Aula 04 - MA2 - Ifes - 2012

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Aula 04 - MA2 - Ifes - 2012

  1. 1. Curso de Meio AmbienteInformática Aplicada 2º ano – Aula 4 CAMPUS IBATIBA Prof. Moisés Omêna Notas de Aula – Moisés Omena
  2. 2. Curso de Meio AmbienteInformática Aplicada 2º ano – Aula 4 CAMPUS IBATIBA Prof. Moisés Omêna Notas de Aula – Moisés Omena
  3. 3. Fluxogramas lógicos esolução de problemas Notas de Aula – Moisés Omena
  4. 4. InícioProcessamento Exibição Entrada Fluxo Notas de Aula – Moisés Omena
  5. 5. Início Exemplo 01SIM: SinalA: Inteiro C = A SIM B B:InteiroC: Inteiro Mostrar C Recebevalor de A Fim Recebe SIM Recebevalor de B Notas de Aula – Moisés Omena
  6. 6. Exercício 01• Crie um fluxograma simples que determine o resultado da seguinte equação e mostre o valor de “D” : d=a+b*c Notas de Aula – Moisés Omena
  7. 7. Exercício 02• Torne o fluxograma anterior para abordar as várias situações de com 3 números e 2 sinais• Obs: sinais (+ - * /) Notas de Aula – Moisés Omena
  8. 8. Operadores aritméticosSoma : + Multiplicação Nota 1 + Nota 2 Nota 1 * Nota2Subtração Divisão Nota 1 - Nota 2 Nota 1 / Nota2Exponenciação Resto da divisão Nota 1 ^ Nota 2 Nota 1 MOD Nota2 Notas de Aula – Moisés Omena
  9. 9. Ordem/precedência decálculos• 1 – Exponenciações• 2 – multiplicações e divisões• 3 – Adições e subtrações• Quando for necessário identificar cálculos que devem ser realizados primeiro, devemos utilizar os parentesis ( ) Notas de Aula – Moisés Omena
  10. 10. Exemplo – qual é o resultadoda seguinte expressão(2 + 3 ) * 5 /2 – (5 – 3 ) ^ 25 * 5/2 – 2^225 /2 – 42,5 – 48,5 Notas de Aula – Moisés Omena
  11. 11. Exercício 03• Crie um fluxograma simples que determine o quadrado de um determinado número informado como entrada. Notas de Aula – Moisés Omena
  12. 12. Exercício 04• Crie um fluxograma simples que faça a divisão entre 2 números, mostre o resultado desta divisão e também o resto da divisão. Notas de Aula – Moisés Omena
  13. 13. Exercício 05• Crie um fluxograma simples que mostre como resultado :• A) a soma de 3 números;• B) o quadrado da soma destes tres números• C) o resultado da multiplicação dos números• D) o resto da divisão da multiplicação dos tres números divididos pela soma. Notas de Aula – Moisés Omena

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