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MODULO III: Diseño de estrategia para diseminación de REA



                                          Participante del Seminario

Nombre: Moisés Roberto Guerrra Menjívar                 Lugar: El Salvador, Centroamérica, 12 /Abril/2013



TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante”
                         Elementos Estratégicos para la diseminación de REA.
      Audiencia Especifica           Objetivos para tu Diseminación          Estrategias y Finalidades para
 (Disciplinar o de algún área en                                             comunicarlos en ambientes de
            concreta)                                                            educación a distancia
   La temática es dirigido a              Sensibilizar e inspirar a           Asegurar su accesibilidad a
                                                                              través de diferentes tecnologías
   profesionales Académicos               profesionales académicos
                                                                              de la información y
   para desarrollar habilidades           para mejorar sus habilidades        comunicación.
   y destrezas de seguimiento             de seguimiento tutorial de          Diseñar la pertinencia adecuada
   tutorial hacia estudiantes.            sus estudiantes través de la        de tal forma que pueda ser
                                          aplicación y conocimiento           transferible a distintos contextos
                                                                              culturales
                                          del coaching.
                                                                              .Asegurar la calidad de los
                                                                              recursos en términos técnicos y
                                                                              de contenido.
                                                                              permanencia, es decir establecer
                                                                              la disponibilidad de este recurso
                                                                              no solo considerando aspecto de
                                                                              acceso, sino que también para
                                                                              que puedan apropiarse eso
                                                                              implica utilización de material
                                                                              público que no restrinja al
                                                                              usuario para que no pueda hacer
                                                                              uso del REA.
Participante del Seminario

TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante”
                       Elementos Estratégicos para la diseminación de REA.




                                            Se asegura su             Sensibilizar e   Con Herramientas
Profesionales       Difundir                accesibilidad a través    inspirar a       de comunicación e
Académicos          ampliamente el          de diferentes             profesionales    intercambio:
interesados en el   aspecto                 tecnologías de la         académicos       asincrónicas como
conocimiento del    conceptual del          información y             para mejorar     mensajería, foros,
coaching como       coaching como           comunicación. (TICs)      sus              grupos de discusión
parte del           herramienta de                                    habilidades      y actividades
seguimiento         aplicación para el                                de               sincrónicas a través
tutorial hacia      seguimiento                                       seguimiento      de salas de
estudiantes de      tutorial de los                                   tutorial de      encuentro con
educación           estudiantes                                       estudiantes      transmisión de texto,
superior.           dentro de                                         universitarios   audio y video.
                    procesos de                                       través de la
                    formación de                                      aplicación y
                    estudiantes de                                    conocimiento
                    educación                                         del coaching.
                    superior.
TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante”

                        Elementos Estratégicos para la diseminación de REA.




http://www.tisoc.com/el-rincon-del-               Cuando uno comienza a
coach/videos.php                                  diseminar el REA la                Mejorando el diseño de
                                                  principal características que      los ambientes de
                                                  con la que uno se enfrenta         aprendizaje para
http://www.oercommons.org/courses/how-
                                                  es el de la posibilidad de         potencializar las
leadership-coaching-has-enriched-our-
                                                  romper las barreras                experiencias del proceso
teaching/view
                                                  espacio. Temporales que            enseñanza-aprendizaje.
                                                  influyen en este tipo de
http://www.temoa.info./node/639224                actividades de
                                                  diseminación,.                     Flexibilizando aún más el
                                                                                     acceso a la información
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                                                                                     de forma rápida, segura,
                                                  creado entorno virtuales de
                                                                                     confiable.
                                                  aprendizaje donde el hecho
http://www.jotmi.org/index.php/GT/article/view    educativo no reside en
/rev2/357                                         ningún lugar concreto …por      Promoviendo una nueva
                                                  lo que la educación es un       cultura educativa
                                                  lugar sin límites de tiempo y   adquiriendo habilidades para
http://www.coachingexitopersonal.com/coachi       la interactividad entre los     aprovechar ampliamente el
ng-exito-personal-de-vida/video-tecnicas-de-      involucrados ha llegado a       uso de los REA.
coaching-para-un-cambio-exitoso-nuestro-          ser sin limitaciones.
entorno/                                           Y eso se demuestra con la
                                                  facilidad de diseminar este
http://www.coachingexitopersonal.com/coachi       REA en cualquier entorno
ng-exito-personal-de-vida/video-la-actitud-del-   permisible para hacerlo.
coach-en-el-proceso-de-coaching/                   Aunque no se tienen
                                                  resultados objetivos a la
                                                  fecha se observa que la
                                                  diseminación a través de
                                                  las TICs favorece el uso de
                                                  cualquier REA que se
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Modulo iii vf

