SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Baixar para ler offline
LATIHAN BAHASA UNTUK P5 & P6
LATIHAN BAHASA UNTUK P5 & P6




 MOHAMED NAIM DAIPI



                                     BAHAN INI DIUSAHAKAN OLEH
                                     BAHAN INI DIUSAHAKAN OLEH
 www.saujana.sg
                      JAWATANKUASA PENGUMPULAN SOALAN P5 & P6
KEFAHAMAN
        (MCQ )
        ARAHAN:


Baca teks dalam petak 
berwarna halaman demi 
halaman terlebih dahulu. 
halaman terlebih dahulu
Kemudian, jawab soalan 
yang terdapat di sebelah 
yang terdapat di sebelah
kanan teks.

Semoga Berjaya!
KEFAHAMAN
Kita sering mendengar ramai pak 
Kita sering mendengar ramai pak
                                               (MCQ )
cik atau mak cik yang mengeluh                 SOALAN 1
pa ja g set ap uju g
panjang setiap hujung minggu 
                           ggu
kerana terpaksa menghadiri 
terlalu banyak majlis              Jika ada yang tidak berupaya 
                                   Jika ada yang tidak berupaya
perkahwinan. Ada yang tidak        menghadiri majlis, 
berupaya menghadiri kesemua        ____________________.
majlis tersebut akibat 
majlis tersebut akibat
kesuntukan masa. Mereka                  mereka akan pergi pada hari
                                   (1)
   p          g
terpaksa mengirim atau                   lain
memesan sedikit sumbangan          (2)
                                         mereka akan bertanyakan
                                         khabar
kepada orang yang dapat hadir 
                                         mereka akan mengirim sedikit
sekiranya mereka tidak dapat       (3)
                                         sumbangan
pergi ke sesebuah majlis itu.            mereka akan memberikan
                                   (4)
                                         hadiah kepada pengantin
KEFAHAMAN
Majlis undangan ini sering                       (MCQ)
diraikan pada hari‐hari Ahad                     SOALAN 2
atau hari cuti, terutama sekali 
      h i     i              k li
pada musim cuti sekolah. 
                                     Persiapan-persiapan penting
Biasanya, majlis majlis ini 
Biasanya majlis‐majlis ini           bagi
                                     b i majlis ini termasuklah
                                            jli i i t      kl h
diadakan di kolong‐kolong flat,      menempah _________.
dewan‐dewan serbaguna dan 
balai‐balai rakyat yang                    mak andam, kerusi meja dan
                                     (1)
berdekatan dengan rumah                    balai rakyat
pengantin. Para jemputan terdiri 
        ti P j          t t di i     (2)
                                           mak andam, tukang masak dan
                                           kolong flat
daripada sanak‐saudara yang 
                                           mak andam, kerusi meja dan
jauh dan dekat, jiran jiran serta 
jauh dan dekat jiran‐jiran serta     (3)
                                           tukang masak
                                           t k        k
sahabat‐handai.                            mak andam, kad-kad undangan
                                     (4)
                                           dan dewan serba guna
KEFAHAMAN
                                            (MCQ)
                                            SOALAN 3
Persiapan bagi majlis 
      p      g    j
persandingan ini dibuat 
beberapa bulan sebelumnya. 
                                Makna rewang dalam petikan
Persiapan‐persiapan yang 
P i             i               bermaksud
dimaksudkan ini termasuklah     ________________________
membuat tempahan mak  
membuat tempahan mak
andam, tukang masak, kerusi     (1)   bersatu
meja, kad‐kad undangan dan 
sebagainya. Kad‐kad undangan    (2)   bersepakat
diedarkan beberapa minggu 
                                (3)   bermuafakat
sebelum majlis berlangsung.
  b l       jli b l
                                (4)   bergotong-royong
KEFAHAMAN
                                                   (MCQ)
Bagi kaum keluarga terdekat,                       SOALAN 4
ibu bapa pengantin akan pergi 
 bu bapa pe ga t a a pe g
menjemput mereka secara 
peribadi. Dengan ini, diharapkan    Perkataan yang berlawan
mereka dapat turut rewang           dengan perkataan sering ialah
bagi menjayakan majlis              __________________.
perkahwinan anak mereka itu. 
perkahwinan anak mereka itu
Kerjasama dan semangat              (1)   akan
    g     g y g          y g
bergotong‐royong inilah yang 
semakin mengeratkan tali            (2)   jarang

silaturrahim antara sanak‐          (3)   pernah
saudara.
                                    (4)   selamanya
KEFAHAMAN
            (MCQ)
            SOALAN 5



Satu perkataan yang terdapat
dalam teks dan bermaksud
menjadikan rapat ialah
____________________.


