran yang besar dalam peningkatan pengembangan SDM dan peningkatan daya saing bangsa. Agar peran perguruan tinggi yang strategis ini berjalan dengan baik, haruslah ditunjang oleh dosen-dosen dengan kualitas unggul. Untuk memperoleh dosen berkualitas unggul, maka perencanaan yang terarah dan matang perlu disusun dengan baik. Hal itu akan menjadikan dosen sebagai salah satu komponen SDM perguruan tinggi mempunyai peran sentral dan strategis. Kualitas dosen akan menentukan tinggi-rendahnya kualitas suatu perguruan tinggi. Mengingat bahwa upaya internasionalisasi kualitas berperan sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di era globalisasi, sementara pada umumnya dosen Perguruan Tinggi di Indonesia melanjutkan studi pada Pascasarjana di berbagai Perguruan Tinggi dalam negeri, khususnya penyelenggara beasiswa pendidikan pascasarjana dalam negeri (BPP-DN), maka diperlukan adanya upaya untuk memberikan kesempatan bagi mahasiswa S3 untuk juga mengalami sendiri sistem pendidikan internasional. Dalam upaya menambah wawasan dan memberikan pengalaman internasional tersebut, kepada para dosen tetap di lingkungan Ditjen Dikti yang sedang melaksanakan studi S3-nya pada Pascasarjana penyelenggara BPP-DN, sejak tahun 2008 Pemerintah Indonesia menyediakan beasiswa program Sandwich-S3 Luar Negeri atau pemagangan di berbagai perguruan tinggi/institusi riset luar negeri yang terkemuka. Melalui program ini, diharapkan wawasan internasional, khususnya publikasi internasional, para dosen akan PEDOMAN BEASISWA PENINGKATAN KUALITAS PUBLIKASI INTERNASIONAL MAHASISWA S-3 TAHUN ANGGARAN 2014
  • 6. 6 tercapai dan kualitas para tenaga dosen tersebut diharapkan semakin meningkat. Berdasarkan meta-analisis yang dilakukan terhadap laporan maupun seminar dari hasil kegiatan Sandwich-S3 Luar Negeri periode 2008-2012 dan kegiatan PKPI tahun 2013 tercatat masih belum signifikan publikasi internasional yang dilakukan oleh para mahasiswa S3 yang mengikuti program-program tersebut. Pada umumnya mereka hanya terfokus untuk menambah referensi, peningkatan metode penelitian, mudah merasa nyaman dengan hanya publikasi nasional, dan hanya beberapa yang menggunakan laboratorium untuk memperkuat eksperimen yang mampu mempercepat penyelesaian studi S3-nya. Arah tujuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang mendorong setiap perguruan tinggi negeri maupun swasta untuk mampu berkontribusi di jenjang internasional, the World Class University (WCU), langsung maupun tidak langsung menempatkan dosen sebagai salah satu ujung tombak dalam mengakselerasi pencapaian tujuan WCU. Arah tersebut tercantum dalam pada Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, bahwa learning outcomes untuk lulusan S3 adalah mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni baru di dalam bidang keilmuannya atau praktek profesional melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif, original dan teruji; mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuian, teknologi dan atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter, multi dan transdisipliner; dan mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia, serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional. Dengan demikian peraturan tersebut secara tegas mengamanatkan bahwa pengakuan internasional adalah sebuah keniscayaan bagi lulusan S3 pada Pascasarjana di dalam negeri. Salah satu bentuk kontribusi dosen di tingkat internasional adalah melalui publikasi karya ilmiah dalam jurnal yang bertaraf internasional. Guna menghasilkan publikasi tersebut dipandang perlu untuk melakukan penguatan dari program Sandwich-S3 Luar Negeri, dengan tetap menerapkan model pencangkokan/magang ke beberapa pembimbing bertaraf internasional di Luar Negeri. Oleh karena itu agar dapat menjembatani kebutuhan publikasi internasional bagi para mahasiswa S3 pada Pascasarjana penyelenggara BPP-DN, Ditjen Dikti memberikan beasiswa untuk beasiswa peningkatan kualitas publikasi internasional (PKPI) mahasiswa S3. Kuantitas dan kualitas publikasi yang dapat diunggulkan, dari para mahasiswa S3 pada Pascasarjana penyelenggara BPP-DN, dapat menjadi indikator ketercapaian dan implementasi riil dari Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 17 tahun 2010 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi maupun Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 20150 tahun 2011 tentang Unggah Karya Ilmiah. Pada akhirnya publikasi karya ilmiah seperti yang diatur dalam Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 152 tahun 2012 benar-benar dapat mendukung penataan program Doktor seperti yang ditegaskan dalam Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 1483 Tahun 2012.
