Calificar implica asignar una nota sin juzgar la efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje, mientras que la acreditación se refiere al tipo y nivel de aprendizaje logrado de manera académico-administrativa. La evaluación busca mejorar continuamente el proceso mediante la valoración de los aprendizajes, y las actividades de aprendizaje profundizan los conocimientos para poder acreditar las materias.

2. ¿Qué es calificar?
• En la mayoría de las instituciones de educación superior se califica sin evaluar, en
otras palabras, sin juzgar y valorar la efectividad del proceso enseñanza
aprendizaje para mejorarlo continuamente.

3. ¿Qué significa acreditar?
• La acreditación es de carácter académico-administrativo, mientras que la
evaluación y la calificación son de carácter estrictamente académico, refieren el
tipo y nivel de los aprendizajes logrados.
• Por ejemplo, con el fin de profundizar y asimilar los conocimientos estudiados en
cada unidad se brindan dos o más actividades de aprendizaje. Se recomienda la
realización de las mismas pues ayudará al alumno a prepararse mejor para las
diversas actividades de evaluación, con el fin de acreditar una materia.