(1)   mengirim

(2)   menjemput

(3)   menjayakan

(4)   mengeratkan
KEFAHAMAN (MCQ 01)
            JAWAPAN




            SOALAN    1       2       3      4       5

           JAWAPAN    3      3       4       2       4
MOHAMED NAIM DAIPI


                                         BAHAN INI DIUSAHAKAN OLEH
www.saujana.sg            JAWATANKUASA PENGUMPULAN SOALAN P5 & P6
                          JAWATANKUASA PENGUMPULAN SOALAN P5 & P6

Mais conteúdo relacionado

Destaque

LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 08
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 08LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 08
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 08Mohamed Naim Daipi
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 03
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 03LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 03
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 03Mohamed Naim Daipi
 
Latihan Bahasa Melayu PSLE - Imbuhan 03
Latihan Bahasa Melayu PSLE - Imbuhan 03Latihan Bahasa Melayu PSLE - Imbuhan 03
Latihan Bahasa Melayu PSLE - Imbuhan 03Mohamed Naim Daipi
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 06
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 06LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 06
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 06Mohamed Naim Daipi
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 05
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 05LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 05
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 05Mohamed Naim Daipi
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 04
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 04LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 04
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 04Mohamed Naim Daipi
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 02
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 02LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 02
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 02Mohamed Naim Daipi
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 07
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 07LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 07
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 07Mohamed Naim Daipi
 

Destaque (9)

LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 08
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 08LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 08
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 08
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 03
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 03LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 03
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 03
 
Latihan Bahasa Melayu PSLE - Imbuhan 03
Latihan Bahasa Melayu PSLE - Imbuhan 03Latihan Bahasa Melayu PSLE - Imbuhan 03
Latihan Bahasa Melayu PSLE - Imbuhan 03
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 06
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 06LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 06
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 06
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 05
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 05LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 05
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 05
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 04
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 04LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 04
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 04
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 02
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 02LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 02
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 02
 
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 07
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 07LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 07
LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 07
 
SILANG SINONIM
SILANG SINONIMSILANG SINONIM
SILANG SINONIM
 

Mais de Mohamed Naim Daipi (20)

pantun pemimpin dengan bahasanya
pantun pemimpin dengan bahasanyapantun pemimpin dengan bahasanya
pantun pemimpin dengan bahasanya
 
Pantun bahasa
Pantun bahasaPantun bahasa
Pantun bahasa
 
SISIP VOKAL
SISIP VOKALSISIP VOKAL
SISIP VOKAL
 
TEKA SINONIM
TEKA SINONIMTEKA SINONIM
TEKA SINONIM
 
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 08
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 08PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 08
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 08
 
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 07
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 07PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 07
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 07
 
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 06
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 06PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 06
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 06
 
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 05
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 05PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 05
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 05
 
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 04
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 04PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 04
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 04
 
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 03
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 03PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 03
PSLE KEFAHAMAN 2 BILANGAN 03
 
penilaian untuk pembelajaran
penilaian untuk pembelajaranpenilaian untuk pembelajaran
penilaian untuk pembelajaran
 
Manifestasi Kemenangan
Manifestasi KemenanganManifestasi Kemenangan
Manifestasi Kemenangan
 
Daftar Sinonim P6
Daftar Sinonim P6Daftar Sinonim P6
Daftar Sinonim P6
 
Daftar Sinonim P5
Daftar Sinonim P5Daftar Sinonim P5
Daftar Sinonim P5
 
Daftar Sinonim P4
Daftar Sinonim P4Daftar Sinonim P4
Daftar Sinonim P4
 
Daftar Sinonim P3
Daftar Sinonim P3Daftar Sinonim P3
Daftar Sinonim P3
 
Daftar Sinonim P2
Daftar Sinonim P2Daftar Sinonim P2
Daftar Sinonim P2
 
Daftar Sinonim P1
Daftar Sinonim P1Daftar Sinonim P1
Daftar Sinonim P1
 
Daftar Homonim P6
Daftar Homonim P6Daftar Homonim P6
Daftar Homonim P6
 
Daftar Homonim P5
Daftar Homonim P5Daftar Homonim P5
Daftar Homonim P5
 

Último

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 

Último (20)

