SlideShare uma empresa Scribd logo

Manual ar hh_final_kw

•Transferir como DOC, PDF•
•
M
Mustafa Alsalameen
NegóciosTecnologia
1 de 34
‫الجزء الخامس : دليل استيفاء استبيان السرة المعيشية سؤال بسؤال‬ ‫نظرة عامة‬ ‫يوفر هذا الدليل معلومات خلفية وتعليمات لستيفاء كل سؤال في استبيان السرة المعيشية‬ ‫مقدمة‬ ‫هذا الجزء يستهدف أولئك الذين يقومون بإنجاز أو تحقيق الوظائف والتالية:‬ ‫الجمهور‬ ‫المستهدف‬ ‫ـ باحث/باحثة‬ ‫ـ مشرف‬ ‫ـ مراجع ميداني‬ ‫استخدام هذا الدليل للتدريب وإعداد الباحثين وكذلك كمادة مرجعية أثناء المقابلت خاصةً‬ ‫الغرض‬ ‫من‬ ‫إذا طلب المدلي بالبيان منك توضيحا بشأن أسئلة معينة.‬ ‫الستخدام‬ ‫يجب على الباحثين والمشرفين المتناع عن إعطاء تفسيراتهم الشخصية أثناء المقابلة.‬ ‫يغطي هذا الجزء القسام التالية من استبيان السرة المعيشية‬ ‫في هذا‬ ‫الجزء‬ ‫انظر صفحة‬ ‫الموضوع‬ ‫56‬ ‫٠٠٠٠ صفحة الغلف‬ ‫86‬ ‫٠٠١٠ معلومات أخذ العينة‬ ‫37‬ ‫٠٠٣٠ معلومات إعادة التصال‬ ‫57‬ ‫سجل التصال‬ ‫٠٥٣٠‬ ‫67‬ ‫٠٠٤٠ قائمة أفراد السرة‬ ‫18‬ ‫٠٠٥٠ السكن‬ ‫48‬ ‫٠٠٦٠ شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة‬ ‫78‬ ‫٠٠٧٠ الصول ودخل السرة‬ ‫98‬ ‫٠٠٨٠ إنفاق السرة‬ ‫39‬ ‫٠٠٩٠ ملحظات الباحث‬
‫صفحة الغلف 0000‬ ‫يشمل ه ذا القسم معلومات عامة عن المسح واستيفاء استبيان المقابلة‬ ‫مقدمة‬ ‫قم بمراجعة هذه الصفحة وتحديثها أثناء إجراء المقابلة واستيفاء اقسامها المختلفة. وبعد‬ ‫تعليمات‬ ‫النتهاء من الجزاء المختلفه منها احصل على توقيع المشرف عليها مشيرا بأن البيانات‬ ‫عامة‬ ‫صحيحة ومكتملة وجاهزة لدخال البيانات.‬ ‫لحظ : بأن السئلة ١٠٠٠ و ٢٠٠٠ و ٨٠٠٠ يجب أن تستوفي من قبل المشرف‬ ‫يوفر الجدول أدناه دليل لستيفاء السئلة ١٠٠٠ إلى ٦٠٠٠‬ ‫6000‪Q0001-Q‬‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1000‪Q‬‬ ‫ـ رمز يتكون من ثلثة أرقام لمركز البحاث أو الدولة المنفذة للمسح يتم‬ ‫رقم مركز البحا ث‬ ‫استيفاؤه من قبل المشرف.‬ ‫ـ مثال )الصين=١٠١, غانا=١٤٢, الهند=٦٠١, المكسيك=٠٤١, التحاد‬ ‫الوربي= ٢٥١, جنوب أفريقيا=٥٥١(‬ ‫2000‪Q‬‬ ‫رقم يعرف السرة. المشرف والمراقب الرئيسي سيستخدمان قائمة‬ ‫رقم السرة‬ ‫البيانات التعريفية المقدمة من قبل منظمة الصحة العالمية وهذه القائمة‬ ‫سوف يتم توفيرها للباحثين‬ ‫3000‪Q‬‬ ‫هل هذه مقابلة‬ ‫جديد ه )لول مرة(‬ ‫أو تحري؟‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫الشرح‬ ‫النوع‬ ‫تم مقابلة المستجيب للمرة الولى )هذا‬ ‫١. مقابلة جديدة )لول‬ ‫يعني مستجيب جديد(‬ ‫مرة(‬ ‫مقابلة متابعة مع مستجيب من بحث‬ ‫٢. مقابلة ثانية )متابعة(‬ ‫منظمة الصحة العالمية ‪WHS‬‬ ‫ـ إجراء مقابلة للمرة الثانية مع مدلي‬ ‫٣. متابعة تحري )تقصي(‬ ‫اسري / مستجيب )إجراءات رقابة‬ ‫الجودة ونوعية البيانات(. أثناء دورة جمع‬ ‫البيانات‬ ‫ـ ينفذها باحث آخر.‬ ‫ـ قد تكون مع مستجيب جديد أو ثاني.‬ ‫- تستخدم عندما يكون المستجيب ل‬ ‫٤. مقابله مع مستجيب‬ ‫يستطيع عمل المقابله نتيجة اسباب‬ ‫مفوض‬ ‫صحي أو مشكله في الذاكره.‬ ‫- شخص يحل محل المستجيب بالنيابه‬ ‫عنه.‬ ‫سوف يجرى مع المشرفين مقابلت.‬ ‫٥. مقابله مع مشرف‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫صفحة الغلف تابع 0000‬ ‫يوفر الجدول أدناه دليل لستيفاء السئلة 1000 إلى 6000 ( تاب ع(‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫إذا كانت مقابلة تحري, أشر )أذكر( يجب أن يتم التحري خلل اليام ١-٧ وذلك بعد إجراء‬ ‫‪Q0003a‬‬ ‫المقابلت الولية‬ ‫إلى عدد اليام التي تفصل بين‬ ‫المقابلت الولى/الثانية والتحري‬ ‫سيكون لجميع الباحثين أرقام تعريفية فريدة. يكتب‬ ‫الرقم التعريفي للباحث‬ ‫4000‪Q‬‬ ‫هذه الرقام في جميع استمارات المقابله التي يقوم‬ ‫بها الباحث.‬ ‫العدد الجمالي للتصالت/الزيارات ـ قم بتوثيق جميع محاولت التصال للوصول إلى‬ ‫5000‪Q‬‬ ‫المستجيب.‬ ‫ـ قم بثلثة محاولت كحد أدني لجراء المقابلة.‬ ‫ـ ضع دائرة حول إجابة واحدة فقط.‬ ‫ـ وقم بتوثيق أسباب فشل المحاولت والتي حالت‬ ‫دون إجراء المقابلة‬ ‫سجل التاريخ الذي لم تنفذ فيه المقابلة أو التاريخ‬ ‫التاريخ النهائي لنتيجة المقابلة‬ ‫6000‪Q‬‬ ‫الفعلي لستكمال النتيجة النهائية‬ ‫‪Q0007a‬‬ ‫هذا يشير إلى رمز النتيجة النهائية لستبيان السرة المعيشية. استخدم الجدول أدناه‬ ‫رمز النتيجة‬ ‫لختبار الرمز المناسب لتوثيق النتيجة النهائية.‬ ‫النهائية‬ ‫الوصف‬ ‫الرموز‬ ‫المقابله المستوفاة )المقابلة تمت الموافقة عليها وأجريت – هذا يشمل المقابلة والمقاييس‬ ‫10‬ ‫البدنية وفحوصات الداء وعينة الدم(‬ ‫مقابلة جزئية )المقابلة تمت بشكل جزئي ولن يتم التصال مرة أخرى بالمستجيب(‬ ‫20‬ ‫تم التصال مع المستجيب – رفض مبدئي / أولي‬ ‫30‬ ‫تم التصال مع المستجيب – غير متأكد من إجراء المقابلة‬ ‫40‬ ‫يرفض المستجيب ويقاوم‬ ‫50‬ ‫المستجيب يرفض بشكل نهائيا‬ ‫60‬ ‫أحد أفراد السرة الخرين يرفض نهائيا‬ ‫70‬ ‫غير قادر على الوصول إلى السره أو المستجيب‬ ‫80‬ ‫المقابلة لم تتم لن المستجيب غير مؤهل: أقل من ٨١ سنة أو متخلف عقليا أو مريض جدا‬ ‫90‬ ‫عائق لغوي‬ ‫01‬ ‫المسكن خالي أو القاطنون السرة خارج المنزل في مكان آخر )خالي موسميا, سكن آخر(‬ ‫11‬ ‫منطقة غير آمنة أو خطرة أو ل سبيل للوصول للمستجيب‬ ‫21‬ ‫المستجيب متوفى‬ ‫31‬ ‫المدلي في مرفق ما : سجن, مستشفى وليمكن الوصول إليه‬ ‫41‬ ‫لحظ: إذا لم يستطيع المستجيب إجراء المقابلة, انتقل إلى السرة التالية.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫تابع صفحة الغلف 0000‬ ‫‪Q0007b‬‬ ‫رمز النتيجة يوازي نتيجة مقابلة المستجيب الفردي. سجل إذا كان المستجيب موافق على‬ ‫إجراء المقابلة وكذلك السباب لعدم إجراء المقابلة. استخدم الجدول في السؤال )‬ ‫‪ (Q0007a‬أعله لختيار الرمز المناسب لتوثيق النتيجة النهائية.‬ ‫- قم بإستيفاء سجل التصال )القسم ٠٥٣٠( المتوفر في الستبيان ووضح أسباب عدم‬ ‫إجراء المقابلت بالضافة إلى معلومات التصال الخرى.‬ ‫-8000‪Q‬‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء السئلة ٨٠٠٠ إلى ٠١٠٠‬ ‫0100‪Q‬‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫8000‪Q‬‬ ‫( ـ يوضع رمز المجموعة ‪ A‬إلى ‪(D‬للستبيان الفردي‬ ‫رمز المجموعة‬ ‫.ـ ضع دائرة دول إجابة واحدة فقط‬ ‫ـ يقوم بتوفيره المشرف‬ ‫9000‪Q‬‬ ‫( التي تمت فيه المراجعة .6002ـ ادخل اليوم, الشهر والسنة )‬ ‫تاريخ المراجعة‬ ‫ـ تأكد من نمط النتقالت وأن البيانات المفقودة أخذت بعين‬ ‫.العتبار‬ ‫0100‪Q‬‬ ‫ـ يقوم المراجع الميداني و/أو المشرف بالتوقيع وتسجيل تاريخ‬ ‫توقيع المشرف‬ ‫إنهاء مراجعة بيانات الستبيان‬ ‫ـ تشير وتوضح بأن المراجع الميداني و/أو المشرف قاما‬ ‫بمراجعة الستبيان )مع الباحث/الباحثة(. التنقيح تم والستبيان‬ ‫.جاهز لدخال البيانات‬ ‫1100‪Q‬‬ ‫.ـ يوضح تاريخ النتهاء من ادخال بيانات الستمارة‬ ‫تاريخ إدخال البيانات‬ ‫( ـ ادخل اليوم, الشهر والسنة 6002.)‬ ‫بناءً على ترتيبات بلدك يمكن توفير معلومات اضافية عن مراقبة الجودة والتدقيق )مثل‬ ‫المربع‬ ‫الرقام التعريفية لمختلف أعضاء الفريق( تحت عنوان "لللستخدام المكتبي فقط"‬ ‫لللستخدام‬ ‫وباستخدام مربع مزدوج السطر لـ :‬ ‫المكتبي‬ ‫ـ المشرف.‬ ‫ـ المراجع الميداني.‬ ‫ـ المراجع المكتبي.‬ ‫ـ مدخل البيانات )قام بإدخاله/بإدخالها(‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫المدخل‬ ‫المراجع‬ ‫المراجع الميداني‬ ‫المشرف‬ ‫المكتبي‬ ‫السم‬ ‫السم‬ ‫التاريخ‬ ‫التاريخ‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫القسم ٠٠٠٣: معلومات إعادة التصال‬ ‫تعتبر معلومات إعادة التصال بالمدلي بالبيان مهمة في حالت إعادة اختبار المعلومات‬ ‫المقدمة‬ ‫التي أدلي بها وأيضا لغراض المتابعة كجزء من هذه الدراسة.‬ ‫اجمع أكبر قدر ممكن من المعلومات وكذلك التفاصيل التي تشعر أنك في حاجة إليها‬ ‫المتطلبات‬ ‫وتمكنك من العودة إلى السرة إذا كانت هناك حاجة أو ضرورة. اكتب بوضوح وكن حريصا‬ ‫في كيفية تسجيل المعلومات من حيث اتساقها عبر السر المختلفة التي تجرى معها‬ ‫المقابلت.‬ ‫1030-6030يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة‬ ‫- 1030‪Q‬‬ ‫‪Q0306a‬‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1030‪Q‬‬ ‫ـ اكتب بأحرف كبيرة.‬ ‫ما هو السم الكامل‬ ‫ـ راجع السم من ناحية الهجائية واكتبة بوضوح.‬ ‫للمدلي‬ ‫ـ ادخل السم الول ثم اسم العائلة/اللقب‬ ‫السم الول:‬ ‫اسم العائلة/اللقب‬ ‫2030‪Q‬‬ ‫ـ هنا هو العنوان البريدي أو اتجاهات تفصيليه تشمل العودة‬ ‫ما هو عنوان المدلي‬ ‫إلى هذا المسكن.‬ ‫بالمعلومات؟‬ ‫ـ اكتب بأحرف كبيرة, راجع الهجاء واكتب بوضوح.‬ ‫رقم المنزل:‬ ‫ـ وفر رقم الشارع واسمه. المدينة و/أو المنطقة, الرمز‬ ‫اسم الشارع:‬ ‫البريدي وأي معلومات أخرى ضرورية للتعريف بالموقع.‬ ‫المدينة:‬ ‫ـ تأكد من أن المعلومات قد تم إدخالها في الحقول/المربعات‬ ‫أخرى:‬ ‫الصحيحة. اترك الحقل/المربع خاليا أن لم يتوافر عنه معلومات.‬ ‫)على سبيل المثال إن لم يكن هناك رمز بريدي, فيترك مربعه‬ ‫خاليا(.‬ ‫ـ ضمن أي معلومات إضافية مهمة ل تتوافق مع الشارع أو‬ ‫المدينة في الربع "أخرى". ممكن أن يتضمن ذلك علمات‬ ‫أرضية مهمة.‬ ‫3030‪Q‬‬ ‫ـ يمكن أن يكون الهاتف أرضيا )ثابتا( أو سيارا.‬ ‫هل لدى الشخص المبلغ‬ ‫ـ ضع دائرة حول "نعم" أو "ل".‬ ‫عن السره هاتف؟‬ ‫ـ إذا كان الجواب "ل" انتقل إلى السؤال ٦٠٣٠.‬ ‫4030‪Q‬‬ ‫ـ اكتب بوضوح في المربعات المخصص لذلك.‬ ‫ماهو رقم الهاتف؟‬ ‫ـ يجب أن يتضمن الرقم رمز المنطقة‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫5030‪Q‬‬ ‫ـ أوضح إذا ما كان رقم التلفون سجل في دليل الهاتف‬ ‫؟؟؟‬ ‫ـ ضع دائرة حول "نعم" أو "ل".‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫تابع القسم ٠٠٠٣: معلومات إعادة التصال‬ ‫- ‪ Q0301 Q0306a‬تابع‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫6030‪Q‬‬ ‫ـ حدد شخص أو أشخاص أو يستطيعون أفادتنا بكيفية‬ ‫إذا لم نستطع أن‬ ‫التصال بك وذلك في حالة أن الشخص أو الشخاص في هذا‬ ‫نتواصل معك لي سبب‬ ‫المسكن ينتقل / ينتقلون إلى مكان آخر في أي وقت في‬ ‫كان, هل يوجد شخص‬ ‫المستقبل‬ ‫آخر يمكننا التصال به‬ ‫ليدلنا على كيفية التواصل‬ ‫- ضع دائرة حول "نعم" أو "ل".‬ ‫معك؟‬ ‫- ‪Q0306a‬‬ ‫ـ اكتب بأحرف كبيرة ,اسمع وتأكد من هجاء السم ثم اكتب‬ ‫ما هو اسم الشخص,‬ ‫‪Q0306 c‬‬ ‫بوضوح.‬ ‫صلة القرابة بك وعنوانه/‬ ‫ـ اكتب السم الول ثم اسم العائلة, رقم الشارع واسمه,‬ ‫عنوانها؟‬ ‫المدينة, الرمز البريدي و أي معلومات أخرى تفيد في تحديد‬ ‫مكان هذا الشخص أو الشخاص وذلك في حالة أننا نريد‬ ‫بالمعلومات. ممكن‬ ‫تحديد مكان تواجد المدلي‬ ‫أو‬ ‫أن تتضمن هذه علمات أرضية مهمة, أرقام هاتفية‬ ‫عناوين منزل/عمل.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫القسم ٠٥٣٠ : سجل اتصال‬ ‫يعتبر هذا القسم مهما جدا للمسح- لكل المقابلت الناجحة أو غير الناجحة/‬ ‫المقدمة‬ ‫الفاشلة.أنها تساعد على حساب معدلت دقيقه للستجابات وتحديد السباب لعدم‬ ‫الستجابة. كما أن هذه المعلومات أساسية أيضا لكتشاف احتمال تحيز الضيغة الذي‬ ‫ربما يكون ناتجا عن السر المختارة التي ترفض إجراء المقابلت.‬ ‫يجب تعبئة بيانات هذا القسم لكل اتصال مع السرة المختارة.‬ ‫المتطلبات‬ ‫توصي منظمة الصحة العالمية بإجراء ثلثة محاولت اتصال كحد أدني. عليك متابعة‬ ‫محاولت‬ ‫كل التصالت مع السر حتى لو كانت النتيجة النهائية هي عدم إجراء مقابلة‬ ‫التصال‬ ‫السئلة 1530, ٢٥٣٠ و ٣٥٣٠ هي العمدة التي يجب استيفائها لكل اتصال مع السرة.‬ ‫السئلة‬ ‫3530‪Q0351-Q‬‬ ‫استوفي البيانات في العمود لكل اتصال. إذا وصلت المور إلى إجراء مقابلة كاملة‬ ‫مستوفاة فإن أخر عمود سيحتاج إلى وضع دائرة حول ١٠ تحت 25 ، 1530‪ Q‬أو ‪53F‬‬ ‫إلى أن تتخذ قرارا حول رمز النتيجة النهائية, ادخل المعلومات التاليه أو ضع دائرة حول‬ ‫الخيار الصحيح لكل محاولة اتصال:‬ ‫1(التاريخ‬ ‫2(وقت بدء التصال‬ ‫3(رقم بطاقة تعريف الباحث‬ ‫4(التصال بـ ) انظر التوضيح/ اليضاح أدناه(‬ ‫5(الحصول على قائمة أفراد السرة و‬ ‫حال استيفاء القسام ٠٠٤٠ و ٠٥٤٠ استعرف كيف تدخل/تسجل خيار الستجابة‬ ‫د( التصال بـ‬ ‫النهائية لـ " هـ "‪D‬‬ ‫كل خيار تحت البند " د التصال بـ" تم توضيحة في الجدول أدناه.‬ ‫يشير إلى الشخص/الشخاص‬ ‫الخيار‬ ‫الذي تم اختياره لستيفاء الستبيان الفردي‬ ‫١( المستجيب‬ ‫الذي يجيب على أسئلة استبيان السرة‬ ‫٢( المدلي بالمعلومات‬ ‫-‬ ‫٣( ل أحد‬ ‫سيكون في امكانك إدخال/تسجيل "و. رمز النتيجة" في نهاية عملية المقابلة )أكانت‬ ‫رمز النتيجة‬ ‫المقابلة كاملة أو جزئية(.‬ ‫النهائية‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫القسم ٠٠٤٠ : قائمة /جدول أفراد السرة ) ا ل م تابع ة(‬ ‫يجب استكمال واستيفاء قائمة/جدول أفراد السرة لكل السرة المختارة عشوائيا في‬ ‫المقدمة‬ ‫عينة المسح. إذا رفضت السرة المشاركة, يتوجب على الباحث أن يحاول على القل‬ ‫استكمال واستيفاء قائمة/جدول أفراد السرة. في حالة رفض كل السرة المشاركة بما‬ ‫فيها استيفاء قائمة/جدول أفراد السرة, على الباحث أن يكمل القسم ٠٥٣٠ ومن ثم‬ ‫النتقال إلى السرة التالية.‬ ‫يعتبر التسجيل الكامل والصحيح وأوصاف كل شخص في السرة مكون هام وحاسم‬ ‫في عملية المسح‬ ‫إن الغرض من قائمة/جدول أفراد السرة هو:‬ ‫الغرض‬ ‫- خلق وإنشاء قائمة بالفراد المقيمين/ الساكنين ضمن السرة الذين سيتم اختيار‬ ‫المستجيب منهم عشوائيا.‬ ‫- الفهم الجيد لتأثير أفراد السرة فيما يخص ديناميكيات السرة والصحة الفردية.‬ ‫- جمع البيانات الساسية المطلوبة لتقدير انحياز عدم الستجابة في المسح.‬ ‫توفير أي معلومات لغراض التحليل الحصائي من اجل تحديد وإقرار معدلت‬ ‫المخرجات ذات العلقة بالصحة في بلدك.-‬ ‫يجب بذل كل الجهود للتقليل من عدم الستجابة وإجراء مقابلت مع اكبر عدد ممكن‬ ‫عدم‬ ‫من الشخاص في عينة المسح.‬ ‫الستجابة‬ ‫هناك احتمالين لعدم الستجابة:‬ ‫- يستكمل الباحث قائمة/جدول أفراد السرة، ويرفض المستجيب الذي تم اختيارة‬ ‫عشوائيا المشاركة.‬ ‫- يتم رفض وصول الباحث إلى السرة ولذا ل يكمن من تعبئة قائمة/جدول أفراد‬ ‫السرة.‬ ‫- أنظر الصفحة رقم ٤٢ للطلع على الرشادات والتعليمات الخاصة بطريقة إقناع‬ ‫ملحظات‬ ‫المستجيب للمشاركة في المسح.