  • 7. 7 Disamping itu Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Permen PAN-RB) Nomor 17 Tahun 2013 telah menegaskan bahwa publikasi ilmiah di jenjang nasional maupun internasional harus menjadi suatu kebutuhan yang tidak terpisahkan dari kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Khususnya, berdasarkan ayat (3) dan ayat (4), pada pasal 26 Permenpan Nomor 17 Tahun 2013, secara tegas mengkondisikan atmosfer akademik bahwa kebutuhan publikasi menjadi prioritas bagi dosen di lingkungan Ditjen Dikti. Disamping itu dosen yang masih berijazah Master (S2) wajib meningkatkan kemampuan akademiknya sampai memperoleh ijazah Doktor (S3) agar dapat mencapai jenjang kepangkatan Lektor Kepala. Sedangkan untuk mencapai jabatan akademik Profesor, seorang dosen harus sudah berijazah Doktor dan memiliki publikasi pada jurnal internasional yang bereputasi. Dengan demikian, bagi dosen yang sedang studi S3 pada program pascasarjana penyelenggara BPP-DN perlu memperoleh kesempatan dan fasilitasi untuk sekurang-kurangnya bisa memenuhi tuntutan publikasi seperti yang tercantum dalam Permenpan Nomor 17 tahun 2013. B. DESKRIPSI PROGRAM KEGIATAN Beasiswa Peningkatan Kualitas Publikasi Internasional (PKPI) tahun 2014 diperuntukkan bagi mahasiswa S3 pada pascasarjana penyelenggara BPP-DN, dengan karakteristik penyelenggaraan sebagai berikut: 1. Program ini diperuntukkan bagi mahasiswa pascasarjana yang masih aktif menempuh studi S3 pada pascasarjana penyelenggara BPP-DN; 2. Melalui kesepakatan antara Perguruan Tinggi Indonesia dengan Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri; disepakati bahwa sebagian kegiatan pendidikannya dilakukan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset mitra di Luar Negeri; 3. Melalui kesepakatan antara Ditjen Dikti dengan Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri; disepakati bahwa sebagian kegiatan pendidikannya dilakukan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset mitra di Luar Negeri; 4. Kegiatan yang dilakukan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang dimaksud, adalah kegiatan-kegiatan yang terkait langsung dengan topik disertasi S3 dan dapat meliputi sebagai berikut: a. Melakukan penulisan paper/artikel dengan mitra di luar negeri untuk tujuan publikasi internasional pada jurnal internasional yang bereputasi; b. Melakukan penyempurnaan maupun penguatan karya seni atau kriya, dan/atau yang sejenis untuk tujuan memperoleh pengakuan internasional sesuai dengan aturan ilmiah yang berlaku untuk bidang seni dan sastra; c. Melakukan penelitian lanjutan (analisis laboratorium) yang tidak memungkinkan dilaksanakan di Indonesia.
  • 8. 8 5. Dalam hal berkegiatan seperti yang dimaksud pada butir (4) wajib mengacu pada pola pembiayaan yang diberlakukan oleh Ditjen Dikti; 6. Beasiswa PKPI adalah program nongelar, sehingga penerima beasiswa tidak wajib memperoleh ijazah atau sertifikat dari Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri. Ijazah S3 tetap diterbitkan oleh Perguruan Tinggi dalam negeri tempat yang bersangkutan harus menyelesaikan studi S3 program pascasarjananya. Lebih diprioritaskan kegiatan yang bukan untuk menempuh suatu perkuliahan dan/atau suatu pelatihan resmi di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri; 7. Menyelesaikan kegiatan PKPI di Perguruan Tinggi/Institusi Riset mitra di Luar Negeri sesuai dengan rentang waktu kegiatan yang sudah disetujui oleh Ditjen Dikti, serta secara tertulis wajib membuat laporan akhir kegiatan dengan melampirkan artikel (manuskrip) yang dihasilkan selama berkegiatan PKPI di Luar Negeri. C. BEASISWA YANG DISEDIAKAN Beasiswa PPKPI tahun 2014 yang disediakan oleh Ditjen Dikti berupa: 1. Dana APBN melalui anggaran Ditjen Dikti Kemdikbud; 2. Dana disediakan bagi dosen tetap dari PTN maupun PTS di lingkungan Ditjen Dikti yang masih terdaftar dan masih aktif studi pada salah satu Pascasarjana penyelenggara BPP-DN; 3. Dana yang disediakan untuk program ini berjangka waktu sekurang-kurangnya 4 (empat) bulan dan akhir kegiatan tidak melebihi akhir bulan November 2014; 4. Komponen biaya yang diberikan meliputi: a. Bench fee bersifat at cost dan sebanyak-banyaknya 30% dari nilai Tuition Fee satu semester, serta lebih diprioritaskan yang sudah termasuk biaya bahan habis pakai (consumables fee) dan/atau contingency fee; b. Biaya hidup (standar Ditjen Dikti); c. Asuransi kesehatan (at cost), dan tidak melebihi batas maksimal yang ditentukan oleh Ditjen Dikti; d. Biaya buku (standar Ditjen Dikti); e. Perjalanan dengan pesawat untuk sekali pergi dan pulang (at cost); 5. Komponen-komponen lain yang tidak disebutkan di atas mutlak dibebankan kepada Pascasarjana, Perguruan Tinggi Asal, dan/atau para peserta.
