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Reseña Institucional
Moira Blanco
Andrea Obregón
2014
Vida universitaria
Producción de conocimiento científico,
promoción de la salud en sus aspectos
preventivos y comunitarios y articulación con la
demandas sanitarias de la comunidad enterriana
son algunos de los trazados que conducen el
crecimiento y la consolidación de la Facultad de
Ciencias de la Vida y de la Salud, dependiente de
la Universidad Autónoma de Entre Ríos.
LA MISIÓN
La oferta académica de la FCVyS se enmarca en un programa
educativo que prioriza el desarrollo de la regionalización
universitaria, promoviendo la formación de profesionales de la
salud a partir de una relación de transferencia de la universidad
con el medio. Entre sus principales objetivos se encuentra la
búsqueda de integración de los espacios universitarios con los
sociales para generar ambientes de desarrollo humano que
promuevan el compromiso social de los estudiantes y egresados,
así como el desarrollo integral y el pensamiento crítico y libre
para que, de esta manera, intervengan y colaboren con la difusión
de la promoción de la salud, al crecimiento individual y
comunitario, a la equidad y a un mayor equilibrio entre los
sectores que integran la sociedad. Todo esto en vistas no sólo a la
formación de profesionales sino también con vistas a impactar
sobre el estado de salud de la población y sus determinantes.
LA VISIÓN
Mediante los métodos de diagnóstico precozmente se puedan detectar,
aún antes de emerger como enfermedad y de la sintomatología,
aquellos procesos de enfermedad temprana y tomar decisiones a
tiempo. En este marco, se parte de considerar la salud y la enfermedad
como un proceso que se construye, que transita por momentos
diferenciados y definidos como Salud-Enfermedad-Atención-Cuidado.
Bajo este paradigma, se propone educar una mirada donde la salud
dista mucho de ser estática, sino que se encuentra en proceso en
continuo cambio y de adaptación, y sujeta a las influencias de la
biología, el medio ambiente, la cultura, la sociedad, los aspectos
psicológicos. De acuerdo a esta concepción, que expresa y postula la
necesidad de que la salud se relacione con otras disciplinas partiendo de
la base de que la enfermedad no es monocausal, se plantea una relación
estrecha entre la calidad de vida y el proceso salud-enfermedad con la
elaboración de una propuesta de modelo explicativo sobre los
determinantes y condicionantes del proceso salud-enfermedad, e
integrando las relaciones entre las causas biológico-psicológico-
sociales mediante un esfuerzo interdisciplinar.
Carreras:
Licenciatura en Enfermería
Enfermería Universitaria
Licenciatura y Tecnicatura en Producción de
Bioimágenes
Técnico en Análisis Clínicos
Tecnicatura Universitaria en Esterilización
Profesorado en Educación Física
Tecnicatura en Deportes
Las más recientes:
Podólogo Universitario
La Licenciatura y Tecnicatura en Higiene y Seguridad
Laboral
La FCVyS promueve una distribución
racional y equilibrada de su matrícula
estudiantil en el territorio entrerriano,
vinculando el quehacer de la
universidad con la región, coordinando
los programas de servicio de salud y
recreación con las áreas del
conocimiento que cultiva la Facultad
desde sus acciones académicas, de
extensión y de investigación.
Es una institución pública de
educación superior y en su condición
de institución joven, ha asumido
grandes desafíos, entre ellos el de
definir un proyecto propio que
permitiera, en el marco del diálogo y la
democracia, construir los pilares
fundamentales de una casa de estudios
de calidad y reconocida socialmente.
Ubicación espacial de la Facultad de Ciencias de la Vida y la
Salud
La FCVS funciona en distintos puntos estratégicos de la
provincia. Tiene una sede central en Paraná y tres subsedes
emplazadas en las localidades de Concordia, General Ramírez y
Gualeguay. La organización en secretarías se complementa en
cada subsede con la función de un Coordinador que trabaja en el
marco de las políticas definidas por esta Facultad. Además de las
Subsedes mencionadas, se cuenta con extensiones aúlicas en
Villaguay, Federal y La Paz, en las cuales se imparten cohortes en
Enfermería Universitaria, cada una de ellas con fecha a término.
Además, se dicta la Carrera de la Tecnicatura Universitaria en
Análisis Clínicos en la ciudad de Santa Elena.
Licenciatura en Enfermería y la Licenciatura en Producción
de Bioimágenes
Proponen un salto cualitativo en virtud de los alcances que propicia en
aquellos ámbitos referidos al desarrollo de acciones de índole académica o
docente, la posibilidad de formarse en el posgrado e insertarse en otras tramas
institucionales, tales como espacios de conducción o la presentación a
concursos ordinarios. En ese sentido, una de las tendencias que se observan en
esta Facultad es que una amplia mayoría de los egresados de los tramos
técnicos optan por volcarse al mercado laboral al cabo de recibirse para luego,
pasado un tiempo, hacer el ciclo de licenciatura con el fin de perfeccionarse en
las áreas del saber específico. Los Técnicos acceden a través de estas
propuestas a roles activos en la producción del conocimiento y al manejo de
herramientas para la administración sanitaria general. Es insoslayable la
importancia de esto ya que los servicios, además de contar con especialistas
disciplinares, deben ser gestionados por personal con criterios para la lectura
de una realidad empírica particular y fundamentos conceptuales para el trabajo
institucional general.
