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Roma, 2006
Para que
tengan vida
e vida en
abundancia
PROSPECTIVAS
COMUNICACIÓN
Para que
tengan vida
y
vida en
abundancia
En su globalidad, las líneas transmiten la
idea de que la comunicación no es un sector
, sino que es transversal e intrínseco a toda
acción educativo-evangelizadora .
Prospectiva
comunicativa
Comunicación educativa
Aspectos de la comunicación
Educomunicación
Valorización de los lenguajes
Comunicación de la fe
Prospectiva
comunicativa
Educar es comunicar. Esta convicción
encuentra largo espacio en el Sistema
Preventivo…
La práxis salesiana de la comunicación
educativa es crear relaciones….. (53)
Comunicación educativa
Según la lógica de comunicar, todo ambiente
educativo debería configurarse como ecosistema
donde es posible encontrar un espacio adecuado
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Comunicación educativa
La prospectiva comunicativa es
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superar barreiras y conflictos
interpersonales.
Por eso, es necesario estar atentas a las
exigencias comunicativas de las nuevas
generaciones …. (54)
Aspectos de la comunicación
El acto de comunicar, hoy, debe sobretodo
tener en cuenta las nuevas tecnologias, que
no se reducen a simples instrumentos, pero
que influyen sobre la mentalidad y sobre la
vida cotidiana.
Aspectos de la
comunicación
El empeño de actuar la comunicación
educativa, el Capítulo general XXI asumió
la educomunicación como práctica
transversal a la misión y a la atualización
del carisma (55).
Educomunicación
Esta orienta a las comunidades educativas
a asumir con mayor conciencia los aspectos
comunicativos del Sistema Preventivo…
(56)
Valorización de los lenguajes
La tarea de comunicación es de importancia
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Prospectiva cs

  • 1. Roma, 2006 Para que tengan vida e vida en abundancia
  • 3. En su globalidad, las líneas transmiten la idea de que la comunicación no es un sector , sino que es transversal e intrínseco a toda acción educativo-evangelizadora . Prospectiva comunicativa
  • 4. Comunicación educativa Aspectos de la comunicación Educomunicación Valorización de los lenguajes Comunicación de la fe Prospectiva comunicativa
  • 5. Educar es comunicar. Esta convicción encuentra largo espacio en el Sistema Preventivo… La práxis salesiana de la comunicación educativa es crear relaciones….. (53) Comunicación educativa
  • 6. Según la lógica de comunicar, todo ambiente educativo debería configurarse como ecosistema donde es posible encontrar un espacio adecuado al proprio crecimiento ... (53) Comunicación educativa
  • 7. La prospectiva comunicativa es particularmente importante para favorecer a relación y el encuentro; para orientar a superar barreiras y conflictos interpersonales. Por eso, es necesario estar atentas a las exigencias comunicativas de las nuevas generaciones …. (54) Aspectos de la comunicación
  • 8. El acto de comunicar, hoy, debe sobretodo tener en cuenta las nuevas tecnologias, que no se reducen a simples instrumentos, pero que influyen sobre la mentalidad y sobre la vida cotidiana. Aspectos de la comunicación
  • 9. El empeño de actuar la comunicación educativa, el Capítulo general XXI asumió la educomunicación como práctica transversal a la misión y a la atualización del carisma (55). Educomunicación
  • 10. Esta orienta a las comunidades educativas a asumir con mayor conciencia los aspectos comunicativos del Sistema Preventivo… (56) Valorización de los lenguajes
  • 11. La tarea de comunicación es de importancia decisiva en el anuncio explícito de Cristo. El contexto cultural en el que nos econtramos requiere, una fe robusta, una adhesión convencida al evangelio, pero también una especial capacidad comunicativa. Comunicación de la fe