  • 9. 9 D. PERSYARATAN CALON PENERIMA BEASISWA Syarat-syarat calon penerima beasiswa PKPI tahun 2014 ini adalah sebagai berikut: 1. Calon adalah dosen tetap, dibuktikan dengan dokumen pendukung yang sah, pada salah satu PTN maupun PTS di lingkungan Ditjen Dikti Kemdikbud; 2. Calon sudah memiliki NIDN; 3. Calon harus terdaftar sebagai mahasiswa aktif S3 pada Sekolah/Program Pascasarjana penyelenggara BPP-DN; 4. Calon telah dinyatakan lulus kandidasi doktor dan/atau telah lulus ujian proposal penelitian S3-nya dengan Promotor yang sudah bersifat tetap; 5. Calon harus mempunyai data awal yang dapat digunakan untuk penulisan artikel (manuskrip) di jurnal internasional bereputasi; 6. Masa studi calon tidak melebihi 8 (delapan) semester dari program S3 yang telah ditempuhnya pada Pascasarjana penyelenggara BPP-DN; 7. Calon wajib mendaftar secara on-line pada website (http://beasiswa.dikti.go.id/ pkpi) yang sudah disediakan oleh Ditjen Dikti; 8. Calon wajib memiliki semua dokumen yang diperlukan, meliputi: a. Form-A Luar Negeri Ditjen Dikti yang telah diisi dan disetujui oleh Promotor/Pembimbing Pertama di Indonesia; b. Usulan program kerja selama berada di Pendidikan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang telah disetujui oleh Promotor/Pembimbing Pertama di Indonesia. Lebih diprioritaskan usulan program kerja tersebut sudah memperoleh persetujuan dari calon Supervisor/Mentor di Luar Negeri; c. Usulan program kerja sekurang-kurangnya sudah secara eksplisit menyebutkan banyaknya artikel (harus dituliskan judul artikelnya) yang akan ditulis dan/atau diselesaikan dan/atau dipublikasikan bersama calon Supervisor/Mentor di Luar Negeri; d. Surat Rekomendasi yang ditulis Promotor/Pembimbing Pertama pada Pascasarjana penyelenggara BPP-DN (butir-butir Surat Rekomendasi dilampirkan) dengan memperoleh persetujuan dari Direktur Pascasarjana; e. Surat Rekomendasi dari Pemimpin PTN asal calon, bagi dosen tetap pada PTN di lingkungan Ditjen Dikti; f. Surat Rekomendasi dari Koordinator Kopertis, atas dasar rekomendasi dari Pemimpin PTS asal calon, bagi dosen tetap pada PTS di lingkungan Ditjen Dikti; g. Surat penerimaan (letter of acceptance/LoA, letter of invitation) yang menyatakan bahwa Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang dituju siap
  • 10. 10 menerima karyasiswa yang bersangkutan, atau minimal ada surat penerimaan (LoA) dari calon pembimbing dengan bidang ilmu yang sejenis dengan calon. Sangat diprioritaskan LoA ditulis dalam bahasa Inggris dan bersifat tanpa syarat (unconditonal); h. Bukti kemampuan berbahasa asing yang sesuai dengan persyaratan yang diminta oleh Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang dituju atau persyaratan yang ditetapkan oleh Sekolah/Program Pascasarjana, seperti nilai TOEFL (minimal skor ITP TOEFL 500), IELTS (minimal 5.5); i. Sudah ada draf artikel publikasi (manuskrip) yang disetujui promotor di Indonesia; j. Calon Supervisor/Mentor di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri bersedia membimbing penulisan artikel (manuskrip) untuk publikasi internasional; k. Sudah ada deskripsi yang eksplisit disain/skenario/script/prototipe karya seni atau kriya dan/atau yang sejenis, bagi calon dengan bidang keilmuan yang satu rumpun dengan seni dan sastra, yang sudah disetujui promotor di Indonesia. 