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Barreiras Instrumentais
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Barreiras Metodológicas
(métodos e técnicas de estudo)
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• prioridade na escolha de disciplinas para ...
Barreiras Pedagógicas
(aquelas evidenciadas na ação docente, nas práticas
pedagógicas em sala de aula, na adequação de mat...
Barreiras Programáticas
(invisíveis, embutidas em textos normativos. Ex.: Normas de
serviço, avisos, notícias, manuais ope...
Melhorias
Restaurante Universitário
Auditório A112-0
Auditório A112-0
• Aquisição de Scanner de voz, Vídeo Ampliador
(lupa fixa de mesa) e Lupa Eletrônica Portátil para
as Bibliotecas dos Câmp...
http://proap.ufabc.edu.br/ > Acessibilidade
Pró-reitoria de Assuntos Comunitários e
Políticas Afirmativas – ProAP
Assessoria de Acessibilidade
Contatos:
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  1. 1. Mapeando de Deficiências Físicas e Sensoriais na UFABC Pró-reitoria de Assuntos Comunitários e Políticas Afirmativas - ProAP Universidade Federal do ABC
  2. 2. Objetivo do Mapeamento Quantificar as pessoas com deficiência na UFABC, nos três segmentos (alunos, técnicos administrativos e docentes) e as diversas barreiras existentes afim de propor melhorias para sua acessibilidade e permanência na instituição
  3. 3. Elaboração do Mapeamento • As deficiências pesquisadas foram: Auditiva, Física, Intelectual ou Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD), Visual, Surdocegueira, além das Dificuldades de Aprendizagem e Mobilidade Reduzida (acidentados, gestantes, idosos e obesos). • As barreiras pesquisadas foram: Arquitetônicas, Atitudinais, Comunicacionais, Instrumentais, Metodológicas, Pedagógicas e Programáticas.
  4. 4. Idade Sexo
  5. 5. Participantes Alunos
  6. 6. Acesso a UFABCLocal de Moradia
  7. 7. Graduação Alunos por Deficiência
  8. 8. Barreiras
  9. 9. Barreiras Arquitetônicas (elemento natural, instalado ou edificado que impeça a aproximação, transferência ou circulação no espaço, mobiliário ou equipamento urbano – NBR 9050) Refeitório nas torres do Bloco A
  10. 10. Lanchonete
  11. 11. Piso Tátil Onidirecional
  12. 12. Barreiras Atitudinais (atitudes tomadas por pessoas que não necessitam de adaptações como consequências da falta de informação – CASTRO, 2011)
  13. 13. Barreiras Comunicacionais (dificuldade ou impedimento na comunicação interpessoal, comunicação escrita, comunicação virtual)
  14. 14. Barreiras Instrumentais (instrumentos e utensílios de estudo, de atividades da vida diária, dispositivos que atendam às limitações sensoriais, físicas e mentais, etc)
  15. 15. Barreiras Metodológicas (métodos e técnicas de estudo) • adaptação curricular • prioridade na escolha de disciplinas para matrícula • tempo adicional para realização de provas
  16. 16. Barreiras Pedagógicas (aquelas evidenciadas na ação docente, nas práticas pedagógicas em sala de aula, na adequação de material didático, formas de acesso ao conteúdo ministrado) • descrição de gráficos • conversão de textos em PDF para Word ou TXT • não ministrar a aula de costas para os alunos • adaptação de material didático (alto contraste, tamanho das fontes, vídeos com legenda, imagens ampliadas) • descrição de gráficos • conversão de textos em PDF para Word ou TXT • não ministrar a aula de costas para os alunos • adaptação de material didático (alto contraste, tamanho das fontes, vídeos com legenda, imagens ampliadas)
  17. 17. Barreiras Programáticas (invisíveis, embutidas em textos normativos. Ex.: Normas de serviço, avisos, notícias, manuais operacionais etc.) • acessível: Espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento que possa ser alcançado, acionado, utilizado e vivenciado por qualquer pessoa, inclusive aquelas com mobilidade reduzida. O termo acessível implica tanto acessibilidade física como de comunicação (NBR 9050)
  18. 18. Melhorias
  19. 19. Restaurante Universitário
  20. 20. Auditório A112-0
  21. 21. Auditório A112-0
  22. 22. • Aquisição de Scanner de voz, Vídeo Ampliador (lupa fixa de mesa) e Lupa Eletrônica Portátil para as Bibliotecas dos Câmpus de Santo André e São Bernardo do Campo; • Contratação de 8 Intérpretes/Tradutores de LIBRAS/Língua Portuguesa, divididos entre os Câmpus de Santo André e São Bernardo do Campo; • Disponibilização de Documentos, Legislações e Links sobre acessibilidade no site da ProAP
  23. 23. http://proap.ufabc.edu.br/ > Acessibilidade
  24. 24. Pró-reitoria de Assuntos Comunitários e Políticas Afirmativas – ProAP Assessoria de Acessibilidade Contatos: (11) 3356-7251 proap.acessibilidade@ufabc.edu.br

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