Nous publions ce journal éducatif, ‘’MALEZI’’. Ce mot signifie la bonne éducation, il constitue à premier vue, le meilleur héritage que chaque parent doit léguer à sa descendance, pour leur assurer une bonne vie d’ici bas et l’au-delà. De ce fait, ce titre constitue la seule garantie d’un bon avenir aux générations successives, comme il marque un meilleur passé qu’ont vécu les ancêtres. Ce terme qui est souvent utilisé pour distinguer ceux qui ont eu une bonne éducation de ceux qui ne l’ont pas eue, par le terme : « KUTSINA MALEZI », pour insulter un jeune homme de mauvais comportement et lui qualifier d’une mauvaise éducation familiale. La solidarité, l’évolution sociale et économique d’une société, dépendent donc de la qualité éducative qu’elle a eue de la part de ses responsables spirituels et politiques. Sans ‘’MALEZI’’, on est près de rejoindre un monde qui n’est pas celui des êtres humains. Puisque tout dépend de l’éducation, agissons ensemble pour que vive notre Association “MALEZI’’.

1. “L’éducation est notre objectif, la solidarité est notre force”
Malezi
Journal associatif éducatif de Hasseindjé
Première année N° 2 - juillet 2013. Prix 200fc
Nos 38 ans d’indépendance
Situés dans l’océan indien, les
Comores ont déclaré leur indépendance unilatéralement le 6 juillet 1975
par le président du conseil Ahmed
Abdallah Abderemane. C’est aux mouvements politiques comme le
Molinaco, le parti vert, blanc, le
Pasoco mené par Mohamed Ali
Mbalia qu’aujourd’hui on parle d’un
pays indépendant.
Lire page 3
Biographie simplifiée
de Mohamed Ali Mbalia
Le droit de l’enfant
La protection de l’enfant est un devoir
pour tous partout dans le monde. Une
grande attention a toujours été faite en
faveurs des enfants pour que ces derniers puissent s’épanouir et être préparés à prendre la relève du développement de la société .pour le bien être du
monde, ceci doit être considéré comme
très important.
Lire en dernière page
Jeux et concours
1. Donner deux adjectifs dérivés
du mot “eau”
2. Quel est le premier auteur qui a écrit
sur Trambwe ?
3. Qui sont les nourrices du prophète
Muhammad ?
4. Donner deux sens du mot « médiatrice”
Pour vos réponses, envoyez-les, par courrier électroniques :
Malezihasseindje@yahoo.fr ou Malezi
hasseindje@facebook.fr
Nadjim Moussa Abdou
TC Madaris Al-iman
Sagesse : “un vieillard qui meurt
en Afrique, c’est comme une bibliothèque qui brule”
C’est une foule immense qui a
envahi très tôt le dimanche
dans la localité de Hasseindjé
ya Washili pour aller accompagner Mohamed Ali Mbalia
jusqu’à sa dernière demeure.
C’est le président Ikililou
Dhoinine, qui a dirigé la prière mortuaire en présence
d’autres personnalités politiques et notables venus de
toutes les régions du pays.
Lire page 2
Le président de l’association des étudiants et élèves de
Hasseindjé (Malezi) Mr Miftahou Ibrahim et ses membres
présentent leurs mains des condoléances à toute la nation
comorienne et particulier la famille « Mbalia ».

2. Page 2
Journal associatif éducatif de Hasseindjé
Biographie simplifiée de Mohamed Ali Mbalia
aissance Mohamed
ALI Mbalia est né
vers
1939
à
Hasseidjé Oichili
Grande-Comore
Fils de Ali MBALIA Ancien
combattant originaire de
Foumbouni Mbadjini et de
N
Hichima Mdahoma originaire de Hasseindjé.
Etudes primaire et secondaire
Ecole Primaire Publique de
Koimbani Oichili
Etude secondaire à l’Ecole
Européenne de Majunga
(Madagascar)
Etudes superieures
Relations Internationales à
l’Université de Nairobi Kenya
Droit Humanitaire à l’Institut
Universitaire de Hautes Etudes
Internationales de Genève
(palais des Nations Unies)
Vie professionnelle
Enseignant du primaire et
secondaire.
Membre fondateur du premier
syndicat des instituteurs des
Comores à l’époque coloniale
Action humanitaire
Fondateur de l’association aide
humanitaire des Comores.
Membre de la fédération panafricaine des associations pour
les personnes handicapés
Fondateur de la Pharmacie
Humanitaire des Comores
Fondateur de l’atelier de formation des tailleurs et couturières handicapés, des orphelins et enfants non scolarisés et
déscolarisés.