‬ ‫- في الحتمال الثاني، تأكد انه على القل كل السئلة ذات العلقة في القسم ٠٠٠٠‬ ‫صفحة الغلف قد استكملت واستوفيت للسرة.‬ ‫- يتوجب على المشرف أن يسجل عدد البالغين) ٨١ سنة وما فوق(‬ ‫ذكور وإناثا وأعمارهم في السرة إذا توفر ذالك من معلومات وبيانات التعداد‬ ‫السكاني أو حصر‬ ‫السر‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫- تسجل الجابات الخاصة بأول فرد من أفراد السرة في كل عمود من العمدة‬ ‫العملية‬ ‫الخاصة بالسئلة ٢٠٤٠ وحتى ٩١٤٠. عند استيفائك بيانات واجبات هذا الفرد، انتقل إلى‬ ‫العمود التالي الخاص بالفرد الثاني من أفراد وأعد العملية حتى تستكمل مع معلومات‬ ‫كل أفراد السرة.‬ ‫- يجب ان يراعى دائما ان يخصص اول سطر لرب السره‬ ‫- والمقصود " برب السره " هو الشخص الذي يتخذ القرارات بشأن السرة وقد يكون‬ ‫هذا الشخص رجل أو امرأة وإذا تساوى الثنان في اتخاذ القرار سوف نسأل الكبر سنا.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫القسم 0040: قائمة/جدول أفراد السرة )المتابعة(تابع(‬ ‫يجب الجابة على السئلة ١٠٤٠حتى ٢٢٤٠من قبل أحد أفراد السرة الذي مؤهل ليكون‬ ‫التعريف‬ ‫المدلي بالمعلومات في السرة، المدلي بالمعلومات في السرة هو:‬ ‫بالمدلي‬ ‫- في العادة شخص يكون أكثر معرفة من غيرة فيما يتعلق بالحالة الصحية بالسرة،‬ ‫بالمعلومات‬ ‫العمل،الظروف المالية، النفاق والتأمين الصحي.‬ ‫- يحتاج إلى تقديم قبول/موافقة لكي يكون المدلي بالمعلومات في السرة.‬ ‫- ربما يكون مختلفا عن الشخص الخر المختار)الذي تم اختيارة( لستكمال/ اسيفاء‬ ‫الستبيان الفردي.‬ ‫ملحظ ة: إذا قدم أكثر من شخص)عدد من الشخاص( معلومات تخص استبيان السرة المعيشية، فأن‬ ‫الشخص الذي يقدم/قدم معظم المعلومات سيعطى مفر المدلي بالمعلومات في السرة.‬ ‫يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة ١٠٤٠ وحتى ٢٢٤٠ .‬ ‫السئلة‬ ‫- 1040‪Q‬‬ ‫2240‪Q‬‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1040‪Q‬‬ ‫- سجل العدد الذي يذكره المدلي بالمعلومات.‬ ‫ماهو العدد الجمالي‬ ‫- عضو/فرد السرة هو شخص يقيم في العادة في السرة‬ ‫للشخاص الذين يعيشون‬ ‫وهو‬ ‫في السرة‬ ‫- ينام في المسكن، يشارك في الوجبات ويستخدم ذالك‬ ‫العنوان كمكان رئيسي للقامة.‬ ‫- يقيم على القل 4 شهور في العام مع السره.‬ ‫- عادة يقيم مع السره لكن يرحل لبعض الوقت" فترات‬ ‫قصيره" مثل قضاء بعض في مؤسسات )مثل ان يقضي فرد‬ ‫بعض الوقت في مستشفى نتيجة حالته الصحيه(‬ ‫2040‪Q‬‬ ‫- اكتب بوضوح وباحرف كبيرة السم الول لرب السرة ثم اسم‬ ‫ما هو أسم رب السرة؟‬ ‫العائلة.‬ ‫ملحظة : رب السرة في العادة هو الشخص الرئيس الذي‬ ‫يتخذ القرارات في السرة. إذا كان هناك اكثر من شخص‬ ‫متساوون في اتخاذ القرارات،فأكبرهم يكون رب السرة.‬ ‫3040‪Q‬‬ ‫- ضع دائره حول الرقم المناسب‬ ‫هل رب السرة وطني أم‬ ‫٢- غير مواطن‬ ‫١- مواطن‬ ‫أجنبي؟‬ ‫4040‪Q‬‬ ‫- اكتب السم الول واسم العائلة لكل فرد من افراد السرة‬ ‫اكتب السم الول ثم اسم‬ ‫في العمدة المرقمة ١٠حتى 02‬ ‫العائلة؟‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫- اكتب بوضوح وبأحرف كبيرة‬ ‫- تأكد من هجاء السماء واستخدم الهوامش/الحواشي‬ ‫كمسحات اضافيه‬ ‫القسم 0040: قائمة/جدول أفراد السرة )المتابعة(تابع ا‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫‪Q0404a‬‬ ‫- أختار الرقم المناسب‬ ‫الجنسيه‬ ‫٢- غير مواطن‬ ‫١- مواطن‬ ‫5040‪Q‬‬ ‫- ضع دائرة حول الرمز المتوافق مع صلة القرابة)من قائمة‬ ‫ما هي صلة قرابة)السم( برب‬ ‫المجموعات( لكل فرد من افراد السرة برب السرة.‬ ‫السرة؟‬ ‫6040‪Q‬‬ ‫وضع دائرة حول الرقم المناسب لكل فرد من افراد‬ ‫هل )السم( ذكر أم أنثى؟‬ ‫السرة‬ ‫٢- انثى‬ ‫١- ذكر‬ ‫7040‪Q‬‬ ‫- سجل العمر بالسنوات الكامله حسب اخر عيد ميلد لكل‬ ‫كم عمره/عمرها‬ ‫فرد في السرة‬ ‫- إذا كان العمر غير معروف،قدر العمر بأستخدام البطاقات‬ ‫المصورة للحداث الرئيسية التي وقعت.‬ ‫- لو كان العمر أقل من سنه أدخل "٠٠"‬ ‫8040‪Q‬‬ ‫- ضع دائرة حول الرمز المناسب للحالة الزواجية ) من قائمة‬ ‫ما هي الحالة الزواجية )للسم(؟‬ ‫المجموعات المتوفرة( لكل فرد من أفراد السرة.‬ ‫9040‪Q‬‬ ‫- ضع دائرة حول المستوى التعليمي من قائمة المجموعات‬ ‫ما هو أعلى مستوى تعليمي‬ ‫المتوافره لكل فرد من أفراد السره .‬ ‫أجتازه )السم( بنجاح ؟‬ ‫0140‪Q‬‬ ‫- لكل فرد في السرة, حدد ما إذا كان مؤهل للختيار وضع‬ ‫هل الشخص مؤهل للختيار؟‬ ‫٢. ل‬ ‫أو‬ ‫١. نعم‬ ‫دائرة حول:‬ ‫1140‬ ‫ضع دائرة حول أنواع التأمين الصحين من قائمة‬ ‫هل لدى )السم( تغطية تأمين‬ ‫المجموعات المتوفرة لكل فرد في السرة‬ ‫صحي؟‬ ‫2140‬ ‫- ضع دائرة حول الجابة المناسبة لكل فرد من أفراد‬ ‫هل يحتاج )السم( إلى رعاية‬ ‫السرة‬ ‫بسبب وضعه/وضعها الصحي‬ ‫٢. ل‬ ‫١. نعم‬ ‫مثل مرض عقلي أو بدني طويل‬ ‫- إذا كان الجواب "ل" انتقل الى الشخص التالي أو السؤال‬ ‫المدى )لفترة طويلة( أو إعاقة أو‬ ‫بسبب تقدمه في العمر وضعفه؟ ٥١٤٠.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫3140‬ ‫- اقرأ خيارات الجابات ثم ضع دائرة حول رموز خيارات‬ ‫ماهي الرعايه التي يحتاجها/‬ ‫الجابة المناسبة‬ ‫تحتاجها )السم(؟‬ ‫4140‬ ‫ضع دائرة حول الجابة المناسبة‬ ‫هل )السم( حاليا موجود في‬ ‫ملحظة: ربما تحتاج إلى أن تجري مقابلة مع الشخص‬ ‫مرفق )مستشفى دار ما بعد‬ ‫الموجود في المرفق )إذا كانت حالته مزمنة وعودته إلى‬ ‫الرعاية, دارالمسنين, نزل‬ ‫المنزل في المستقبل القريب مستبعدة( أو في دار )إذا كانت‬ ‫المسافرين أو الفقراء... الخ(‬ ‫عودته محتمله خلل السبوعيين القادمين(.‬ ‫بسبب ظروفه الصحية‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫القسم 0040: قائمة/جدول أفراد السرة )المتابعة(،تابع‬ ‫يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة 1040 وحتى 2240 .‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫إذا كان هناك أفراد آخرين من السرة لم يسجلوا,‬ ‫هل هناك أي شخص آخر مثل‬ ‫7140‪Q‬‬ ‫ارجع إلى قائمة/جدول أفراد السرة وأضفهم فيه.‬ ‫الطفال الصغار أو الرضع لم‬ ‫نسجله ضمن قائمة أفراد السرة؟‬ ‫- إذا تذكر المدلي بالمعلومات أي شخص آخر من‬ ‫هل يوجد أفراد آخرون ليسوا هنا‬ ‫8140‪Q‬‬ ‫أفراد السرة, ارجع إلى قائمة/جدول أفراد السرة ثم‬ ‫في هذه اللحظة وهم في العادة‬ ‫أضفه فيه.‬ ‫جزء من هذه السرة؟‬ ‫- سجل رقم الشخص في قائمة / جدول أفراد‬ ‫من هو الشخص الذي‬ ‫9140‪Q‬‬ ‫يجني/يكسب معظم الدخل للسرة السرة‬ ‫- "كاسب الدخل الرئيسي" معناه أعلى مال تم اكتسبه‬ ‫)الشخص الذي يكسب أكثر‬ ‫شخص من عمل ما. وربما يكون هذا الشخص/الفرد‬ ‫المال(؟‬ ‫يكسب من فوائد تجارته, فوائد على الصول، يستلم‬ ‫معاش تقاعدي أو أي نوع من الفوائد العامة‬ ‫والخاصة.‬ ‫- سجل رقم هذا الشخص المحدد في قائمة/جدول‬ ‫من هو عضو السرة الذي‬ ‫0240‪Q‬‬ ‫أفراد السرة‬ ‫استكمل واستوفى قائمة/جدول‬ ‫أفراد السرة؟‬ ‫رقم سطر المؤهل للمقابلة‬ ‫1240‪Q‬‬ ‫الفردية‬ ‫عدد السيدات المؤهلت‬ ‫2240‪Q‬‬ ‫عدد أعضاء السرة الكبر من ٩٥‬ ‫3240‪Q‬‬ ‫عاما‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫السكن 0050‬ ‫يغطي هذا القسم يهتم بالظروف السكنية وما إذا كان ذلك يشكل خطرا على‬ ‫مقدمة‬ ‫الصحة إذا كان الماء والصرف الصحي مناسبان.‬ ‫يتضمن االساس المنطقي لدراج هذه السئلة ضمن الستبيان ما يلي:‬ ‫ا لساس‬ ‫- يعتبر الحصول على امدادت المياه والصرف الصحي حاجة جوهرية وحق من‬ ‫المنطقي‬ ‫حقوق النسان كما أنه حيوي لكرامة وصحة كل السكان .‬ ‫- الكميات كافية من المياه المنة للستهلك البشري واستخداماته لتعزيز الصحة‬ ‫العامة هي إجراءات مكملة للحماية الصحية .‬ ‫- يعتبر وجود مرافق الصرف الصحي البراز الشفوي في مصدره الرئيسي والمهم‬ ‫وذلك بإعاقة تلوث البراز البشري. وتقترح شواهد وأدلة علم الوبئة أن الصرف‬ ‫الصحي يعتبر على القل فعال ً في منع والوقاية من المراض كنتيجه للمياه غير‬ ‫الملوثه.‬ ‫ـ استخدام الوقود مثل الحطب والفحم ومخلفات الزراعة والمحصول قد يسبب‬ ‫أضرارا خطيرة على صحة الجهاز التنفسي. إن الفران التقليدية ذو الفعالية المتدنية‬ ‫تبعث بدخان كثيف فيه جسيمات دقيقة وأول أوكسيد الكاربون ومركبات مادة محدثة‬ ‫للسرطان تعتبر النساء في خطر بالغ من مرض الجهاز التنفسي المزمن وأمراض‬ ‫العيون لنهن يقضين وقت كبير في المنزل وخاصةً أثناء الطبخ .‬ ‫يجب عليك استخدام البطاقات المرئية ) المصورة ( المناسبة لمساعدتك في شرح‬ ‫البطاقات‬ ‫بعض اختيارات الجابات للسئلة في المواضيع التالية :‬ ‫المرئية‬ ‫ـ مصادر المياه‬ ‫) المصورة(‬ ‫ـ الصرف الصحي‬ ‫ـ الطبخ‬ ‫يوفر الجدول أدناه دليل لستيفاء السئلة ١٠٥٠ إلى ٢١٥٠‬ ‫السئلة‬ ‫١٠٥٠ - ٢١٥٠‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1050‪Q‬‬ ‫قم بقراءة اختيارات الجابة للمدلي لتحديد حالة‬ ‫هل هذا هو المسكن الذي‬ ‫الملكية للمسكن وضع دائرة حول الجابة‬ ‫تعيش فيه ؟‬ ‫المناسبة .‬ ‫لحظ : إذا مؤجر أو " مؤمن مجانا "‬ ‫انتقل إلى السؤال ٣٠٥٠‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫السكن 0050 تابع 0050‬ ‫يوفر الجدول أدناه دليل لستيفاء السئلة 1050 إلى 2150‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫•سجل الجابة بالعملة المحلية‬ ‫لو أن المالك )أنت( أراد بيع هذا المسكن‬ ‫2050‪Q‬‬ ‫•إذا كان المستجيب غير متأكد اسمح له أن‬ ‫اليوم فما هي القيمة الجمالية )كم‬ ‫يسأل فرد آخر من أفراد السرة‬ ‫يساوي تقريبا( )استخدم العملة المحلية(‬ ‫•إذا كان هناك ضرورة قم بالتحري بطرح‬ ‫السؤال ما هي القيمة الجمالية لمسكن‬ ‫مشابه في المنطقة؟‬ ‫وضح بأن الحمامات والحجرات الصغير )المختلى(‬ ‫كم إجمالي عدد الغرف الموجودة في‬ ‫3050‪Q‬‬ ‫والممرات ل تحسب إل إذا استخدمت كغرفة نشاط‬ ‫هذا المسكن دون إدخال الحمامات‬ ‫والممرات؟‬ ‫وضح الفرق بين الرضية الصلبة والرضية الطينية‬ ‫ما هي نوع أرضية المسكن؟‬ ‫4050‪Q‬‬ ‫لحظ: الرضية الصلبة هي أي نوع من الرضية‬ ‫الغير طينية بمعنى آخر وضعت أو من صنع النسان،‬ ‫هذا يشمل الرض الموكيت.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫•اترك المدلي السري أن يجيب بتلقائية‬ ‫ما هي النوع الرئيسي للجدران‬ ‫5050‪Q‬‬ ‫ولكن إذا واجه المبحوث صعوبة قم‬ ‫المسكن؟‬ ‫بقراءة اختيارات الجابة‬ ‫•إذا المدلي السري أشار إلى إجابة غير‬ ‫موجودة في القائمة أختر أجابة "أخرى"‬ ‫ضع دائرة حول المصدر الرئيسي لمياه الشرب واتبع‬ ‫ما هو المصدر الرئيسي لمياه الشرب‬ ‫النتقال المناسب، استخدم البطاقة المرئية‬ ‫لفراد أسرتك في هذا المسكن؟‬ ‫)المصورة(‬ ‫تم تعريفه كـ‬ ‫الصنف‬ ‫خدمة أنابيب مياه الشبكة العامة أو الخاصة‬ ‫أنابيب موصلة إلى المنزل‬ ‫الموصلة داخل المنزل عن طريق سباكة داخلية‬ ‫لحنفية واحدة أو أكثر وعلى سبيل المثال في‬ ‫المطبخ و الحمام‬ ‫خدمة أنابيب مياه الشبكة العامة أو الخاصة‬ ‫أنابيب موصلة إلى ساحة المنزل‬ ‫الموصلة خارج المنزل‬ ‫موقع لمياه عامة والتي يجلب العامة من خللها‬ ‫أنبوب )حنفية( ماء للعموم‬ ‫المياه وتعرف أيضا كنافورة أو حنفية عامة‬ ‫حفرة عميقة لغرض الحصول على المياه الجوفية‬ ‫حنفية على بئر خارج المنزل‬ ‫مبطن، مغطاة ومحمية جيدا من المياه المتدفقة‬ ‫بئر أو حفر أنبوبية محمية‬ ‫ومخلفات الطيور والحيوانات‬ ‫بئر محفورة غير محمية‬ ‫بئر محفورة غير محمية‬ ‫نبع محمي‬ ‫نبع محمي‬ ‫نبع غير محمي‬ ‫نبع غير محمي‬ ‫مياه المطار‬ ‫جمع مياه المطار‬ ‫مياه معبأة‬ ‫مياه معبأة في قوارير‬ ‫عربة بخزان صغير / برميل‬ ‫عربة بخزان صغير / برميل‬ ‫سيارة صهريج تبيع الماء‬ ‫سيارة صهريج تبيع الماء‬ ‫مياه سطحية تؤخذ من )نهر أو سد أو بحيرة أو بركة‬ ‫مياه سطحية تؤخذ من )نهر أو سد أو‬ ‫أو مجرى أو قناة أو قنوات ري(‬ ‫بحيرة أو بركة أو مجرى أو قناة أو‬ ‫قنوات ري(‬ ‫أخرى حدد‬ ‫أخرى حدد‬ ‫0050 تابع السكن‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫‪Q0506a‬‬ ‫•هذا السؤال موجه للمستجيبين الذين أجابوا بـ‬ ‫ما هو المصدر الرئيسي للمياه‬ ‫"مياه معبأة في قوارير" في السؤال ٦٠٥٠‬ ‫المستخدمة في هذا المسكن‬ ‫•مستخدمي المياه المعبأ للشرب قد يستخدموا‬ ‫لغراض أخرى مثل غسيل‬ ‫مصادر أخرى للمياه من أجل غسل اليدي‬ ‫اليدين؟‬ ‫وهذه المصادر قد تكون محسنة أو غير‬ ‫محسنة‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫•الغرض معرفة المصدر الرئيسي للمياه التي‬ ‫تستخدمها السرة مثل الطبخ والنظافه‬ ‫الشخصيه.‬ ‫•إذا أجاب المدلي السري بـ "مياه موصلة‬ ‫بأنابيب داخل المنزل عن طريق سباكة داخلية‬ ‫أو إلى فناء المنزل أنتقل الى سؤال ٨٠٥٠‬ ‫•ادخل الوقت الذي يستغرقه بالدقائق على‬ ‫كم من الوقت )بالدقائق(‬ ‫3050‪٧ Q‬‬ ‫أساس النموذجي للذهاب والعودة )الوصول‬ ‫يستغرق للذهاب وجلب الماء‬ ‫إلى مصدر المياه وجلب الماء والعودة به إلى‬ ‫والعودة به إلى المنزل؟‬ ‫المنزل( ، وهذا ليس بالوقت الجمالي الذي‬ ‫تقضيه كل يوم في جلب الماء‬ ‫•إذا كان المدلي السري يواجه صعوبة في‬ ‫الجابه على هذا السؤال اطلب من المدلي‬ ‫أن يحدد المسافة بشكل تقريبي إلى المصدر‬ ‫و تحرى كم من الوقت يستغرق المدلي لقطع‬ ‫تلك المسافة والعودة‬ ‫‪Q0507a‬‬ ‫قم بتحديد الفرد الذي يقوم عادة بمهمة جلب الماء‬ ‫ً‬ ‫عادة من هو الشخص الذي‬ ‫ً‬ ‫يذهب لحضار الماء إلى‬ ‫المنزل؟‬ ‫8050‪Q‬‬ ‫- ضع دائرة حول الختيار المناسب من القائمة‬ ‫ما هو نوع المرحاض الذي‬ ‫- استخدم البطاقات المصورة لعرض النواع المختلفة من‬ ‫يستخدمه عادة أفراد أسرتك؟‬ ‫ً‬ ‫المراحيض‬ ‫- إذا أشار المدلي السري إلى أنه يستخدم المرحاض‬ ‫بالدفع بالماء تحرى: إلى أين يتم دفع الماء‬ ‫9050‪Q‬‬ ‫ضع دائرة حول نعم أو ل‬ ‫هل دورات المياه مشتركة مع‬ ‫"ل" تعني أن المرحاض يستخدم للسرة فقط ول‬ ‫اسر أخرى؟‬ ‫يستخدم من قبل السر المجاوره‬ ‫0150‪Q‬‬ ‫- الغرض من هذا السؤال هو معرفة نوع الوقود الذي‬ ‫ما هو نوع الوقود التي‬ ‫تعتمد عليه السره في الطبخ.‬ ‫تستخدمه عائلتك بصورة‬ ‫- إستخدام الوقود يعتمد على كيف وأين يستخدم )أنظر‬ ‫رئيسية في الطبخ؟‬ ‫السئله ١١٥٠، ٠٢١٥، ٣١٥٠(.‬ ‫- ضع دائرة حول الختيار المناسب من القائمة.‬ ‫- إذا كانت الجابه ب "١" أو "٢" أنتقل الى السؤال التالي.