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Reseña de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud de la Universidad Autónoma de Entre Ríos

  • 1. Reseña Institucional Moira Blanco Andrea Obregón 2014 Vida universitaria
  • 2. Producción de conocimiento científico, promoción de la salud en sus aspectos preventivos y comunitarios y articulación con la demandas sanitarias de la comunidad enterriana son algunos de los trazados que conducen el crecimiento y la consolidación de la Facultad de Ciencias de la Vida y de la Salud, dependiente de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.
  • 3. LA MISIÓN La oferta académica de la FCVyS se enmarca en un programa educativo que prioriza el desarrollo de la regionalización universitaria, promoviendo la formación de profesionales de la salud a partir de una relación de transferencia de la universidad con el medio. Entre sus principales objetivos se encuentra la búsqueda de integración de los espacios universitarios con los sociales para generar ambientes de desarrollo humano que promuevan el compromiso social de los estudiantes y egresados, así como el desarrollo integral y el pensamiento crítico y libre para que, de esta manera, intervengan y colaboren con la difusión de la promoción de la salud, al crecimiento individual y comunitario, a la equidad y a un mayor equilibrio entre los sectores que integran la sociedad. Todo esto en vistas no sólo a la formación de profesionales sino también con vistas a impactar sobre el estado de salud de la población y sus determinantes.
  • 4. LA VISIÓN Mediante los métodos de diagnóstico precozmente se puedan detectar, aún antes de emerger como enfermedad y de la sintomatología, aquellos procesos de enfermedad temprana y tomar decisiones a tiempo. En este marco, se parte de considerar la salud y la enfermedad como un proceso que se construye, que transita por momentos diferenciados y definidos como Salud-Enfermedad-Atención-Cuidado. Bajo este paradigma, se propone educar una mirada donde la salud dista mucho de ser estática, sino que se encuentra en proceso en continuo cambio y de adaptación, y sujeta a las influencias de la biología, el medio ambiente, la cultura, la sociedad, los aspectos psicológicos. De acuerdo a esta concepción, que expresa y postula la necesidad de que la salud se relacione con otras disciplinas partiendo de la base de que la enfermedad no es monocausal, se plantea una relación estrecha entre la calidad de vida y el proceso salud-enfermedad con la elaboración de una propuesta de modelo explicativo sobre los determinantes y condicionantes del proceso salud-enfermedad, e integrando las relaciones entre las causas biológico-psicológico- sociales mediante un esfuerzo interdisciplinar.
  • 5. Carreras: Licenciatura en Enfermería Enfermería Universitaria Licenciatura y Tecnicatura en Producción de Bioimágenes Técnico en Análisis Clínicos Tecnicatura Universitaria en Esterilización Profesorado en Educación Física Tecnicatura en Deportes Las más recientes: Podólogo Universitario La Licenciatura y Tecnicatura en Higiene y Seguridad Laboral
  • 6. La FCVyS promueve una distribución racional y equilibrada de su matrícula estudiantil en el territorio entrerriano, vinculando el quehacer de la universidad con la región, coordinando los programas de servicio de salud y recreación con las áreas del conocimiento que cultiva la Facultad desde sus acciones académicas, de extensión y de investigación.
  • 7. Es una institución pública de educación superior y en su condición de institución joven, ha asumido grandes desafíos, entre ellos el de definir un proyecto propio que permitiera, en el marco del diálogo y la democracia, construir los pilares fundamentales de una casa de estudios de calidad y reconocida socialmente.
  • 8. Ubicación espacial de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud La FCVS funciona en distintos puntos estratégicos de la provincia. Tiene una sede central en Paraná y tres subsedes emplazadas en las localidades de Concordia, General Ramírez y Gualeguay. La organización en secretarías se complementa en cada subsede con la función de un Coordinador que trabaja en el marco de las políticas definidas por esta Facultad. Además de las Subsedes mencionadas, se cuenta con extensiones aúlicas en Villaguay, Federal y La Paz, en las cuales se imparten cohortes en Enfermería Universitaria, cada una de ellas con fecha a término. Además, se dicta la Carrera de la Tecnicatura Universitaria en Análisis Clínicos en la ciudad de Santa Elena.
  • 9. Licenciatura en Enfermería y la Licenciatura en Producción de Bioimágenes Proponen un salto cualitativo en virtud de los alcances que propicia en aquellos ámbitos referidos al desarrollo de acciones de índole académica o docente, la posibilidad de formarse en el posgrado e insertarse en otras tramas institucionales, tales como espacios de conducción o la presentación a concursos ordinarios. En ese sentido, una de las tendencias que se observan en esta Facultad es que una amplia mayoría de los egresados de los tramos técnicos optan por volcarse al mercado laboral al cabo de recibirse para luego, pasado un tiempo, hacer el ciclo de licenciatura con el fin de perfeccionarse en las áreas del saber específico. Los Técnicos acceden a través de estas propuestas a roles activos en la producción del conocimiento y al manejo de herramientas para la administración sanitaria general. Es insoslayable la importancia de esto ya que los servicios, además de contar con especialistas disciplinares, deben ser gestionados por personal con criterios para la lectura de una realidad empírica particular y fundamentos conceptuales para el trabajo institucional general.