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 

LATIHAN BAHASA MELAYU PSLE - KEFAHAMAN MCQ 01

  • 1. LATIHAN BAHASA UNTUK P5 & P6 LATIHAN BAHASA UNTUK P5 & P6 MOHAMED NAIM DAIPI BAHAN INI DIUSAHAKAN OLEH BAHAN INI DIUSAHAKAN OLEH www.saujana.sg JAWATANKUASA PENGUMPULAN SOALAN P5 & P6
  • 2. KEFAHAMAN (MCQ ) ARAHAN: Baca teks dalam petak  berwarna halaman demi  halaman terlebih dahulu.  halaman terlebih dahulu Kemudian, jawab soalan  yang terdapat di sebelah  yang terdapat di sebelah kanan teks. Semoga Berjaya!
  • 3. KEFAHAMAN Kita sering mendengar ramai pak  Kita sering mendengar ramai pak (MCQ ) cik atau mak cik yang mengeluh  SOALAN 1 pa ja g set ap uju g panjang setiap hujung minggu  ggu kerana terpaksa menghadiri  terlalu banyak majlis  Jika ada yang tidak berupaya  Jika ada yang tidak berupaya perkahwinan. Ada yang tidak  menghadiri majlis,  berupaya menghadiri kesemua  ____________________. majlis tersebut akibat  majlis tersebut akibat kesuntukan masa. Mereka  mereka akan pergi pada hari (1) p g terpaksa mengirim atau  lain memesan sedikit sumbangan  (2) mereka akan bertanyakan khabar kepada orang yang dapat hadir  mereka akan mengirim sedikit sekiranya mereka tidak dapat  (3) sumbangan pergi ke sesebuah majlis itu.  mereka akan memberikan (4) hadiah kepada pengantin
  • 4. KEFAHAMAN Majlis undangan ini sering (MCQ) diraikan pada hari‐hari Ahad  SOALAN 2 atau hari cuti, terutama sekali  h i i k li pada musim cuti sekolah.  Persiapan-persiapan penting Biasanya, majlis majlis ini  Biasanya majlis‐majlis ini bagi b i majlis ini termasuklah jli i i t kl h diadakan di kolong‐kolong flat,  menempah _________. dewan‐dewan serbaguna dan  balai‐balai rakyat yang  mak andam, kerusi meja dan (1) berdekatan dengan rumah  balai rakyat pengantin. Para jemputan terdiri  ti P j t t di i (2) mak andam, tukang masak dan kolong flat daripada sanak‐saudara yang  mak andam, kerusi meja dan jauh dan dekat, jiran jiran serta  jauh dan dekat jiran‐jiran serta (3) tukang masak t k k sahabat‐handai. mak andam, kad-kad undangan (4) dan dewan serba guna
  • 5. KEFAHAMAN (MCQ) SOALAN 3 Persiapan bagi majlis  p g j persandingan ini dibuat  beberapa bulan sebelumnya.  Makna rewang dalam petikan Persiapan‐persiapan yang  P i i bermaksud dimaksudkan ini termasuklah  ________________________ membuat tempahan mak   membuat tempahan mak andam, tukang masak, kerusi  (1) bersatu meja, kad‐kad undangan dan  sebagainya. Kad‐kad undangan  (2) bersepakat diedarkan beberapa minggu  (3) bermuafakat sebelum majlis berlangsung. b l jli b l (4) bergotong-royong
  • 6. KEFAHAMAN (MCQ) Bagi kaum keluarga terdekat,   SOALAN 4 ibu bapa pengantin akan pergi  bu bapa pe ga t a a pe g menjemput mereka secara  peribadi. Dengan ini, diharapkan  Perkataan yang berlawan mereka dapat turut rewang dengan perkataan sering ialah bagi menjayakan majlis  __________________. perkahwinan anak mereka itu.  perkahwinan anak mereka itu Kerjasama dan semangat  (1) akan g g y g y g bergotong‐royong inilah yang  semakin mengeratkan tali  (2) jarang silaturrahim antara sanak‐ (3) pernah saudara. (4) selamanya
  • 7. KEFAHAMAN (MCQ) SOALAN 5 Satu perkataan yang terdapat dalam teks dan bermaksud menjadikan rapat ialah ____________________. (1) mengirim (2) menjemput (3) menjayakan (4) mengeratkan
  • 8. KEFAHAMAN (MCQ 01) JAWAPAN SOALAN 1 2 3 4 5 JAWAPAN 3 3 4 2 4 MOHAMED NAIM DAIPI BAHAN INI DIUSAHAKAN OLEH www.saujana.sg JAWATANKUASA PENGUMPULAN SOALAN P5 & P6 JAWATANKUASA PENGUMPULAN SOALAN P5 & P6