Support de l'atelier du 18 01 2012 au CRDP de Haute Normandie animé par Nadya Benyounes

4. WEB2.0 KESACO ? Tim O’Reilly en 2005 Un Web ne nécessitant pas de grandes connaissances techniques pour y participer Un Web où les usagers consomment mais produisent aussi Un espace de création, partage et communication de contenus Un lieu favorisant échanges et interactions

5. WEB 1.0 Web de consommation WEB 2.0 Web de production DoubleClick, Ofoto Google AdSense, Flickr

6. WEB2.0 = un web participatif, collaboratif Web social et intelligence collective Les blogs les wikis (wikipédia voit le jour en 2001) Les journaux citoyens (agoravox, rue89…) De consommateurs à consoacteurs

7. Utiliser la puissance du réseau plutôt que celle de son ordinateur Utiliser l’espace de stockage du réseau plutôt que celle de son ordinateur Tendance : Utiliser des applications en ligne via Internet avec stockage des données à l’extérieur aussi Plusieurs évolutions : Machines de plus en plus puissantes Un débit qui a augmenté Les données de mieux en mieux organisées

8. Un web des groupes Des communautés d’intérêts Un mode de fonctionnement en constante évolution WEB3.0 serait le WEB SEMANTIQUE ou le WEB3D ? Vers quelle évolutions nous dirigeons-nous ?

9. QUE FAIT-ON SUR LA TOILE ?

10. QUELQUES OUTILS

11. PARTAGER DES SIGNETS DIIGO NETVIBES PEARLTREES SYMBALOO

12. ÉCHANGER VIA LES RÉSEAUX SOCIAUX FACEBOOK LINDEKIN VIADEO

13. ECHANGER VIA LES PLATEFORMES DE PARTAGE SLIDESHARE FLICKR YOUTUBE DAILYMOTION

14. COMMUNIQUER, PARTAGER, COLLABORER BLOGS MICROBLOGS : TWITTER PREZI

15. ETHERPAD OUTILS GOOGLE (googledocs, google+…) EVERNOTE OUTILS DE MINDMAPPING PARTAGER, COLLABORER

18. Sources les outils du Web2.0 sélection de Pierre Lachance Article Wikipédia Web2.0 Utilisation pédagogique du Web2.0 Introduction aux outils du Web 2.0 Les outils du Web2.0 pour les enseignants A la découverte du Web 2.0

19. Merci de votre attention