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫1150‪Q‬‬ ‫- التلوث الداخلي للمنزل يعتمد بصوره كبيره على هل‬ ‫في هذا المنزل، هل يطهى‬ ‫الموقد له تهويه أم ل.‬ ‫الطعام على نار مكشوفة،‬ ‫- ضع دائرة حول الختيار المناسب من القائمة‬ ‫موقد مكشوف أو مغلق؟‬ ‫استخدم البطاقات المصورة لعرض النواع المختلفة من‬ ‫المواقد‬ ‫2150‪Q‬‬ ‫- تحقق من ما إذا الموقد له تهويه خارج المنزل من خلل‬ ‫هل النار أو الموقد مزود‬ ‫مدخنه أم ل.‬ ‫بمدخنه أو غطاء شفط أو‬ ‫بدونهما؟‬ ‫3150‪Q‬‬ ‫قم بقراءة اختيارات الجابة )عدا "أخرى"( و ضع دائرة‬ ‫أين يتم الطبخ عادةً؟‬ ‫حول الجابة المناسبة‬ ‫إذا أشار المدلي أن الطبخ يتم في مكان ليس ضمن‬ ‫القائمة في هذه الحالة سجل "أخرى" ,وأكتب المكان‬ ‫الذي يذكره المبحوث‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫0060 شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة‬ ‫تشير شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة إلى أفراد العائلة والصدقاء الذين ل يعيشون‬ ‫مقدمة‬ ‫مع السرة.‬ ‫إن الغرض من هذا القسم هو معرفة نوع المساعدة التي حصلت عليها السرة والمقدمة‬ ‫الغرض‬ ‫من السرة عن طريق أفراد آخرين من العائلة والصدقاء وأفراد المجتمع والحكومة.‬ ‫الجزاء في يتكون هذا القسم من الجزاء الثلثة التالية:‬ ‫ـ "الحوالت الواردة" المساعدات الماليه/ العينيه التي استلمتها السرة من خارج أفرادها.‬ ‫هذا القسم‬ ‫ـ "الحوالت الصادرة" المساعدات المقدمة من السرة إلى أفراد من خارج السرة.‬ ‫الرعايه الشخصيه أو الطبيه" المقدمه الى أفراد من خارج السره.‬ ‫ـ‬ ‫-1060‪Q‬‬ ‫تحدد السئلة ١٠٦٠ إلى ٩٠٦٠ ما هي المساعدات التي استلمتها السرة "الحوالت الواردة"‬ ‫9060‪Q‬‬ ‫خلل الثني عشر الشهرا الماضية. قد تكون هذه المساعدات مالية و/ أو عينيه.‬ ‫الحوالت‬ ‫هناك ثلثة أقسام فرعية, كل واحدة منها بأسئلة مماثلة الفرق الوحيد يكمن في الشارة‬ ‫الواردة‬ ‫إلى المصدر الذي يعطي المساعده:‬ ‫يشير إلى..‬ ‫السئلة‬ ‫1060‪Q0603-Q‬‬ ‫أفراد العائلة الذين ليسو جزء من السرة المعيشية والذين ل يعيشون‬ ‫السر والقارب‬ ‫مع السرة.‬ ‫4060‪Q0606-Q‬‬ ‫المجموعات أو الندية التابعة للمجتمع. هذا قد يشمل دور العباده‬ ‫حوالت المجتمع والمساعدات‬ ‫المحلية أو الصليب الحمر المحلي.... الخ.‬ ‫7060‪Q0609-Q‬‬ ‫أي مرفق أو مكتب حكومي.‬ ‫المساعدات الحكومية‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫تابع ٠٠٦٠ شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء كل نوع من الحوالت الواردة‬ ‫" ا لحوال ت‬ ‫الوارد ة"‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1060‪Q‬‬ ‫ـ هذه السئلة تشير إلى أي دخل أو مساعدة نقدية‬ ‫خلل الشهر الثنى عشرا‬ ‫4060‪Q‬‬ ‫أو غير نقديه تم استلمها من قبل الطراف المعنية.‬ ‫الماضية هل تلقى أي شخص‬ ‫7060‪Q‬‬ ‫- قد تشمل أيضا مساعدات غير نقدية لها قيمة مادية‬ ‫في السرة أي مساعدة مادية أو‬ ‫مثل الغذاء, الملبس, الدوية....الخ.‬ ‫عينية من......‬ ‫ـ دون أي قيم بالعملة المحلية.‬ ‫ـ إذا كانت الجابة "ل أو لأعرف" عندئذ سجل‬ ‫ٍ‬ ‫الجابات المعنية وانتقل إلى الجزء التالي من القسم.‬ ‫2060‪Q‬‬ ‫ـ اقرأ الخيارات – ضع دائرة حول "نعم" أو "ل"‬ ‫ما هي نوع المساعدات التي‬ ‫5060‪Q‬‬ ‫لكل أنواع المساعدة.‬ ‫تلقتها أسرتك؟‬ ‫8060‪Q‬‬ ‫ـ إذا المبحوث أو المبحوثة ل تعرف انتقل إلى‬ ‫السؤال التالي.‬ ‫- إذا كانت الجابه "نعم" إنتقل الى السؤال الذي يليه‬ ‫وسجل القيمه بالعمله المحليه.‬ ‫3060‪Q‬‬ ‫اسأل إذا كان المدلي يشعر بأن السرة تعتمد على‬ ‫هل تعتبر هذه المساعدة دخل ً /‬ ‫6060‪Q‬‬ ‫تلقي هذا النوع من المساعدة على أساس منتظم‬ ‫مساعده يمكن للسرة العتماد‬ ‫9060‪Q‬‬ ‫أو عندما تحتاج في المستقبل‬ ‫عليها في المستقبل؟‬ ‫-0160‪Q‬‬ ‫تشير السئلة ٠١٦٠ إلى ٥١٦٠ إلى تقديم مساعدة "الحوالت الصادرة" إلى أفراد من‬ ‫5160‪Q‬‬ ‫خارج السرة.‬ ‫الحوالت‬ ‫هذه السئله تشير الى المساعدات الماليه التي قدمتها السره الى أفراد ل يقيمون‬ ‫لصادرة‬ ‫معها.‬ ‫يتضمن المساعدات أيضا العينيه التي لها قيمه ماليه مثل الغذاء الملبس والوقت.‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء كل نوع من أسئلة "الحوالت الصادرة" هناك‬ ‫جزأين كل واحدة منها بأسئلة مماثلة الفارق الوحيد يكمن في الشخاص المتلقين‬ ‫للمساعده:‬ ‫تشير إلى المساعدات المقدمة إلى‬ ‫السئلة‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫0160‪Q0611-Q‬‬ ‫الطفال, الحفاد, العمات أو الخالت أو ابن أو بنت عم أو خال أو عمة‬ ‫السرة والقارب‬ ‫أو خالة... الخ من أقارب الدم والذين ل يعيشون مع السرة سواء‬ ‫للمبحوث/ للمبحوثه أو لزوجته/ لزوجها‬ ‫2160‪Q0615-Q‬‬ ‫الجيران, الصدقاء, الجمعيات )المؤسسات( الخيرية, كل ذي قرابة‬ ‫المجتمع, الجيران وأقارب‬ ‫بعيدة.‬ ‫آخرون‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫تابع ٠٠٦٠ شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة‬ ‫3160‪Q0610-Q‬‬ ‫إذا كانت الجابه "ل" أو "ل يعرف" سجل الجابه المذكوره وإنتقل الى القسم التالي‬ ‫التحويلت‬ ‫الصادره‬ ‫5160‪Q0614-Q‬‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء السئلة ٤١٦٠ إلى ٥١٦٠. يشير هذا الجزء الى‬ ‫الرعايه الشخصيه أو الصحيه المقدمه الى الشخاص من خارج السره.‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫4160‪Q‬‬ ‫ـ هذا السؤال يشير فقط للشهر الثني عشر‬ ‫خلل الشهر الثني عشر‬ ‫شهرا الخيرة. قد تقدم المساعدة للوالدين‬ ‫الخيرة، هل قمت أنت أو أحد‬ ‫الكبيرين في السن الذين يعانون من مرض مزمن‬ ‫أفراد أسرتك بتقديم مساعدة‬ ‫أو طفل يعاني من إعاقة عقلية أو جسدية.‬ ‫شخصية أو طبية إلى قريب أو‬ ‫ـ إذا المبحوث أو المبحوثة أجاب بـ"نعم" قم‬ ‫صديق )بالغ أو طفل( لكون‬ ‫بطرح السؤال مثل ً هل كانت المساعدة لحد أفراد‬ ‫ذلك الشخص يعاني من‬ ‫السرة أو شخص آخر ليس جزء من السرة.‬ ‫مرض أو عجز جسماني أو‬ ‫ـ إذا كان شخص ما يقطن بصفة مؤقتة في‬ ‫عقلي مزمن أو لكونه كبير‬ ‫منشأة صحية / مرفق صحي ولكن في العادة هو‬ ‫السن أو ضعيف؟‬ ‫جزء من السرة عندئذٍ يعتبر هذا الشخص أحد‬ ‫أفراد السرة.‬ ‫ـ إذا المبحوث/المبحوثة أجاب بـ"ل" انتقل إلى‬ ‫القسم ٠٠٧٠.‬ ‫5160‪Q‬‬ ‫قم بقراءة كل نوع من الرعاية المحتملة التي‬ ‫أخبرني بنوع الرعاية التي‬ ‫يمكن أن يقدمها أو تقدمها المبحوث أو المبحوثة‬ ‫قدمت.‬ ‫)السئله ٥١٦٠أ، ٥١٦٠ب ، ٥١٦٠ج(.‬ ‫إذا كانت إجابة السؤال ٥١٦٠ أ "نعم" سجل الوقت‬ ‫في السؤال ٥١٦٠ أ-١ .‬ ‫أما أذا كانت إجابة السؤال "ل" أو "ل يعرف" أنتقل‬ ‫الى السؤال ٥١٦٠ ب.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫القسم ٠٠٧٠ : الصول ودخل السرة‬ ‫تعني هذه السئلة بتقييم ما إذا كانت السرة ) أو أحد أفرادها ( تمتلك قيد السؤال .‬ ‫المقدمة :‬ ‫فيما يتعلق بالسؤالين ١٠٧٠ و ٢٠٧٠‬ ‫السئلة‬ ‫سجل عدد الوحدات/ الصناف التي تمتلكها السرة بصرف النظر عن حالتها‬ ‫١٠٧٠- ١٢٧٠‬ ‫إذا كان المقدار صفرا )‪ ( Ø‬سجل ‪ Ø‬في المربعات‬ ‫يمكن أن تكون السيارة شاحنة ، جرارا أو أي مركبة ذات أربع عجلت . هذا‬ ‫الستبدال مسموح به‬ ‫تحتاج السئلة من ٣٠٧٠ وحتى ٩١٧٠ إلى الجابة عنها بنعم أو ل .‬ ‫ل يهم كم هو عدد كل أصل من الصول ) على سبيل المثال : تلفزيون (‬ ‫تمتلكه السرة ، حالة الصل أو ما هي قيمتها .‬ ‫هناك بعض الصول التي يتم تحديدها في كل بلد يجب أن يتم تعريفها‬ ‫وإرسالها الى منظمة الصحه العالميه، مثال على ذلك:‬ ‫- للدارجة : أشر " بنعم " إذا كانت تمتلك أي دراجة أكانت لبالغ أو لطفل‬ ‫- الساعه: سجل أي نوع ساعه في المنزل، هذا ل يشمل ساعة اليد أو الجيب‬ ‫السئلة يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة ٠٢٧٠ وحتى ٧٢٧٠ .‬ ‫٠٢٧٠ - ٧٢٧٠‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫- هذا يشمل الرض الخاصه، أو مزرعه، أو‬ ‫هل تمتلك أرضا أو ذهبا أو‬ ‫٠٢٧٠‬ ‫لغراض تجاريه.‬ ‫مجوهرات أو أشياء قيمه؟‬ ‫- قد تكون الممتلكات في حاله جيده أو ل.‬ ‫- إذا كانت الجابه "نعم" إنتقل للسؤال ٠٢٧٠ أ‬ ‫وأدخل القيمه التقريبيه لهذه الرض بالعمله‬ ‫المحليه.‬ ‫- حاول أن تتعرف على أي شيء قييم تمتلكه‬ ‫هل تمتلك أنت او السرة أشياء‬ ‫١٢٧٠‬ ‫السره، كذلك القيمه التقريبيه له.‬ ‫أخرى قيمة مثل المجوهرات-‬ ‫- أكد للمبحوث إنه لن يتم أستخدام تلك‬ ‫الذهب – الكتب- التحف‬ ‫المعلومات ال في الغراض البحثيه فقط وليس‬ ‫والرسوم الفنية أو أشياء أخرى‬ ‫للضرائب.‬ ‫ثمينة؟‬ ‫- إذا كانت الجابه "نعم" انتقل الى السؤال ١٢٧٠ أ‬ ‫وسجل القيمه بالعمله المحليه.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫- إذا كانت الجابه "ل" أو " ل يعرف" انتقل الى‬ ‫السؤال ٢٢٧٠.‬ ‫2270‬ ‫ويشير مصدر دخل منتظم إلى الدخل الذي‬ ‫هل لدى أسرتك مصدر دخل‬ ‫تستلمه السرة وغالبا ما يكون كاف وثابت . ليس‬ ‫منتظم‬ ‫ضروريا أن يكون الدخل يوميا ، أسبوعيا أو حتى‬ ‫شهريا، ولكن يجب أن يكون الحصول على هذا‬ ‫الدخل على أساس منتظم يجعل السرة معتمدة‬ ‫على استمراريته .‬ ‫3270‬ ‫ـ أقرأ قائمة مصادر الدخل ) أ – هـ( مضيفا‬ ‫سأقرأ عليك الن قائمة‬ ‫السؤال إذا كانت هناك مصادر أخرى للدخل .‬ ‫بالمصادر المحتملة للدخل .‬ ‫- اذا كانت الجابه "نعم" أسأل عن القيمه وسجلها‬ ‫فضل ً أخبره من أي مصدر من‬ ‫في المكان المخصص لها.‬ ‫هذه المصادر يحصل أفراد‬ ‫- إذا كانت الجابه "ل" أو "ل يعرف" أنتقل الى‬ ‫أسرتك على الدخل‬ ‫السؤال التالي.‬ ‫ملحظة : حيث أن هذا القسم ربما يكون‬ ‫موضوعا حساسا لبعض مدلي المعلومات ،‬ ‫فيمكن طمأنتهم بأن كل المعلومات ستكون سرية‬ ‫ولن تستخدم إل للغراض الحصائية والبحثية .‬ ‫4270‬ ‫- ل تجمع السئله من ) أ الى هـ ( فل يوجد أحتياج‬ ‫للتأكد والتحقق من هذه‬ ‫الى ان يكون هناك تناسق بين القيمه في هذا‬ ‫المعلومات كم يساوي إجمالي‬ ‫السؤال مع مجموع القيم في السئله من ٣٢٧٠ أ‬ ‫دخل السرة التقريبي من كل‬ ‫هذه المصادر خلل الثنى عشر الى ٣٢٧٠ هـ، فمن المهم ان تحصل على اجابه‬ ‫عفويه تقريبيه لدخل أفراد السره في الـ ٢١ شهر‬ ‫شهرا الماضية‬ ‫السابقه‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫تابع القسم ٠٠٧٠: الصول ودخل السرة‬ ‫يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة 0270 وحتى 7270 . تابع‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫5270‪Q‬‬ ‫ـ اسأل المدلي بالمعلومات كم عدد الشخاص‬ ‫كم شخصا يعتمد على هذا‬ ‫الذين يعتمدون على إجمالي الدخل المشار إليه‬ ‫الدخل‬ ‫في ٣٢٧٠ و ٤٢٧٠‬ ‫ربما يكون هذا العدد أكبر من عدد‬ ‫الشخاص في السرة ، مثل وجود أم تعيش‬ ‫في مكان ما أو وجود أبن يعيش في حرم‬ ‫الجامعة .‬ ‫إذا كان المدلي بالمعلومات هو الوحيد الذي‬ ‫يعتمد على هذا الدخل ، سجل " ١ ‪" Ø‬‬ ‫إذا كان هناك أفراد غير المدلي بالمعلومات‬ ‫يعتمد على هذا الدخل ، أضف إلى عددهم‬ ‫الجمالي واحدا هو المدلي بالمعلومات .‬ ‫6270‪Q‬‬ ‫ـ الدين والقروض الغير مسددة تعني نقودا أو‬ ‫هل على أسرتك أو أي فرد من‬ ‫بضائع أو خدمات تعود إلى ويستحقها شخص آخر أو‬ ‫أعضائها حاليا دين ) في الوقت‬ ‫مؤسسه . لذا فهذه هي التزامات أو مسئوليات يجب‬ ‫الراهن( أو قروض غير مسددة ؟‬ ‫أن تدفع وتعاد إلى أصحابها.‬ ‫‪Q0726A‬‬ ‫ـ إذا كان جواب السؤال ٦٢٧٠ "نعم " سجل القيمة‬ ‫كم يساوي الجمالي التقريبي‬ ‫التقريبية لكل الدين الحالي .‬ ‫لهذا الدين أو القرض‬ ‫) القروض (‬ ‫7270‪Q‬‬ ‫ـ الحتياجات المعيشية اليومية واللتزامات تعني إذا‬ ‫إذا آخذنا في العتبار دخل هذه‬ ‫كانت الحتياجات الساسية للسرة يتم تغطيتها من‬ ‫السرة ، هل تعتقد أنها أموال‬ ‫قبل إجمالي دخل السرة .‬ ‫كافية لتغطية احتياجاتك المعيشية‬ ‫ـ على سبيل المثال : إذا لم تكن هناك نقود كافية‬ ‫اليومية والتزاماتك الخرى ؟‬ ‫لشراء الحتياجات الغذائية أو الملبس للسرة‬ ‫فالجواب هنا " ل"‬ ‫ـ تحرى وتقصى، إذا كان ذلك ضروريا ، عن ما الذي‬ ‫يعتبره ويقصده المدلي بالمعلومات بالحتياجات‬ ‫المعيشية اليومية )مستثنيا ما يعتبر ثقافيا موادا ترفيه‬ ‫وهي المنتجات أو الخدمات التي ل يحتاج لها " ليست‬ ‫لنا بها حاجة " (‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
‫8270‪Q‬‬ ‫ـ قرر كيف يشعر المدلي بالمعلومات بالوضع‬ ‫هل في امكانك القول بأن الحالة‬ ‫المالي لسرته .‬ ‫/ الوضع المالي لسرتك‬ ‫- أقرأ عليه خيارات الجابة .‬ ‫هو ........‬ ‫ـ إذا كانت مجموعات الجابة غير واضحة لدى‬ ‫المدلي، أعد عليه السؤال كالتالي‬ ‫هل يشعر بأن الوضع المالي لسرته جيد جدا ، جيد ،‬ ‫...الخ.‬ ‫القسم ٠٠٨٠ : إنفاق السرة‬ ‫يختص هذا القسم بمعرفة مقدار ما تصرفه السرة على خدمات الرعاية الصحية وكم‬ ‫المقدمة‬ ‫نصيب ما يصرف على خدمات الرعاية الصحية من إجمالي نفقات )صرفيات( السرة.‬ ‫هناك عوامل عامة تؤخذ في العتبار عند توجيه هذه السئلة وتشمل التي:‬ ‫العوامل‬ ‫ل تركز على التوافق والتساق بين الجماليات التي جاءت في إجابة سؤال ما‬ ‫التي تأخذ‬ ‫ومجموع الجابات في السئلة التي تلي السؤال الول.‬ ‫بعين‬ ‫سجَل كل المبالغ بالعملة المحلية.‬ ‫إذا دفعت القيم عينيه وليس نقدا من خلل بضائع أو خدمات فسجَل قيمة هذه‬ ‫الدفعة العينية أي ما تساوية بالعملة المحلية.‬ ‫يتفاوت ويختلف الطار الزمني للنفاق ما بين السبعة اليام الماضية, الثلثين يوما‬ ‫الماضية وحتى الثني عشر شهرا الماضية.‬ ‫كن واضحا جدا مع المدلي بالمعلومات فيما يخص الطار الزمني للنفاق.‬ ‫الغذاء مثل البقول ، اللحوم ، الفواكه ، اللبان، السجائر والمشروبات غير الكحوليه‬ ‫التتي تشترى أو تنتجلستهلك السره فقط. هناك أيضا أسئله تتعلق باستهلك‬ ‫السره في المطاعم أو اعداد الغذاء خارج المنزل.‬ ‫النفاق على الحتياجات الغير غذائيه، مثل النفاق على احتيجات السره خلل ال‬ ‫٠٣ يوم السابقه.‬ ‫النفاق على الحتياجات الغير معتاده ومرتفعة الثمن مثل السيارات والجهزه‬ ‫المنزلي، تكلفة القامه في المستشفي، وهي تحدث بصفه سنويه أو نصف سنويه‬ ‫مثل) مصاريف الدراسه، تأمين، ضرائب(وهي فعليا لم تحدث خلل ال ٠٣ يوما‬ ‫الماضيه، أذهب الى القسم الخاص بالنفاق خلل ال ٢١ شهر السابقه )السئله من‬ ‫١١٨٠ – ١٢٨٠(‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء السئلة ١٠٨٠ وحتى ١٣٠٨٠.‬ ‫السئلة 1080 -‬ ‫13080‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
Manual ar hh_final_kw
Manual ar hh_final_kw
Manual ar hh_final_kw
Manual ar hh_final_kw

