Tiga kalimat ringkasan dari dokumen tersebut adalah: Dokumen tersebut membahas tentang metode tarbiyah yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW dan para sahabat untuk membangun masyarakat yang berakhlak mulia dan taat kepada Allah SWT. Dokumen tersebut juga memberikan panduan untuk memulai tarbiyah Islamiyah di masa sekarang.

1. METODE
TARBIYAH
SATAF
Pembacayang dirahmrti Allah.rr, Ljap tiap diri kita akan nenjadi seorang
pendidik {nrrdbtt Knlaupun kita ridal mcmprmyai mr.id atau anal didik,
maka Ininimal kita akan mendidik anak,anak kudung kita kelak. r,antasba
gaimana kita akan mcmulai pendidikar td,riflil bagi mereka? pcrdanuh
lira, vaiiu RasLrhlah iq, prra sahabaL, dan r ama ya g mcngikuti mereka de-
ngan baik lehh nlembefikan tcladanyang sangatbagus datam masatahnri.
Nlaka, pada edisi kali ini kita akan mencoba mcnilik kembali bagaimana
scbenarnva metode yang telah mereka jalankan untuk membenrLrk sobuah
masyarakatyang tflnggLrh akhlak dan fisiknya, vang dengan sebabnyaAllah .jE
taklukk nduannpojrul adidayapada masa iru. Scmogabernnnfaat.
U R C E NSI
TARBIY A H
u^'i .. .i .
' Jf,"? ?
, , i. -....; , ,< ;,. '
**"
'' ,,,/
.Jir;L:s,Jr :ailr
1.2 "!
.: 1.,,fu"JJ.,.L.rJ;l5 i
Dialahyang nrengutus
kepadakaum yang buta hrnf seorang rasr di
a.lara merekayang membacakfln ayat-ayat
Nva kepadainercka,nle-
nyLtcikan
dan mengajarimerekaal Kirab dan at llikmah (as-sunnah),
daD sesungguhnya merekr sci,elLmnya benar benar dalam keseslan
vangnvata.(QS. Iunu an {i2l:2)
rl
Sedangkan yangdinakslrd "menlrcikan dalamayatnri adalahmentarbiyah
mereka.Dan tarbivah yang paling urama-b:rhkan pating linggi adalah
mentarbiyah umar ini untr* mewujlxikanpenghambflan lnnya untukAllatr
mengikhkskan
:F-, ibadahscrramenyelanatkan darisyirik.
diri
lbnul Qalyim .6!, ketikaorenjclaskan
nraksuddarrkan.lungarltuman Allah
/n dalamQS.Ali Imrani 79-t10,
beliaunengalakan: Utana sal f rolahber
"...
sepakatbahs'a seorangahli ilmu tidaklahpantasdisebur sebagajrabbani
hinggnia mengetahui k€benaran mengamalkannva
lalu kennrdianmengajar
kannya.Barang sirpa vangtelah mengeratrui
lantasia amalt<ankemudiania

2. ajarkan-hanya karena Allah ji-maka orang itu layak untuk mendapatkan
sanjungan yangagungdi sisiparamalaikat ataslangit. '
di
SIAPAKAH MURABBI SEIATI?
Sebenarnya, mrlarri yangpertamaadalan AIah & sendiri,karenaDialah
Rabbul'alamin (Yangmenguasai dan mengatu alam semesta). Kemudian
A ah tr mengajari pararasuluntuk menyampaikan tarbiyahdarisisi Nya.Se
peninggal pararasultersebut, tarbiyahini dicmbanolch pe$'aris mereka.z
saudaraku,ketahuilahbahwa gelar murabbi adalah sebuah gela-r ke-
banggaan bila kita daparmenyandangnya. Bagaimana tidak, murabbi ada
lan s€orang alim yangmengajarkan ilmunya kepada umat dimulai dari ilnr
yang sed€rhana sebclumilmu yang besar.rMurabbi adalahseorangyang
memperbaiki umat dari kerusalan dan yang mengajari mcrcka dari
ketidaktanuan, sehingga umat akanmenjadi gcncrasi yang ungguldan ber
untung dunia maupun akhirat.Seorang murabbi sejatitidak akanmengha-
rapkanapa pun dari tarbivahyang ia berikan kecu:li hanya ridha Allah j:
semata,bukan karenagolongantertentu atau tokoh tertentu.Iuga bukan
dimatsudkan dengantarbiyah ini mcncari massasebanyal mungkin de
ngan mengcsampingkan pendidikanvangbagusdan benar menurut meto-
de yangletah digariskan oleh Nabi Muhammad€:. Perkataan lbnul QaTim
;r^,:r atassangatlah
di gamblang hal
dalammenielaskan ini.
