1. CAMPO CIUDAD Y DESARROLLO
SOSTENIBLE
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO
MAYOR DEL CAUCA
Mónica Valencia C.
Mcs. Planificación Territorial y Gestión Ambiental.
Universidad de Barcelona.
Mcs. Sistemas de Información Geográfica.
Universidad Politécnica de Cataluña
DOCENTE

2. TODO EL MATERIAL DE TRABAJO COMO CLASES DE CADA
SEMANA, TALLER, PUBLICACIONES, LECTURAS ETC. TODO
AQUELLO QUE PERMITA EN BUEN DESARROLLO DE LA
ASIGNATURA. ESTARA DEPOSITADO AQUÍ EN ESTE LINK.
TODO EL MATERIAL DE TRABAJO COMO CLASES DE CADA
SEMANA, TALLER, PUBLICACIONES, LECTURAS ETC. TODO
AQUELLO QUE PERMITA EN BUEN DESARROLLO DE LA
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MICROCURRICULO
UM-NOTAS
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MICROCURRICULO
UM-NOTAS

3. 1. Favor dirigirce a la sala de sistemas a registrar sus
correos institucionales.
2. La via de comunicación para todo lo que tiene que ver
con trabajos, investigaciones, ensayos etc.. Sera via eMail
Institucional. No se admiten trabajos de correos
comerciales
mvalencia@unimayor.edu.co
Asunto: Nombre de la asignatura
- CAMPO CIUDAD DESARROLLO SOSTENIBLE.
- SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA.
1. Nombre del Alumno: xxxxxxx
2. Nombre del tema de tarea, taller, ensayo capturas de
pantalla, a desarrollar etc...
1. Favor dirigirce a la sala de sistemas a registrar sus
correos institucionales.
2. La via de comunicación para todo lo que tiene que ver
con trabajos, investigaciones, ensayos etc.. Sera via eMail
Institucional. No se admiten trabajos de correos
comerciales
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Asunto: Nombre de la asignatura
- CAMPO CIUDAD DESARROLLO SOSTENIBLE.
- SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA.
1. Nombre del Alumno: xxxxxxx
2. Nombre del tema de tarea, taller, ensayo capturas de
pantalla, a desarrollar etc...

4. Primera Clase

5. PRESENTACIONEINTRODUCCIÓN COMPONENTE DEL MODULO.

6. Metodología:
Lectura del material Clase magistral
apoyada con diapositivas. Preparadas
exclusivamente para esta asignatura
Presentación
Asignatura
Objetivo: contextualizar al
estudiante en el concepto general
de la planificación territorial y
desarrollo sostenible
Trabajo autónomo: Lectura del material
aportado al estudiante, desarrollar control
de lectura.
“01_MICHAEL CERTAU, LUCE GIARD,
PIERRE MAYOL 1995. LA INVENSION
DE LO COTIDIANO 2
HABITAR, COCINAR, EL BARRIO. Para la
Sesión No. 1
Factores estructurante,
y teorías sobre la
ordenación urbana,
territorial y el Desarrollo
Sostenible.
Quiz “01_MICHAEL CERTAU, LUCE
GIARD, PIERRE MAYOL 1995. LA
INVENSION DE LO COTIDIANO 2
HABITAR, COCINAR, EL BARRIO.
PROXIMA CLASE

7. Sesión No. 2
Diferentes
significados de la
planificación
urbana, de la
planificación
territorial y
desarrollo
sostenible.
Objetivo: Entender el
significado de la planificación
urbana-regional y la
importancia del desarrollo
sostenible en las regiones
Trabajo autónomo:
Lectura: 02_MODELOS URBANOS DE
OCUPACIÓN DEL TERRITORIO: LA CIUDAD
COMPACTA Y LA CIUDAD DIFUSA
Lectura del material Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para
esta asignatura
Siguiente Semana QUIZ :
02_MODELOS URBANOS DE
OCUPACIÓN DEL TERRITORIO: LA
CIUDAD COMPACTA Y LA CIUDAD
DIFUSA

8. La evolución del
concepto de la
Planificación
Territorial y la
sostenibilidad
en el tiempo.
Objetivo: conocer los
diferentes conceptos de la
planificación territorial y su
evolución a travez del
tiempo
Trabajo autonomo:
03_Planificacion urbana y
actores sociales intervinientes_
el desarrollo de urbanizaciones
cerradas.pdf PROXIMA SEMANA
QUIZ.
Sesión No. 3
METODOLOGIA: Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para esta
asignatura mas lectura.
03_Planificacion urbana y
actores sociales
intervinientes_ el
desarrollo de
urbanizaciones
cerradas.pdf