Recomendados

Manual arabic hh final
Manual arabic hh finalManual arabic hh final
Manual arabic hh finalMustafa Alsalameen
 
Manual arabic ind final
Manual arabic ind finalManual arabic ind final
Manual arabic ind finalMustafa Alsalameen
 
Montessori Education in the Grand Rapids Public Schools: A Community Meeting ...
Montessori Education in the Grand Rapids Public Schools: A Community Meeting ...Montessori Education in the Grand Rapids Public Schools: A Community Meeting ...
Montessori Education in the Grand Rapids Public Schools: A Community Meeting ...Montessori Grand Rapids
 
Ampersand
AmpersandAmpersand
AmpersandCindy Silva
 
الملحق أ3000د
الملحق أ3000دالملحق أ3000د
الملحق أ3000دMustafa Alsalameen
 
GRPS Montessori Middle School Program Update
GRPS Montessori Middle School Program Update GRPS Montessori Middle School Program Update
GRPS Montessori Middle School Program Update Montessori Grand Rapids
 
الملاحق
الملاحقالملاحق
الملاحقMustafa Alsalameen
 
Interview_Smartvideo_en
Interview_Smartvideo_enInterview_Smartvideo_en
Interview_Smartvideo_enAdrian Tanasescu
 

Recomendados

Manual arabic hh final
Manual arabic hh finalManual arabic hh final
Manual arabic hh finalMustafa Alsalameen
 
Manual arabic ind final
Manual arabic ind finalManual arabic ind final
Manual arabic ind finalMustafa Alsalameen
 
Montessori Education in the Grand Rapids Public Schools: A Community Meeting ...
Montessori Education in the Grand Rapids Public Schools: A Community Meeting ...Montessori Education in the Grand Rapids Public Schools: A Community Meeting ...
Montessori Education in the Grand Rapids Public Schools: A Community Meeting ...Montessori Grand Rapids
 
Ampersand
AmpersandAmpersand
AmpersandCindy Silva
 
الملحق أ3000د
الملحق أ3000دالملحق أ3000د
الملحق أ3000دMustafa Alsalameen
 
GRPS Montessori Middle School Program Update
GRPS Montessori Middle School Program Update GRPS Montessori Middle School Program Update
GRPS Montessori Middle School Program Update Montessori Grand Rapids
 
الملاحق
الملاحقالملاحق
الملاحقMustafa Alsalameen
 
Interview_Smartvideo_en
Interview_Smartvideo_enInterview_Smartvideo_en
Interview_Smartvideo_enAdrian Tanasescu
 
الملاحق
الملاحقالملاحق
الملاحقMustafa Alsalameen
 
الملاحق تابع
الملاحق تابعالملاحق تابع
الملاحق تابعMustafa Alsalameen
 
الملاحق2
الملاحق2الملاحق2
الملاحق2Mustafa Alsalameen
 
المسح الصحي العالمي1
المسح الصحي العالمي1المسح الصحي العالمي1
المسح الصحي العالمي1Mustafa Alsalameen
 
الفردية1
الفردية1الفردية1
الفردية1Mustafa Alsalameen
 
الخطه الإعلاميه للمسح الصحى
الخطه الإعلاميه للمسح الصحىالخطه الإعلاميه للمسح الصحى
الخطه الإعلاميه للمسح الصحىMustafa Alsalameen
 
الخطة التنفيذية للمسح الصح1
الخطة التنفيذية للمسح الصح1الخطة التنفيذية للمسح الصح1
الخطة التنفيذية للمسح الصح1Mustafa Alsalameen
 
الأجهزة بالعربى
الأجهزة بالعربىالأجهزة بالعربى
الأجهزة بالعربىMustafa Alsalameen
 
Training presen (last day)dr ali alsaid
Training presen (last day)dr ali alsaidTraining presen (last day)dr ali alsaid
Training presen (last day)dr ali alsaidMustafa Alsalameen
 
Survey tools and questions
Survey tools and questionsSurvey tools and questions
Survey tools and questionsMustafa Alsalameen
 
Structure
StructureStructure
StructureMustafa Alsalameen
 
Sage appendix ind
Sage appendix indSage appendix ind
Sage appendix indMustafa Alsalameen
 
Person schedule
Person schedulePerson schedule
Person scheduleMustafa Alsalameen
 
Manual ar hh_final_kw
Manual ar hh_final_kwManual ar hh_final_kw
Manual ar hh_final_kwMustafa Alsalameen
 
