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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Escuela de Informática Aplicada a la Educación
Portafolio del Estudiante
PREPARADO POR: Espinoza Vicuña
FECHA: 09/05/2014
TÍTULO: Transformación de la educación superior y transferencia de
a través de ciencia, tecnología e innovación
AUTOR: Plan nacional del buen vivir
1. ¿De qué trata el recurso en términos generales?
El recurso trata de la transformación de la educación superior y transferencia de
conocimiento a través de ciencia, tecnología e innovación en la cual se analiza de que la
educación superior y la investigación en asociación deben concebirse para un bien
público con el fin de que beneficie a la sociedad. En Ecuador se debe dar prioridad para
aumentar este nivel educativo y dar oportunidades a todos y todas y que el aspecto
socioeconómico no sea un impedimento para ingresar a un nivel educativo que el estad
de becas, ayudas económicas, políticas de
En relación a esto último, debe implementarse un sistema de nivelación que permita dar
tratamiento a las desigualdades educativas existentes en los niveles inferioresComo parte
de la efectivización de la igualdad de oportunidades.
También se deben atacar otras formas de discriminación negativa producto de
consideraciones de tipo religioso, cultural, étnicos, político
sexual, etc.
Asimismo se vuelve indispensable que las personas con más formación y más experiencia
investigativa y en docencia accedan a una carrera académica, como docentes e
investigadores, que los incentive a seguir formando con la máxima excelencia y a
continuar produciendo investigaciones p
Finalmente, se debe garantizar la responsabilidad indelegable estatal y del gobierno (y no
el papel subsidiario y desertor que ha tenido en las últimas décadas) en la elaboración de
políticas públicas para el campo so pena de profundizar los gravosos procesos de
privatizacióny mercantilización de la educación superior. Estas políticas deberán ser
recogidas en un plan sobre el campo del sistema de educación superior, ciencia,
tecnología e innovación.
2. ¿Qué es lo que propone en detalle y cómo lo propone el autor?
En forma concisa lo que se propone es que se debe desarrollar e invertir más en el
nivel educativo superior con el fin de obtener un educación de calidad y calidez, que
busque el beneficio de la sociedad
HIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Informática Aplicada a la Educación
Tics en la educación
REPORTE DE LECTURA
Espinoza Vicuña Hernán Mauricio
09/05/2014
Transformación de la educación superior y transferencia de
a través de ciencia, tecnología e innovación
Plan nacional del buen vivir
D E S A R R O L L O
¿De qué trata el recurso en términos generales?
El recurso trata de la transformación de la educación superior y transferencia de
conocimiento a través de ciencia, tecnología e innovación en la cual se analiza de que la
educación superior y la investigación en asociación deben concebirse para un bien
úblico con el fin de que beneficie a la sociedad. En Ecuador se debe dar prioridad para
aumentar este nivel educativo y dar oportunidades a todos y todas y que el aspecto
socioeconómico no sea un impedimento para ingresar a un nivel educativo que el estad
de becas, ayudas económicas, políticas de cuotas o créditos educativos.
En relación a esto último, debe implementarse un sistema de nivelación que permita dar
tratamiento a las desigualdades educativas existentes en los niveles inferioresComo parte
efectivización de la igualdad de oportunidades.
También se deben atacar otras formas de discriminación negativa producto de
de tipo religioso, cultural, étnicos, político-partidarios, género, opción
sable que las personas con más formación y más experiencia
investigativa y en docencia accedan a una carrera académica, como docentes e
investigadores, que los incentive a seguir formando con la máxima excelencia y a
continuar produciendo investigaciones pertinentes a las problemáticas ecuatorianas.
Finalmente, se debe garantizar la responsabilidad indelegable estatal y del gobierno (y no
el papel subsidiario y desertor que ha tenido en las últimas décadas) en la elaboración de
ampo so pena de profundizar los gravosos procesos de
privatizacióny mercantilización de la educación superior. Estas políticas deberán ser
recogidas en un plan sobre el campo del sistema de educación superior, ciencia,
que propone en detalle y cómo lo propone el autor?