9. Calon harus lulus dari seleksi administratif yang dilakukan oleh Ditjen Dikti. 10.Calon harus lulus seleksi wawancara (yang dilaksanakan dalam bahasa Inggris), yang dilakukan oleh Tim Seleksi yang ditetapkan oleh Ditjen Dikti. 11.Calon mampu menunjukkan kemampuan berkomunikasi lisan dan tulisan dalam bahasa Inggris. 12.Calon belum pernah mengikuti dan belum pernah mendapat beasiswa program PPKPI atau Sandwich-like S3 Luar Negeri dan/atau beasiswa sejenis yang disediakan oleh Ditjen Dikti. 13.Calon wajib mematuhi segala peraturan dan ketentuan yang berlaku dengan sungguh-sungguh serta penuh kejujuran. E. PROSES PENJARINGAN CALON PENERIMA BEASISWA Proses penjaringan penerima beasiswa PKPI tahun 2014 dilaksanakan melalui tahapan berikut: 1. Penawaran Beasiswa PKPI tahun 2014 ditawarkan kepada seluruh dosen tetap Perguruan Tinggi di lingkungan Ditjen Dikti Kemdikbud, yang sedang menempuh studi S3 pada program Pascasarjana penyelenggara BPP-DN. Penawaran tersebut disertai dengan ketentuan, syarat-syarat, borang-borang yang harus diisi oleh pelamar, batas waktu penawaran, prosedur melamar, proses seleksi, jumlah beasiswa yang tersedia, dan persyaratan-persyaratan lainnya.
  • 11. 11 Penawaran beasiswa PKPI tahun 2014 disebarluaskan melalui web-site serta surat kepada pimpinan PTN dan Kopertis Wilayah sebagai koordinator PTS yang berada di wilayah koordinasinya. 2. Tata Cara dan Syarat Melamar Para calon yang melamar untuk memperoleh beasiswa PKPI tahun 2014 harus mengikuti prosedur melamar dan syarat-syarat yang ditentukan berikut. 3. Tata Cara Melamar a. Proses pelamaran harus dilakukan secara on-line, yaitu melalui laman Ditjen Dikti di http://beasiswa.dikti.go.id/pkpi. Tiap pelamar akan mendapatkan nomor registrasi (registration number) yang harus dilampirkan ketika mengirimkan berkas ke Ditjen Dikti; b. Pelamar harus mengunggah (upload): i. Letter of Acceptance(LoA) atau Letter of Invitation yang masih berlaku dan bebas syarat (unconditional) dari Perguruan Tinggi di Luar Negeri yang menjadi tujuan; ii. Salinan sertifikat bukti kemampuan berbahasa Inggris (skor ITP TOEFL minimal 500, atau skor IELTS minimal 5.5); iii. Sertifikat penguasaan bahasa pengantar (selain bahasa Inggris) yang digunakan di perguruan tinggi tujuan yang masih berlaku dan sesuai standar yang diminta perguruan tinggi tersebut; iv. Usulan kegiatan PPKPI, yang secara eksplisit mencantumkan target publikasi internasional bersama calon Supervisor/Mentor, dan telah disetujui oleh calon pembimbing di PT luar negeri yang dituju; v. Surat ijin melamar beasiswa PPKPI tahun 2014 dari Dekan- Sekolah/Direktur Program Pascasarjana tempat calon studi S3. j. BEBERAPA HAL YANG PERLU MENDAPAT PERHATIAN DARI PASCASARJANA Butir-butir yang perlu mendapat perhatian dari Pascasarjana penyelenggara BPP-DN untuk beasiswa program ini, meliputi: 1. Kegiatan ini tidak dapat dipisahkan dari tugas dan tanggung-jawab Pascasarjana pengusul yang meliputi: a. Pencarian Perguruan Tinggi Luar Negeri mitra (laboratorium, profesor, dan lainnya) yang dituju; b. Kelengkapan berkas administrasi dan penentuan program kerja setiap calon; c. Ketentuan lain di luar yang sudah diatur selama tidak bertentangan dengan yang telah ditentukan oleh Ditjen Dikti.