Manual arabic ind final
Manual arabic ind finalManual arabic ind final
Manual arabic ind finalMustafa Alsalameen
 
Manual arabic hh final
Manual arabic hh finalManual arabic hh final
Manual arabic hh finalMustafa Alsalameen
 
Job description
Job descriptionJob description
Job descriptionMustafa Alsalameen
 
Introduction alisadek
Introduction alisadekIntroduction alisadek
Introduction alisadekMustafa Alsalameen
 
Hh ali
Hh aliHh ali
Hh aliMustafa Alsalameen
 
Exam of the training in whs kuwait
Exam of the training in whs kuwaitExam of the training in whs kuwait
Exam of the training in whs kuwaitMustafa Alsalameen
 

Mais conteúdo relacionado

Mais de Mustafa Alsalameen

المسح الصحي العالمي1
المسح الصحي العالمي1المسح الصحي العالمي1
المسح الصحي العالمي1Mustafa Alsalameen
 
الخطه الإعلاميه للمسح الصحى
الخطه الإعلاميه للمسح الصحىالخطه الإعلاميه للمسح الصحى
الخطه الإعلاميه للمسح الصحىMustafa Alsalameen
 
الخطة التنفيذية للمسح الصح1
الخطة التنفيذية للمسح الصح1الخطة التنفيذية للمسح الصح1
الخطة التنفيذية للمسح الصح1Mustafa Alsalameen
 
Training presen (last day)dr ali alsaid
Training presen (last day)dr ali alsaidTraining presen (last day)dr ali alsaid
Training presen (last day)dr ali alsaidMustafa Alsalameen
 
Exam of the training in whs kuwait
Exam of the training in whs kuwaitExam of the training in whs kuwait
Exam of the training in whs kuwaitMustafa Alsalameen
 

Mais de Mustafa Alsalameen (20)

الملاحق
الملاحقالملاحق
الملاحق
 
الملاحق تابع
الملاحق تابعالملاحق تابع
الملاحق تابع
 
الملاحق2
الملاحق2الملاحق2
الملاحق2
 
المسح الصحي العالمي1
المسح الصحي العالمي1المسح الصحي العالمي1
المسح الصحي العالمي1
 
الفردية1
الفردية1الفردية1
الفردية1
 
الخطه الإعلاميه للمسح الصحى
الخطه الإعلاميه للمسح الصحىالخطه الإعلاميه للمسح الصحى
الخطه الإعلاميه للمسح الصحى
 
الخطة التنفيذية للمسح الصح1
الخطة التنفيذية للمسح الصح1الخطة التنفيذية للمسح الصح1
الخطة التنفيذية للمسح الصح1
 
الأجهزة بالعربى
الأجهزة بالعربىالأجهزة بالعربى
الأجهزة بالعربى
 
Training presen (last day)dr ali alsaid
Training presen (last day)dr ali alsaidTraining presen (last day)dr ali alsaid
Training presen (last day)dr ali alsaid
 
Survey tools and questions
Survey tools and questionsSurvey tools and questions
Survey tools and questions
 
Structure
StructureStructure
Structure
 
Sage appendix ind
Sage appendix indSage appendix ind
Sage appendix ind
 
Person schedule
Person schedulePerson schedule
Person schedule
 
Manual ar hh_final_kw
Manual ar hh_final_kwManual ar hh_final_kw
Manual ar hh_final_kw
 
Manual arabic ind final
Manual arabic ind finalManual arabic ind final
Manual arabic ind final
 
Manual arabic hh final
Manual arabic hh finalManual arabic hh final
Manual arabic hh final
 
Job description
Job descriptionJob description
Job description
 
Introduction alisadek
Introduction alisadekIntroduction alisadek
Introduction alisadek
 
Hh ali
Hh aliHh ali
Hh ali
 
Exam of the training in whs kuwait
Exam of the training in whs kuwaitExam of the training in whs kuwait
Exam of the training in whs kuwait
 