En forma concisa lo que se propone es que se debe desarrollar e invertir más en el
nivel educativo superior con el fin de obtener un educación de calidad y calidez, que
busque el beneficio de la sociedad pero primero para una tener un buena educación
Página 1
Transformación de la educación superior y transferencia de conocimiento
El recurso trata de la transformación de la educación superior y transferencia de
conocimiento a través de ciencia, tecnología e innovación en la cual se analiza de que la
educación superior y la investigación en asociación deben concebirse para un bien
úblico con el fin de que beneficie a la sociedad. En Ecuador se debe dar prioridad para
aumentar este nivel educativo y dar oportunidades a todos y todas y que el aspecto
socioeconómico no sea un impedimento para ingresar a un nivel educativo que el estado
En relación a esto último, debe implementarse un sistema de nivelación que permita dar
tratamiento a las desigualdades educativas existentes en los niveles inferioresComo parte
También se deben atacar otras formas de discriminación negativa producto de
partidarios, género, opción
sable que las personas con más formación y más experiencia
investigativa y en docencia accedan a una carrera académica, como docentes e
investigadores, que los incentive a seguir formando con la máxima excelencia y a
ertinentes a las problemáticas ecuatorianas.
Finalmente, se debe garantizar la responsabilidad indelegable estatal y del gobierno (y no
el papel subsidiario y desertor que ha tenido en las últimas décadas) en la elaboración de
ampo so pena de profundizar los gravosos procesos de
privatizacióny mercantilización de la educación superior. Estas políticas deberán ser
recogidas en un plan sobre el campo del sistema de educación superior, ciencia,
En forma concisa lo que se propone es que se debe desarrollar e invertir más en el
nivel educativo superior con el fin de obtener un educación de calidad y calidez, que
pero primero para una tener un buena educación
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Escuela de Informática Aplicada a la Educación
Portafolio del Estudiante
superior se debe eliminar ciertas falencias como son la discriminación en cuanto a
religiones y etnias, porque debe existir igualdad de oportunidades para todos forjar
una buena educación también se debe elimi
ingresar a estudiar debido al efecto socioeconómico en esta parte se debe tener
apoyo del estado con becas y ayudas económicas ya que el estudiante se prepara para
servir a su país y sociedad.
3. Lo que se dice en el recurso
sustentadas en todo o en parte? ¿Cuál es su apreciación crítica al respecto?
Estoy deacuerdo con el recurso y el tema que se trata aquí de la igualdad de
oportunidades es una de las maneras que se puede
país ya que todos los estudiantes buscan mediante las profesiones obtenidas durante
su carrera estudiantil es sacar adelante al país y sociedad pero se debe obtener ayuda
del estado es decir que se invierta más en la educaci
que no exista impedimento de estudiar.
4. ¿Qué importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? ¿En qué forma lo
expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera
profesional?
A través de este recurso me informado que una de las maneras de mejorar mi carrera
profesional es a través de investigaciones es decir formarme con la máxima
excelencia en cuanto a investigaciones esto se lo logra con el apoyo de la docencia
que lo incentive y de man
5. ¿Cuáles son sus conclusiones?
En conclusión la mejor manera de alcanzar un educación superior de nivel alto es
forjando personas investigadoras dando igualdad de oportunidades a todos sin
discriminaciones y con el a
6. ¿Cuáles son sus recomendaciones?
Mis recomendaciones serian
país ya que algunos estudiantes no saben de la existencia de temas muy importantes
como este que es la clave
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Informática Aplicada a la Educación
superior se debe eliminar ciertas falencias como son la discriminación en cuanto a
religiones y etnias, porque debe existir igualdad de oportunidades para todos forjar
una buena educación también se debe eliminar limitaciones como el no poder
ingresar a estudiar debido al efecto socioeconómico en esta parte se debe tener
apoyo del estado con becas y ayudas económicas ya que el estudiante se prepara para
servir a su país y sociedad.
Lo que se dice en el recurso y las conclusiones planteadas ¿cree que están bien
sustentadas en todo o en parte? ¿Cuál es su apreciación crítica al respecto?
