Este documento presenta una introducción a Internet y sus componentes fundamentales. Explica brevemente la historia de Internet y cómo funciona como una red de servidores y clientes. Define elementos clave como proveedores de servicios de Internet, la diferencia entre Internet y la Web, protocolos como TCP, URLs, hipervínculos y FTP. También cubre temas como certificados digitales, cifrado de datos y su uso.

1. TEMA: INTERNET
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL
DE CUAUTITLAN IZCALLI
INFORMATICA Y COMPUTACION II
PROFESORA: Maria del Rocio Rivera Arnaiz
ALUMNA: Raquel Nazareth Carrillo Cardell
1ª *2*
N.L 13

2. INDICE
 Portada
 Indice
 Breve historia del internet
 Elementos para una conexión de
internet
 Provedor de servicios de internet
 Diferencias entre internet y la web
 Protocolo de transferencia de datos
 Localizador uniforme de recursos
 Hipervínculo
 Protocolo de transferencia de
archivos
 Certificado digital
 Cifrado de datos y uso
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
 10
 11
 12
 13
 14

3. INTRODUCCIÓN
 Internet llamada alrededor del mundo la red de redes, podríamos
mencionar que ha llegado en nuestra actualidad un alcance
inimaginable por el ser humano.
 Sencillamente internet es una red de ordenadores, estructurada
por varios elementos por los que se puede acceder con un
computador a cualquiera de los ordenadores de internet con solo
un clic.
 Debido a que internet ha sido posible conectarse a cualquier
parte del mundo en tiempo real y realizar por ejemplo, video
conferencias.
 Es de conocimiento de la comunidad de usuarios de que utilizan
de manera libre internet, no tiene dueño ni pertenece a ninguna
compañía; existe un alto porcentaje de países conectados
permanentemente por ordenadores.

4. BREVE HISATORIA DE INTERNET
 Internet es una herramienta mundial que se maneja de
manera fácil y practica que lleva y trae información de esta
forma nos mantiene actualizados sobre avances tecnológicos,
descubrimientos, noticias etc. Por medio de una red de
ordenadores en el cual las personas que tienen acceso a una
computadora puede conectarse a cualquier país en cualquier
parte del mundo.
 Internet funciona como una red de cientos de miles de
computadoras siendo de dos tipos: servidores y clientes.
 Un servidor tiene información que puede ser consultada por
usuarios.
 Un cliente es un computador que no esta prestando
información y el cual es el que busca esta información.

5. ELEMNTOS PARA CONEXIÓN DE
INTERNET
 Internet funciona como una red de cientos de miles de computadoras siendo de dos tipos:
servidores y clientes.
 Un servidor tiene información que puede ser consultada por usuarios.
 Un cliente es un computador que no esta prestando información y el cual es el que busca esta
información.
 Existen muchos tipos de servidores los cuales proporcionan deferentes servicios por ejemplo:
 Servidor de correo: ordenador que guarda los mensajes de correo.
 Servidor de news: ordenador que contiene los mensajes de los grupos de noticias.
 Servidor FTP: ordenador que contiene ficheros.
 Servidor IRC-chat: ordenador que nos permite a los usuarios tener conversaciones en tiempo
real.
 Servidor DNS: contiene nombres de dominio.

6. PROVEDOR DE SERVICIOS DE
INTERNET
 Originalmente, para acceder a Internet necesitabas una
cuenta universitaria o de alguna agencia del gobierno;
que necesariamente tenía que estar autorizada. Internet
comenzó a aceptar tráfico comercial a principios de la
década de 1990, pero era demasiado limitado y en una
cantidad mínima a lo que se conoce hoy en día. Existía
un pequeño grupo de compañías, consideradas puntos
de acceso, que proveían de acceso público pero que se
saturaban una vez el tráfico incrementaba. Las mayores
compañías de telecomunicaciones comenzaron a
proveer de acceso privado. Las pequeñas compañías
se beneficiaban del acceso a la red de las grandes
compañías, pero brevemente las grandes compañías
empezaron a cobrar por este acceso. Todo esto
alrededor de mediados de la década de 1990, antes de
que Internet explotase.

7. DIFERENCIAS NETRE LA WEB E
INTERNET
 El Internet moderno permite una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la
ubicación. Con el Internet se puede acceder a casi cualquier lugar, a través de
dispositivos móviles de Internet. Los teléfonos móviles, tarjetas de datos, consolas
de juegos portátiles y routers celulares permiten a los usuarios conectarse a
Internet de forma inalámbrica. Dentro de las limitaciones impuestas por las
pantallas pequeñas y otras instalaciones limitadas de estos dispositivos de
bolsillo, los servicios de Internet, incluyendo correo electrónico y la web, pueden
estar disponibles al público en general. Los proveedores de internet puede
restringir los servicios que ofrece y las cargas de datos móviles puede ser
significativamente mayor que otros métodos de acceso.
 Se puede encontrar material didáctico a todos los niveles, desde preescolar hasta
post-doctoral está disponible en sitios web. Los ejemplos van desde CBeebies, a
través de la escuela y secundaria guías de revisión, universidades virtuales, al
acceso a la gama alta de literatura académica a través de la talla de Google
Académico. Para la educación a distancia, ayuda con las tareas y otras
asignaciones, el auto-aprendizaje guiado, entreteniendo el tiempo libre, o
simplemente buscar más información sobre un hecho interesante, nunca ha sido
más fácil para la gente a acceder a la información educativa en cualquier nivel,
desde cualquier lugar. El Internet en general es un importante facilitador de la
educación tanto formal como informal.