Manual ar hh_final_kw

  • 1. ‫الجزء الخامس : دليل استيفاء استبيان السرة المعيشية سؤال بسؤال‬ ‫نظرة عامة‬ ‫يوفر هذا الدليل معلومات خلفية وتعليمات لستيفاء كل سؤال في استبيان السرة المعيشية‬ ‫مقدمة‬ ‫هذا الجزء يستهدف أولئك الذين يقومون بإنجاز أو تحقيق الوظائف والتالية:‬ ‫الجمهور‬ ‫المستهدف‬ ‫ـ باحث/باحثة‬ ‫ـ مشرف‬ ‫ـ مراجع ميداني‬ ‫استخدام هذا الدليل للتدريب وإعداد الباحثين وكذلك كمادة مرجعية أثناء المقابلت خاصةً‬ ‫الغرض‬ ‫من‬ ‫إذا طلب المدلي بالبيان منك توضيحا بشأن أسئلة معينة.‬ ‫الستخدام‬ ‫يجب على الباحثين والمشرفين المتناع عن إعطاء تفسيراتهم الشخصية أثناء المقابلة.‬ ‫يغطي هذا الجزء القسام التالية من استبيان السرة المعيشية‬ ‫في هذا‬ ‫الجزء‬ ‫انظر صفحة‬ ‫الموضوع‬ ‫56‬ ‫٠٠٠٠ صفحة الغلف‬ ‫86‬ ‫٠٠١٠ معلومات أخذ العينة‬ ‫37‬ ‫٠٠٣٠ معلومات إعادة التصال‬ ‫57‬ ‫سجل التصال‬ ‫٠٥٣٠‬ ‫67‬ ‫٠٠٤٠ قائمة أفراد السرة‬ ‫18‬ ‫٠٠٥٠ السكن‬ ‫48‬ ‫٠٠٦٠ شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة‬ ‫78‬ ‫٠٠٧٠ الصول ودخل السرة‬ ‫98‬ ‫٠٠٨٠ إنفاق السرة‬ ‫39‬ ‫٠٠٩٠ ملحظات الباحث‬
  • 2. ‫صفحة الغلف 0000‬ ‫يشمل ه ذا القسم معلومات عامة عن المسح واستيفاء استبيان المقابلة‬ ‫مقدمة‬ ‫قم بمراجعة هذه الصفحة وتحديثها أثناء إجراء المقابلة واستيفاء اقسامها المختلفة. وبعد‬ ‫تعليمات‬ ‫النتهاء من الجزاء المختلفه منها احصل على توقيع المشرف عليها مشيرا بأن البيانات‬ ‫عامة‬ ‫صحيحة ومكتملة وجاهزة لدخال البيانات.‬ ‫لحظ : بأن السئلة ١٠٠٠ و ٢٠٠٠ و ٨٠٠٠ يجب أن تستوفي من قبل المشرف‬ ‫يوفر الجدول أدناه دليل لستيفاء السئلة ١٠٠٠ إلى ٦٠٠٠‬ ‫6000‪Q0001-Q‬‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1000‪Q‬‬ ‫ـ رمز يتكون من ثلثة أرقام لمركز البحاث أو الدولة المنفذة للمسح يتم‬ ‫رقم مركز البحا ث‬ ‫استيفاؤه من قبل المشرف.‬ ‫ـ مثال )الصين=١٠١, غانا=١٤٢, الهند=٦٠١, المكسيك=٠٤١, التحاد‬ ‫الوربي= ٢٥١, جنوب أفريقيا=٥٥١(‬ ‫2000‪Q‬‬ ‫رقم يعرف السرة. المشرف والمراقب الرئيسي سيستخدمان قائمة‬ ‫رقم السرة‬ ‫البيانات التعريفية المقدمة من قبل منظمة الصحة العالمية وهذه القائمة‬ ‫سوف يتم توفيرها للباحثين‬ ‫3000‪Q‬‬ ‫هل هذه مقابلة‬ ‫جديد ه )لول مرة(‬ ‫أو تحري؟‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 3. ‫الشرح‬ ‫النوع‬ ‫تم مقابلة المستجيب للمرة الولى )هذا‬ ‫١. مقابلة جديدة )لول‬ ‫يعني مستجيب جديد(‬ ‫مرة(‬ ‫مقابلة متابعة مع مستجيب من بحث‬ ‫٢. مقابلة ثانية )متابعة(‬ ‫منظمة الصحة العالمية ‪WHS‬‬ ‫ـ إجراء مقابلة للمرة الثانية مع مدلي‬ ‫٣. متابعة تحري )تقصي(‬ ‫اسري / مستجيب )إجراءات رقابة‬ ‫الجودة ونوعية البيانات(. أثناء دورة جمع‬ ‫البيانات‬ ‫ـ ينفذها باحث آخر.‬ ‫ـ قد تكون مع مستجيب جديد أو ثاني.‬ ‫- تستخدم عندما يكون المستجيب ل‬ ‫٤. مقابله مع مستجيب‬ ‫يستطيع عمل المقابله نتيجة اسباب‬ ‫مفوض‬ ‫صحي أو مشكله في الذاكره.‬ ‫- شخص يحل محل المستجيب بالنيابه‬ ‫عنه.‬ ‫سوف يجرى مع المشرفين مقابلت.‬ ‫٥. مقابله مع مشرف‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 4. ‫صفحة الغلف تابع 0000‬ ‫يوفر الجدول أدناه دليل لستيفاء السئلة 1000 إلى 6000 ( تاب ع(‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫إذا كانت مقابلة تحري, أشر )أذكر( يجب أن يتم التحري خلل اليام ١-٧ وذلك بعد إجراء‬ ‫‪Q0003a‬‬ ‫المقابلت الولية‬ ‫إلى عدد اليام التي تفصل بين‬ ‫المقابلت الولى/الثانية والتحري‬ ‫سيكون لجميع الباحثين أرقام تعريفية فريدة. يكتب‬ ‫الرقم التعريفي للباحث‬ ‫4000‪Q‬‬ ‫هذه الرقام في جميع استمارات المقابله التي يقوم‬ ‫بها الباحث.‬ ‫العدد الجمالي للتصالت/الزيارات ـ قم بتوثيق جميع محاولت التصال للوصول إلى‬ ‫5000‪Q‬‬ ‫المستجيب.‬ ‫ـ قم بثلثة محاولت كحد أدني لجراء المقابلة.‬ ‫ـ ضع دائرة حول إجابة واحدة فقط.‬ ‫ـ وقم بتوثيق أسباب فشل المحاولت والتي حالت‬ ‫دون إجراء المقابلة‬ ‫سجل التاريخ الذي لم تنفذ فيه المقابلة أو التاريخ‬ ‫التاريخ النهائي لنتيجة المقابلة‬ ‫6000‪Q‬‬ ‫الفعلي لستكمال النتيجة النهائية‬ ‫‪Q0007a‬‬ ‫هذا يشير إلى رمز النتيجة النهائية لستبيان السرة المعيشية. استخدم الجدول أدناه‬ ‫رمز النتيجة‬ ‫لختبار الرمز المناسب لتوثيق النتيجة النهائية.‬ ‫النهائية‬ ‫الوصف‬ ‫الرموز‬ ‫المقابله المستوفاة )المقابلة تمت الموافقة عليها وأجريت – هذا يشمل المقابلة والمقاييس‬ ‫10‬ ‫البدنية وفحوصات الداء وعينة الدم(‬ ‫مقابلة جزئية )المقابلة تمت بشكل جزئي ولن يتم التصال مرة أخرى بالمستجيب(‬ ‫20‬ ‫تم التصال مع المستجيب – رفض مبدئي / أولي‬ ‫30‬ ‫تم التصال مع المستجيب – غير متأكد من إجراء المقابلة‬ ‫40‬ ‫يرفض المستجيب ويقاوم‬ ‫50‬ ‫المستجيب يرفض بشكل نهائيا‬ ‫60‬ ‫أحد أفراد السرة الخرين يرفض نهائيا‬ ‫70‬ ‫غير قادر على الوصول إلى السره أو المستجيب‬ ‫80‬ ‫المقابلة لم تتم لن المستجيب غير مؤهل: أقل من ٨١ سنة أو متخلف عقليا أو مريض جدا‬ ‫90‬ ‫عائق لغوي‬ ‫01‬ ‫المسكن خالي أو القاطنون السرة خارج المنزل في مكان آخر )خالي موسميا, سكن آخر(‬ ‫11‬ ‫منطقة غير آمنة أو خطرة أو ل سبيل للوصول للمستجيب‬ ‫21‬ ‫المستجيب متوفى‬ ‫31‬ ‫المدلي في مرفق ما : سجن, مستشفى وليمكن الوصول إليه‬ ‫41‬ ‫لحظ: إذا لم يستطيع المستجيب إجراء المقابلة, انتقل إلى السرة التالية.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 5. ‫تابع صفحة الغلف 0000‬ ‫‪Q0007b‬‬ ‫رمز النتيجة يوازي نتيجة مقابلة المستجيب الفردي. سجل إذا كان المستجيب موافق على‬ ‫إجراء المقابلة وكذلك السباب لعدم إجراء المقابلة. استخدم الجدول في السؤال )‬ ‫‪ (Q0007a‬أعله لختيار الرمز المناسب لتوثيق النتيجة النهائية.‬ ‫- قم بإستيفاء سجل التصال )القسم ٠٥٣٠( المتوفر في الستبيان ووضح أسباب عدم‬ ‫إجراء المقابلت بالضافة إلى معلومات التصال الخرى.‬ ‫-8000‪Q‬‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء السئلة ٨٠٠٠ إلى ٠١٠٠‬ ‫0100‪Q‬‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫8000‪Q‬‬ ‫( ـ يوضع رمز المجموعة ‪ A‬إلى ‪(D‬للستبيان الفردي‬ ‫رمز المجموعة‬ ‫.ـ ضع دائرة دول إجابة واحدة فقط‬ ‫ـ يقوم بتوفيره المشرف‬ ‫9000‪Q‬‬ ‫( التي تمت فيه المراجعة .6002ـ ادخل اليوم, الشهر والسنة )‬ ‫تاريخ المراجعة‬ ‫ـ تأكد من نمط النتقالت وأن البيانات المفقودة أخذت بعين‬ ‫.العتبار‬ ‫0100‪Q‬‬ ‫ـ يقوم المراجع الميداني و/أو المشرف بالتوقيع وتسجيل تاريخ‬ ‫توقيع المشرف‬ ‫إنهاء مراجعة بيانات الستبيان‬ ‫ـ تشير وتوضح بأن المراجع الميداني و/أو المشرف قاما‬ ‫بمراجعة الستبيان )مع الباحث/الباحثة(. التنقيح تم والستبيان‬ ‫.جاهز لدخال البيانات‬ ‫1100‪Q‬‬ ‫.ـ يوضح تاريخ النتهاء من ادخال بيانات الستمارة‬ ‫تاريخ إدخال البيانات‬ ‫( ـ ادخل اليوم, الشهر والسنة 6002.)‬ ‫بناءً على ترتيبات بلدك يمكن توفير معلومات اضافية عن مراقبة الجودة والتدقيق )مثل‬ ‫المربع‬ ‫الرقام التعريفية لمختلف أعضاء الفريق( تحت عنوان "لللستخدام المكتبي فقط"‬ ‫لللستخدام‬ ‫وباستخدام مربع مزدوج السطر لـ :‬ ‫المكتبي‬ ‫ـ المشرف.‬ ‫ـ المراجع الميداني.‬ ‫ـ المراجع المكتبي.‬ ‫ـ مدخل البيانات )قام بإدخاله/بإدخالها(‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 6. ‫المدخل‬ ‫المراجع‬ ‫المراجع الميداني‬ ‫المشرف‬ ‫المكتبي‬ ‫السم‬ ‫السم‬ ‫التاريخ‬ ‫التاريخ‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 7. ‫القسم ٠٠٠٣: معلومات إعادة التصال‬ ‫تعتبر معلومات إعادة التصال بالمدلي بالبيان مهمة في حالت إعادة اختبار المعلومات‬ ‫المقدمة‬ ‫التي أدلي بها وأيضا لغراض المتابعة كجزء من هذه الدراسة.‬ ‫اجمع أكبر قدر ممكن من المعلومات وكذلك التفاصيل التي تشعر أنك في حاجة إليها‬ ‫المتطلبات‬ ‫وتمكنك من العودة إلى السرة إذا كانت هناك حاجة أو ضرورة. اكتب بوضوح وكن حريصا‬ ‫في كيفية تسجيل المعلومات من حيث اتساقها عبر السر المختلفة التي تجرى معها‬ ‫المقابلت.‬ ‫1030-6030يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة‬ ‫- 1030‪Q‬‬ ‫‪Q0306a‬‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1030‪Q‬‬ ‫ـ اكتب بأحرف كبيرة.‬ ‫ما هو السم الكامل‬ ‫ـ راجع السم من ناحية الهجائية واكتبة بوضوح.‬ ‫للمدلي‬ ‫ـ ادخل السم الول ثم اسم العائلة/اللقب‬ ‫السم الول:‬ ‫اسم العائلة/اللقب‬ ‫2030‪Q‬‬ ‫ـ هنا هو العنوان البريدي أو اتجاهات تفصيليه تشمل العودة‬ ‫ما هو عنوان المدلي‬ ‫إلى هذا المسكن.‬ ‫بالمعلومات؟‬ ‫ـ اكتب بأحرف كبيرة, راجع الهجاء واكتب بوضوح.‬ ‫رقم المنزل:‬ ‫ـ وفر رقم الشارع واسمه. المدينة و/أو المنطقة, الرمز‬ ‫اسم الشارع:‬ ‫البريدي وأي معلومات أخرى ضرورية للتعريف بالموقع.‬ ‫المدينة:‬ ‫ـ تأكد من أن المعلومات قد تم إدخالها في الحقول/المربعات‬ ‫أخرى:‬ ‫الصحيحة. اترك الحقل/المربع خاليا أن لم يتوافر عنه معلومات.‬ ‫)على سبيل المثال إن لم يكن هناك رمز بريدي, فيترك مربعه‬ ‫خاليا(.‬ ‫ـ ضمن أي معلومات إضافية مهمة ل تتوافق مع الشارع أو‬ ‫المدينة في الربع "أخرى". ممكن أن يتضمن ذلك علمات‬ ‫أرضية مهمة.‬ ‫3030‪Q‬‬ ‫ـ يمكن أن يكون الهاتف أرضيا )ثابتا( أو سيارا.‬ ‫هل لدى الشخص المبلغ‬ ‫ـ ضع دائرة حول "نعم" أو "ل".‬ ‫عن السره هاتف؟‬ ‫ـ إذا كان الجواب "ل" انتقل إلى السؤال ٦٠٣٠.‬ ‫4030‪Q‬‬ ‫ـ اكتب بوضوح في المربعات المخصص لذلك.‬ ‫ماهو رقم الهاتف؟‬ ‫ـ يجب أن يتضمن الرقم رمز المنطقة‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 8. ‫5030‪Q‬‬ ‫ـ أوضح إذا ما كان رقم التلفون سجل في دليل الهاتف‬ ‫؟؟؟‬ ‫ـ ضع دائرة حول "نعم" أو "ل".‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 9. ‫تابع القسم ٠٠٠٣: معلومات إعادة التصال‬ ‫- ‪ Q0301 Q0306a‬تابع‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫6030‪Q‬‬ ‫ـ حدد شخص أو أشخاص أو يستطيعون أفادتنا بكيفية‬ ‫إذا لم نستطع أن‬ ‫التصال بك وذلك في حالة أن الشخص أو الشخاص في هذا‬ ‫نتواصل معك لي سبب‬ ‫المسكن ينتقل / ينتقلون إلى مكان آخر في أي وقت في‬ ‫كان, هل يوجد شخص‬ ‫المستقبل‬ ‫آخر يمكننا التصال به‬ ‫ليدلنا على كيفية التواصل‬ ‫- ضع دائرة حول "نعم" أو "ل".‬ ‫معك؟‬ ‫- ‪Q0306a‬‬ ‫ـ اكتب بأحرف كبيرة ,اسمع وتأكد من هجاء السم ثم اكتب‬ ‫ما هو اسم الشخص,‬ ‫‪Q0306 c‬‬ ‫بوضوح.‬ ‫صلة القرابة بك وعنوانه/‬ ‫ـ اكتب السم الول ثم اسم العائلة, رقم الشارع واسمه,‬ ‫عنوانها؟‬ ‫المدينة, الرمز البريدي و أي معلومات أخرى تفيد في تحديد‬ ‫مكان هذا الشخص أو الشخاص وذلك في حالة أننا نريد‬ ‫بالمعلومات. ممكن‬ ‫تحديد مكان تواجد المدلي‬ ‫أو‬ ‫أن تتضمن هذه علمات أرضية مهمة, أرقام هاتفية‬ ‫عناوين منزل/عمل.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 10. ‫القسم ٠٥٣٠ : سجل اتصال‬ ‫يعتبر هذا القسم مهما جدا للمسح- لكل المقابلت الناجحة أو غير الناجحة/‬ ‫المقدمة‬ ‫الفاشلة.أنها تساعد على حساب معدلت دقيقه للستجابات وتحديد السباب لعدم‬ ‫الستجابة. كما أن هذه المعلومات أساسية أيضا لكتشاف احتمال تحيز الضيغة الذي‬ ‫ربما يكون ناتجا عن السر المختارة التي ترفض إجراء المقابلت.‬ ‫يجب تعبئة بيانات هذا القسم لكل اتصال مع السرة المختارة.‬ ‫المتطلبات‬ ‫توصي منظمة الصحة العالمية بإجراء ثلثة محاولت اتصال كحد أدني. عليك متابعة‬ ‫محاولت‬ ‫كل التصالت مع السر حتى لو كانت النتيجة النهائية هي عدم إجراء مقابلة‬ ‫التصال‬ ‫السئلة 1530, ٢٥٣٠ و ٣٥٣٠ هي العمدة التي يجب استيفائها لكل اتصال مع السرة.‬ ‫السئلة‬ ‫3530‪Q0351-Q‬‬ ‫استوفي البيانات في العمود لكل اتصال. إذا وصلت المور إلى إجراء مقابلة كاملة‬ ‫مستوفاة فإن أخر عمود سيحتاج إلى وضع دائرة حول ١٠ تحت 25 ، 1530‪ Q‬أو ‪53F‬‬ ‫إلى أن تتخذ قرارا حول رمز النتيجة النهائية, ادخل المعلومات التاليه أو ضع دائرة حول‬ ‫الخيار الصحيح لكل محاولة اتصال:‬ ‫1(التاريخ‬ ‫2(وقت بدء التصال‬ ‫3(رقم بطاقة تعريف الباحث‬ ‫4(التصال بـ ) انظر التوضيح/ اليضاح أدناه(‬ ‫5(الحصول على قائمة أفراد السرة و‬ ‫حال استيفاء القسام ٠٠٤٠ و ٠٥٤٠ استعرف كيف تدخل/تسجل خيار الستجابة‬ ‫د( التصال بـ‬ ‫النهائية لـ " هـ "‪D‬‬ ‫كل خيار تحت البند " د التصال بـ" تم توضيحة في الجدول أدناه.‬ ‫يشير إلى الشخص/الشخاص‬ ‫الخيار‬ ‫الذي تم اختياره لستيفاء الستبيان الفردي‬ ‫١( المستجيب‬ ‫الذي يجيب على أسئلة استبيان السرة‬ ‫٢( المدلي بالمعلومات‬ ‫-‬ ‫٣( ل أحد‬ ‫سيكون في امكانك إدخال/تسجيل "و. رمز النتيجة" في نهاية عملية المقابلة )أكانت‬ ‫رمز النتيجة‬ ‫المقابلة كاملة أو جزئية(.‬ ‫النهائية‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 11. ‫القسم ٠٠٤٠ : قائمة /جدول أفراد السرة ) ا ل م تابع ة(‬ ‫يجب استكمال واستيفاء قائمة/جدول أفراد السرة لكل السرة المختارة عشوائيا في‬ ‫المقدمة‬ ‫عينة المسح. إذا رفضت السرة المشاركة, يتوجب على الباحث أن يحاول على القل‬ ‫استكمال واستيفاء قائمة/جدول أفراد السرة. في حالة رفض كل السرة المشاركة بما‬ ‫فيها استيفاء قائمة/جدول أفراد السرة, على الباحث أن يكمل القسم ٠٥٣٠ ومن ثم‬ ‫النتقال إلى السرة التالية.‬ ‫يعتبر التسجيل الكامل والصحيح وأوصاف كل شخص في السرة مكون هام وحاسم‬ ‫في عملية المسح‬ ‫إن الغرض من قائمة/جدول أفراد السرة هو:‬ ‫الغرض‬ ‫- خلق وإنشاء قائمة بالفراد المقيمين/ الساكنين ضمن السرة الذين سيتم اختيار‬ ‫المستجيب منهم عشوائيا.‬ ‫- الفهم الجيد لتأثير أفراد السرة فيما يخص ديناميكيات السرة والصحة الفردية.‬ ‫- جمع البيانات الساسية المطلوبة لتقدير انحياز عدم الستجابة في المسح.‬ ‫توفير أي معلومات لغراض التحليل الحصائي من اجل تحديد وإقرار معدلت‬ ‫المخرجات ذات العلقة بالصحة في بلدك.-‬ ‫يجب بذل كل الجهود للتقليل من عدم الستجابة وإجراء مقابلت مع اكبر عدد ممكن‬ ‫عدم‬ ‫من الشخاص في عينة المسح.‬ ‫الستجابة‬ ‫هناك احتمالين لعدم الستجابة:‬ ‫- يستكمل الباحث قائمة/جدول أفراد السرة، ويرفض المستجيب الذي تم اختيارة‬ ‫عشوائيا المشاركة.‬ ‫- يتم رفض وصول الباحث إلى السرة ولذا ل يكمن من تعبئة قائمة/جدول أفراد‬ ‫السرة.‬ ‫- أنظر الصفحة رقم ٤٢ للطلع على الرشادات والتعليمات الخاصة بطريقة إقناع‬ ‫ملحظات‬ ‫المستجيب للمشاركة في المسح.