Estoy deacuerdo con el recurso y el tema que se trata aquí de la igualdad de
oportunidades es una de las maneras que se puede sacar adelante la educación del
país ya que todos los estudiantes buscan mediante las profesiones obtenidas durante
su carrera estudiantil es sacar adelante al país y sociedad pero se debe obtener ayuda
del estado es decir que se invierta más en la educación y en ayudas económicas para
que no exista impedimento de estudiar.
¿Qué importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? ¿En qué forma lo
expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera
te recurso me informado que una de las maneras de mejorar mi carrera
profesional es a través de investigaciones es decir formarme con la máxima
excelencia en cuanto a investigaciones esto se lo logra con el apoyo de la docencia
que lo incentive y de manera personal proponiéndose ser mejores.
¿Cuáles son sus conclusiones?
En conclusión la mejor manera de alcanzar un educación superior de nivel alto es
forjando personas investigadoras dando igualdad de oportunidades a todos sin
discriminaciones y con el apoyo del estado.
¿Cuáles son sus recomendaciones?
serian solamente que se haga conocer este artículo en todo el
ya que algunos estudiantes no saben de la existencia de temas muy importantes
de cómo obtener una mejor educación superior
Página 2
superior se debe eliminar ciertas falencias como son la discriminación en cuanto a
religiones y etnias, porque debe existir igualdad de oportunidades para todos forjar
nar limitaciones como el no poder
ingresar a estudiar debido al efecto socioeconómico en esta parte se debe tener
apoyo del estado con becas y ayudas económicas ya que el estudiante se prepara para
y las conclusiones planteadas ¿cree que están bien
sustentadas en todo o en parte? ¿Cuál es su apreciación crítica al respecto?
Estoy deacuerdo con el recurso y el tema que se trata aquí de la igualdad de
sacar adelante la educación del
país ya que todos los estudiantes buscan mediante las profesiones obtenidas durante
su carrera estudiantil es sacar adelante al país y sociedad pero se debe obtener ayuda
ón y en ayudas económicas para
¿Qué importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? ¿En qué forma lo
expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera
te recurso me informado que una de las maneras de mejorar mi carrera
profesional es a través de investigaciones es decir formarme con la máxima
excelencia en cuanto a investigaciones esto se lo logra con el apoyo de la docencia
En conclusión la mejor manera de alcanzar un educación superior de nivel alto es
forjando personas investigadoras dando igualdad de oportunidades a todos sin
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Plan del buen vivir

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Portafolio del Estudiante PREPARADO POR: Espinoza Vicuña FECHA: 09/05/2014 TÍTULO: Transformación de la educación superior y transferencia de a través de ciencia, tecnología e innovación AUTOR: Plan nacional del buen vivir 1. ¿De qué trata el recurso en términos generales? El recurso trata de la transformación de la educación superior y transferencia de conocimiento a través de ciencia, tecnología e innovación en la cual se analiza de que la educación superior y la investigación en asociación deben concebirse para un bien público con el fin de que beneficie a la sociedad. En Ecuador se debe dar prioridad para aumentar este nivel educativo y dar oportunidades a todos y todas y que el aspecto socioeconómico no sea un impedimento para ingresar a un nivel educativo que el estad de becas, ayudas económicas, políticas de En relación a esto último, debe implementarse un sistema de nivelación que permita dar tratamiento a las desigualdades educativas existentes en los niveles inferioresComo parte de la efectivización de la igualdad de oportunidades. También se deben atacar otras formas de discriminación negativa producto de consideraciones de tipo religioso, cultural, étnicos, político sexual, etc. Asimismo se vuelve indispensable que las personas con más formación y más experiencia investigativa y en docencia accedan a una carrera académica, como docentes e investigadores, que los incentive a seguir formando con la máxima excelencia y a continuar produciendo investigaciones p Finalmente, se debe garantizar la responsabilidad indelegable estatal y del gobierno (y no el papel subsidiario y desertor que ha tenido en las últimas décadas) en la elaboración de políticas públicas para el campo so pena de profundizar los gravosos procesos de privatizacióny mercantilización de la educación superior. Estas políticas deberán ser recogidas en un plan sobre el campo del sistema de educación superior, ciencia, tecnología e innovación. 