SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Moisés Sánchez C.I 16.691.929
Participante:
Caribbean International UniversityCaribbean International University
Doctorado en Ciencias GerencialesDoctorado en Ciencias Gerenciales
Republica Bolivariana de VenezuelaRepublica Bolivariana de Venezuela
Julio 2014
Estudio
EPISTEMOLOGIAEPISTEMOLOGIA
Griego  πιστήμηἐ  (pisteme). Conocimiento.
 Griego λόγος (logos)
La verdadera ciencia comienza cuando la epistemología se articula a su proceso de 
producción (Bachelard 1975, 1976), también cuando se toma en cuenta la creatividad, 
la  intuición.  En  dicho  proceso  se  necesita,  además  de  conocer  los  fundamentos 
gnoseológicos,  conocer  y  dominar  los  fundamentos  ontológicos,  que  guían  la 
construcción del conocimiento
 La ciencia se puede definir como:
1-producto socio cultural,
2-como actividad intelectual, y
3- como praxis social, e institucional.
La ciencia es compleja en su constitución y en sus determinaciones históricas
Como producto, la ciencia se define, siguiendo a Mario Bunge (1979, 1983) como un 
conocimiento racional, sistemático, verificable y falible. 
EPISTEMOLOGIA
CIENCIA
Ciencia que se encarga de estudiar como se genera un
conocimiento y como se valida, si es racional o invalido.
Conjunto de conocimientos
obtenidos a través de un
proceso de observación,
experimentación y
razonamiento confiable.
CONOCIMIENTO
Información adquirida por
un sujeto a través de la
educación o la
experimentación.
Del griego "episteme"
(verdadero conocimiento,
ciencia) y "logos" (estudio,
tratado)
TERMINOLOGIA GRIEGA
OBJETIVO
Aclara las condiciones en
que es posible el
conocimiento humano.
Los problemas filosóficos
que rodena la teoría del
conocimiento
QUE TRATA?
SE OCUPA ASI
De la definición del saber y
los tipos de conocimiento
posible y el grado con que
cada uno resulta cierto
Construcción del
conocimiento
Objetado y Sustentado
En este parte se denota la concepción de epistemología de Damiani
(2005) como actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la
ciencia, así como la posibilidad de abordar los problemas para la
construcción de los términos teóricos de la ciencias y la evolución de las
teorías científicas.
Por lo anterior, se considera a la gerencia como ciencia social, porque
nutre del conjunto de conocimientos transdiciplinarios, que se generan de
la economía, psicología, ecología, biología, física, matemática, filosofía,
religión, antropología, ingeniería, educación, entre otros , que se utilizan
para actuar y tomar decisiones de impacto social basado tanto en la
rigurosidad de sus análisis, como en las reflexiones e interpretaciones que
generan un entramado teórico- conceptual, que persigue el bienestar
ecológico emocional de las personas en un equilibrio con su entorno.
El mundo de hoy se perfila con características muy diferentes al de otras
épocas, que nos obliga a buscar respuestas diferentes, entre ellas
podemos destacar que las empresas exitosas habrán de ser
verdaderamente globales el ritmo en la creación de conocimiento y la
velocidad de aprendizaje serán claves fundamentales para distinguir el
éxito del fracaso.
En este orden de ideas, la actividad intelectual, productora de
conocimiento y por ende el uso creciente de la información y el
conocimiento para innovar se convierten en el elemento de supervivencia
de las organizaciones. Es por ello, que Drucker (1999) manifiesta que “el
desafío económico del saber y del trabajador del saber”.
De esta manera, se puede considerar al conocimiento como uno de los
factores de la producción, con la tendencia a que las organizaciones
rediseñen sus operaciones hacia el servicio y comercialización del ámbito
cultural y del conocimiento, que produce un cambio inevitable en el
aspecto físico de las organizaciones en esta nueva economía
La gerencia es imprescindible en el tratamiento del comportamiento de
las personas y sus organizaciones, a medida que la vida del hombre en
sociedad evoluciono pues en la misma medida lo hicieron las
organizaciones y practicas gerenciales, de modo tal que considerando
al hombre como el eje de la sociedad y principal actor de la misma. Es
el quien a través de su conocimiento organizado y la practica del
mismo, intenta asegurar el progreso económico y el bienestar material
de nuestra sociedad.
En la actualidad el uso creciente de la información y el conocimiento
para innovar se convierten en el elemento de supervivencia de las
organizaciones, por esto se llega a considerar al conocimiento como
uno de los factores de la producción que debe aprovechar la gerencia
para convertirse en agente ensamblador de información de distintas
fuentes que le permita tomar las decisiones mas adecuadas con el
convencimiento de poder realizar grandes logros, donde los
conceptos, ideas e imágenes (no las cosas )son los auténticos
artículos con valor.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