Sahabat IbnuAbbas,S merupakan salahsatucontohdari sekianbanyak
muabbi yangtclah djdidik oleh Nabi + di masanabr!,rra[ Ibnu Abbas;,r;,
mengorbankan s'aktudan tenaganya untuk kepentingan umat. Mala dari itu
talkla beliau wafat,seorang tabi'in yang merupakananak Sahabal bin Ali
Abi Thalib+,, Muhammadal Hanafi)yaht'G, berkara, "1elahwafatmurabhi
TARBIYAH YANC DIBUTUHKAN UMAT ISLAM SEKARANC
Saudaraku,tarbiyahini iika bolehdiibaratkan-layakn_va bagiumat
obat
yang sedang sakit-Maka untuk memulaitarbiyahini haruslahmcngcrtida
hulu apa penyakitumat, setelahterdeteksi
barulahditerapkantarbiyai yang
Adapunsekarang karena
ini, kaum musliminterusberadadalamketerbe
lakangandan dalamkehinaaatarbiyahyangdibutuhkanadalahtaJbiyahun
tul( membangkitkan
semangat kaum muslimin dan kekuatanmereka.Yaitu
denganmemperbaiki aqidahkrena ia adalahdasarataupondasi,kemudian
ibadahamalitTahdan alhlat yangbagus,
yangnana semuahal itu terdapat
Zadul Ma ad'Jnlffi Hakadtu vuhllimu Rabbanyunt 22 23
t.ih^tBann ir Dmai qnral t2v129.
yang
Sebagaimana telahdijelaska. dalamSh.r/L nya (do.i0)
olehal-Bukhari lihat
Hakada ru aLlimuRabbanfuun |7.

3. j
9l]:1"1-*l'"10.,"a l l a m sunssuh"rau bisa
va n I ni ni{ av
tira
",funnah- k e m b ditib p r,i n a r mpwarjudran
rajr)i
':
'e m j al alan d i ti mur ddn B arar.
BACAIMANAMEMULAI TARBIYAHISLAMIYYAH
qLdlari A ah L, pbctum
,,, ::TTil umatttam memulai
rarbjyai pendi.
arau
orKan Ddgrl "T ini seharunya memulai denqan
Ura dulu ras;fyaft.
Lanr:r,dpdrdh yang dimaluddcnaan lashrivahi
Ia.hfitah ralah ppmurnian aidrdnagdmaItam ddri tororan-tororan van€
IcrJnrnPnod!ina. Sebagaimana tFrahui.
kjra cmakin,duhtstaminr darl
zamankenabian semakinrawanterkenakotoral aari tLrar.ltaratair sungai,
semakindekatdenganmaraair arausumbernya semaktn bcrsifr,nanunie
makin jaxh ddri mata airnya semakinkoror. Mongenaipentingnya
hal ini
Syaikhal Albani rGj tetah benvasiatdala. rrry"l r*J-p"i"'"
jl,:nd banlal d'urardtan putaotehmurid-murid betiaur._ agar""ilg"i_
rira ;r.-
raK(anaran tashhydh {pemurnian, rcrlebih dahutusebelum;enrarbirah
tmrndidil, umar,Ddndcngdn spbdb initahAlah r" .."s;;;i; i";
umat InrscrJti
I taSisereldh tererpuruldnnva. "t""
hal.lang rerpenring aar tir; mpnjalan*dn rarhitanadalah
" ?1,"",",1 i9".
,i'f daram mensharapkan buahnya. haru.
dan
l.I ]l)1 larbrtah "isesa.se.a
mpmDudl tila berralap. ini penring
Hal tarpnatida*emLra manu-
sraDrsa.meneflma per.ubalan dcngdnctatigu. Bitatira iusd menilit bagai
mand A dh 9 mFngharamtan Lhamajarau Nabi Muhammads daianr
mcnyampaikan risalainyamakakita a&an mendapati betiaumenvamDaikan-
nya secarabertahap, dan unruk memutairahapantersebuthendaknva kita
memilih masalah yang paling penring,semisal masaarraqiaanatau iaf_n.i
pdnsipyanglain.6
ScrFlJh wahai
iru. audara*u. hendaknla engtaumemperharilan behera_
pa pornher$ul unrut membanru engtaumcsarrudldn larbilahyanguk{c.
du a dan akhirat:;
l. Bersikap konsisren dengan metodeyangdituntunkanolehAllah & datam
2. Senanlidrdmengilurisunnah perunjuk
dan Ndbii!. dcnsan metihar
seia
rJn nroupbctrau mengambil
dan petdiaran eriap
daJi tcjadiannya.