2. ¿Qué es lo que propone en detalle y cómo lo propone el autor? En forma concisa lo que se propone es que se debe desarrollar e invertir más en el nivel educativo superior con el fin de obtener un educación de calidad y calidez, que busque el beneficio de la sociedad HIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Informática Aplicada a la Educación Tics en la educación REPORTE DE LECTURA Espinoza Vicuña Hernán Mauricio 09/05/2014 Transformación de la educación superior y transferencia de a través de ciencia, tecnología e innovación Plan nacional del buen vivir D E S A R R O L L O ¿De qué trata el recurso en términos generales? El recurso trata de la transformación de la educación superior y transferencia de conocimiento a través de ciencia, tecnología e innovación en la cual se analiza de que la educación superior y la investigación en asociación deben concebirse para un bien úblico con el fin de que beneficie a la sociedad. En Ecuador se debe dar prioridad para aumentar este nivel educativo y dar oportunidades a todos y todas y que el aspecto socioeconómico no sea un impedimento para ingresar a un nivel educativo que el estad de becas, ayudas económicas, políticas de cuotas o créditos educativos. En relación a esto último, debe implementarse un sistema de nivelación que permita dar tratamiento a las desigualdades educativas existentes en los niveles inferioresComo parte efectivización de la igualdad de oportunidades. También se deben atacar otras formas de discriminación negativa producto de de tipo religioso, cultural, étnicos, político-partidarios, género, opción sable que las personas con más formación y más experiencia investigativa y en docencia accedan a una carrera académica, como docentes e investigadores, que los incentive a seguir formando con la máxima excelencia y a continuar produciendo investigaciones pertinentes a las problemáticas ecuatorianas. Finalmente, se debe garantizar la responsabilidad indelegable estatal y del gobierno (y no el papel subsidiario y desertor que ha tenido en las últimas décadas) en la elaboración de ampo so pena de profundizar los gravosos procesos de privatizacióny mercantilización de la educación superior. Estas políticas deberán ser recogidas en un plan sobre el campo del sistema de educación superior, ciencia, que propone en detalle y cómo lo propone el autor? En forma concisa lo que se propone es que se debe desarrollar e invertir más en el nivel educativo superior con el fin de obtener un educación de calidad y calidez, que busque el beneficio de la sociedad pero primero para una tener un buena educación Página 1 Transformación de la educación superior y transferencia de conocimiento El recurso trata de la transformación de la educación superior y transferencia de conocimiento a través de ciencia, tecnología e innovación en la cual se analiza de que la educación superior y la investigación en asociación deben concebirse para un bien úblico con el fin de que beneficie a la sociedad. En Ecuador se debe dar prioridad para aumentar este nivel educativo y dar oportunidades a todos y todas y que el aspecto socioeconómico no sea un impedimento para ingresar a un nivel educativo que el estado En relación a esto último, debe implementarse un sistema de nivelación que permita dar tratamiento a las desigualdades educativas existentes en los niveles inferioresComo parte También se deben atacar otras formas de discriminación negativa producto de partidarios, género, opción sable que las personas con más formación y más experiencia investigativa y en docencia accedan a una carrera académica, como docentes e investigadores, que los incentive a seguir formando con la máxima excelencia y a ertinentes a las problemáticas ecuatorianas. Finalmente, se debe garantizar la responsabilidad indelegable estatal y del gobierno (y no el papel subsidiario y desertor que ha tenido en las últimas décadas) en la elaboración de ampo so pena de profundizar los gravosos procesos de privatizacióny mercantilización de la educación superior. Estas políticas deberán ser recogidas en un plan sobre el campo del sistema de educación superior, ciencia, En forma concisa lo que se propone es que se debe desarrollar e invertir más en el nivel educativo superior con el fin de obtener un educación de calidad y calidez, que pero primero para una tener un buena educación