2º infantil
2º infantil2º infantil
2º infantillasanejas
 
ENCUENTRO DE VOLUNTARIADO CORPORATIVO 2014: Una práctica que transforma la ge...
ENCUENTRO DE VOLUNTARIADO CORPORATIVO 2014: Una práctica que transforma la ge...ENCUENTRO DE VOLUNTARIADO CORPORATIVO 2014: Una práctica que transforma la ge...
ENCUENTRO DE VOLUNTARIADO CORPORATIVO 2014: Una práctica que transforma la ge...Perú 2021
 
Trabajo de investigación las lecturas de nuestras vidas
Trabajo de investigación las lecturas de nuestras vidasTrabajo de investigación las lecturas de nuestras vidas
Trabajo de investigación las lecturas de nuestras vidasMúsica Lledó
 
Agenda digital
Agenda digitalAgenda digital
Agenda digitalcahefeva
 
Enfermeria.primeranio
Enfermeria.primeranioEnfermeria.primeranio
Enfermeria.primeranioalbertososa
 
Desarrollando tu liderazgo
Desarrollando tu liderazgoDesarrollando tu liderazgo
Desarrollando tu liderazgoMarlincani
 
Ficha de trabajo la ciencia historica
Ficha de trabajo la ciencia historicaFicha de trabajo la ciencia historica
Ficha de trabajo la ciencia historicagreciajimena
 
trabajo diseño
trabajo diseño trabajo diseño
trabajo diseño kevinsitos
 
Ago2010 guaruja 2_t10
Ago2010 guaruja 2_t10Ago2010 guaruja 2_t10
Ago2010 guaruja 2_t10risantander
 
Estilos de natación y algunos personajes
Estilos de natación y algunos personajesEstilos de natación y algunos personajes
Estilos de natación y algunos personajesjeimy91
 
Proposta de governo de Norma Sarmento-22-candidata a prefeita de Pedras de Ma...
Proposta de governo de Norma Sarmento-22-candidata a prefeita de Pedras de Ma...Proposta de governo de Norma Sarmento-22-candidata a prefeita de Pedras de Ma...
Proposta de governo de Norma Sarmento-22-candidata a prefeita de Pedras de Ma...Pastor Raphael Souza
 
teoria de la probabilidad
teoria de la probabilidadteoria de la probabilidad
teoria de la probabilidadgreksm
 
Evaluacion de computacion
Evaluacion de computacionEvaluacion de computacion
Evaluacion de computacionmishu-ian
 
Line Sheet Fall/Winter '14
Line Sheet Fall/Winter '14Line Sheet Fall/Winter '14
Line Sheet Fall/Winter '14jonsonen
 
bitacora del jardin botanico
bitacora del jardin botanico bitacora del jardin botanico
bitacora del jardin botanico 980318
 
21 catanese transporte intermunicipal
21   catanese transporte intermunicipal21   catanese transporte intermunicipal
21 catanese transporte intermunicipalRogerio Catanese
 

Destaque (20)

2º infantil
2º infantil2º infantil
2º infantil
 
ENCUENTRO DE VOLUNTARIADO CORPORATIVO 2014: Una práctica que transforma la ge...
ENCUENTRO DE VOLUNTARIADO CORPORATIVO 2014: Una práctica que transforma la ge...ENCUENTRO DE VOLUNTARIADO CORPORATIVO 2014: Una práctica que transforma la ge...
ENCUENTRO DE VOLUNTARIADO CORPORATIVO 2014: Una práctica que transforma la ge...
 
