SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
‫العلومات‬‫و‬ ‫للمكتبات‬ ‫العربي‬ ‫لالتحاد‬ ‫التنفيذي‬ ‫المكتب‬ ‫من‬ ‫بيان‬
‫يو‬‫و‬‫الن‬ ‫يي‬‫ف‬ ‫غرسوها‬ ‫التي‬ ‫النبيلة‬ ‫للقيم‬ ‫عالء‬‫ا‬‫و‬ ‫المعلومات‬‫و‬ ‫المكتبات‬ ‫تخصص‬ ‫على‬ ‫وفضلهم‬ ‫العلماء‬ ‫بقيمة‬ ً‫ا‬‫اف‬‫ر‬‫اعت‬
ً‫ا‬‫ييخ‬‫س‬‫وتر‬ ‫العقول‬ ‫قبل‬‫يي‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫يا‬ ‫ابت‬ ‫متها‬ ‫ي‬‫ق‬‫م‬ ‫يي‬‫ف‬‫و‬ ‫ية‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫يات‬‫م‬‫المعلو‬ ‫يات‬‫س‬‫س‬ ‫م‬ ‫يس‬‫ي‬‫بم‬ ‫يي‬‫ف‬ ‫يو‬‫س‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫يأ‬‫ب‬‫ي‬ ‫ي‬‫ي‬‫لتقل‬
‫يتا‬‫س‬ ‫ا‬ ‫ير‬‫ي‬‫الكب‬ ‫يل‬ ‫ا‬‫ر‬‫ال‬ ‫يو‬‫ل‬‫الخ‬‫و‬ ‫ياء‬‫ق‬‫الب‬ ‫يالم‬‫ع‬ ‫يى‬‫ل‬‫ل‬ ‫يا‬‫ن‬‫نيا‬ ‫يي‬‫ع‬ ‫يل‬ ‫ر‬ ‫يل‬‫ي‬‫بل‬ ‫يالم‬‫ع‬ ‫يل‬‫ض‬‫بو‬ ً‫ا‬‫يمان‬‫ا‬‫و‬ ،‫المعلومات‬‫و‬ ‫للمكتبات‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫لالت‬ ‫ي‬ ‫التنوي‬ ‫المكتأ‬ ‫قرر‬ ‫فق‬ ،‫صوفي‬ ‫اللطيف‬ ‫عب‬ ‫كتور‬ ‫ال‬
1-‫ا‬ ‫يمية‬‫ي‬‫ي‬‫س‬‫ت‬‫يم‬‫ي‬‫ي‬‫س‬ ‫ب‬ ‫يات‬‫ي‬‫ي‬‫م‬‫المعلو‬‫و‬ ‫يات‬‫ي‬‫ي‬‫ب‬‫للمكت‬ ‫يي‬‫ي‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫يا‬‫ي‬‫ي‬ ‫لالت‬ ‫يي‬‫ر‬‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫ال‬‫الع‬‫و‬ ‫يام‬‫ي‬‫ي‬‫خ‬‫ال‬ ‫تمر‬ ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫م‬‫ل‬‫ؤؤتاذ‬‫ؤ‬‫ااذ‬ ‫ؤؤرتمر‬‫ؤ‬‫"م‬
"‫صوفي‬ ‫اللطيف‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬
2-‫الكبير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ر‬‫ال‬ ‫ح‬‫رو‬ ‫للى‬ ‫تمر‬ ‫الم‬ ‫عمال‬ ‫اء‬ ‫له‬‫لالتحؤاد‬ ‫الرذؤمي‬ ‫العلمؤي‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫وذوف‬
‫المعلومات‬‫و‬ ‫للمكتبات‬ ‫العربي‬.‫صوفي‬ ‫كتور‬ ‫ال‬ ‫ى‬‫كر‬ ‫ل‬ ً‫ا‬ ‫تخلي‬
3-‫يتا‬‫ي‬‫س‬ ‫ا‬ ‫يوا‬‫ي‬‫ع‬‫ية‬‫ي‬‫ب‬‫لكتا‬ ‫يوفي‬‫ي‬‫ص‬ ‫يف‬‫ي‬‫ي‬‫اللط‬ ‫ي‬‫ي‬‫ب‬‫ع‬ ‫كتور‬ ‫ي‬‫ي‬‫ل‬‫ا‬ ‫يتا‬‫ي‬‫س‬ ‫ا‬ ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫وتالم‬ ‫قاء‬ ‫ي‬‫ي‬‫ص‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬ ‫يالمالء‬‫ي‬‫ل‬‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ل‬ ‫ؤا‬‫ؤ‬‫رذ‬
‫ؤر‬‫ؤ‬‫مختص‬‫ي‬‫ي‬ ‫ي‬‫ي‬‫ه‬‫يع‬ ‫يوف‬‫ي‬‫س‬‫و‬ ، ‫ي‬‫ي‬‫ع‬‫م‬ ‫ية‬‫ي‬‫ي‬‫المهن‬‫و‬ ‫ية‬‫ي‬‫ي‬‫العلم‬‫و‬ ‫يية‬‫ي‬‫ص‬‫الالخ‬ ‫بهم‬‫ر‬‫يا‬‫ي‬‫ب‬‫ت‬ ‫يل‬‫ي‬‫ر‬‫تم‬ ‫ير‬‫ي‬‫ي‬‫الكب‬ ‫يل‬‫ي‬ ‫ا‬‫ر‬‫ال‬ ‫يي‬‫ي‬‫ع‬