  • 12. 12 2. Penempatan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri bagi setiap calon peserta harus dilakukan secara orang per orang; 3. Penempatan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri bagi setiap calon peserta harus dijamin ada supervisor/pendamping/mentor (dengan level profesor, doktor, dosen senior) dengan bidang ilmu yang linier dengan calon, atau minimal serumpun. Lebih diprioritaskan satu pendamping/mentor di Luar Negeri hanya menerima maksimum 4 (empat) karyasiswa dengan bidang ilmu sejenis. 4. Calon tidak diperkenankan menggunakan beasiswa untuk mengikuti English Training atau English Courses beserta modifikasinya dalam bentuk apapun. 5. Calon tidak diperkenankan menggunakan beasiswa untuk mengikuti kegiatan yang berkarakter dan berlevel training methodology research, field trip yang hanya studi banding, atau kuliah umum yang melibatkan para peserta dengan berbagai bidang keilmuan dan kegiatan lainnya yang tidak berhubungan langsung dengan judul disertasinya. 6. Meskipun tidak mudah mendapatkan Perguruan Tinggi/Institusi Riset di Luar Negeri yang mau bermitra, namun lebih diharapkan penempatan di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri yang dapat mendukung misi the World Class University, sehingga kesan berkelompok seharusnya diminimalkan atau semaksimal mungkin dihindari. k. PROSEDUR PENETAPAN CALON PENERIMA BEASISWA Prosedur penetapan calon penerima beasiswa PPKPI tahun 2014 meliputi: 1. Sekolah/Program Pascasarjana penyelenggara BPP-DN memfasilitasi dan mengkondisikan para calon peserta untuk menyiapkan semua dokumen pendukung untuk tahap melamar secara online. 2. Calon peserta melakukan pendaftaran on-line pada laman yang sudah disediakan Ditjen Dikti dengan melampirkan dokumen-dokumen pendukung seperti yang dicantumkan dalam butir D, paling lambat tanggal 15 April 2014. 3. Pascasarjana Penyelenggara BPP-DN diharapkan dapat memfasilitasi penempatan dan pendistribusian para calon sesuai dengan kebijakan Perguruan Tingginya masing- masing. 4. Tim Seleksi yang ditentukan Ditjen Dikti melaksanakan wawancara dalam bahasa Inggris (interview in English) terhadap calon yang dinyatakan telah lulus seleksi on- line, serta menentukan hasil akhir calon penerima beasiswa.
  • 13. 13 5. Ditjen Dikti mengumumkan kepastian calon penerima beasiswa PKPI tahun 2014 dengan tembusan ke Pascasarjana terkait. 6. Calon penerima beasiswa PKPI wajib mengikuti kegiatan lokakarya pra- keberangkatan yang waktu dan tempatnya akan ditentukan oleh Ditjen Dikti. l. BAGAN ALIR KEGIATAN PKPI TAHUN 2014 Bagan alir kegiatan PKPI tahun 2014 disajikan pada Lampiran. I. KETENTUAN LAIN Ketentuan lain yang perlu diperhatikan meliputi berikut ini: 1. Setelah selesai mengikuti program ini, penerima beasiswa PKPI tahun 2014 wajib secepatnya kembali sebagai mahasiswa Pascasarjana pengirim dan secepatnya menyelesaikan studi S3-nya. 2. Selama mengikuti program kegiatan PPKPI tahun 2014 di Perguruan Tinggi/Institusi Riset Luar Negeri, peserta dilarang melakukan kegiatan lain di luar kegiatan PKPI dan/atau kegiatan studi S3nya. 3. Pelanggaran atas ketentuan-ketentuan di atas akan dikenakan sanksi akademik maupun administrasi kepada penerima beasiswa PKPI tahun 2014, baik oleh Ditjen Dikti maupun Pascasarjana tempat studinya. 4. Jika peserta penerima beasiswa BPP-DN, maka selama di luar negeri BPP-DN dihentikan. Beasiswa BPP-DN akan diaktifkan kembali ketika peserta kembali melanjutkan studinya di Pascasarjana semula di Indonesia. 5. Peserta PKPI tahun 2014 secara tertulis wajib membuat laporan akhir kegiatan, dengan melampirkan semua artikel dan/atau manuskrip yang dihasilkan selama berkegiatan PKPI di Luar Negeri (format Laporan Akhir Kegiatan pada lampiran) dan mepresentasikan hasil kegiatan tersebut dalam Seminar Sehari yang waktunya akan ditetapkan kemudian oleh Ditjen Dikti; 6. Apabila peserta PKPI tahun 2014 hanya dapat melaksanakan sebagian dan/atau tidak dapat menyelesaikan kegiatan sesuai rentang waktu yang telah disepakati, maka peserta PKPI wajib melaporkan kepada Ditjen Dikti pada kesempatan pertama dan wajib mematuhi segala ketentuan yang berlaku dalam pengembalian beasiswa PKPI yang sudah diterimanya.