Trabajo de investigación las lecturas de nuestras vidas
Trabajo de investigación las lecturas de nuestras vidasTrabajo de investigación las lecturas de nuestras vidas
Trabajo de investigación las lecturas de nuestras vidas
 
Agenda digital
Agenda digitalAgenda digital
Agenda digital
 
Díptico UPyD CLM Queremos
Díptico UPyD CLM QueremosDíptico UPyD CLM Queremos
Díptico UPyD CLM Queremos
 
Enfermeria.primeranio
Enfermeria.primeranioEnfermeria.primeranio
Enfermeria.primeranio
 
Desarrollando tu liderazgo
Desarrollando tu liderazgoDesarrollando tu liderazgo
Desarrollando tu liderazgo
 
Ficha de trabajo la ciencia historica
Ficha de trabajo la ciencia historicaFicha de trabajo la ciencia historica
Ficha de trabajo la ciencia historica
 
trabajo diseño
trabajo diseño trabajo diseño
trabajo diseño
 
Ago2010 guaruja 2_t10
Ago2010 guaruja 2_t10Ago2010 guaruja 2_t10
Ago2010 guaruja 2_t10
 
Estilos de natación y algunos personajes
Estilos de natación y algunos personajesEstilos de natación y algunos personajes
Estilos de natación y algunos personajes
 
Proposta de governo de Norma Sarmento-22-candidata a prefeita de Pedras de Ma...
Proposta de governo de Norma Sarmento-22-candidata a prefeita de Pedras de Ma...Proposta de governo de Norma Sarmento-22-candidata a prefeita de Pedras de Ma...
Proposta de governo de Norma Sarmento-22-candidata a prefeita de Pedras de Ma...
 
teoria de la probabilidad
teoria de la probabilidadteoria de la probabilidad
teoria de la probabilidad
 
Evaluacion de computacion
Evaluacion de computacionEvaluacion de computacion
Evaluacion de computacion
 
Line Sheet Fall/Winter '14
Line Sheet Fall/Winter '14Line Sheet Fall/Winter '14
Line Sheet Fall/Winter '14
 
Umcacao
UmcacaoUmcacao
Umcacao
 
Sarac2
Sarac2Sarac2
Sarac2
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
bitacora del jardin botanico
bitacora del jardin botanico bitacora del jardin botanico
bitacora del jardin botanico
 
21 catanese transporte intermunicipal
21   catanese transporte intermunicipal21   catanese transporte intermunicipal
21 catanese transporte intermunicipal
 

Semelhante a Epistemología Gerencial

Educacion capital humano_y_sociedad_del_conocimiento
Educacion capital humano_y_sociedad_del_conocimientoEducacion capital humano_y_sociedad_del_conocimiento
Educacion capital humano_y_sociedad_del_conocimientoJhonatan Caceres
 
1 educacion capital_humano_y_sociedad_del_conocimiento
1 educacion capital_humano_y_sociedad_del_conocimiento1 educacion capital_humano_y_sociedad_del_conocimiento
1 educacion capital_humano_y_sociedad_del_conocimientoHeidySamaniegod
 
Unidad SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Educación, capital humano y sociedad.
Unidad SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Educación, capital humano y sociedad.Unidad SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Educación, capital humano y sociedad.
Unidad SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Educación, capital humano y sociedad.Nicol Santillan
 
1 educacion, capital humano y sociedad del conocimiento
1 educacion, capital humano y sociedad del conocimiento1 educacion, capital humano y sociedad del conocimiento
1 educacion, capital humano y sociedad del conocimientoJazminGuzay
 
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento.pdf
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento.pdf1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento.pdf
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento.pdfEdizonJoel
 
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento (2)
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento (2)1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento (2)
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento (2)JoelAPG
 
EDUCACIÓN CAPITAL HUMANO Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN CAPITAL HUMANO Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOEDUCACIÓN CAPITAL HUMANO Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN CAPITAL HUMANO Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTODavidParedes118
 
La epistemología y las ciencias gerenciales
La epistemología y las ciencias gerencialesLa epistemología y las ciencias gerenciales
La epistemología y las ciencias gerencialesCarla Gonzalez
 
Gestion del conocimiento a partir del pensamiento complejo
Gestion del conocimiento a partir del pensamiento complejoGestion del conocimiento a partir del pensamiento complejo
Gestion del conocimiento a partir del pensamiento complejoProvidencia Pernalete
 
Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientodayana jaime
 
Tecnologia y sociedad
Tecnologia y sociedadTecnologia y sociedad
Tecnologia y sociedadlegamb
 
Unidad 1 / Paso 1
Unidad 1 / Paso 1 Unidad 1 / Paso 1
Unidad 1 / Paso 1 CarolPerez50
 
Sociedad de la información y el conocimiento
Sociedad de la información y el conocimientoSociedad de la información y el conocimiento
Sociedad de la información y el conocimientoNadiaGTZ
 
Sociedad de la información y del conocimiento
Sociedad de la información y del conocimientoSociedad de la información y del conocimiento
Sociedad de la información y del conocimientoBrenda Barragan
 
Sociedad inf. y con. pdf
Sociedad inf. y con. pdfSociedad inf. y con. pdf
Sociedad inf. y con. pdfPia1934
 
Sociedad de la Información y del Conocimiento
Sociedad de la Información y del ConocimientoSociedad de la Información y del Conocimiento
Sociedad de la Información y del Conocimientoangiesax
 
Sociedad de la información y del conocimiento
Sociedad de la información y del conocimientoSociedad de la información y del conocimiento
Sociedad de la información y del conocimientoBrenda Barragan
 

Semelhante a Epistemología Gerencial (20)

material de la clase
material de la clase material de la clase
material de la clase
 
Educacion capital humano_y_sociedad_del_conocimiento
Educacion capital humano_y_sociedad_del_conocimientoEducacion capital humano_y_sociedad_del_conocimiento
Educacion capital humano_y_sociedad_del_conocimiento
 
1 educacion capital_humano_y_sociedad_del_conocimiento
1 educacion capital_humano_y_sociedad_del_conocimiento1 educacion capital_humano_y_sociedad_del_conocimiento
1 educacion capital_humano_y_sociedad_del_conocimiento
 
Unidad SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Educación, capital humano y sociedad.
Unidad SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Educación, capital humano y sociedad.Unidad SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Educación, capital humano y sociedad.
Unidad SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Educación, capital humano y sociedad.
 
Trabajo jaz
Trabajo jazTrabajo jaz
Trabajo jaz
 
1 educacion, capital humano y sociedad del conocimiento
1 educacion, capital humano y sociedad del conocimiento1 educacion, capital humano y sociedad del conocimiento
1 educacion, capital humano y sociedad del conocimiento
 
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento.pdf
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento.pdf1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento.pdf
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento.pdf
 
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento (2)
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento (2)1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento (2)
1_Educación, capital humano y sociedad del conocimiento (2)
 
EDUCACIÓN CAPITAL HUMANO Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN CAPITAL HUMANO Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOEDUCACIÓN CAPITAL HUMANO Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN CAPITAL HUMANO Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
 
La epistemología y las ciencias gerenciales
La epistemología y las ciencias gerencialesLa epistemología y las ciencias gerenciales
La epistemología y las ciencias gerenciales
 
Gestion del conocimiento a partir del pensamiento complejo
Gestion del conocimiento a partir del pensamiento complejoGestion del conocimiento a partir del pensamiento complejo
Gestion del conocimiento a partir del pensamiento complejo
 
Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimiento
 
Tecnologia y sociedad
Tecnologia y sociedadTecnologia y sociedad
Tecnologia y sociedad
 
Unidad 1 / Paso 1
Unidad 1 / Paso 1 Unidad 1 / Paso 1
Unidad 1 / Paso 1
 
Sociedad de la información y el conocimiento
Sociedad de la información y el conocimientoSociedad de la información y el conocimiento
Sociedad de la información y el conocimiento
 
SIC pdf
SIC pdfSIC pdf
SIC pdf
 
Sociedad de la información y del conocimiento
Sociedad de la información y del conocimientoSociedad de la información y del conocimiento
Sociedad de la información y del conocimiento
 
Sociedad inf. y con. pdf
Sociedad inf. y con. pdfSociedad inf. y con. pdf
Sociedad inf. y con. pdf
 
Sociedad de la Información y del Conocimiento
Sociedad de la Información y del ConocimientoSociedad de la Información y del Conocimiento
Sociedad de la Información y del Conocimiento
 
Sociedad de la información y del conocimiento
Sociedad de la información y del conocimientoSociedad de la información y del conocimiento
Sociedad de la información y del conocimiento
 