‫ا‬ ‫ي‬‫ي‬‫ع‬‫ل‬ ‫ي‬‫ي‬‫ت‬ ‫تالم‬‫ل‬ ‫ؤا‬‫ؤ‬‫الرذ‬ ‫ؤذر‬‫ؤ‬‫به‬ ‫ؤاب‬‫ؤ‬‫كت‬‫ا‬ ‫ي‬‫ي‬‫ه‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫ل‬ ‫يا‬‫ي‬‫س‬‫الر‬ ‫يذ‬‫ي‬‫ل‬‫ت‬ ‫يل‬‫ي‬‫ر‬‫بم‬ ‫ياركة‬‫ي‬‫ال‬‫الم‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫يأ‬‫ي‬‫غ‬‫ير‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬‫م‬ ‫يى‬‫ي‬‫ب‬‫وير‬ ،
‫ه‬ ‫لرسال‬ ‫الكتاأ‬‫صيغة‬ ‫في‬ ‫اإللكتروني‬ ‫ي‬‫ر‬‫بالب‬ ‫ل‬ ‫الرسا‬ ‫ه‬Word‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫ا‬ ‫ابت‬ ‫ي‬‫ر‬ ‫للى‬
‫يي‬‫ي‬‫ن‬‫اإللكترو‬ ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫ر‬‫الب‬ ‫يى‬‫ي‬‫ل‬‫ع‬ ‫يات‬‫ي‬‫م‬‫المعلو‬‫و‬khelhalaby@yahoo.com‫ية‬‫ي‬‫ن‬‫خا‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫ية‬‫ي‬‫ب‬‫الكتا‬ ‫ياء‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬ ‫يس‬‫ي‬‫م‬
‫ا‬‫ر‬‫عبا‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الرسالة‬ ‫ع‬‫موضو‬"‫صوفي‬ ‫الدكتور‬ ‫إلى‬ ‫ل‬ ‫"رذا‬
4-‫ا‬ ‫لع‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬‫قصير‬ ‫فيلم‬‫ا‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫يروي‬‫ال‬‫الع‬‫و‬ ‫الخام‬ ‫تمر‬ ‫الم‬ ‫في‬ ‫يعرض‬ ‫صوفي‬ ‫كتور‬ ‫ال‬ ‫ستا‬ ‫ا‬ ‫عي‬
‫يهم‬ ‫ي‬‫ي‬‫ل‬ ‫افر‬‫و‬‫ي‬‫ي‬‫ت‬‫ت‬ ‫يي‬ ‫ي‬‫ي‬‫ل‬‫ا‬ ‫يالمالء‬‫ي‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ي‬‫ي‬‫بم‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬ ‫يى‬‫ي‬‫ب‬‫ير‬‫ا‬‫ر‬‫ؤو‬‫ؤ‬‫ص‬‫كتور‬ ‫ي‬‫ي‬‫ل‬‫با‬ ‫ية‬‫ي‬‫ص‬‫خا‬ ‫ية‬‫ي‬‫ي‬‫ومهن‬ ‫ية‬‫ي‬‫ي‬‫علم‬ ‫يبات‬‫ي‬‫س‬‫منا‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬
‫ييغة‬‫ي‬‫ي‬‫ص‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫يور‬‫ي‬‫ي‬‫ص‬‫ال‬ ‫ه‬ ‫ي‬‫ي‬‫ه‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬ ‫يخة‬‫ي‬‫ي‬‫س‬‫ن‬ ‫ا‬‫و‬‫يل‬‫ي‬‫س‬‫ير‬ ‫ي‬ ‫يوفي‬‫ي‬‫ص‬jpeg‫يات‬‫ي‬‫ي‬‫ب‬‫للمكت‬ ‫يي‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫يا‬‫ي‬‫ي‬ ‫ابت‬ ‫يي‬‫ي‬‫ر‬ ‫يى‬‫ي‬‫ل‬‫ل‬
‫يي‬‫ي‬‫ن‬‫اإللكترو‬ ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫ر‬‫الب‬ ‫يى‬‫ي‬‫ل‬‫ع‬ ‫يات‬‫ي‬‫م‬‫المعلو‬‫و‬khelhalaby@yahoo.com‫ية‬‫ي‬‫ن‬‫خا‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫ية‬‫ي‬‫ب‬‫الكتا‬ ‫ياء‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬ ‫يس‬‫ي‬‫م‬
‫ا‬‫ر‬‫عبا‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الرسالة‬ ‫ع‬‫موضو‬"‫صوفي‬ ‫الدكتور‬ ‫"صور‬
‫الحلبي‬ ‫محمد‬ ‫خالد‬ .‫د‬
‫يس‬‫ر‬‫التنفيذي‬ ‫المكتب‬
‫المعلومات‬‫و‬ ‫للمكتبات‬ ‫العربي‬ ‫اإلتحاد‬