  • 14. 14 J. JADWAL KEGIATAN (TENTATIVE) KEGIATAN WAKTU Penawaran dan Pendaftaran Peserta Maret/April 2014 Seleksi Interview (in English) April 2014 Pengumuman Final Peserta Mei 2014 Persiapan Kontrak Mei 2014 Penandatanganan Kontrak Juni 2014 Lokakarya Pra Keberangkatan Juni 2014 Periode Pelaksanaan Kegiatan Juni 2014 – November 2014 Seminar Sehari Hasil Kegiatan Peserta PPKPI Tahun 2014 Desember 2014 Evaluasi/Laporan Akhir Desember 2014
  • 15. 15 Lampiran 1: Bagan Alir Proses Seleksi PKPI Tahun 2014. Gambar 1: Bagan Alir Proses Seleksi PKPI Tahun 2014. Mahasiswa S3 Pelamar PPs Dit Diktendik  Diskusi dengan Promotor  Menyusun program kegiatan di PT-LN  Mendapatkan Advisor/ Mentor di PT-LN  Melengkapi dokumen  Rekomendasi Calon  Rekapitulasi Calon Verifikasi data pendaftaran online PKPI tahun 2014 Mendaftar on-line ke laman: http://beasiswa.dikti.go.id/pkpi  Interview (in English)  Verifikasi Usulan Kegiatan dan Dokumen Pendukung  Mengumumkan hasil seleksi  Menerbitkan SK Penetapan Penerima Penandatanganan Kontrak antara Ditjen Dikti dan PPs  Penyiapan Dokumen  Lokakarya Pra Keberangkatan  Monev
  • 16. 16 Lampiran 2: Format Laporan Kegiatan PKPI Tahun 2014 LAPORAN BEASISWA PENINGKATAN KUALITAS PUBLIKASI INTERNASIONAL MAHASISWA S3 TAHUN ANGGARAN 2014 OLEH (Nama Lengkap Peserta) (Program Pascasarjana) KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2014
  • 17. 17 DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR BAB I PENDAHULUAN a. Latar Belakang Kegiatan b. Tujuan Kegiatan c. Manfaat Kegiatan BAB II RENCANA KEGIATAN a. Tempat Kegiatan di Luar Negeri b. Waktu Kegiatan c. Lingkup Kegiatan d. Data Singkat Pendamping di Luar Negeri e. Deskripsi Rinci Rencana Kegiatan f. Deskripsi Luaran (output) Kegiatan g. Deskripsi Dampak (outcome) Kegiatan BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN a. Tahap Persiapan Kegiatan b. Tahap Pelaksanaan Kegiatan c. Tahap Akhir Kegiatan BAB IV PENUTUP a. Kesimpulan b. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN 1. Surat-surat ijin yang mendukung keberangkatan melaksanakan kegiatan PKPI tahun 2014 2. Fotocopy paspor: a. Halaman identitas b. Halaman Keberangkatan c. Halaman Visa (bilamana ada) d. Halaman Kepulangan 3. Dokumen output kegiatan, antara lain: a. Draf manuskrip artikel yang telah diselesaikan untuk publikasi di Jurnal Internasional yang bereputasi b. Kegiatan lain (bilamana ada), antara lain: i. Ringkasan kerja lapangan ii. Resume kegiatan analisis laboratorium dan data iii. Resume/draft penulisan disertasi 4. Surat-surat pendukung dari Perguruan Tinggi/Institusi Riset di Luar Negeri: a. Fotocopy LoA/LoO/LoI
  • 18. 18 b. Fotocopy rekomendasi/surat keterangan dari Supervisor/Mentor di Luar Negeri c. Fotocopy naskah MoU d. Sertifikat-sertifikat seminar di Luar Negeri e. Surat keterangan dari KBRI setempat 5. Curriculum Vitae Foto-foto kegiatan (akademik) yang penting dan relevan.