1. MEJORANDO EL CONTROL DE LOS AUDÍFONOS PARA UNA MEJOR
CALIDAD DE ESCUCHA EN PERSONAS CON LIMITACIÓN AUDITIVA
NAHOMY SOFIA ALVAREZ TORRES
VALENTINA ARBOLEDA MONTOYA
LISETH ALEXANDRA ARRIETA PIEDRAHITA
KEVIN MARÍN PANIGUA
Ma PAULINA RICO MESA
I. E. COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN
ANTIOQUIA
MEDELLIN
2013
2. MEJORANDO EL CONTROL DE LOS AUDÍFONOS PARA UNA MEJOR
CALIDAD DE ESCUCHA EN PERSONAS CON LIMITACIÓN AUDITIVA
NAHOMY SOFIA ALVAREZ TORRES
VALENTINA ARBOLEDA MONTOYA
LISETH ALEXANDRA ARRIETA PIEDRAHITA
KEVIN MARÍN PANIGUA
Ma PAULINA RICO MESA
PROYECTO
Director, presidente, asesor
Nombres y apellidos completos de la persona que dirigió el trabajo con su
título académico o cargo
I. E. COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN
ANTIOQUIA
MEDELLIN
2013
3. CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN
1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3. JUSTIFICACIÓN
4. MARCO TEÓRICO
5. METODOLOGÍA
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
7. CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
INDICES
ANEXOS
4. GLOSARIO
2 interlíneas
PRIMER TÉRMINO La definición se inicia con minúscula
1 interlínea
Lista alfabética de términos y sus definiciones o explicaciones necesarios para la
comprensión del documento.
Los términos se escriben con mayúscula sostenida seguidos de dos puntos y en
orden alfabético. La definición correspondiente se coloca después de los dos
puntos, se deja un espacio y se inicia con minúscula.
5. INTRODUCCIÓN
En el momento en el cual se piensa en los limitados auditivos siempre se
relacionan con el problema de su escucha. Para este grupo de personas el
audífono es una necesidad básica, y además es muy importante que estos sean
de alta calidad. El actual proyecto tiene el fin de optimizar el uso del audífono
especializado para una mejor calidad de escucha por medio de un dispositivo. En
síntesis con esta investigación se espera conocer la estructura del audífono
especializado y su uso, para así buscar la forma de innovarlo y optimizar su uso.
6. 1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Síntomas: Se sabe que hay problemas en la audición de estas personas, lo cual
nos afecta a todos.
Causas: Por el mal manejo del volumen son el origen o motivo de los síntomas,
Ejemplo: Los ingresos han disminuido porque ha bajado el nivel de ventas.
(Causa).
Consecuencias: Efectos producto de la situación problemática. Ejemplo: Al bajar
las ventas, se baja la producción y se desacelera la empresa a todo nivel.
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
El problema es la forma en la cual se controla la recepción de las
ondas sonoras ya que es muy incómodo para algunos y esto se
comprobará a través de una encuesta.
7. 2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Desarrollar un dispositivo que contenga varias aplicaciones, para un
audífono utilizado por personas parcialmente sordas.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Crear un mecanismo que sea implantado en un dispositivo con el
fin de ayudar a los discapacitados auditivos a mejorar la calidad
de su audífono.
Innovar el audífono Mini BTE (Back The Ear) a nivel estructural e
interno para que sea posible que este funcione en conjunto con
el dispositivo.
Diseñar aplicaciones para que el dispositivo funcione
correctamente con las órdenes requeridas.
8. 3. JUSTIFICACIÓN
A través de la historia se han hechos varias innovaciones a los
audífonos para limitados auditivos, pero se ha notado que no han
mejorado la forma de control de la recepción de ondas sonoras, ya
que cada vez las personas con estos problemas necesitan más ondas
y no se le es posible controlar su capacidad inmediatamente y se
podrá hacer un mejor control por medio de un brazalete en el cual se
implantará un sistema de control.
11. 6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FEBRERO MARZO ABRIL
ACTIVIDAD
Semanas
ES 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
5 de
febrer
Justificación o
(7:00
a.m.)
13 de
febrer
Lluvia de Ideas o
(8:18
a.m.)
20 de
febrer
Objetivo o
(8:00
a.m.)
25 de
febrer
Pregunta de o
Investigación
(8:32
a.m.)
SE HIZO
NO SE HIZO
SE HAR
12. 7. CONCLUSIONES
Constituyen un elemento independiente y presentan en forma lógica los resultados
del trabajo. Las conclusiones no se deben ser la respuesta a los objetivos o
propósitos planteados.
En ningún caso se deben confundir con las recomendaciones.
13. BIBLIOGRAFÍA
Relación alfabética de las fuentes documentales consultadas pro el investigador
para sustentar sus trabajos. Su inclusión es obligatoria en todo trabajo de
investigación. Cada referencia bibliográfica se inicia contra el margen izquierdo.
Las referencias bibliográficas que conforman la bibliografía se organizan
alfabéticamente según el primer apellido de los autores citados, o de los títulos,
cuando no aparece el autor o es anónimo.
La NTC 5613 establece los requisitos para la presentación de referencias
bibliográficas citas y notas de pie de página.
ALDANA ROZO, Luis Enrique. Octava jornada internacional de derecho penal.
Bogotá: Universidad Externado de Colombia,1987.20 p.
BUNGE, Mario. La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires: Ariel, 1970.
120p.
--------. La investigación científica. 2 ed. Buenos Aires: Ariel, 1971. 380p.
-----. ------ Buenos aires: Ariel, 1970. 193 p.
14. ÍNDICE
Lista opcional pormenorizada y especializada de los diversos términos precisos
que se incluyen en el documento, para facilitar su ubicación en el texto: No debe
confundirse con el contenido. Se ubica después de la bibliografía complementaria,
cuando la hay, o sea se sigue el orden establecido para los complementarios.
Abandono del proyecto, 21, 603
Acuerdo de disputas ambientales, 78
Administración de seguridad e higiene en el trabajo, 384
Advección, 358
Alternativa de referencia, 675, 677
Altura de mezcla, 200
Análisis de usuario, 578
Biodiversidad, 457, 458
Cadena trófica, 459
Calidad de vida, 167, 605
15. LISTA DE ANEXOS
2 interlíneas
Pág.
2 interlíneas
Anexo A ____________________________________ 5
1 interlínea
Anexo B ___________________________________
1 interlínea
Anexo C __________________________________ 15
__________________________________________
_______________________________.
1 interlínea
Anexo D ____________________________________ 25
___________________________________________
________________________.