Planeación para una actividad docente con el uso de podcast, dirigido a cuarto año

1. PROYECTO FINAL:
PODCAST FOR TEACHERS AT ENP
Nadia Espinosa Salas Plantel 2 ENP

2.  Inglés IV
 Unidad 1: Nuevos amigos
 Preguntar y responder acerca
de su información personal y la
de otras personas.

3. Entrevistas
 A una persona o personaje conocido por la
mayoría
 En parejas.
 Una grabación por pareja
 Input de lengua:
Personal Questions
 Formato de podcast:
6 Minute English

4. Familiarización con un
podcast
(Actividad a realizar en el laboratorio de idiomas)
 Escoger un podcast de la página de
BBC 6 Minute English
 Responder en parejas el siguiente
cuestionario

5. Revisiones y lugares a
trabajar
 Revisión periódica de su guión por medio de
google docs.
 Revisión de pronunciación por medio de
Soundcloud.
 Grabaciones a realizar en Mediateca
 Publicación final en Audioboo

6. Evaluación y autoevaluación
 Salón de clases .
 Una o dos sesiones.
 Las parejas deberán llenar el siguiente cuadro al
escuchar los podcasts de sus compañeros.
 Al finalizar cada podcast se leerán los resultados de
las rúbricas.
 La pareja que realizó el podcast, luego de escuchar
los resultados compartirá dos calificaciones con sus
compañeros: “My podcast” “My language
achievement”

7. Recursos
 Mediateca
(Audífonos con micrófono integrado que
funcionen correctamente, red optimizada)
 Laboratorio de idiomas
(Audífonos funcionando correctamente, red
optimizada)

8. ¡Gracias!