Fondateur des Ecoles humanitaires du six juillet et Annexes
Représentant
d’AmnestyInternational en Union des
Comores
Lutte pour l’indépendance
Membre fondateur du mouvement clandestin pour l’indépendance
à
Majunga,
Madagascar
Membre
fondateur
du
Mouvement de Libération
Nationale des Comores molinaco
Membre Fondateur du Parti
Socialiste
des
Comores
(Pasoco) Président de la liste
électorale du front patriotique
uni-Pasoco pour le renouvellement de la chambre des députés coloniaux Réfugié politique
soutenu par l’OUA au camp
Le soleil
e soleil est un astre
comme les autres ;
mais plus chaud
qu’aucun être vivant
ne peux y vivre il serait calciné,
transformé en cendre en moins
d’une seconde.
La température du soleil est de 6
000°c, on estime qu’au cœur du
soleil il ya une température de
l’ordre de 15 000 000 degré.
Comme le soleil d’aujourd’hui
n’est pas celui de demain alors
le soleil est comme les étoiles,
L
ils naissent, évoluent et meurent.
Le soleil est très grand qu’il
peut contenir 1 000 000 de terre.
On a cru longtemps que le soleil
était une énorme boule de
matière combustible qui brulait
mais se ne pas ce que nous
avons cru c’est une planète
comme les autres.
Mbalia Mohamed
Ali Mbalia alias Vylhiz
5eme six juillet
Maquette et réalisation:
Faissoil Iliassa
Malezi juillet 2013
des réfugiés de mgulani camp
Dar-es-Salam Condamné politique des prisons coloniales à
Anjouan et en Grande Comore,
et libéré sous l’action
d’Amnesty-international.
Apres indépendance
Président de la Commission
des affaires étrangères de
l’assemblée Constituante
Ancien candidat aux premières élections présidentielles
pluralistes des Comores
Ancien Ministre de l’environnement, de l’Urbanisme
et de l’habitat. Membre du
conseil d’Administration de
Comores-Telecom Pionnier
et fervent défenseur du dossier du pétrole comorien
(Président de l’Institut de
Recherche et d’Exploitation
des sous Sols (Irex)
Polyglotte, il parlait couramment
le
Français,
l’Anglais,
l’Arabe,
l’Allemand et le Swahili. Il
laisse derrière lui plusieurs
enfants dont un agrégé en
Mathématique de l’université Paris VII, Denis Diderot
et un benjamin de 11 ans en
classe de 5ième
L’eau une source vitale
a quantité d’eau
douce disponible
pour la population
est très faible et mal
partagée géographiquement.
Onze pays seulement contrôlent 60% des ressources. Et
beaucoup de pays assez bien
pourvus connaissent aussi
beaucoup de problème d’eau.
Aux Comores, la population
ayant accès à l’eau potable est
estimée à 10%.
A Ngazidja, la plupart des
villages collectent les eaux
pluviales par le système traditionnel des citernes. L’eau peut
aussi provoquer des maladies,
voir des décès ; si elle ne
répond pas aux normes de
L
qualité requises. Les diarrhées,
le cholera, la typhoïde, trois
épidémies très récurrentes
aux Comores, sont les manifestations les plus courants
d’eau infectée de micro-organisme. Oichili reste parmi les
régions les plus menacées de
la sécheresse malgré la présence des sources d’eau capables
d’approvisionner la population
de Oichili. On avait dernièrement pensé qu’une moitié de
cette population vient d’assoupir ses douleurs, néanmoins la
mauvaise gestion due aux
recommandations étrangères.
Moina Mhoundra Abdullah
2nd (GSFA)

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Journal associatif éducatif de Hasseindjé
Nos 38 ans d’indépendance
itués dans l’océan
indien, les Comores
ont déclaré leur indépendance unilatéralement le 6 juillet 1975 par le
président du conseil Ahmed
Abdallah Abderemane. C’est
aux mouvements politiques
comme le Molinaco, le parti
vert, blanc, le Pasoco mené par
Mohamed Ali Mbalia qu’aujourd’hui on parle d’un pays
indépendant. De ce fait, la
population ouvre les yeux pour
chercher des partenariats internationaux économiques, politiques, militaires… C’est à partir de cette date que le peuple
s’engage dans une nouvelle
éducation. Car à l’époque coloniale ce sont uniquement les
enfants des hauts cadres qui
entraient
à
l’école.
Aujourd’hui, l’homme comorien a le droit de passer dans
l’université des Comores afin
de frapper toutes les portes de
chaque pays où voulait- il faire
ses études. Toutes fois, certains
étudiants diplômés dans des
universités Arabes restent bloquer vue à l’impérialisme
Français.