9. EXPORAICES 26 AL 30
DE AGOSTO

10. Objetivo: Conocer y
entender la importancia de
la planificación Territorial
Trabajo autónomo: Preparar
su primer parcial
Sesión No. 4
METODOLOGIA clase magistral
Quienes
intervienen en la
planificación
territorial?
a- Los poderes
públicos y la
planificación
territorial.
b- Promotores,
redactores y
gestores del plan.
PROXIMA CLASE
PARCIAL DE TODO
LO VISTO

11. I PARCIAL
Objetivo: Consolidación
de conocimientos
desde el inicio de las
clases
Trabajo autonomo: Repaso
de conceptos aprendidos-
Parcial
Sesión No. 5
METODOLOGIA I parcial, examen
escrito.

12. Objetivo: Conocer y
entender la importancia de
la planificación Territorial
Trabajo autónomo:
Sesión No. 6
METODOLOGIA clase magistral
Quienes
intervienen en la
planificación
territorial?
a- Los poderes
públicos y la
planificación
territorial.
b- Promotores,
redactores y
gestores del plan.

13. Objetivo: Conocer que
actores sociales intervienen
Trabajo autónomo: lecturas
Sesión No. 7
METODOLOGIA Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para esta
asignatura
Las Modalidades
de Planificación
Territorial.
QUIZ 04_ PLANIFICACION_TERRITORIAL_Y_URBANISMO PASADO,
PRESENTE Y FUTURO DEL PLANEAMIENTO URBANÍSTICO.pdf
PROXIMA CLASE

14. Objetivo: Identificar las
diferentes modalidades de
la planificación territorial
Trabajo autonomo. Lectura QUIZ
05_Tecnicas de revisión y
ajustes de planes POTs
metodología Revisión
POT1.pdf
Sesión No. 8
METODOLOGIA Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para esta
asignatura .
Metodología básica de
los procesos de
planificación
Territorial.
Planes de
ordenamiento
territorial
QUIZ 05_Tecnicas de revisión y ajustes de planes POTs
metodología Revisión POT1.pdf
PROXIMA CLASE

15. Metodología
básica de los
procesos de
planificación
territorial.
Objetivo: Conocer los procesos
de la planificación territorial.
Fortalecer el trabajo en equipo.
Trabajo autonomo:
06_Sostenibilidad y
desarrollo sostenible_ un
enfoque
sistemico_noPW.pdf
Sesión No. 9
METODOLOGIA Quiz 10 minutos .
Clase magistral apoyada con
diapositivas. Preparadas
exclusivamente para esta asignatura.
06_Sostenibilidad y
desarrollo sostenible_ un
enfoque
sistemico_noPW.pdf
PROXIMA CLASE

16. Objetivo: Conocer los procesos
a seguir de la planificación
territorial.
Trabajo autonomo:
07_ ACE_ESTRATEGIAS PARA
LA REDUCCIÓN DELIMPACTO
AMBIENTAL EN LOS NUEVOS
D_URB.pdf
Sesión No. 10
METODOLOGIA Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para esta
asignatura y debate
Instrumentos y
Herramientas de
planificación
territorial.
QUIZ 07_ ACE_ESTRATEGIAS
PARA LA REDUCCIÓN
DELIMPACTO AMBIENTAL EN
LOS NUEVOSD_URB.pdf

17. II PARCIAL
Objetivo: Consolidación de
conocimientos desde la 7ª
sesión de las clase.
Trabajo autonomo: repaso y
estudio de todo lo
anterior
Sesión No. 11
METODOLOGIA II Parcial

18. Instrumentos y
Herramientas de
planificación
territorial.
Objetivo: Identificar cuales son
los instrumentos que permiten
planificar el territorio y sus
técnicas mas utilizadas.
Trabajo autonomo:
Investigación sobre las
instituciones regionales
encargadas de la política .
Sesión No. 12
METODOLOGIA Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para esta
asignatura y debate