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014

محطات في تاريخ الفكر المقصدي
محطات في تاريخ الفكر المقصديمحطات في تاريخ الفكر المقصدي
محطات في تاريخ الفكر المقصديعوده عبد الله
 
قالوا في الكتاب، كاريزماكود
قالوا في الكتاب، كاريزماكودقالوا في الكتاب، كاريزماكود
قالوا في الكتاب، كاريزماكودmahersalameh
 
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"Marsad EngSyndicate
 
واقع تطوير منهج قواعد اللغة العربية للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي...
واقع تطوير منهج قواعد اللغة العربية للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي...واقع تطوير منهج قواعد اللغة العربية للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي...
واقع تطوير منهج قواعد اللغة العربية للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي...KEITA Djakaridja
 
مشروع قانون الأزهر الشريف
مشروع قانون الأزهر الشريفمشروع قانون الأزهر الشريف
مشروع قانون الأزهر الشريفShiekhGamalKotb
 
دراسة تحليلية لدور بنك المعرفة المصري في تطوير القدرات البحثية والاكاديمية لد...
دراسة تحليلية لدور بنك المعرفة المصري في تطوير القدرات البحثية والاكاديمية لد...دراسة تحليلية لدور بنك المعرفة المصري في تطوير القدرات البحثية والاكاديمية لد...
دراسة تحليلية لدور بنك المعرفة المصري في تطوير القدرات البحثية والاكاديمية لد...Nasser Elgizawy
 
مهام مندوب التسويق
مهام مندوب التسويقمهام مندوب التسويق
مهام مندوب التسويقosmanabdelrhman
 
