Tdah

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Tdah

  1. 1. TDAH<br />
  2. 2. Não é possívelfazerumaavaliaçãodefinitiva antes do 03 anos de idade.<br />Déficit de Atençãoficaclaroquando se pedeàscriançasquecontrolemseucomportamentointerrompendo um atoimpulsivooumantendo um alto nível de performance nastarefas.<br />O LOBO FRONTAL E O CEREBELO sãomenores.<br />
  3. 3. O TDAH parece ser resultado do processamentoanormal de informaçõesnasáreascerebrais, responsáveispelaemoção, pelocontrole dos impulsos e movimentos.<br />Diante de tarefasquerequeiramvelocidade, eficáciaouresistência, o desempenho do cérebrodespenca. A falta de estímulolevaaotédio.<br />
  4. 4. O neutransmissordopamina tem importanteatuaçãonaunidaderesponsávelpelogerenciamento das emoções e pelaavaliação das situações e comportaestruturaadequadacomo a amígdala ( centro de identificação do perigo), o hipocampo ( ligado à memória de longaduração), o tálamo ( envolvidonaregulação do comportamentoemocional), hipotálamo ( comportamento) entre outras. Estudosmostramque a mediação do receptores de dopamina é fracaemalgumascrianças com TDAH.<br />
  5. 5. Combinadasevidências dos neurotransmissores e das imagenscerebraisindicam a possibilidade de o cérebro de crianças com TDAH terumaorganização e funcionamentodiferente.<br />Consumo de álcool e nicotinadurante a gravideztende a aumentar o risco de TDAH nosbebês e contribuipara a prematuridadeextrema, baixo peso e alergiasalimentares.<br />
  6. 6. Mães com pré-disposiçãogenéticaao TDAH tem propensão a fumar, beberdurante a gravidez.<br />Nãoconseguemestabelecerregras e limiteseficientes.<br />Psico-estimulantescomoMetilfenidato, comercializado sob o nome de RITALINA, solucionam o desequilibrio de base genéticadadopaminanasregiões do cérebroresponsáveispor auto-regulação, controle dos impulsos e percepção.<br />
  7. 7. DESATENÇÃO<br />
  8. 8. Não presta atenção em detalhes ou comete erros por descuido, na tarefa escolar, no trabalho.<br />Tem dificuldades em mantêr atenção em tarefas ou atividades lúdicas.<br />Não segue instruções e não termina deveres.<br />Tem dificuldade em organizar tarefas.<br />
  9. 9. Evita atividades que exijam esforço mental prolongado.<br />Distrai-se facilmente.<br />
  10. 10. HIPERATIVIDADE E IMPULSIVIDADE<br />
  11. 11. Balança as mãos e pés ou fica inquieto na cadeira.<br />Levanta-se na sala de aula ou em outras situações nas quais espera que permaneça sentado.<br />Corre ou “ escala” excessivamente, situações inapropriadas.<br />Tem dificuldade para brincar ou participar com tranquilidade de atividades de lazer.<br />
  12. 12. Vive a mil por hora.<br />Fala em excesso.<br />Responde precipitadamente.<br />

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