  • 1. MODULO III: Diseño de estrategia para diseminación de REA Participante del Seminario Nombre: Moisés Roberto Guerrra Menjívar Lugar: El Salvador, Centroamérica, 12 /Abril/2013 TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante” Elementos Estratégicos para la diseminación de REA. Audiencia Especifica Objetivos para tu Diseminación Estrategias y Finalidades para (Disciplinar o de algún área en comunicarlos en ambientes de concreta) educación a distancia La temática es dirigido a Sensibilizar e inspirar a Asegurar su accesibilidad a través de diferentes tecnologías profesionales Académicos profesionales académicos de la información y para desarrollar habilidades para mejorar sus habilidades comunicación. y destrezas de seguimiento de seguimiento tutorial de Diseñar la pertinencia adecuada tutorial hacia estudiantes. sus estudiantes través de la de tal forma que pueda ser aplicación y conocimiento transferible a distintos contextos culturales del coaching. .Asegurar la calidad de los recursos en términos técnicos y de contenido. permanencia, es decir establecer la disponibilidad de este recurso no solo considerando aspecto de acceso, sino que también para que puedan apropiarse eso implica utilización de material público que no restrinja al usuario para que no pueda hacer uso del REA.
  • 2. Participante del Seminario TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante” Elementos Estratégicos para la diseminación de REA. Se asegura su Sensibilizar e Con Herramientas Profesionales Difundir accesibilidad a través inspirar a de comunicación e Académicos ampliamente el de diferentes profesionales intercambio: interesados en el aspecto tecnologías de la académicos asincrónicas como conocimiento del conceptual del información y para mejorar mensajería, foros, coaching como coaching como comunicación. (TICs) sus grupos de discusión parte del herramienta de habilidades y actividades seguimiento aplicación para el de sincrónicas a través tutorial hacia seguimiento seguimiento de salas de estudiantes de tutorial de los tutorial de encuentro con educación estudiantes estudiantes transmisión de texto, superior. dentro de universitarios audio y video. procesos de través de la formación de aplicación y estudiantes de conocimiento educación del coaching. superior.
  • 3. TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante” Elementos Estratégicos para la diseminación de REA. http://www.tisoc.com/el-rincon-del- Cuando uno comienza a coach/videos.php diseminar el REA la Mejorando el diseño de principal características que los ambientes de con la que uno se enfrenta aprendizaje para http://www.oercommons.org/courses/how- es el de la posibilidad de potencializar las leadership-coaching-has-enriched-our- romper las barreras experiencias del proceso teaching/view espacio. Temporales que enseñanza-aprendizaje. influyen en este tipo de http://www.temoa.info./node/639224 actividades de diseminación,. Flexibilizando aún más el acceso a la información http://www.temoa.info./node/455985 Considero que internet ha de forma rápida, segura, creado entorno virtuales de confiable. aprendizaje donde el hecho http://www.jotmi.org/index.php/GT/article/view educativo no reside en /rev2/357 ningún lugar concreto …por Promoviendo una nueva lo que la educación es un cultura educativa lugar sin límites de tiempo y adquiriendo habilidades para http://www.coachingexitopersonal.com/coachi la interactividad entre los aprovechar ampliamente el ng-exito-personal-de-vida/video-tecnicas-de- involucrados ha llegado a uso de los REA. coaching-para-un-cambio-exitoso-nuestro- ser sin limitaciones. entorno/ Y eso se demuestra con la facilidad de diseminar este http://www.coachingexitopersonal.com/coachi REA en cualquier entorno ng-exito-personal-de-vida/video-la-actitud-del- permisible para hacerlo. coach-en-el-proceso-de-coaching/ Aunque no se tienen resultados objetivos a la fecha se observa que la diseminación a través de las TICs favorece el uso de cualquier REA que se publique.