Último

SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfSENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfJaredQuezada3
 
MATERIALES Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN HIDROPÓNICA NFT soporte.pptx
MATERIALES  Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN  HIDROPÓNICA NFT soporte.pptxMATERIALES  Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN  HIDROPÓNICA NFT soporte.pptx
MATERIALES Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN HIDROPÓNICA NFT soporte.pptxdcmv9220
 
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptx
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptxEfectos del cambio climatico en huanuco.pptx
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptxCONSTRUCTORAEINVERSI3
 
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptx
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptxPIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptx
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptxJosePuentePadronPuen
 
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxINTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxRENANRODRIGORAMIREZR
 
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJODERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOkcastrome
 
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industralMaria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industralmaria diaz
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxgabyardon485
 
La Cadena de suministro CocaCola Co.pptx
La Cadena de suministro CocaCola Co.pptxLa Cadena de suministro CocaCola Co.pptx
La Cadena de suministro CocaCola Co.pptxrubengpa
 
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdfmodulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdfmisssusanalrescate01
 
Clase#3-JdlB-2011_03_28 tasa de intereses
Clase#3-JdlB-2011_03_28 tasa de interesesClase#3-JdlB-2011_03_28 tasa de intereses
Clase#3-JdlB-2011_03_28 tasa de interesesLiberteliaLibertelia
 
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdfcuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdfjesuseleazarcenuh
 
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdfinformacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdfPriscilaBermello
 
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdfADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdfguillencuevaadrianal
 
Presentación Final Riesgo de Crédito.pptx
Presentación Final Riesgo de Crédito.pptxPresentación Final Riesgo de Crédito.pptx
Presentación Final Riesgo de Crédito.pptxIvnAndres5
 
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdf
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdfPresentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdf
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdfLuisAlbertoAlvaradoF2
 
Ejemplo Caso: El Juego de la negociación
Ejemplo Caso: El Juego de la negociaciónEjemplo Caso: El Juego de la negociación
Ejemplo Caso: El Juego de la negociaciónlicmarinaglez
 
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONESCULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONESMarielaAldanaMoscoso
 
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Gonzalo Morales Esparza
 

Último (20)

SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfSENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
 
MATERIALES Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN HIDROPÓNICA NFT soporte.pptx
MATERIALES  Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN  HIDROPÓNICA NFT soporte.pptxMATERIALES  Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN  HIDROPÓNICA NFT soporte.pptx
MATERIALES Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN HIDROPÓNICA NFT soporte.pptx
 
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptx
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptxEfectos del cambio climatico en huanuco.pptx
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptx
 
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptx
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptxPIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptx
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptx
 
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxINTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
 
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.pptTarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
 
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJODERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industralMaria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
 
La Cadena de suministro CocaCola Co.pptx
La Cadena de suministro CocaCola Co.pptxLa Cadena de suministro CocaCola Co.pptx
La Cadena de suministro CocaCola Co.pptx
 
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdfmodulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
 
Clase#3-JdlB-2011_03_28 tasa de intereses
Clase#3-JdlB-2011_03_28 tasa de interesesClase#3-JdlB-2011_03_28 tasa de intereses
Clase#3-JdlB-2011_03_28 tasa de intereses
 
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdfcuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
 
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdfinformacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
 
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdfADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
 
Presentación Final Riesgo de Crédito.pptx
Presentación Final Riesgo de Crédito.pptxPresentación Final Riesgo de Crédito.pptx
Presentación Final Riesgo de Crédito.pptx
 
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdf
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdfPresentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdf
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdf
 
Ejemplo Caso: El Juego de la negociación
Ejemplo Caso: El Juego de la negociaciónEjemplo Caso: El Juego de la negociación
Ejemplo Caso: El Juego de la negociación
 
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONESCULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
CULTURA EN LA NEGOCIACIÓN CONCEPTOS Y DEFINICIONES
 