8. PROTOCOLO DE TRANSFERENCIA DE
DATOS
 Los Proveedores de Servicios de Internet (ISP)
conectan a clientes, quienes representan la parte más
baja en la jerarquía de enrutamiento, con otros clientes
de otros ISP a través de capas de red más altas o del
mismo nivel. En lo alto de la jerarquía de enrutamiento
están las redes de capa 1, grandes compañías de
telecominucaciones que intercambian tráfico
directamente con otras a través de acuerdos de
interconexión. Redes de capa 2 y de más bajo nivel
compran tráfico de Internet de otros proveedores para
alcanzar al menos algunas partes del Internet mundial,
aunque también pueden participar en la interconexión.
Un ISP puede usar un único proveedor para la
conectividad o implementar multihoming para conseguir
redundancia y balanceo de carga. Los puntos neutros
tienen las cargas más importantes de tráfico y tienen
conexiones físicas a múltiples ISP.

9. LOCALIZADOR UNIFORME DE
RECURSOS
 Un localizador de recursos uniforme o URL —siglas en inglés
de uniform resource locator— es un identificador de recursos
uniforme (URI) cuyos recursos referidos pueden cambiar, esto
es, la dirección puede apuntar a recursos variables en el
tiempo.[1] Están formados por una secuencia de caracteres,
de acuerdo a un formato modélico y estándar, que designa
recursos en una red, como Internet.
 Los localizadores uniformes de recursos fueron una
innovación en la historia de la Internet. Fueron usadas por
primera vez por Tim Berners-Lee en 1991, para permitir a los
autores de documentos establecer hiperenlaces en la World
Wide Web. Desde 1994, en los estándares de la Internet, el
concepto de URL ha sido incorporado dentro del más general
de URI (Uniform Resource Identifier, en español identificador
uniforme de recurso), pero el término URL aún se utiliza
ampliamente.

10. HIPERVINCULO
 ¿Qué es un hipervínculo?

 Un hipervínculo es un enlace, normalmente entre dos páginas web de
un mismo sitio, pero un enlace también puede apuntar a una página de
otro sitio web, a un fichero, a una imagen, etc. Para navegar al destino al
que apunta el enlace, hemos de hacer clic sobre él. También se conocen
como hiperenlaces, enlaces o links.
 Normalmente el destino se puede saber mirando la barra de estado del
navegador cuando el ratón esté sobre el hipervínculo.
 Dependiendo de cual sea el destino , hacer clic en un hipervínculo
puede hacer que ocurran varias cosas. Si el destino es otra página web,
el navegador la cargará y la mostrará, pero si el destino es un
documento de Word, el navegador nos dará la posibilidad de abrir una
sesión de Word para visualizarlo o de guardar el archivo.
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

11. PROTOCOLO PARA LA
TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS
 La transferencia de archivos, es un "protocolo de" o
"protocolo para la" “transferencia de archivos”, es decir,
es una convención o una norma que controla o permite
la transferencia de archivos entre dos o más
computadoras.
 La diferencia con un protocolo de propósito general de
comunicación, es que los protocolos de transferencia de
archivos no están diseñados para enviar datos
arbitrarios o facilitar la comunicación asíncrona, como
sesiones de Telnet. Su objetivo únicamente es enviar la
secuencia de bits almacenado como una sola unidad en
un sistema de ficheros, además de todos los metadatos,
como el nombre del archivo, el tamaño del archivo,
fecha y hora.

12. CERTIFICADO DIGITAL
 Un certificado digital o certificado electrónico es un fichero
informático generado por una entidad de servicios de
certificación que asocia unos datos de identidad a una persona
física, organismo o empresa confirmando de esta manera su
identidad digital en Internet. El certificado digital es válido
principalmente para autenticar a un usuario o sitio web en
internet por lo que es necesaria la colaboración de un tercero
que sea de confianza para cualquiera de las partes que participe
en la comunicación. El nombre asociado a esta entidad de
confianza es Autoridad Certificadora pudiendo ser un organismo
público o empresa reconocida en Internet.
 El certificado digital tiene como función principal autenticar al
poseedor pero puede servir también para cifrar las
comunicaciones y firmar digitalmente. En algunas
administraciones públicas y empresas privadas es requerido
para poder realizar ciertos trámites que involucren intercambio
de información sensible entre las partes

13. CIFRADO DE DATOS Y USO
 El cifrado de datos es el proceso por el que una
información legible se transforma mediante un
algoritmo (llamado cifra) en información ilegible,
llamada criptograma o secreto. Esta información
ilegible se puede enviar a un destinatario con
muchos menos riesgos de ser leída por terceras
partes. El destinatario puede volver a hacer legible
la información, descifrarla, introduciendo la clave
del cifrado. A menudo se denomina “encriptación” a
este proceso, pero es incorrecto, ya que esta
palabra no existe en castellano; se ha importado
del inglés “encrypt”, que se debe traducir como
“cifrar”, y por tanto el proceso se debe denominar
“cifrado”.