‬ ‫- في الحتمال الثاني، تأكد انه على القل كل السئلة ذات العلقة في القسم ٠٠٠٠‬ ‫صفحة الغلف قد استكملت واستوفيت للسرة.‬ ‫- يتوجب على المشرف أن يسجل عدد البالغين) ٨١ سنة وما فوق(‬ ‫ذكور وإناثا وأعمارهم في السرة إذا توفر ذالك من معلومات وبيانات التعداد‬ ‫السكاني أو حصر‬ ‫السر‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 12. ‫- تسجل الجابات الخاصة بأول فرد من أفراد السرة في كل عمود من العمدة‬ ‫العملية‬ ‫الخاصة بالسئلة ٢٠٤٠ وحتى ٩١٤٠. عند استيفائك بيانات واجبات هذا الفرد، انتقل إلى‬ ‫العمود التالي الخاص بالفرد الثاني من أفراد وأعد العملية حتى تستكمل مع معلومات‬ ‫كل أفراد السرة.‬ ‫- يجب ان يراعى دائما ان يخصص اول سطر لرب السره‬ ‫- والمقصود " برب السره " هو الشخص الذي يتخذ القرارات بشأن السرة وقد يكون‬ ‫هذا الشخص رجل أو امرأة وإذا تساوى الثنان في اتخاذ القرار سوف نسأل الكبر سنا.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 13. ‫القسم 0040: قائمة/جدول أفراد السرة )المتابعة(تابع(‬ ‫يجب الجابة على السئلة ١٠٤٠حتى ٢٢٤٠من قبل أحد أفراد السرة الذي مؤهل ليكون‬ ‫التعريف‬ ‫المدلي بالمعلومات في السرة، المدلي بالمعلومات في السرة هو:‬ ‫بالمدلي‬ ‫- في العادة شخص يكون أكثر معرفة من غيرة فيما يتعلق بالحالة الصحية بالسرة،‬ ‫بالمعلومات‬ ‫العمل،الظروف المالية، النفاق والتأمين الصحي.‬ ‫- يحتاج إلى تقديم قبول/موافقة لكي يكون المدلي بالمعلومات في السرة.‬ ‫- ربما يكون مختلفا عن الشخص الخر المختار)الذي تم اختيارة( لستكمال/ اسيفاء‬ ‫الستبيان الفردي.‬ ‫ملحظ ة: إذا قدم أكثر من شخص)عدد من الشخاص( معلومات تخص استبيان السرة المعيشية، فأن‬ ‫الشخص الذي يقدم/قدم معظم المعلومات سيعطى مفر المدلي بالمعلومات في السرة.‬ ‫يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة ١٠٤٠ وحتى ٢٢٤٠ .‬ ‫السئلة‬ ‫- 1040‪Q‬‬ ‫2240‪Q‬‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1040‪Q‬‬ ‫- سجل العدد الذي يذكره المدلي بالمعلومات.‬ ‫ماهو العدد الجمالي‬ ‫- عضو/فرد السرة هو شخص يقيم في العادة في السرة‬ ‫للشخاص الذين يعيشون‬ ‫وهو‬ ‫في السرة‬ ‫- ينام في المسكن، يشارك في الوجبات ويستخدم ذالك‬ ‫العنوان كمكان رئيسي للقامة.‬ ‫- يقيم على القل 4 شهور في العام مع السره.‬ ‫- عادة يقيم مع السره لكن يرحل لبعض الوقت" فترات‬ ‫قصيره" مثل قضاء بعض في مؤسسات )مثل ان يقضي فرد‬ ‫بعض الوقت في مستشفى نتيجة حالته الصحيه(‬ ‫2040‪Q‬‬ ‫- اكتب بوضوح وباحرف كبيرة السم الول لرب السرة ثم اسم‬ ‫ما هو أسم رب السرة؟‬ ‫العائلة.‬ ‫ملحظة : رب السرة في العادة هو الشخص الرئيس الذي‬ ‫يتخذ القرارات في السرة. إذا كان هناك اكثر من شخص‬ ‫متساوون في اتخاذ القرارات،فأكبرهم يكون رب السرة.‬ ‫3040‪Q‬‬ ‫- ضع دائره حول الرقم المناسب‬ ‫هل رب السرة وطني أم‬ ‫٢- غير مواطن‬ ‫١- مواطن‬ ‫أجنبي؟‬ ‫4040‪Q‬‬ ‫- اكتب السم الول واسم العائلة لكل فرد من افراد السرة‬ ‫اكتب السم الول ثم اسم‬ ‫في العمدة المرقمة ١٠حتى 02‬ ‫العائلة؟‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 14. ‫- اكتب بوضوح وبأحرف كبيرة‬ ‫- تأكد من هجاء السماء واستخدم الهوامش/الحواشي‬ ‫كمسحات اضافيه‬ ‫القسم 0040: قائمة/جدول أفراد السرة )المتابعة(تابع ا‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫‪Q0404a‬‬ ‫- أختار الرقم المناسب‬ ‫الجنسيه‬ ‫٢- غير مواطن‬ ‫١- مواطن‬ ‫5040‪Q‬‬ ‫- ضع دائرة حول الرمز المتوافق مع صلة القرابة)من قائمة‬ ‫ما هي صلة قرابة)السم( برب‬ ‫المجموعات( لكل فرد من افراد السرة برب السرة.‬ ‫السرة؟‬ ‫6040‪Q‬‬ ‫وضع دائرة حول الرقم المناسب لكل فرد من افراد‬ ‫هل )السم( ذكر أم أنثى؟‬ ‫السرة‬ ‫٢- انثى‬ ‫١- ذكر‬ ‫7040‪Q‬‬ ‫- سجل العمر بالسنوات الكامله حسب اخر عيد ميلد لكل‬ ‫كم عمره/عمرها‬ ‫فرد في السرة‬ ‫- إذا كان العمر غير معروف،قدر العمر بأستخدام البطاقات‬ ‫المصورة للحداث الرئيسية التي وقعت.‬ ‫- لو كان العمر أقل من سنه أدخل "٠٠"‬ ‫8040‪Q‬‬ ‫- ضع دائرة حول الرمز المناسب للحالة الزواجية ) من قائمة‬ ‫ما هي الحالة الزواجية )للسم(؟‬ ‫المجموعات المتوفرة( لكل فرد من أفراد السرة.‬ ‫9040‪Q‬‬ ‫- ضع دائرة حول المستوى التعليمي من قائمة المجموعات‬ ‫ما هو أعلى مستوى تعليمي‬ ‫المتوافره لكل فرد من أفراد السره .‬ ‫أجتازه )السم( بنجاح ؟‬ ‫0140‪Q‬‬ ‫- لكل فرد في السرة, حدد ما إذا كان مؤهل للختيار وضع‬ ‫هل الشخص مؤهل للختيار؟‬ ‫٢. ل‬ ‫أو‬ ‫١. نعم‬ ‫دائرة حول:‬ ‫1140‬ ‫ضع دائرة حول أنواع التأمين الصحين من قائمة‬ ‫هل لدى )السم( تغطية تأمين‬ ‫المجموعات المتوفرة لكل فرد في السرة‬ ‫صحي؟‬ ‫2140‬ ‫- ضع دائرة حول الجابة المناسبة لكل فرد من أفراد‬ ‫هل يحتاج )السم( إلى رعاية‬ ‫السرة‬ ‫بسبب وضعه/وضعها الصحي‬ ‫٢. ل‬ ‫١. نعم‬ ‫مثل مرض عقلي أو بدني طويل‬ ‫- إذا كان الجواب "ل" انتقل الى الشخص التالي أو السؤال‬ ‫المدى )لفترة طويلة( أو إعاقة أو‬ ‫بسبب تقدمه في العمر وضعفه؟ ٥١٤٠.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 15. ‫3140‬ ‫- اقرأ خيارات الجابات ثم ضع دائرة حول رموز خيارات‬ ‫ماهي الرعايه التي يحتاجها/‬ ‫الجابة المناسبة‬ ‫تحتاجها )السم(؟‬ ‫4140‬ ‫ضع دائرة حول الجابة المناسبة‬ ‫هل )السم( حاليا موجود في‬ ‫ملحظة: ربما تحتاج إلى أن تجري مقابلة مع الشخص‬ ‫مرفق )مستشفى دار ما بعد‬ ‫الموجود في المرفق )إذا كانت حالته مزمنة وعودته إلى‬ ‫الرعاية, دارالمسنين, نزل‬ ‫المنزل في المستقبل القريب مستبعدة( أو في دار )إذا كانت‬ ‫المسافرين أو الفقراء... الخ(‬ ‫عودته محتمله خلل السبوعيين القادمين(.‬ ‫بسبب ظروفه الصحية‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 16. ‫القسم 0040: قائمة/جدول أفراد السرة )المتابعة(،تابع‬ ‫يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة 1040 وحتى 2240 .‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫إذا كان هناك أفراد آخرين من السرة لم يسجلوا,‬ ‫هل هناك أي شخص آخر مثل‬ ‫7140‪Q‬‬ ‫ارجع إلى قائمة/جدول أفراد السرة وأضفهم فيه.‬ ‫الطفال الصغار أو الرضع لم‬ ‫نسجله ضمن قائمة أفراد السرة؟‬ ‫- إذا تذكر المدلي بالمعلومات أي شخص آخر من‬ ‫هل يوجد أفراد آخرون ليسوا هنا‬ ‫8140‪Q‬‬ ‫أفراد السرة, ارجع إلى قائمة/جدول أفراد السرة ثم‬ ‫في هذه اللحظة وهم في العادة‬ ‫أضفه فيه.‬ ‫جزء من هذه السرة؟‬ ‫- سجل رقم الشخص في قائمة / جدول أفراد‬ ‫من هو الشخص الذي‬ ‫9140‪Q‬‬ ‫يجني/يكسب معظم الدخل للسرة السرة‬ ‫- "كاسب الدخل الرئيسي" معناه أعلى مال تم اكتسبه‬ ‫)الشخص الذي يكسب أكثر‬ ‫شخص من عمل ما. وربما يكون هذا الشخص/الفرد‬ ‫المال(؟‬ ‫يكسب من فوائد تجارته, فوائد على الصول، يستلم‬ ‫معاش تقاعدي أو أي نوع من الفوائد العامة‬ ‫والخاصة.‬ ‫- سجل رقم هذا الشخص المحدد في قائمة/جدول‬ ‫من هو عضو السرة الذي‬ ‫0240‪Q‬‬ ‫أفراد السرة‬ ‫استكمل واستوفى قائمة/جدول‬ ‫أفراد السرة؟‬ ‫رقم سطر المؤهل للمقابلة‬ ‫1240‪Q‬‬ ‫الفردية‬ ‫عدد السيدات المؤهلت‬ ‫2240‪Q‬‬ ‫عدد أعضاء السرة الكبر من ٩٥‬ ‫3240‪Q‬‬ ‫عاما‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 17. ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 18. ‫السكن 0050‬ ‫يغطي هذا القسم يهتم بالظروف السكنية وما إذا كان ذلك يشكل خطرا على‬ ‫مقدمة‬ ‫الصحة إذا كان الماء والصرف الصحي مناسبان.‬ ‫يتضمن االساس المنطقي لدراج هذه السئلة ضمن الستبيان ما يلي:‬ ‫ا لساس‬ ‫- يعتبر الحصول على امدادت المياه والصرف الصحي حاجة جوهرية وحق من‬ ‫المنطقي‬ ‫حقوق النسان كما أنه حيوي لكرامة وصحة كل السكان .‬ ‫- الكميات كافية من المياه المنة للستهلك البشري واستخداماته لتعزيز الصحة‬ ‫العامة هي إجراءات مكملة للحماية الصحية .‬ ‫- يعتبر وجود مرافق الصرف الصحي البراز الشفوي في مصدره الرئيسي والمهم‬ ‫وذلك بإعاقة تلوث البراز البشري. وتقترح شواهد وأدلة علم الوبئة أن الصرف‬ ‫الصحي يعتبر على القل فعال ً في منع والوقاية من المراض كنتيجه للمياه غير‬ ‫الملوثه.‬ ‫ـ استخدام الوقود مثل الحطب والفحم ومخلفات الزراعة والمحصول قد يسبب‬ ‫أضرارا خطيرة على صحة الجهاز التنفسي. إن الفران التقليدية ذو الفعالية المتدنية‬ ‫تبعث بدخان كثيف فيه جسيمات دقيقة وأول أوكسيد الكاربون ومركبات مادة محدثة‬ ‫للسرطان تعتبر النساء في خطر بالغ من مرض الجهاز التنفسي المزمن وأمراض‬ ‫العيون لنهن يقضين وقت كبير في المنزل وخاصةً أثناء الطبخ .‬ ‫يجب عليك استخدام البطاقات المرئية ) المصورة ( المناسبة لمساعدتك في شرح‬ ‫البطاقات‬ ‫بعض اختيارات الجابات للسئلة في المواضيع التالية :‬ ‫المرئية‬ ‫ـ مصادر المياه‬ ‫) المصورة(‬ ‫ـ الصرف الصحي‬ ‫ـ الطبخ‬ ‫يوفر الجدول أدناه دليل لستيفاء السئلة ١٠٥٠ إلى ٢١٥٠‬ ‫السئلة‬ ‫١٠٥٠ - ٢١٥٠‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1050‪Q‬‬ ‫قم بقراءة اختيارات الجابة للمدلي لتحديد حالة‬ ‫هل هذا هو المسكن الذي‬ ‫الملكية للمسكن وضع دائرة حول الجابة‬ ‫تعيش فيه ؟‬ ‫المناسبة .‬ ‫لحظ : إذا مؤجر أو " مؤمن مجانا "‬ ‫انتقل إلى السؤال ٣٠٥٠‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 19. ‫السكن 0050 تابع 0050‬ ‫يوفر الجدول أدناه دليل لستيفاء السئلة 1050 إلى 2150‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫•سجل الجابة بالعملة المحلية‬ ‫لو أن المالك )أنت( أراد بيع هذا المسكن‬ ‫2050‪Q‬‬ ‫•إذا كان المستجيب غير متأكد اسمح له أن‬ ‫اليوم فما هي القيمة الجمالية )كم‬ ‫يسأل فرد آخر من أفراد السرة‬ ‫يساوي تقريبا( )استخدم العملة المحلية(‬ ‫•إذا كان هناك ضرورة قم بالتحري بطرح‬ ‫السؤال ما هي القيمة الجمالية لمسكن‬ ‫مشابه في المنطقة؟‬ ‫وضح بأن الحمامات والحجرات الصغير )المختلى(‬ ‫كم إجمالي عدد الغرف الموجودة في‬ ‫3050‪Q‬‬ ‫والممرات ل تحسب إل إذا استخدمت كغرفة نشاط‬ ‫هذا المسكن دون إدخال الحمامات‬ ‫والممرات؟‬ ‫وضح الفرق بين الرضية الصلبة والرضية الطينية‬ ‫ما هي نوع أرضية المسكن؟‬ ‫4050‪Q‬‬ ‫لحظ: الرضية الصلبة هي أي نوع من الرضية‬ ‫الغير طينية بمعنى آخر وضعت أو من صنع النسان،‬ ‫هذا يشمل الرض الموكيت.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 20. ‫•اترك المدلي السري أن يجيب بتلقائية‬ ‫ما هي النوع الرئيسي للجدران‬ ‫5050‪Q‬‬ ‫ولكن إذا واجه المبحوث صعوبة قم‬ ‫المسكن؟‬ ‫بقراءة اختيارات الجابة‬ ‫•إذا المدلي السري أشار إلى إجابة غير‬ ‫موجودة في القائمة أختر أجابة "أخرى"‬ ‫ضع دائرة حول المصدر الرئيسي لمياه الشرب واتبع‬ ‫ما هو المصدر الرئيسي لمياه الشرب‬ ‫النتقال المناسب، استخدم البطاقة المرئية‬ ‫لفراد أسرتك في هذا المسكن؟‬ ‫)المصورة(‬ ‫تم تعريفه كـ‬ ‫الصنف‬ ‫خدمة أنابيب مياه الشبكة العامة أو الخاصة‬ ‫أنابيب موصلة إلى المنزل‬ ‫الموصلة داخل المنزل عن طريق سباكة داخلية‬ ‫لحنفية واحدة أو أكثر وعلى سبيل المثال في‬ ‫المطبخ و الحمام‬ ‫خدمة أنابيب مياه الشبكة العامة أو الخاصة‬ ‫أنابيب موصلة إلى ساحة المنزل‬ ‫الموصلة خارج المنزل‬ ‫موقع لمياه عامة والتي يجلب العامة من خللها‬ ‫أنبوب )حنفية( ماء للعموم‬ ‫المياه وتعرف أيضا كنافورة أو حنفية عامة‬ ‫حفرة عميقة لغرض الحصول على المياه الجوفية‬ ‫حنفية على بئر خارج المنزل‬ ‫مبطن، مغطاة ومحمية جيدا من المياه المتدفقة‬ ‫بئر أو حفر أنبوبية محمية‬ ‫ومخلفات الطيور والحيوانات‬ ‫بئر محفورة غير محمية‬ ‫بئر محفورة غير محمية‬ ‫نبع محمي‬ ‫نبع محمي‬ ‫نبع غير محمي‬ ‫نبع غير محمي‬ ‫مياه المطار‬ ‫جمع مياه المطار‬ ‫مياه معبأة‬ ‫مياه معبأة في قوارير‬ ‫عربة بخزان صغير / برميل‬ ‫عربة بخزان صغير / برميل‬ ‫سيارة صهريج تبيع الماء‬ ‫سيارة صهريج تبيع الماء‬ ‫مياه سطحية تؤخذ من )نهر أو سد أو بحيرة أو بركة‬ ‫مياه سطحية تؤخذ من )نهر أو سد أو‬ ‫أو مجرى أو قناة أو قنوات ري(‬ ‫بحيرة أو بركة أو مجرى أو قناة أو‬ ‫قنوات ري(‬ ‫أخرى حدد‬ ‫أخرى حدد‬ ‫0050 تابع السكن‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫‪Q0506a‬‬ ‫•هذا السؤال موجه للمستجيبين الذين أجابوا بـ‬ ‫ما هو المصدر الرئيسي للمياه‬ ‫"مياه معبأة في قوارير" في السؤال ٦٠٥٠‬ ‫المستخدمة في هذا المسكن‬ ‫•مستخدمي المياه المعبأ للشرب قد يستخدموا‬ ‫لغراض أخرى مثل غسيل‬ ‫مصادر أخرى للمياه من أجل غسل اليدي‬ ‫اليدين؟‬ ‫وهذه المصادر قد تكون محسنة أو غير‬ ‫محسنة‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 21. ‫•الغرض معرفة المصدر الرئيسي للمياه التي‬ ‫تستخدمها السرة مثل الطبخ والنظافه‬ ‫الشخصيه.‬ ‫•إذا أجاب المدلي السري بـ "مياه موصلة‬ ‫بأنابيب داخل المنزل عن طريق سباكة داخلية‬ ‫أو إلى فناء المنزل أنتقل الى سؤال ٨٠٥٠‬ ‫•ادخل الوقت الذي يستغرقه بالدقائق على‬ ‫كم من الوقت )بالدقائق(‬ ‫3050‪٧ Q‬‬ ‫أساس النموذجي للذهاب والعودة )الوصول‬ ‫يستغرق للذهاب وجلب الماء‬ ‫إلى مصدر المياه وجلب الماء والعودة به إلى‬ ‫والعودة به إلى المنزل؟‬ ‫المنزل( ، وهذا ليس بالوقت الجمالي الذي‬ ‫تقضيه كل يوم في جلب الماء‬ ‫•إذا كان المدلي السري يواجه صعوبة في‬ ‫الجابه على هذا السؤال اطلب من المدلي‬ ‫أن يحدد المسافة بشكل تقريبي إلى المصدر‬ ‫و تحرى كم من الوقت يستغرق المدلي لقطع‬ ‫تلك المسافة والعودة‬ ‫‪Q0507a‬‬ ‫قم بتحديد الفرد الذي يقوم عادة بمهمة جلب الماء‬ ‫ً‬ ‫عادة من هو الشخص الذي‬ ‫ً‬ ‫يذهب لحضار الماء إلى‬ ‫المنزل؟‬ ‫8050‪Q‬‬ ‫- ضع دائرة حول الختيار المناسب من القائمة‬ ‫ما هو نوع المرحاض الذي‬ ‫- استخدم البطاقات المصورة لعرض النواع المختلفة من‬ ‫يستخدمه عادة أفراد أسرتك؟‬ ‫ً‬ ‫المراحيض‬ ‫- إذا أشار المدلي السري إلى أنه يستخدم المرحاض‬ ‫بالدفع بالماء تحرى: إلى أين يتم دفع الماء‬ ‫9050‪Q‬‬ ‫ضع دائرة حول نعم أو ل‬ ‫هل دورات المياه مشتركة مع‬ ‫"ل" تعني أن المرحاض يستخدم للسرة فقط ول‬ ‫اسر أخرى؟‬ ‫يستخدم من قبل السر المجاوره‬ ‫0150‪Q‬‬ ‫- الغرض من هذا السؤال هو معرفة نوع الوقود الذي‬ ‫ما هو نوع الوقود التي‬ ‫تعتمد عليه السره في الطبخ.‬ ‫تستخدمه عائلتك بصورة‬ ‫- إستخدام الوقود يعتمد على كيف وأين يستخدم )أنظر‬ ‫رئيسية في الطبخ؟‬ ‫السئله ١١٥٠، ٠٢١٥، ٣١٥٠(.‬ ‫- ضع دائرة حول الختيار المناسب من القائمة.‬ ‫- إذا كانت الجابه ب "١" أو "٢" أنتقل الى السؤال التالي.