合，红润的嘴唇，有种冲动想上去品尝它的芬芳，可还是忍住了，无奈道：好了，我说不过你，走，香港六合彩回去吃饭了。 今天蓉蓉打来电话，说香港六合彩过几天就开始放假了，让你去接香港六合彩。 接香港六合彩？那香港六合彩拍拍额头，故意哭丧着脸道：看来，小麻烦又要来了！脸是哭丧着的，但香港六合彩的眼睛却在笑。 叮铃铃！一阵悦耳的铃声响起，那香港六合彩拿起电话，看了看，笑呵呵说道：香港六合彩先回去，我接个电话。说着，香港六合彩转身走向一旁。 两位女郎了解

1. 新课标 新语文 新课堂 新高考
——关于新课标下高中语文教学的几点思
考
安丘市第四中学 王军凤

2. 一 新课标下的语文课堂教
学
新课标的基本理念：高中语文课程应
进一步提高学生的语文素养，使学生具
有较强的语文应用能力和一定的语文审
美能力、探究能力，形成良好的思想道
德素质和科学文化素质。这就势必要求
我们的课堂教学随之发生变化，我们依
据新课标要求及苏教版教材的提示着重
从以下几点做了探索。

3. 1 、引导感悟体验
2 、培养问题意识
3 、提倡合作学习

4. 1. 引导感悟体验
我们由单纯的知识传授者转化为学习的促进
者，把学习替代者变成学习的引导者，明确了教
的本质在于引导，教的职责在于帮助，备课时多
思考学生要学什么，而不是我要给学生讲什么。
要架桥、铺路，而不是背其渡河，帮助学生自己
去体验、去探索、去获得。

5. 和平的祈祷
战争给人类带来的痛苦，和平与发
展是时代发展的主题，我们
要珍视 和平环境。
索科洛夫 凡尼亚 德国学生
少女安妮

6. 2. 培养问题意识
传统的课堂教学中，没有问题就是最
好的教学，教师最希望的就是学生知道
了、记住了一类的回答。而新课标强调
的是“以问题为中心的学习”。老师要善于
引导学生发现问题，分析问题，解决问
题，进而提出有价值的问题，发展理性
思维，培养批判意识，不迷信权威，说
自己所想说，做学生所想做，促进学生
的个性发展。

7. 获得教养的途径
读书学习的作用有哪些？
从师学习的原则是什么？
为什么要阅读经典作品？
读书最可贵的精神是什么？

8. 3. 提倡合作学习
合作学习在课堂的主要体现方式就是
小组学习，我们按成绩划分学习小组，实
行小组长轮换制。各学习小组在小组长的
带领下完成各项语文学习任务，包括上课
时组织问题探讨，推举发言人回答问题等
；下课后督促成员关注语文学习，检查语
文知识掌握情况，领导开展各项课外活动
等，并做好记录。

9. 《陈情表》
刘强：“强近之亲”的“近”写成了“进”，“陨
首”写成了“殒首”。笔下误问题多，要注
意细节，细心。
王雪梅：全对，再接再厉。
刘洪富：“内无应门五尺之僮”写成了“五
尺应门”，“母孙二人”写成了“祖孙二人”。
读书背书不够认真，以后注意。
王晓丽：“臣之辛苦”一句没写上。课文还
没背完，效率较低。提高效率，跟上进度
。

10. 二新课标下的语文高考
山东卷很好的体现了语文新课程理念，为我们备考
2008 年高考起到了积极的导向作用。如 17 题要求考生
以志愿者的身份，写出劝阻游客在景区文物上刻字留
言的句子。 18 题是图文转换，概括我国少儿节目有关
情况的抽查结果并提出建议。这两个题实际考查的是
学生的语言运应能力和解决现实问题的能力。再如选
做题的两个 22 题，一个要求就人在孤绝环境中所采取
的人生态度谈自己的看法，一个要求就世界短跑名将
奥蒂屡败屡战、不向厄运低头的坚毅与执着，结合奥
邻匹克精神谈谈自己的认识。这两个题具有很强的开
放性，只要扣住原题意思原文内容，结合自己的实际
言之成理即可。

11. 07 年高考的命题方向要求我
们
•努力提高语言应用能力
•发展学生的个性思维
•培养语感和审美能力
•引导学生关注现实生活

12. 三 2008 年高考语文复习策略
1 关于教材
学生朗读课文——小组合作提
出问题，讨论解决——教师提示
复习重点——针对重点学生做二
次阅读——整理作文素材——识
记基础知识——做练习题——检
查反馈——反思总结。

13. 珍爱生命
海伦 · 凯勒的精神世界
史铁生对生命价值的思考
鸟儿啭鸣的目的指向

14. 作文素材
“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空
；蚂蚁摇头晃脑捋着胡须，猛然间
想透了什么，转身疾行而去；瓢虫
爬得不耐烦了， ……”
启示：不管怎样纤细微弱的生命主
体都有它自身的价值
“有时我认为，如果我们像明天就
会死去那样去生活，才是最好的规
则。”启示：要珍爱生命，珍惜今
天

15. 基础、阅读与作文并行
，
知识、能力与素养共进。

16. 2. 关于作文
先读再写后评是我们训练写
作的基本模式

17. （ 1 ）读
一是读教材
二是读讲义
三是指导学生读高考满分作文
四是不定时给学生播放“电视散
文”“焦点访谈”“新闻调查”“经典电影”

18. （ 2 ）写
写心得写感悟
定时作文训练

19. （ 3 ）评
一挑选优秀作文
二摘取学生作文中的优美段
落、
典型事例印成讲义
三学生交换批阅

20. 3 关于习惯
（ 1 ）、制订计划的习惯。
（ 2 ）、使用工具书的习惯。
（ 3 ）、书写规范工整的习惯。
（ 4 ）、重视细节勤于动手的习惯
。

21. 4 关于信心
信心教育也是我校的特色之一，高三学生
压力很大，强化信心尤为重要。我们不可以放
弃每一个暂时看来落后的学生。学生成绩不好
的原因有很多，可能是兴趣不高，可能是基础
不好，还可能是没去努力，等等。针对不同原
因，分别采取措施成立补弱小组，激发兴趣，
提高认识，帮助他们解决疑难，一个鼓励的眼
神，一句激励的话，一次面对面的交流，就能
使学生树立起语文学习的信心，信心有了，干
劲自然也有了，再加上正确的方法指导，不愁
语文成不了高考中那根“长板”。

22. 祝各位专家 老师
身体健康
工作顺利
谢谢大家