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Portafolio del Estudiante superior se debe eliminar ciertas falencias como son la discriminación en cuanto a religiones y etnias, porque debe existir igualdad de oportunidades para todos forjar una buena educación también se debe elimi ingresar a estudiar debido al efecto socioeconómico en esta parte se debe tener apoyo del estado con becas y ayudas económicas ya que el estudiante se prepara para servir a su país y sociedad. 3. Lo que se dice en el recurso sustentadas en todo o en parte? ¿Cuál es su apreciación crítica al respecto? Estoy deacuerdo con el recurso y el tema que se trata aquí de la igualdad de oportunidades es una de las maneras que se puede país ya que todos los estudiantes buscan mediante las profesiones obtenidas durante su carrera estudiantil es sacar adelante al país y sociedad pero se debe obtener ayuda del estado es decir que se invierta más en la educaci que no exista impedimento de estudiar. 4. ¿Qué importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? ¿En qué forma lo expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera profesional? A través de este recurso me informado que una de las maneras de mejorar mi carrera profesional es a través de investigaciones es decir formarme con la máxima excelencia en cuanto a investigaciones esto se lo logra con el apoyo de la docencia que lo incentive y de man 5. ¿Cuáles son sus conclusiones? En conclusión la mejor manera de alcanzar un educación superior de nivel alto es forjando personas investigadoras dando igualdad de oportunidades a todos sin discriminaciones y con el a 6. ¿Cuáles son sus recomendaciones? Mis recomendaciones serian país ya que algunos estudiantes no saben de la existencia de temas muy importantes como este que es la clave HIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Informática Aplicada a la Educación superior se debe eliminar ciertas falencias como son la discriminación en cuanto a religiones y etnias, porque debe existir igualdad de oportunidades para todos forjar una buena educación también se debe eliminar limitaciones como el no poder ingresar a estudiar debido al efecto socioeconómico en esta parte se debe tener apoyo del estado con becas y ayudas económicas ya que el estudiante se prepara para servir a su país y sociedad. Lo que se dice en el recurso y las conclusiones planteadas ¿cree que están bien sustentadas en todo o en parte? ¿Cuál es su apreciación crítica al respecto? Estoy deacuerdo con el recurso y el tema que se trata aquí de la igualdad de oportunidades es una de las maneras que se puede sacar adelante la educación del país ya que todos los estudiantes buscan mediante las profesiones obtenidas durante su carrera estudiantil es sacar adelante al país y sociedad pero se debe obtener ayuda del estado es decir que se invierta más en la educación y en ayudas económicas para que no exista impedimento de estudiar. ¿Qué importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? ¿En qué forma lo expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera te recurso me informado que una de las maneras de mejorar mi carrera profesional es a través de investigaciones es decir formarme con la máxima excelencia en cuanto a investigaciones esto se lo logra con el apoyo de la docencia que lo incentive y de manera personal proponiéndose ser mejores. ¿Cuáles son sus conclusiones? En conclusión la mejor manera de alcanzar un educación superior de nivel alto es forjando personas investigadoras dando igualdad de oportunidades a todos sin discriminaciones y con el apoyo del estado. ¿Cuáles son sus recomendaciones? serian solamente que se haga conocer este artículo en todo el ya que algunos estudiantes no saben de la existencia de temas muy importantes de cómo obtener una mejor educación superior Página 2 superior se debe eliminar ciertas falencias como son la discriminación en cuanto a religiones y etnias, porque debe existir igualdad de oportunidades para todos forjar nar limitaciones como el no poder ingresar a estudiar debido al efecto socioeconómico en esta parte se debe tener apoyo del estado con becas y ayudas económicas ya que el estudiante se prepara para y las conclusiones planteadas ¿cree que están bien sustentadas en todo o en parte? ¿Cuál es su apreciación crítica al respecto? Estoy deacuerdo con el recurso y el tema que se trata aquí de la igualdad de sacar adelante la educación del país ya que todos los estudiantes buscan mediante las profesiones obtenidas durante su carrera estudiantil es sacar adelante al país y sociedad pero se debe obtener ayuda ón y en ayudas económicas para ¿Qué importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? ¿En qué forma lo expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera te recurso me informado que una de las maneras de mejorar mi carrera profesional es a través de investigaciones es decir formarme con la máxima excelencia en cuanto a investigaciones esto se lo logra con el apoyo de la docencia En conclusión la mejor manera de alcanzar un educación superior de nivel alto es forjando personas investigadoras dando igualdad de oportunidades a todos sin este artículo en todo el ya que algunos estudiantes no saben de la existencia de temas muy importantes r una mejor educación superior