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 22. ‫1150‪Q‬‬ ‫- التلوث الداخلي للمنزل يعتمد بصوره كبيره على هل‬ ‫في هذا المنزل، هل يطهى‬ ‫الموقد له تهويه أم ل.‬ ‫الطعام على نار مكشوفة،‬ ‫- ضع دائرة حول الختيار المناسب من القائمة‬ ‫موقد مكشوف أو مغلق؟‬ ‫استخدم البطاقات المصورة لعرض النواع المختلفة من‬ ‫المواقد‬ ‫2150‪Q‬‬ ‫- تحقق من ما إذا الموقد له تهويه خارج المنزل من خلل‬ ‫هل النار أو الموقد مزود‬ ‫مدخنه أم ل.‬ ‫بمدخنه أو غطاء شفط أو‬ ‫بدونهما؟‬ ‫3150‪Q‬‬ ‫قم بقراءة اختيارات الجابة )عدا "أخرى"( و ضع دائرة‬ ‫أين يتم الطبخ عادةً؟‬ ‫حول الجابة المناسبة‬ ‫إذا أشار المدلي أن الطبخ يتم في مكان ليس ضمن‬ ‫القائمة في هذه الحالة سجل "أخرى" ,وأكتب المكان‬ ‫الذي يذكره المبحوث‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 23. ‫0060 شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة‬ ‫تشير شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة إلى أفراد العائلة والصدقاء الذين ل يعيشون‬ ‫مقدمة‬ ‫مع السرة.‬ ‫إن الغرض من هذا القسم هو معرفة نوع المساعدة التي حصلت عليها السرة والمقدمة‬ ‫الغرض‬ ‫من السرة عن طريق أفراد آخرين من العائلة والصدقاء وأفراد المجتمع والحكومة.‬ ‫الجزاء في يتكون هذا القسم من الجزاء الثلثة التالية:‬ ‫ـ "الحوالت الواردة" المساعدات الماليه/ العينيه التي استلمتها السرة من خارج أفرادها.‬ ‫هذا القسم‬ ‫ـ "الحوالت الصادرة" المساعدات المقدمة من السرة إلى أفراد من خارج السرة.‬ ‫الرعايه الشخصيه أو الطبيه" المقدمه الى أفراد من خارج السره.‬ ‫ـ‬ ‫-1060‪Q‬‬ ‫تحدد السئلة ١٠٦٠ إلى ٩٠٦٠ ما هي المساعدات التي استلمتها السرة "الحوالت الواردة"‬ ‫9060‪Q‬‬ ‫خلل الثني عشر الشهرا الماضية. قد تكون هذه المساعدات مالية و/ أو عينيه.‬ ‫الحوالت‬ ‫هناك ثلثة أقسام فرعية, كل واحدة منها بأسئلة مماثلة الفرق الوحيد يكمن في الشارة‬ ‫الواردة‬ ‫إلى المصدر الذي يعطي المساعده:‬ ‫يشير إلى..‬ ‫السئلة‬ ‫1060‪Q0603-Q‬‬ ‫أفراد العائلة الذين ليسو جزء من السرة المعيشية والذين ل يعيشون‬ ‫السر والقارب‬ ‫مع السرة.‬ ‫4060‪Q0606-Q‬‬ ‫المجموعات أو الندية التابعة للمجتمع. هذا قد يشمل دور العباده‬ ‫حوالت المجتمع والمساعدات‬ ‫المحلية أو الصليب الحمر المحلي.... الخ.‬ ‫7060‪Q0609-Q‬‬ ‫أي مرفق أو مكتب حكومي.‬ ‫المساعدات الحكومية‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 24. ‫تابع ٠٠٦٠ شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء كل نوع من الحوالت الواردة‬ ‫" ا لحوال ت‬ ‫الوارد ة"‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫1060‪Q‬‬ ‫ـ هذه السئلة تشير إلى أي دخل أو مساعدة نقدية‬ ‫خلل الشهر الثنى عشرا‬ ‫4060‪Q‬‬ ‫أو غير نقديه تم استلمها من قبل الطراف المعنية.‬ ‫الماضية هل تلقى أي شخص‬ ‫7060‪Q‬‬ ‫- قد تشمل أيضا مساعدات غير نقدية لها قيمة مادية‬ ‫في السرة أي مساعدة مادية أو‬ ‫مثل الغذاء, الملبس, الدوية....الخ.‬ ‫عينية من......‬ ‫ـ دون أي قيم بالعملة المحلية.‬ ‫ـ إذا كانت الجابة "ل أو لأعرف" عندئذ سجل‬ ‫ٍ‬ ‫الجابات المعنية وانتقل إلى الجزء التالي من القسم.‬ ‫2060‪Q‬‬ ‫ـ اقرأ الخيارات – ضع دائرة حول "نعم" أو "ل"‬ ‫ما هي نوع المساعدات التي‬ ‫5060‪Q‬‬ ‫لكل أنواع المساعدة.‬ ‫تلقتها أسرتك؟‬ ‫8060‪Q‬‬ ‫ـ إذا المبحوث أو المبحوثة ل تعرف انتقل إلى‬ ‫السؤال التالي.‬ ‫- إذا كانت الجابه "نعم" إنتقل الى السؤال الذي يليه‬ ‫وسجل القيمه بالعمله المحليه.‬ ‫3060‪Q‬‬ ‫اسأل إذا كان المدلي يشعر بأن السرة تعتمد على‬ ‫هل تعتبر هذه المساعدة دخل ً /‬ ‫6060‪Q‬‬ ‫تلقي هذا النوع من المساعدة على أساس منتظم‬ ‫مساعده يمكن للسرة العتماد‬ ‫9060‪Q‬‬ ‫أو عندما تحتاج في المستقبل‬ ‫عليها في المستقبل؟‬ ‫-0160‪Q‬‬ ‫تشير السئلة ٠١٦٠ إلى ٥١٦٠ إلى تقديم مساعدة "الحوالت الصادرة" إلى أفراد من‬ ‫5160‪Q‬‬ ‫خارج السرة.‬ ‫الحوالت‬ ‫هذه السئله تشير الى المساعدات الماليه التي قدمتها السره الى أفراد ل يقيمون‬ ‫لصادرة‬ ‫معها.‬ ‫يتضمن المساعدات أيضا العينيه التي لها قيمه ماليه مثل الغذاء الملبس والوقت.‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء كل نوع من أسئلة "الحوالت الصادرة" هناك‬ ‫جزأين كل واحدة منها بأسئلة مماثلة الفارق الوحيد يكمن في الشخاص المتلقين‬ ‫للمساعده:‬ ‫تشير إلى المساعدات المقدمة إلى‬ ‫السئلة‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 25. ‫0160‪Q0611-Q‬‬ ‫الطفال, الحفاد, العمات أو الخالت أو ابن أو بنت عم أو خال أو عمة‬ ‫السرة والقارب‬ ‫أو خالة... الخ من أقارب الدم والذين ل يعيشون مع السرة سواء‬ ‫للمبحوث/ للمبحوثه أو لزوجته/ لزوجها‬ ‫2160‪Q0615-Q‬‬ ‫الجيران, الصدقاء, الجمعيات )المؤسسات( الخيرية, كل ذي قرابة‬ ‫المجتمع, الجيران وأقارب‬ ‫بعيدة.‬ ‫آخرون‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 26. ‫تابع ٠٠٦٠ شبكات الدعم المالي للسرة والعائلة‬ ‫3160‪Q0610-Q‬‬ ‫إذا كانت الجابه "ل" أو "ل يعرف" سجل الجابه المذكوره وإنتقل الى القسم التالي‬ ‫التحويلت‬ ‫الصادره‬ ‫5160‪Q0614-Q‬‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء السئلة ٤١٦٠ إلى ٥١٦٠. يشير هذا الجزء الى‬ ‫الرعايه الشخصيه أو الصحيه المقدمه الى الشخاص من خارج السره.‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫4160‪Q‬‬ ‫ـ هذا السؤال يشير فقط للشهر الثني عشر‬ ‫خلل الشهر الثني عشر‬ ‫شهرا الخيرة. قد تقدم المساعدة للوالدين‬ ‫الخيرة، هل قمت أنت أو أحد‬ ‫الكبيرين في السن الذين يعانون من مرض مزمن‬ ‫أفراد أسرتك بتقديم مساعدة‬ ‫أو طفل يعاني من إعاقة عقلية أو جسدية.‬ ‫شخصية أو طبية إلى قريب أو‬ ‫ـ إذا المبحوث أو المبحوثة أجاب بـ"نعم" قم‬ ‫صديق )بالغ أو طفل( لكون‬ ‫بطرح السؤال مثل ً هل كانت المساعدة لحد أفراد‬ ‫ذلك الشخص يعاني من‬ ‫السرة أو شخص آخر ليس جزء من السرة.‬ ‫مرض أو عجز جسماني أو‬ ‫ـ إذا كان شخص ما يقطن بصفة مؤقتة في‬ ‫عقلي مزمن أو لكونه كبير‬ ‫منشأة صحية / مرفق صحي ولكن في العادة هو‬ ‫السن أو ضعيف؟‬ ‫جزء من السرة عندئذٍ يعتبر هذا الشخص أحد‬ ‫أفراد السرة.‬ ‫ـ إذا المبحوث/المبحوثة أجاب بـ"ل" انتقل إلى‬ ‫القسم ٠٠٧٠.‬ ‫5160‪Q‬‬ ‫قم بقراءة كل نوع من الرعاية المحتملة التي‬ ‫أخبرني بنوع الرعاية التي‬ ‫يمكن أن يقدمها أو تقدمها المبحوث أو المبحوثة‬ ‫قدمت.‬ ‫)السئله ٥١٦٠أ، ٥١٦٠ب ، ٥١٦٠ج(.‬ ‫إذا كانت إجابة السؤال ٥١٦٠ أ "نعم" سجل الوقت‬ ‫في السؤال ٥١٦٠ أ-١ .‬ ‫أما أذا كانت إجابة السؤال "ل" أو "ل يعرف" أنتقل‬ ‫الى السؤال ٥١٦٠ ب.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 27. ‫القسم ٠٠٧٠ : الصول ودخل السرة‬ ‫تعني هذه السئلة بتقييم ما إذا كانت السرة ) أو أحد أفرادها ( تمتلك قيد السؤال .‬ ‫المقدمة :‬ ‫فيما يتعلق بالسؤالين ١٠٧٠ و ٢٠٧٠‬ ‫السئلة‬ ‫سجل عدد الوحدات/ الصناف التي تمتلكها السرة بصرف النظر عن حالتها‬ ‫١٠٧٠- ١٢٧٠‬ ‫إذا كان المقدار صفرا )‪ ( Ø‬سجل ‪ Ø‬في المربعات‬ ‫يمكن أن تكون السيارة شاحنة ، جرارا أو أي مركبة ذات أربع عجلت . هذا‬ ‫الستبدال مسموح به‬ ‫تحتاج السئلة من ٣٠٧٠ وحتى ٩١٧٠ إلى الجابة عنها بنعم أو ل .‬ ‫ل يهم كم هو عدد كل أصل من الصول ) على سبيل المثال : تلفزيون (‬ ‫تمتلكه السرة ، حالة الصل أو ما هي قيمتها .‬ ‫هناك بعض الصول التي يتم تحديدها في كل بلد يجب أن يتم تعريفها‬ ‫وإرسالها الى منظمة الصحه العالميه، مثال على ذلك:‬ ‫- للدارجة : أشر " بنعم " إذا كانت تمتلك أي دراجة أكانت لبالغ أو لطفل‬ ‫- الساعه: سجل أي نوع ساعه في المنزل، هذا ل يشمل ساعة اليد أو الجيب‬ ‫السئلة يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة ٠٢٧٠ وحتى ٧٢٧٠ .‬ ‫٠٢٧٠ - ٧٢٧٠‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫- هذا يشمل الرض الخاصه، أو مزرعه، أو‬ ‫هل تمتلك أرضا أو ذهبا أو‬ ‫٠٢٧٠‬ ‫لغراض تجاريه.‬ ‫مجوهرات أو أشياء قيمه؟‬ ‫- قد تكون الممتلكات في حاله جيده أو ل.‬ ‫- إذا كانت الجابه "نعم" إنتقل للسؤال ٠٢٧٠ أ‬ ‫وأدخل القيمه التقريبيه لهذه الرض بالعمله‬ ‫المحليه.‬ ‫- حاول أن تتعرف على أي شيء قييم تمتلكه‬ ‫هل تمتلك أنت او السرة أشياء‬ ‫١٢٧٠‬ ‫السره، كذلك القيمه التقريبيه له.‬ ‫أخرى قيمة مثل المجوهرات-‬ ‫- أكد للمبحوث إنه لن يتم أستخدام تلك‬ ‫الذهب – الكتب- التحف‬ ‫المعلومات ال في الغراض البحثيه فقط وليس‬ ‫والرسوم الفنية أو أشياء أخرى‬ ‫للضرائب.‬ ‫ثمينة؟‬ ‫- إذا كانت الجابه "نعم" انتقل الى السؤال ١٢٧٠ أ‬ ‫وسجل القيمه بالعمله المحليه.‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 28. ‫- إذا كانت الجابه "ل" أو " ل يعرف" انتقل الى‬ ‫السؤال ٢٢٧٠.‬ ‫2270‬ ‫ويشير مصدر دخل منتظم إلى الدخل الذي‬ ‫هل لدى أسرتك مصدر دخل‬ ‫تستلمه السرة وغالبا ما يكون كاف وثابت . ليس‬ ‫منتظم‬ ‫ضروريا أن يكون الدخل يوميا ، أسبوعيا أو حتى‬ ‫شهريا، ولكن يجب أن يكون الحصول على هذا‬ ‫الدخل على أساس منتظم يجعل السرة معتمدة‬ ‫على استمراريته .‬ ‫3270‬ ‫ـ أقرأ قائمة مصادر الدخل ) أ – هـ( مضيفا‬ ‫سأقرأ عليك الن قائمة‬ ‫السؤال إذا كانت هناك مصادر أخرى للدخل .‬ ‫بالمصادر المحتملة للدخل .‬ ‫- اذا كانت الجابه "نعم" أسأل عن القيمه وسجلها‬ ‫فضل ً أخبره من أي مصدر من‬ ‫في المكان المخصص لها.‬ ‫هذه المصادر يحصل أفراد‬ ‫- إذا كانت الجابه "ل" أو "ل يعرف" أنتقل الى‬ ‫أسرتك على الدخل‬ ‫السؤال التالي.‬ ‫ملحظة : حيث أن هذا القسم ربما يكون‬ ‫موضوعا حساسا لبعض مدلي المعلومات ،‬ ‫فيمكن طمأنتهم بأن كل المعلومات ستكون سرية‬ ‫ولن تستخدم إل للغراض الحصائية والبحثية .‬ ‫4270‬ ‫- ل تجمع السئله من ) أ الى هـ ( فل يوجد أحتياج‬ ‫للتأكد والتحقق من هذه‬ ‫الى ان يكون هناك تناسق بين القيمه في هذا‬ ‫المعلومات كم يساوي إجمالي‬ ‫السؤال مع مجموع القيم في السئله من ٣٢٧٠ أ‬ ‫دخل السرة التقريبي من كل‬ ‫هذه المصادر خلل الثنى عشر الى ٣٢٧٠ هـ، فمن المهم ان تحصل على اجابه‬ ‫عفويه تقريبيه لدخل أفراد السره في الـ ٢١ شهر‬ ‫شهرا الماضية‬ ‫السابقه‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 29. ‫تابع القسم ٠٠٧٠: الصول ودخل السرة‬ ‫يوفر الجدول أدناه إرشادات لستيفاء السئلة 0270 وحتى 7270 . تابع‬ ‫دليل الستيفاء‬ ‫السؤال‬ ‫رقم السؤال‬ ‫5270‪Q‬‬ ‫ـ اسأل المدلي بالمعلومات كم عدد الشخاص‬ ‫كم شخصا يعتمد على هذا‬ ‫الذين يعتمدون على إجمالي الدخل المشار إليه‬ ‫الدخل‬ ‫في ٣٢٧٠ و ٤٢٧٠‬ ‫ربما يكون هذا العدد أكبر من عدد‬ ‫الشخاص في السرة ، مثل وجود أم تعيش‬ ‫في مكان ما أو وجود أبن يعيش في حرم‬ ‫الجامعة .‬ ‫إذا كان المدلي بالمعلومات هو الوحيد الذي‬ ‫يعتمد على هذا الدخل ، سجل " ١ ‪" Ø‬‬ ‫إذا كان هناك أفراد غير المدلي بالمعلومات‬ ‫يعتمد على هذا الدخل ، أضف إلى عددهم‬ ‫الجمالي واحدا هو المدلي بالمعلومات .‬ ‫6270‪Q‬‬ ‫ـ الدين والقروض الغير مسددة تعني نقودا أو‬ ‫هل على أسرتك أو أي فرد من‬ ‫بضائع أو خدمات تعود إلى ويستحقها شخص آخر أو‬ ‫أعضائها حاليا دين ) في الوقت‬ ‫مؤسسه . لذا فهذه هي التزامات أو مسئوليات يجب‬ ‫الراهن( أو قروض غير مسددة ؟‬ ‫أن تدفع وتعاد إلى أصحابها.‬ ‫‪Q0726A‬‬ ‫ـ إذا كان جواب السؤال ٦٢٧٠ "نعم " سجل القيمة‬ ‫كم يساوي الجمالي التقريبي‬ ‫التقريبية لكل الدين الحالي .‬ ‫لهذا الدين أو القرض‬ ‫) القروض (‬ ‫7270‪Q‬‬ ‫ـ الحتياجات المعيشية اليومية واللتزامات تعني إذا‬ ‫إذا آخذنا في العتبار دخل هذه‬ ‫كانت الحتياجات الساسية للسرة يتم تغطيتها من‬ ‫السرة ، هل تعتقد أنها أموال‬ ‫قبل إجمالي دخل السرة .‬ ‫كافية لتغطية احتياجاتك المعيشية‬ ‫ـ على سبيل المثال : إذا لم تكن هناك نقود كافية‬ ‫اليومية والتزاماتك الخرى ؟‬ ‫لشراء الحتياجات الغذائية أو الملبس للسرة‬ ‫فالجواب هنا " ل"‬ ‫ـ تحرى وتقصى، إذا كان ذلك ضروريا ، عن ما الذي‬ ‫يعتبره ويقصده المدلي بالمعلومات بالحتياجات‬ ‫المعيشية اليومية )مستثنيا ما يعتبر ثقافيا موادا ترفيه‬ ‫وهي المنتجات أو الخدمات التي ل يحتاج لها " ليست‬ ‫لنا بها حاجة " (‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬
  • 30. ‫8270‪Q‬‬ ‫ـ قرر كيف يشعر المدلي بالمعلومات بالوضع‬ ‫هل في امكانك القول بأن الحالة‬ ‫المالي لسرته .‬ ‫/ الوضع المالي لسرتك‬ ‫- أقرأ عليه خيارات الجابة .‬ ‫هو ........‬ ‫ـ إذا كانت مجموعات الجابة غير واضحة لدى‬ ‫المدلي، أعد عليه السؤال كالتالي‬ ‫هل يشعر بأن الوضع المالي لسرته جيد جدا ، جيد ،‬ ‫...الخ.‬ ‫القسم ٠٠٨٠ : إنفاق السرة‬ ‫يختص هذا القسم بمعرفة مقدار ما تصرفه السرة على خدمات الرعاية الصحية وكم‬ ‫المقدمة‬ ‫نصيب ما يصرف على خدمات الرعاية الصحية من إجمالي نفقات )صرفيات( السرة.‬ ‫هناك عوامل عامة تؤخذ في العتبار عند توجيه هذه السئلة وتشمل التي:‬ ‫العوامل‬ ‫ل تركز على التوافق والتساق بين الجماليات التي جاءت في إجابة سؤال ما‬ ‫التي تأخذ‬ ‫ومجموع الجابات في السئلة التي تلي السؤال الول.‬ ‫بعين‬ ‫سجَل كل المبالغ بالعملة المحلية.‬ ‫إذا دفعت القيم عينيه وليس نقدا من خلل بضائع أو خدمات فسجَل قيمة هذه‬ ‫الدفعة العينية أي ما تساوية بالعملة المحلية.‬ ‫يتفاوت ويختلف الطار الزمني للنفاق ما بين السبعة اليام الماضية, الثلثين يوما‬ ‫الماضية وحتى الثني عشر شهرا الماضية.‬ ‫كن واضحا جدا مع المدلي بالمعلومات فيما يخص الطار الزمني للنفاق.‬ ‫الغذاء مثل البقول ، اللحوم ، الفواكه ، اللبان، السجائر والمشروبات غير الكحوليه‬ ‫التتي تشترى أو تنتجلستهلك السره فقط. هناك أيضا أسئله تتعلق باستهلك‬ ‫السره في المطاعم أو اعداد الغذاء خارج المنزل.‬ ‫النفاق على الحتياجات الغير غذائيه، مثل النفاق على احتيجات السره خلل ال‬ ‫٠٣ يوم السابقه.‬ ‫النفاق على الحتياجات الغير معتاده ومرتفعة الثمن مثل السيارات والجهزه‬ ‫المنزلي، تكلفة القامه في المستشفي، وهي تحدث بصفه سنويه أو نصف سنويه‬ ‫مثل) مصاريف الدراسه، تأمين، ضرائب(وهي فعليا لم تحدث خلل ال ٠٣ يوما‬ ‫الماضيه، أذهب الى القسم الخاص بالنفاق خلل ال ٢١ شهر السابقه )السئله من‬ ‫١١٨٠ – ١٢٨٠(‬ ‫يوفر الجدول أدناه تعليمات لستيفاء السئلة ١٠٨٠ وحتى ١٣٠٨٠.‬ ‫السئلة 1080 -‬ ‫13080‬ ‫دليل الباحثين‬ ‫دول مجلس التعاون ]‪[Type text‬‬