On sait qu’il y a 38 ans que les
S
Comores ont pris leur indépendance. Le 6 juillet 2013, le président comorien, Dr Ikililou
Dhoinine, pose comme d’habitude la question de son pays
dans les relations internationales. Car d’après la communauté
internationale
ou
l’Organisation des Nations
Unies, les Comores se constituent au nombre de quatre iles
dont Mayotte, Anjouan, Mohéli
et la Grande comore, dès l’arrivé du drapeau comorien à New
York amené par le Docteur
Mouigni Baraka. On se demande donc pourquoi la France
détient- elle Mayotte jusqu’à
nos jours. Il y a des hommes
comoriens qui pensent que
Mayotte ne viendra jamais s’unir avec les autres iles. Car la
France a toujours le droit de
veto. Sache qu’il avait son veto
pourtant on a déclaré unilatéralement notre indépendance. A
cette époque nous n’avions pas
assez des moyens économiques, politiques ni militaires.
Aujourd’hui nous avons
l’Union Africaine malgré sa
faiblesse diplomatique, on a la
Ligue des Etats Arabes qui
n’est même pas plus forte que
l’UA et en fin on a l’And.
Même si certains se posent
plusieurs questions sur notre
dite indépendance. Car avec 38
ans d’indépendance, l’économie comorienne réside sur les
denrées importées et vendues à
des prix torrentiels pour pouvoir soutenir les besoins de
l’Etat. Alors que nous détenons
plusieurs facteurs de développement par rapport à d’autres
pays économiquement forts,
tels que l’agriculture, la pêche
et beaucoup des matières premières. Mais comme le colon
ne nous a pas donnés l’autorisation de les exploiter, nous
restons mains croisées.
Avoir un Etat indépendant,
c’est avoir avant tout une
armée forte, indépendante et
décisive. Or quant à notre
armée, on la suppose une
armée française installée aux
Comores. Dans la mesure où
nous ne pouvons pas avoir des
relations défensives, ni des
conventions militaires ni
envoyer des cadets dans un
pays, sans l’autorisation de la
France. Le président comorien
ne peut nommer dans le rang
des officiers que celui qui a eu
la grâce du colon. Dites-nous
chers lecteurs quelle indépendance
parlez-vous
aux
Comores.
Suite du journal N° 1 du juin 2013
cote de ce même
village, on trouve
aussi un endroit
appelé “Seindjé”. Ce
dernier avait été habité par des
familles venant de Djoumbe de
Koimbani. En haut de ce quartier
on trouve des traces d’un château
appelé Tramba djumbe.C’est
dans ce même quartier de
Hygnamhizi. Les témoignages
de Himidi Madi, un des notables
du village confirme cette thèse.
Mais il évoque que les deux
familles avaient des problèmes
politiques. C’est-à-dire que chacun voulait se considérer comme
le chef du village. Il y avait un
A
Malezi juillet 2013
grand problème pour la réconciliation de ses deux familles. Il
ajoute qu’au sein de la famille de
Maruini, on trouve le
fameux Serpent.
“Eyazaya ye gnoha
kadjalatsa”
Cela reste réel ou légendaire dans
l’histoire de hasseindje. Mais
selon les témoignages il s’agit
d’une histoire vraie.
C’est dans cette histoire qu’on a
tiré l’expression : “Eyazaya ye
gnoha kadjalatsa” .Donc les
enfants de ce serpent existent jusqu’à l’heur actuel. Vue à cette
situation, il a fallu menés beaucoup de recherche sur l’origine
du peuplement de notre village.
A l’intérieur on trouve aussi des
hommes de couleur blanc. On dit
souvent que ce sont des portugais. Parce qu’il y a des siècles
que les européens fréquentent
souvent l’archipel avant d’aller
en Asie. C’est pourquoi on se
demande des questions qui
demandent assez des recherches
pour avoir en main l’originalité
de la population de notre belle
ville Hasseindjé notamment :
Peut-on dire qu’il a une originalité arabo-européenne dans la
population de Hasseindje ? Peut-
on croire qu’une femme peut
faire naitre un serpent ? Pourquoi
il y a des diversités idéologiques
dans les deux familles, la mosquée de Bamboni ne t’elle pas
l’origine de la réconciliation
entre ses familles ? Hasseindje
est il vraiment l’un des sites historiques de la région ? Est-ce que
la pensée d’Idjiba chari est elle
comparable à celui de Mbaé
Trabwe? Pour avoir des réponses
sur ces séries des questions, restez toujours en contacte avec
notre journal.