19. Desarrollo
Sostenible
Urbano y
Rural
Objetivo:Conocer estrategias
de desarrollo del espacio
rural visión de
sustentabilidad, desde el
punto de vista económico,
social y ambiental.
Trabajo autonomo: Investigación y
Análisis de un caso real sobre
impacto ambiental exponer 10
minutos cada grupo sustentar la
siguiente clase
Sesión No. 13
METODOLOGIA Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para esta
asignatura Clase magistral
PROXIMA SEMANA :
LECTURA PARA QUIZ 08_
ACE_12_MODELOS DE
CRECIMIENTO
URBANO..pdf

20. Objetivo: Conocer los
Instrumentos de PT que
permitan avanzar en los
procesos de la planificación
Territorial.
Trabajo autonomo: por
definir Sustentar
Investigación y Análisis
de un caso real sobre
impacto ambiental
exponer 10 minutos
cada grupo.
Sesión No. 14
METODOLOGIA Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para esta
asignatura
Sustentar
Investigación y
Análisis de un caso
real sobre impacto
ambiental exponer
10 minutos cada
grupo sustentar la
siguiente clases.
Video Gestión integral del
agua y el desarrollo
sostenible
AGENCIA CATALANA
DEL AGUA.

21. Revisión y
Ajustes de los
Planes de
Ordenamiento
Territorial
Objetivo: Conocer los
Instrumentos de PT que
permitan avanzar en los
procesos de la planificación
Territorial.
Trabajo autónomo:
Sesión Nº 15.
METODOLOGIA Clase magistral
apoyada con diapositivas.
Preparadas exclusivamente para esta
asignatura

22. Objetivo: Conocer los
referentes a escala nacional y
experiencias de planificación
Trabajo autónomo:
Sesión Nº 16
METODOLOGIA IIIPARCIAL
Revisión y
Ajustes de los
Planes de
Ordenamiento
Territorial
PROXIMA CLASE III PARCIAL

23. III PARCIAL FINAL
Objetivo: Crear conciencia
sobre la planificación del
territorio y desarrollo
sostenible
Trabajo ESTUDIAR LO
CONSOLIDADO DESDE
SESION 11
Sesión parcial.
METODOLOGIA. III Parcial
Escrito

24. EVALUACION
En funcion del contenido programatico, el estudiante deberá desarrollar como trabajo autónomo las
lecturas de los temas propuestos, necesarios para complementar el análisis de la asignatura que
es objeto de estudio.
se contemplan unas presentaciones parciales las cuales harán parte de la evolución de la misma,
en la cual se identificara su capacidad critica, su interpretación y comprención de las lecturas
ademas de su buen desempeño tanto individual como en equipos de trabajo y que fortalezcan su
capacidad investigadora y que por otro lado entiendan el contexto urbano regional y la importancia
de la sostenibilidad en los territorios y de cada una de las actuaciones e intervenciaones de la
misma.
Teniendo en cuenta el contenido programático, se evaluará por medio del desarrollo de lecturas y
temas propuestos y desarrollados en clase, ensayos, exposiciones talleres teórico-prácticos, tanto
individual como en grupo.
En este curso se entregará al estudiante lecturas que permita que el estudiante amplie sus
conocimientos, se relizara Quiz al inicio de la Clase con duración máxima de 10 minutos. los
estudiantes deberan propender por la puntualidad y asistencia a la hora de llegada, de lo contrario
automaticamente su nota sera de 0.
Se solicitara al estudiante realizará como mínimo dos trabajos escritos, por cada corte de parcial,
sobre los temas que se vallan desarrollando en clase, sustentados en las lecturas,
El estudiante tendra toda la documentacion y material de soporte en la plataforma de la
universidad, lo que permitara salvaguardar cualquier disculpa.
La asistencia sera de vital importancia a la hora de tomar nota, en principio se solicita puntualidad
de lo contrario.
evaluación

25. I Nota _ 30%: Cierre Notas
QUIZ DE LECTURA APORTADA 20%
QUIZ DE LECTURA APORTADA 20%
QUIZ DE LECTURA APORTADA 20%
PARCIAL 40%
II Nota ____Mayo-05: 35%: cierre notas
TRABAJO EN GRUPO 30%
ANÁLISIS DOFA DE UN MUNICIPIO 30%
II Parcial 40%
III Nota: _Junio-04: 35%: cierre notas
Invest/ Análisis y sustentación 30%
QUIZ formulación de POTs 30%
PARCIAL FINAL 40%
evaluación