نبذة عن اتحاد المحامين الشباب
نبذة  عن اتحاد المحامين الشبابنبذة  عن اتحاد المحامين الشباب
نبذة عن اتحاد المحامين الشبابlawyersutd
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادرlatefahyousif
 
كيفية التفكير والتعلم
كيفية التفكير والتعلمكيفية التفكير والتعلم
كيفية التفكير والتعلمawad1425
 

Semelhante a بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014 (13)

محطات في تاريخ الفكر المقصدي
محطات في تاريخ الفكر المقصديمحطات في تاريخ الفكر المقصدي
محطات في تاريخ الفكر المقصدي
 
عدد 11 1
عدد 11 1عدد 11 1
عدد 11 1
 
قالوا في الكتاب، كاريزماكود
قالوا في الكتاب، كاريزماكودقالوا في الكتاب، كاريزماكود
قالوا في الكتاب، كاريزماكود
 
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيلالسيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
 
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
 
واقع تطوير منهج قواعد اللغة العربية للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي...
واقع تطوير منهج قواعد اللغة العربية للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي...واقع تطوير منهج قواعد اللغة العربية للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي...
واقع تطوير منهج قواعد اللغة العربية للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي...
 
مشروع قانون الأزهر الشريف
مشروع قانون الأزهر الشريفمشروع قانون الأزهر الشريف
مشروع قانون الأزهر الشريف
 
دراسة تحليلية لدور بنك المعرفة المصري في تطوير القدرات البحثية والاكاديمية لد...
دراسة تحليلية لدور بنك المعرفة المصري في تطوير القدرات البحثية والاكاديمية لد...دراسة تحليلية لدور بنك المعرفة المصري في تطوير القدرات البحثية والاكاديمية لد...
دراسة تحليلية لدور بنك المعرفة المصري في تطوير القدرات البحثية والاكاديمية لد...
 
مهام مندوب التسويق
مهام مندوب التسويقمهام مندوب التسويق
مهام مندوب التسويق
 
You VS YOU 2016 Press (259$+)
You  VS  YOU   2016      Press   (259$+)You  VS  YOU   2016      Press   (259$+)
You VS YOU 2016 Press (259$+)
 
نبذة عن اتحاد المحامين الشباب
نبذة  عن اتحاد المحامين الشبابنبذة  عن اتحاد المحامين الشباب
نبذة عن اتحاد المحامين الشباب
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادر
 
كيفية التفكير والتعلم
كيفية التفكير والتعلمكيفية التفكير والتعلم
كيفية التفكير والتعلم
 

Mais de Mohamed Mahdy

قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1Mohamed Mahdy
 
جامعة قسطنطينة 22
جامعة قسطنطينة 22جامعة قسطنطينة 22
جامعة قسطنطينة 22Mohamed Mahdy
 
Nomination dr hassan el sereihy1
Nomination dr hassan el sereihy1Nomination dr hassan el sereihy1
Nomination dr hassan el sereihy1Mohamed Mahdy
 
البيان الختامي والتوصيات
البيان الختامي والتوصياتالبيان الختامي والتوصيات
البيان الختامي والتوصياتMohamed Mahdy
 
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏ تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏ Mohamed Mahdy
 
استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية
استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربيةاستراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية
استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربيةMohamed Mahdy
 
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...Mohamed Mahdy
 
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014Mohamed Mahdy
 
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهريتهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهريMohamed Mahdy
 
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014Mohamed Mahdy
 
How to build a content strategy using a social media
How to build a content strategy using a social mediaHow to build a content strategy using a social media
How to build a content strategy using a social mediaMohamed Mahdy
 
Wlic 2014-draft-programme
Wlic 2014-draft-programmeWlic 2014-draft-programme
Wlic 2014-draft-programmeMohamed Mahdy
 
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريدورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريMohamed Mahdy
 

Mais de Mohamed Mahdy (14)

قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
قسم علم المعلومات بجامعة الملك عبد العزيز 1
 
جامعة قسطنطينة 22
جامعة قسطنطينة 22جامعة قسطنطينة 22
جامعة قسطنطينة 22
 
Nomination dr hassan el sereihy1
Nomination dr hassan el sereihy1Nomination dr hassan el sereihy1
Nomination dr hassan el sereihy1
 
البيان الختامي والتوصيات
البيان الختامي والتوصياتالبيان الختامي والتوصيات
البيان الختامي والتوصيات
 
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏ تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
 
استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية
استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربيةاستراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية
استراتيجيات تطبيق RDA في المكتبات العربية
 
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
بداية التسجيل في المؤتمر 25 للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات مؤتمر الراحل ا...
 