Moustoifa Ahamada
L3 Histoire

4. Journal associatif éducatif de Hasseindjé
La ménopause
L
a ménopause est la période
durant laquelle les femmes
deviennent stériles.
Elle pourrait être due à la préférence des hommes pour des
femmes plus jeunes.
Une étude canadienne estime
que la préférence des hommes
pour des femmes plus jeunes
pourrait être à l'origine de la
ménopause. La baisse du
vivier d'hommes disponibles
pour les femmes à mesure
qu'elles vieillissent aurait
entraîné un défaut de fertilité
et provoqué la ménopause. "Si
les femmes pouvaient se
reproduire tout le temps, et s'il
n'y avait pas de préférence à
l'encontre des femmes âgées,
les femmes pourraient se
reproduire comme les hommes pendant toute leur vie",
affirme un généticien de l'évo-
lution, Rama Singh, professeur à l'université canadienne
de McMaster publié depuis le
jeudi 13 juin 2013.
Au lieu de l'âge qui conduirait
à l’infertilité, Rama Singh
affirme que la baisse du vivier
d'hommes disponibles pour
les femmes à mesure qu'elles
vieillissent --parce que beaucoup d'hommes plus âgés
cherchent à se mettre en couple avec des femmes plus jeunes-- a entraîné un défaut de
fertilité et provoqué la ménopause. Mais d’autres spécia-
listes ne sont pas tous
convaincus par la théorie de
Rama Singh, en disant que la
ménopause semble être un
phénomène essentiellement
humain. Ne fait pas comme
cette jeune fille qui est incapable de donné un enfant pour
les simples raison que je viens
de citer. Dans ma part ce spécialiste na pas rêver et je tiens
à rappeler à mes sœurs qu’il
faut être Fidel pour éviter tout
catastrophes.
Nasser Iliassa Mze Ali
Eleve de la 1er S GS BT
Le droit de l’enfant
a protection de l’enfant est un devoir
pour tous partout
dans le monde. Une
grande attention a toujours été
faite en faveurs des enfants
pour que ces derniers puissent
s’épanouir et être préparés à
prendre la relève du développement de la société .pour le
bien être du monde, ceci doit
être considéré comme très
important.
Malgré cette attention particulière , certains esprits malveillants n’hésitent pas à piétiner les droits de l’enfant .vio-
L
ler les droits de l’enfant
devient à nos jours un fléau à
l’échelle internationale, un
fléau qui doit être enrayé de la
société pour que tout enfant
ait droit de vivre dignement
afin de favoriser son épanouissement .le mauvais traitement de l’enfant est marqué
entre autre par sa privation à
l’éducation, à l’ exploitation ,
aux conséquences de conflits
et a d’autres actes inhumains
qui ne font que renforcer la
violation des droits de l’enfant. Ceci est désormais très
observé en masse dans nos
pays musulmans, une chose
que notre religion nous interdit, en nous incitant à la bonne
éducation de l’enfant, un souvenir d’ici bas et de l’au-delà.
Quand est ce que reviendronsnous à nos raisons ?
Ansakira Issa
étudiant en géographie (L2)
Poème : heureux pour notre indépendance
Oh mes très chers compatriotes !
Désormais,
sommes-nous
indépendantes
Levons de haut ce drapeau,
chers patriotes
Aussi brillant partout comme
la religion islamique
Pourvue que nos diplomates
ont rehaussé la politique
Le 6 juillet 1975 reste dès
jadis une immense joie
Vu que ce jour est obtenu
Malezi juillet 2013
pour une bonne voie,
Qui nous fraternise et franchise de bon chaque fois
De s’aimer, méditer et fêter
les fruits de ce mois
Gagner une telle victoire c’est
gagner la paix
Unissons de lors et révélons ce
qu’ils ont fait
Les résultats qu’ils nous ont
apporté mes chers, …voyons
Imitons leurs idées dignes et
leurs voies aussi bien pions
Ce jour nous fait vivre ensemble chers frères et sœurs
D’où le courage et le respect
de faire parler nos cœurs
Et n’oublions jamais que nos
combattants ont bien souffert
Que la gauche laisse la droite
à faire signer ce transfert
Ma question est la sorte : d’où
venait une telle vigueur ?
Répondre cela,s reste à penser
et applaudir cette idée phare
Être exemplaire d’une telle
épreuve talentueux aussi rare
Leur sueur révoltée, nous illumine aujourd’hui de longueur
en largeur.
Achirafi Fayssoil,
Etudient en Navigation
aérienne à Madagascar
Contactez-nous au
321 11 73 Ou
malezihasseindje@yahoo.fr