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
 

Epistemología Gerencial

  • 1. Moisés Sánchez C.I 16.691.929 Participante: Caribbean International UniversityCaribbean International University Doctorado en Ciencias GerencialesDoctorado en Ciencias Gerenciales Republica Bolivariana de VenezuelaRepublica Bolivariana de Venezuela Julio 2014
  • 3. La verdadera ciencia comienza cuando la epistemología se articula a su proceso de  producción (Bachelard 1975, 1976), también cuando se toma en cuenta la creatividad,  la  intuición.  En  dicho  proceso  se  necesita,  además  de  conocer  los  fundamentos  gnoseológicos,  conocer  y  dominar  los  fundamentos  ontológicos,  que  guían  la  construcción del conocimiento  La ciencia se puede definir como: 1-producto socio cultural, 2-como actividad intelectual, y 3- como praxis social, e institucional. La ciencia es compleja en su constitución y en sus determinaciones históricas Como producto, la ciencia se define, siguiendo a Mario Bunge (1979, 1983) como un  conocimiento racional, sistemático, verificable y falible. 
  • 4. EPISTEMOLOGIA CIENCIA Ciencia que se encarga de estudiar como se genera un conocimiento y como se valida, si es racional o invalido. Conjunto de conocimientos obtenidos a través de un proceso de observación, experimentación y razonamiento confiable. CONOCIMIENTO Información adquirida por un sujeto a través de la educación o la experimentación. Del griego "episteme" (verdadero conocimiento, ciencia) y "logos" (estudio, tratado) TERMINOLOGIA GRIEGA OBJETIVO Aclara las condiciones en que es posible el conocimiento humano. Los problemas filosóficos que rodena la teoría del conocimiento QUE TRATA? SE OCUPA ASI De la definición del saber y los tipos de conocimiento posible y el grado con que cada uno resulta cierto Construcción del conocimiento Objetado y Sustentado
  • 5. En este parte se denota la concepción de epistemología de Damiani (2005) como actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la ciencia, así como la posibilidad de abordar los problemas para la construcción de los términos teóricos de la ciencias y la evolución de las teorías científicas.
  • 6. Por lo anterior, se considera a la gerencia como ciencia social, porque nutre del conjunto de conocimientos transdiciplinarios, que se generan de la economía, psicología, ecología, biología, física, matemática, filosofía, religión, antropología, ingeniería, educación, entre otros , que se utilizan para actuar y tomar decisiones de impacto social basado tanto en la rigurosidad de sus análisis, como en las reflexiones e interpretaciones que generan un entramado teórico- conceptual, que persigue el bienestar ecológico emocional de las personas en un equilibrio con su entorno.
  • 7. El mundo de hoy se perfila con características muy diferentes al de otras épocas, que nos obliga a buscar respuestas diferentes, entre ellas podemos destacar que las empresas exitosas habrán de ser verdaderamente globales el ritmo en la creación de conocimiento y la velocidad de aprendizaje serán claves fundamentales para distinguir el éxito del fracaso. En este orden de ideas, la actividad intelectual, productora de conocimiento y por ende el uso creciente de la información y el conocimiento para innovar se convierten en el elemento de supervivencia de las organizaciones. Es por ello, que Drucker (1999) manifiesta que “el desafío económico del saber y del trabajador del saber”. De esta manera, se puede considerar al conocimiento como uno de los factores de la producción, con la tendencia a que las organizaciones rediseñen sus operaciones hacia el servicio y comercialización del ámbito cultural y del conocimiento, que produce un cambio inevitable en el aspecto físico de las organizaciones en esta nueva economía
  • 8.
  • 9.
  • 10. La gerencia es imprescindible en el tratamiento del comportamiento de las personas y sus organizaciones, a medida que la vida del hombre en sociedad evoluciono pues en la misma medida lo hicieron las organizaciones y practicas gerenciales, de modo tal que considerando al hombre como el eje de la sociedad y principal actor de la misma. Es el quien a través de su conocimiento organizado y la practica del mismo, intenta asegurar el progreso económico y el bienestar material de nuestra sociedad. En la actualidad el uso creciente de la información y el conocimiento para innovar se convierten en el elemento de supervivencia de las organizaciones, por esto se llega a considerar al conocimiento como uno de los factores de la producción que debe aprovechar la gerencia para convertirse en agente ensamblador de información de distintas fuentes que le permita tomar las decisiones mas adecuadas con el convencimiento de poder realizar grandes logros, donde los conceptos, ideas e imágenes (no las cosas )son los auténticos artículos con valor.