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد - رمضان 2014
 
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهريتهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
تهنئة المكتب التنفيذي للاتحاد للأستاذ الدكتور أمجد الجوهري
 
Message from afli
Message from afliMessage from afli
Message from afli
 
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
قائمة الويبينارات المحلية والإقليمية June 2014
 
How to build a content strategy using a social media
How to build a content strategy using a social mediaHow to build a content strategy using a social media
How to build a content strategy using a social media
 
Wlic 2014-draft-programme
Wlic 2014-draft-programmeWlic 2014-draft-programme
Wlic 2014-draft-programme
 
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريدورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
 

Último

أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxJoudyHaydar
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 

Último (16)

أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 

بيان من المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للمكتبات والعلومات 2014

  • 1. ‫العلومات‬‫و‬ ‫للمكتبات‬ ‫العربي‬ ‫لالتحاد‬ ‫التنفيذي‬ ‫المكتب‬ ‫من‬ ‫بيان‬ ‫يو‬‫و‬‫الن‬ ‫يي‬‫ف‬ ‫غرسوها‬ ‫التي‬ ‫النبيلة‬ ‫للقيم‬ ‫عالء‬‫ا‬‫و‬ ‫المعلومات‬‫و‬ ‫المكتبات‬ ‫تخصص‬ ‫على‬ ‫وفضلهم‬ ‫العلماء‬ ‫بقيمة‬ ً‫ا‬‫اف‬‫ر‬‫اعت‬ ً‫ا‬‫ييخ‬‫س‬‫وتر‬ ‫العقول‬ ‫قبل‬‫يي‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫يا‬ ‫ابت‬ ‫متها‬ ‫ي‬‫ق‬‫م‬ ‫يي‬‫ف‬‫و‬ ‫ية‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫يات‬‫م‬‫المعلو‬ ‫يات‬‫س‬‫س‬ ‫م‬ ‫يس‬‫ي‬‫بم‬ ‫يي‬‫ف‬ ‫يو‬‫س‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫يأ‬‫ب‬‫ي‬ ‫ي‬‫ي‬‫لتقل‬ ‫يتا‬‫س‬ ‫ا‬ ‫ير‬‫ي‬‫الكب‬ ‫يل‬ ‫ا‬‫ر‬‫ال‬ ‫يو‬‫ل‬‫الخ‬‫و‬ ‫ياء‬‫ق‬‫الب‬ ‫يالم‬‫ع‬ ‫يى‬‫ل‬‫ل‬ ‫يا‬‫ن‬‫نيا‬ ‫يي‬‫ع‬ ‫يل‬ ‫ر‬ ‫يل‬‫ي‬‫بل‬ ‫يالم‬‫ع‬ ‫يل‬‫ض‬‫بو‬ ً‫ا‬‫يمان‬‫ا‬‫و‬ ،‫المعلومات‬‫و‬ ‫للمكتبات‬ :‫يلي‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫لالت‬ ‫ي‬ ‫التنوي‬ ‫المكتأ‬ ‫قرر‬ ‫فق‬ ،‫صوفي‬ ‫اللطيف‬ ‫عب‬ ‫كتور‬ ‫ال‬ 1-‫ا‬ ‫يمية‬‫ي‬‫ي‬‫س‬‫ت‬‫يم‬‫ي‬‫ي‬‫س‬ ‫ب‬ ‫يات‬‫ي‬‫ي‬‫م‬‫المعلو‬‫و‬ ‫يات‬‫ي‬‫ي‬‫ب‬‫للمكت‬ ‫يي‬‫ي‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫يا‬‫ي‬‫ي‬ ‫لالت‬ ‫يي‬‫ر‬‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫ال‬‫الع‬‫و‬ ‫يام‬‫ي‬‫ي‬‫خ‬‫ال‬ ‫تمر‬ ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫م‬‫ل‬‫ؤؤتاذ‬‫ؤ‬‫ااذ‬ ‫ؤؤرتمر‬‫ؤ‬‫"م‬ "‫صوفي‬ ‫اللطيف‬ ‫عبد‬ ‫الدكتور‬ 2-‫الكبير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ر‬‫ال‬ ‫ح‬‫رو‬ ‫للى‬ ‫تمر‬ ‫الم‬ ‫عمال‬ ‫اء‬ ‫له‬‫لالتحؤاد‬ ‫الرذؤمي‬ ‫العلمؤي‬ ‫العمل‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫وذوف‬ ‫المعلومات‬‫و‬ ‫للمكتبات‬ ‫العربي‬.‫صوفي‬ ‫كتور‬ ‫ال‬ ‫ى‬‫كر‬ ‫ل‬ ً‫ا‬ ‫تخلي‬ 3-‫يتا‬‫ي‬‫س‬ ‫ا‬ ‫يوا‬‫ي‬‫ع‬‫ية‬‫ي‬‫ب‬‫لكتا‬ ‫يوفي‬‫ي‬‫ص‬ ‫يف‬‫ي‬‫ي‬‫اللط‬ ‫ي‬‫ي‬‫ب‬‫ع‬ ‫كتور‬ ‫ي‬‫ي‬‫ل‬‫ا‬ ‫يتا‬‫ي‬‫س‬ ‫ا‬ ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫وتالم‬ ‫قاء‬ ‫ي‬‫ي‬‫ص‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬ ‫يالمالء‬‫ي‬‫ل‬‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ل‬ ‫ؤا‬‫ؤ‬‫رذ‬ ‫ؤر‬‫ؤ‬‫مختص‬‫ي‬‫ي‬ ‫ي‬‫ي‬‫ه‬‫يع‬ ‫يوف‬‫ي‬‫س‬‫و‬ ، ‫ي‬‫ي‬‫ع‬‫م‬ ‫ية‬‫ي‬‫ي‬‫المهن‬‫و‬ ‫ية‬‫ي‬‫ي‬‫العلم‬‫و‬ ‫يية‬‫ي‬‫ص‬‫الالخ‬ ‫بهم‬‫ر‬‫يا‬‫ي‬‫ب‬‫ت‬ ‫يل‬‫ي‬‫ر‬‫تم‬ ‫ير‬‫ي‬‫ي‬‫الكب‬ ‫يل‬‫ي‬ ‫ا‬‫ر‬‫ال‬ ‫يي‬‫ي‬‫ع‬ ‫ا‬ ‫ي‬‫ي‬‫ع‬‫ل‬ ‫ي‬‫ي‬‫ت‬ ‫تالم‬‫ل‬ ‫ؤا‬‫ؤ‬‫الرذ‬ ‫ؤذر‬‫ؤ‬‫به‬ ‫ؤاب‬‫ؤ‬‫كت‬‫ا‬ ‫ي‬‫ي‬‫ه‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫ل‬ ‫يا‬‫ي‬‫س‬‫الر‬ ‫يذ‬‫ي‬‫ل‬‫ت‬ ‫يل‬‫ي‬‫ر‬‫بم‬ ‫ياركة‬‫ي‬‫ال‬‫الم‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫يأ‬‫ي‬‫غ‬‫ير‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬‫م‬ ‫يى‬‫ي‬‫ب‬‫وير‬ ، ‫ه‬ ‫لرسال‬ ‫الكتاأ‬‫صيغة‬ ‫في‬ ‫اإللكتروني‬ ‫ي‬‫ر‬‫بالب‬ ‫ل‬ ‫الرسا‬ ‫ه‬Word‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫ا‬ ‫ابت‬ ‫ي‬‫ر‬ ‫للى‬ ‫يي‬‫ي‬‫ن‬‫اإللكترو‬ ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫ر‬‫الب‬ ‫يى‬‫ي‬‫ل‬‫ع‬ ‫يات‬‫ي‬‫م‬‫المعلو‬‫و‬khelhalaby@yahoo.com‫ية‬‫ي‬‫ن‬‫خا‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫ية‬‫ي‬‫ب‬‫الكتا‬ ‫ياء‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬ ‫يس‬‫ي‬‫م‬ ‫ا‬‫ر‬‫عبا‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الرسالة‬ ‫ع‬‫موضو‬"‫صوفي‬ ‫الدكتور‬ ‫إلى‬ ‫ل‬ ‫"رذا‬ 4-‫ا‬ ‫لع‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬‫قصير‬ ‫فيلم‬‫ا‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫يروي‬‫ال‬‫الع‬‫و‬ ‫الخام‬ ‫تمر‬ ‫الم‬ ‫في‬ ‫يعرض‬ ‫صوفي‬ ‫كتور‬ ‫ال‬ ‫ستا‬ ‫ا‬ ‫عي‬ ‫يهم‬ ‫ي‬‫ي‬‫ل‬ ‫افر‬‫و‬‫ي‬‫ي‬‫ت‬‫ت‬ ‫يي‬ ‫ي‬‫ي‬‫ل‬‫ا‬ ‫يالمالء‬‫ي‬‫ل‬‫ا‬ ‫يس‬‫ي‬‫ي‬‫بم‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬ ‫يى‬‫ي‬‫ب‬‫ير‬‫ا‬‫ر‬‫ؤو‬‫ؤ‬‫ص‬‫كتور‬ ‫ي‬‫ي‬‫ل‬‫با‬ ‫ية‬‫ي‬‫ص‬‫خا‬ ‫ية‬‫ي‬‫ي‬‫ومهن‬ ‫ية‬‫ي‬‫ي‬‫علم‬ ‫يبات‬‫ي‬‫س‬‫منا‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫ييغة‬‫ي‬‫ي‬‫ص‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫يور‬‫ي‬‫ي‬‫ص‬‫ال‬ ‫ه‬ ‫ي‬‫ي‬‫ه‬ ‫يي‬‫ي‬‫م‬ ‫يخة‬‫ي‬‫ي‬‫س‬‫ن‬ ‫ا‬‫و‬‫يل‬‫ي‬‫س‬‫ير‬ ‫ي‬ ‫يوفي‬‫ي‬‫ص‬jpeg‫يات‬‫ي‬‫ي‬‫ب‬‫للمكت‬ ‫يي‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫الع‬ ‫يا‬‫ي‬‫ي‬ ‫ابت‬ ‫يي‬‫ي‬‫ر‬ ‫يى‬‫ي‬‫ل‬‫ل‬ ‫يي‬‫ي‬‫ن‬‫اإللكترو‬ ‫ي‬‫ي‬‫ي‬‫ر‬‫الب‬ ‫يى‬‫ي‬‫ل‬‫ع‬ ‫يات‬‫ي‬‫م‬‫المعلو‬‫و‬khelhalaby@yahoo.com‫ية‬‫ي‬‫ن‬‫خا‬ ‫يي‬‫ي‬‫ف‬ ‫ية‬‫ي‬‫ب‬‫الكتا‬ ‫ياء‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬ ‫يس‬‫ي‬‫م‬ ‫ا‬‫ر‬‫عبا‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الرسالة‬ ‫ع‬‫موضو‬"‫صوفي‬ ‫الدكتور‬ ‫"صور‬ ‫الحلبي‬ ‫محمد‬ ‫خالد‬ .‫د‬ ‫يس‬‫ر‬‫التنفيذي‬ ‫المكتب‬ ‫المعلومات‬‫و‬ ‫للمكتبات‬ ‫العربي‬ ‫اإلتحاد‬