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Alberto Alfonso

Alejandro Bolívar

Diliam Gonzalez

Leyryk Castellanos

Montalvo Visconti Heras


El Plagio.




                      "El plagio se define mejor como una actividad
deliberada – la copia consciente del trabajo de otros" (Swales, 125).


"El plagio trata la manera como aparece una idea o palabras
expresadas por otros de manera idéntica, al hacer uso de las ideas y
palabras de otros, sin aceptar acreditar, de manera explícita, de
dónde provino la información que comunica dentro de un
texto".(Wilson, 12).




                          La imitación fraudulenta.

“El plagio es el hecho de copiar o imitar de manera expresamente
fraudulenta una obra ajena; particularmente, una obra literaria o artística”
Es una falta moral que puede llegar a ser grave dadas las condiciones que
implica el caso. La importancia de la persona que plagia, el nivel que ocupa,
la calidad del documento plagiado, la dificultad de reconocerlo, la cantidad
de material plagiado, son varias de las circunstancias que darán al plagio la
medida de su gravedad.




Conclusiones del grupo.




1) "Se incurre en plagio cuando se usan ideas de otras personas y no se reconoce
adecuadamente la fuente de la información".
2) "El plagio, es apropiarse del trabajo intelectual que ha realizado otra persona, claro, uno debe
estar consciente que esta información no le pertenece".

3) "Esos trabajos uno los toma como ejemplos o ideas de lo que uno quiere lograr hacer.
Tomando en cuenta que uno no se va acopiar textualmente de esa investigación realizada
por un autor".
4)" Hoy en día es mas fácil el corte y pega de Internet y esto le ha dado muchísimas ventajas a los
estudiante puede tener variedad de información a cerca de un tema en especial y la información es
de fácil acceso.... Hoy en día mucha gente tiene acceso a la web".

5) "Si, me refiero al hecho de decir o publicar algo como un esfuerzo propio, cuando uno
sabe que la fuente de la información es del trabajo de otra persona, y claro está, uno no la
menciona para nada".
6) "Hoy en día es mas fácil el corte y pega de Internet y esto le ha dado muchísimas ventajas a los
estudiante puede tener variedad de información a cerca de un tema en especial y la información es
de fácil acceso.... Hoy en día mucha gente tiene acceso a la web".

7) "Si me refiero al hecho, de decir o publicar algo como un esfuerzo propio, cuando uno
sabe que la fuente de la información es del trabajo de otra persona, y claro está, uno no la
menciona para nada".
8) "El corte y pega. eso es cierto. Los estudiantes lo hacen hoy en día"..
9) "Si bien es cierto que podemos tomar ideas de otros autores, considero que lo ideal
sería darle el crédito que se merece y aportar una idea propia con la recopilación de
ideas que se busquen de un tema en particular".
10) El plagio nunca va a parar o dejar de existir debido a que el internet permite abrir cantidades de
páginas de un mismo tema y lo que se hace hoy en día es cortar y pegar y eso lo que forma el
plagio".

11) "El asunto es menos complicado de lo que parece, creo qué al sentir la voluntad de no
cometerlo las vías para respetar las idea de otros están construidas solo debemos
instruir e instruirnos para ejercitar sobre el tema"..
12) "Si, en la actualidad hay mucha información en internet, a veces es difícil saber su origen, y
nosotros la utilizamos y o sabemos si podemos incurrir en plagio o no. Creo que siempre debemos
tener un respaldo bibliográfico al momento de exponer o publicar cualquier trabajo".

13)" El plagio es una conducta visceral que se manifiesta en las angustias existenciales de
aquel qué no tiene condiciones para arrancar solo en la vida, y cree que, nadie lo observa,
y comete errores, debido al alto requerimiento en circunstancia que lo apremian, y no lo
estimula su tuto, y solo lo presiona..aquello de ...el muchacho que es llorón y la madre lo
pellizca".
14) Para evitar un plagio se debe:

a). Colocar las citas de todo aquello que es copiado o parafraseado directamente del texto.

b).Interpretar y redactar las ideas del texto, estando seguro de no colocar o reemplazar solo algunas
palabras.

c) Verificar que no se hizo una copia exacta al utilizar accidentalmente las mismas palabras.

15)"Detectar no tanto, enseñarles a nuestros estudiantes como hacer una breve cita de
cada idea tomada en la web y evitar que se copien, inculcarles lectura, escritura, ideas".
16)"También hay que cultivar más la seguridad de los alumnos en cuanto al manejo de la
información, a veces, también hacen citas textuales porque no están seguros si al parafrasear
pueden quitarle el sentido a lo que quieren informar".

17)"Allí está la clave, instrucción, seguimiento .y paciencia, porque controles,
información de cómo se deben hacer las cosas hay; información precisa y concisa.


En el medio educativo, escuelas primarias y universidad, el plagio
siempre es grave porque va precisamente contra una de las normas
que dan la esencia a la educación: la búsqueda de la verdad y de la
justicia, porque roba ideas, imágenes, proyectos a otro. Esta
dimensión es desconocida por muchos que ven en esta práctica una
falta menor que se justifica sencillamente.