. "lJlu,bFrdoh
r. lepad-dAUaIs agdr meniadiran
didikan eb;gaiorang
kira
yanglhdd(,karena
initdhalah.arLr
lebiasaan
paranabidanorang-oran!
4. Me n j a dr landir ik ha e b d B a i .o n to h y a n g b a i ] b a 8 i o rangvangkj radi di l .
5. el.rJan]d kjra mendapdti lesuliran drdu masatah
dalim m-etalsanalan
tarbiyah ini kira harus meruiuknya kepada ulama yang ahri dalam
bidane
' Lihar.lt4d4 t'ul Hilom bi Dzkn Ftua id Hadits Tarlz,i
at,ruD rar Sla*h Salin;
Hilali:64ri5
" datambtrkn pmktek
lt contoh Hikmah
DatamDak"
L*ll:ijXiifiljil.;:"r,:-,:".,
*, tha'ihararbiyari
Fi Auradi4a Di Mubammad
kd. binAb-
3,'i,::-tij*1,#I

4. ini, karenamerekalah orangyangpalingberhakuntuk memberikan nasi-
hatn_'akepadakita.
6. Hendaknva dnlam mengemban amanahini kita kerahkanscmuaupaya
yangkita sanggupi.
7. Tidaksungkanuntuk memintapengalaman dari (,rangyang relah diberi
hnva.
taufiqolehAllah.i: &erhasilldalamtarbiyfl
8. fidak sombong ketikadiingatkandari kesalahan,bahkanscharusnya ber
bahigiakarena aian Drendapatkan
ia kebenaran yangtelahhilang.
DARI MANAKAH KITA AKAN MEMU LAI?
Demikianlah,betapa butuh umat id kepadatarbiyah yang ilagus darr
pararnurabbiyangikhlas.Unllrk memulaimewujudkan itu semua, hal hen-
daklya tarbiyahini dnnulai dari orangyangtcrdekatdari kita, keluarga atau
)-anglainnya.Apabilatelahtimbulkesadaran untuk menciptakan tarbiyahis
lamiyyahnabawityahdalamdiri kita masing-masing, tentu keberhasilan iiu
alan sematindekatuntuk dicapai. Allah !'; telahmcnjelaskan peniingnyahal
id dalamfirnan Ny, dalamQS.at-Taluimt661: t-agi 6. pula Rasulullah te
L+
lah bersabda: "S€tiapdari kalian adalahpenimpin dan kalian pasli akan
dimintai pertanggurgjawaban apa ]'ang kalian pimpnr. seorangimam
atas
adalahbc(anggungjawab atasrakyatnya, seoranglehni adalahpeDrimpin di
mmahnyasertaberranggung jawabatasapayang ia pimpin. Seorang n'anila
adalahpemimpin di rumah suaminlra dan ia bertanggung jaNab atas apa
yrng is urus.Seorang buda-kadalahpengurus dalamharramajikannva dan ia
bertangsungjawab apavangia urus."r
atas
Scmoga apa yangdapatkami tuliskandalamlembaryangsirgkat ini da
pal menjadikan selruahbahan renlrnganbagi diri kita sekaligus penggerat
unrrk mewujudkannya dalamkehidupannyata. lt'rrll.in A?drt.
u
, t ABll U S A M A H A I - K A D I R I Y a r : i
jllR.Bd ha riba b.9 0.
tdisi Depan 1. Waspada BelengSu
Ular8
2 Sifatsitat Sukss
Da'i
Terbit
MuhanamI432 3. Menakmurkan Ma'jid
bahsssndaram pakd(v0unel
tap b!a 41enpa0 saru
riiaq porp'ker:: Rps.m, (Jawa) 40.040,-
Rp 1lua'Jawa
I pakelvorune s t hhasan @s0 dk
E.n:il: bretn aiurqoi@snacom