"Es importante mostrar, instruir y educar para que el plagio sea desterrado de las
malas prácticas de la vida estudiantil".
Integrantes:

Alberto Alfonso

Alejandro Bolívar

Diliam Gonzalez

Leyryk Castellanos

Montalvo Visconti Heras



Fecha: 30/05/2012

Hora de inicio: 2:50 pm

Hora de culminación: 3:58pm
"Es otro nombre dado a la trampa y el mayor pecado académico. El
plagio es la práctica de utilizar la palabras de otro y hacerlas pasar
como suya". (Munfort .112)

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  • 1. Alberto Alfonso Alejandro Bolívar Diliam Gonzalez Leyryk Castellanos Montalvo Visconti Heras El Plagio. "El plagio se define mejor como una actividad deliberada – la copia consciente del trabajo de otros" (Swales, 125). "El plagio trata la manera como aparece una idea o palabras expresadas por otros de manera idéntica, al hacer uso de las ideas y palabras de otros, sin aceptar acreditar, de manera explícita, de dónde provino la información que comunica dentro de un texto".(Wilson, 12). La imitación fraudulenta. “El plagio es el hecho de copiar o imitar de manera expresamente fraudulenta una obra ajena; particularmente, una obra literaria o artística”
  • 2. Es una falta moral que puede llegar a ser grave dadas las condiciones que implica el caso. La importancia de la persona que plagia, el nivel que ocupa, la calidad del documento plagiado, la dificultad de reconocerlo, la cantidad de material plagiado, son varias de las circunstancias que darán al plagio la medida de su gravedad. Conclusiones del grupo. 1) "Se incurre en plagio cuando se usan ideas de otras personas y no se reconoce adecuadamente la fuente de la información". 2) "El plagio, es apropiarse del trabajo intelectual que ha realizado otra persona, claro, uno debe estar consciente que esta información no le pertenece". 3) "Esos trabajos uno los toma como ejemplos o ideas de lo que uno quiere lograr hacer. Tomando en cuenta que uno no se va acopiar textualmente de esa investigación realizada por un autor". 4)" Hoy en día es mas fácil el corte y pega de Internet y esto le ha dado muchísimas ventajas a los estudiante puede tener variedad de información a cerca de un tema en especial y la información es de fácil acceso.... Hoy en día mucha gente tiene acceso a la web". 5) "Si, me refiero al hecho de decir o publicar algo como un esfuerzo propio, cuando uno sabe que la fuente de la información es del trabajo de otra persona, y claro está, uno no la menciona para nada". 6) "Hoy en día es mas fácil el corte y pega de Internet y esto le ha dado muchísimas ventajas a los estudiante puede tener variedad de información a cerca de un tema en especial y la información es de fácil acceso.... Hoy en día mucha gente tiene acceso a la web". 7) "Si me refiero al hecho, de decir o publicar algo como un esfuerzo propio, cuando uno sabe que la fuente de la información es del trabajo de otra persona, y claro está, uno no la menciona para nada". 8) "El corte y pega. eso es cierto. Los estudiantes lo hacen hoy en día"..
  • 3. 9) "Si bien es cierto que podemos tomar ideas de otros autores, considero que lo ideal sería darle el crédito que se merece y aportar una idea propia con la recopilación de ideas que se busquen de un tema en particular". 10) El plagio nunca va a parar o dejar de existir debido a que el internet permite abrir cantidades de páginas de un mismo tema y lo que se hace hoy en día es cortar y pegar y eso lo que forma el plagio". 11) "El asunto es menos complicado de lo que parece, creo qué al sentir la voluntad de no cometerlo las vías para respetar las idea de otros están construidas solo debemos instruir e instruirnos para ejercitar sobre el tema".. 12) "Si, en la actualidad hay mucha información en internet, a veces es difícil saber su origen, y nosotros la utilizamos y o sabemos si podemos incurrir en plagio o no. Creo que siempre debemos tener un respaldo bibliográfico al momento de exponer o publicar cualquier trabajo". 13)" El plagio es una conducta visceral que se manifiesta en las angustias existenciales de aquel qué no tiene condiciones para arrancar solo en la vida, y cree que, nadie lo observa, y comete errores, debido al alto requerimiento en circunstancia que lo apremian, y no lo estimula su tuto, y solo lo presiona..aquello de ...el muchacho que es llorón y la madre lo pellizca". 14) Para evitar un plagio se debe: a). Colocar las citas de todo aquello que es copiado o parafraseado directamente del texto. b).Interpretar y redactar las ideas del texto, estando seguro de no colocar o reemplazar solo algunas palabras. c) Verificar que no se hizo una copia exacta al utilizar accidentalmente las mismas palabras. 15)"Detectar no tanto, enseñarles a nuestros estudiantes como hacer una breve cita de cada idea tomada en la web y evitar que se copien, inculcarles lectura, escritura, ideas". 16)"También hay que cultivar más la seguridad de los alumnos en cuanto al manejo de la información, a veces, también hacen citas textuales porque no están seguros si al parafrasear pueden quitarle el sentido a lo que quieren informar". 17)"Allí está la clave, instrucción, seguimiento .y paciencia, porque controles, información de cómo se deben hacer las cosas hay; información precisa y concisa. En el medio educativo, escuelas primarias y universidad, el plagio siempre es grave porque va precisamente contra una de las normas que dan la esencia a la educación: la búsqueda de la verdad y de la justicia, porque roba ideas, imágenes, proyectos a otro. Esta dimensión es desconocida por muchos que ven en esta práctica una falta menor que se justifica sencillamente. "Es importante mostrar, instruir y educar para que el plagio sea desterrado de las malas prácticas de la vida estudiantil".
  • 4.
  • 5. Integrantes: Alberto Alfonso Alejandro Bolívar Diliam Gonzalez Leyryk Castellanos Montalvo Visconti Heras Fecha: 30/05/2012 Hora de inicio: 2:50 pm Hora de culminación: 3:58pm
  • 6.
  • 7. "Es otro nombre dado a la trampa y el mayor pecado académico. El plagio es la práctica de utilizar la palabras de otro y hacerlas pasar como suya". (Munfort .112)