SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
CUBOSOMA Tecnologies 1r ESO
EL CUBOSOMA DESCRIPCIÓ I ANÀLISI DEL PROBLEMA El SOMA és un trencaclosques, ideat per Piet Hein, que està format per set peces. Cada una de les peces està muntada amb cubs ‘elementals’ idèntics. Totes les peces col·locades correctament formen un gran cub, el Soma, constituït per 27 cubs ‘elementals’.
EL CUBOSOMA ,[object Object],[object Object],CONDICIONS INICIALS
EL CUBOSOMA CONSTRUCCIÓ Muntatge de les peces 1. Agafa tres cubs i uneix-los amb cola blanca de la manera indicada a la figura. Deixa assecar la cola i ja tens la primera peça. 2. Les altres sis peces consten de 4 cubs cadascuna. Totes sis tenen com a base la peça anterior. Per tant, munta 6 peces més iguals a la primera
EL CUBOSOMA CONSTRUCCIÓ Muntatge de les peces 3. Per muntar les sis peces següents, partim d’una peça de tres cubs a la qual s’afegirà un cub més en les diferents direccions ortogonals de l’espai.
EL CUBOSOMA CONSTRUCCIÓ Muntatge de les peces 4. Quan la cola estigui seca, pinta-les. Cadascuna de les peces es pintarà del color indicat en la representació següent:
 
Altres construccions possibles
Altres construccions possibles

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Areas de oportunidad de mi práctica docente
Areas de oportunidad de mi práctica docenteAreas de oportunidad de mi práctica docente
Areas de oportunidad de mi práctica docenteAndrea Sánchez
 
Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01
Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01
Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01Adalberto
 
Jornada 4 viceministro de educacin etp
Jornada 4 viceministro de educacin etpJornada 4 viceministro de educacin etp
Jornada 4 viceministro de educacin etpAdalberto
 
2011 parvularia cuadro trimestral
2011 parvularia cuadro trimestral2011 parvularia cuadro trimestral
2011 parvularia cuadro trimestralAdalberto
 
Ley de educacion_superior
Ley de educacion_superiorLey de educacion_superior
Ley de educacion_superiorAdalberto
 
Facilitez moi-la-vie-presentation
Facilitez moi-la-vie-presentationFacilitez moi-la-vie-presentation
Facilitez moi-la-vie-presentationa2sr
 
Morin educacin integral-y-valores-1229168765756014-1
Morin educacin integral-y-valores-1229168765756014-1Morin educacin integral-y-valores-1229168765756014-1
Morin educacin integral-y-valores-1229168765756014-1Adalberto
 
Quieressermedico[1]
Quieressermedico[1]Quieressermedico[1]
Quieressermedico[1]Adalberto
 
Globalizacion civilizacion y barbarie [articulo]
Globalizacion   civilizacion y barbarie [articulo]Globalizacion   civilizacion y barbarie [articulo]
Globalizacion civilizacion y barbarie [articulo]Adalberto
 
La tempête analyse spectrale
La tempête   analyse spectraleLa tempête   analyse spectrale
La tempête analyse spectraleyvesmigou
 
Evaluacion 15 trabajo de investigación
Evaluacion 15 trabajo de investigaciónEvaluacion 15 trabajo de investigación
Evaluacion 15 trabajo de investigaciónAdalberto
 
Un sueño posible febrero 2 version asesores
Un sueño posible febrero 2 version asesoresUn sueño posible febrero 2 version asesores
Un sueño posible febrero 2 version asesoresAdalberto
 
Drug Resistant Tuberculosis (French) - The CRUDEM Foundation
Drug Resistant Tuberculosis (French) - The CRUDEM FoundationDrug Resistant Tuberculosis (French) - The CRUDEM Foundation
Drug Resistant Tuberculosis (French) - The CRUDEM FoundationThe CRUDEM Foundation
 
Psicología educativa
Psicología educativaPsicología educativa
Psicología educativaAdalberto
 
Code source 1998-2007
Code source 1998-2007Code source 1998-2007
Code source 1998-2007Inria
 
Lecorce terrestre le sol final
Lecorce terrestre le sol finalLecorce terrestre le sol final
Lecorce terrestre le sol finalSJCSJ
 
Les dégradés Illustrator
Les dégradés IllustratorLes dégradés Illustrator
Les dégradés IllustratorVotre Assistante
 

Destaque (20)

Areas de oportunidad de mi práctica docente
Areas de oportunidad de mi práctica docenteAreas de oportunidad de mi práctica docente
Areas de oportunidad de mi práctica docente
 
Areas de oportunidad y fortalezas
Areas de oportunidad y fortalezasAreas de oportunidad y fortalezas
Areas de oportunidad y fortalezas
 
Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01
Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01
Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01
 
Jornada 4 viceministro de educacin etp
Jornada 4 viceministro de educacin etpJornada 4 viceministro de educacin etp
Jornada 4 viceministro de educacin etp
 
2011 parvularia cuadro trimestral
2011 parvularia cuadro trimestral2011 parvularia cuadro trimestral
2011 parvularia cuadro trimestral
 
Ley de educacion_superior
Ley de educacion_superiorLey de educacion_superior
Ley de educacion_superior
 
Facilitez moi-la-vie-presentation
Facilitez moi-la-vie-presentationFacilitez moi-la-vie-presentation
Facilitez moi-la-vie-presentation
 
Projet recherche d'Info
Projet recherche d'InfoProjet recherche d'Info
Projet recherche d'Info
 
Morin educacin integral-y-valores-1229168765756014-1
Morin educacin integral-y-valores-1229168765756014-1Morin educacin integral-y-valores-1229168765756014-1
Morin educacin integral-y-valores-1229168765756014-1
 
Quieressermedico[1]
Quieressermedico[1]Quieressermedico[1]
Quieressermedico[1]
 
Globalizacion civilizacion y barbarie [articulo]
Globalizacion   civilizacion y barbarie [articulo]Globalizacion   civilizacion y barbarie [articulo]
Globalizacion civilizacion y barbarie [articulo]
 
La tempête analyse spectrale
La tempête   analyse spectraleLa tempête   analyse spectrale
La tempête analyse spectrale
 
Evaluacion 15 trabajo de investigación
Evaluacion 15 trabajo de investigaciónEvaluacion 15 trabajo de investigación
Evaluacion 15 trabajo de investigación
 
Un sueño posible febrero 2 version asesores
Un sueño posible febrero 2 version asesoresUn sueño posible febrero 2 version asesores
Un sueño posible febrero 2 version asesores
 
Drug Resistant Tuberculosis (French) - The CRUDEM Foundation
Drug Resistant Tuberculosis (French) - The CRUDEM FoundationDrug Resistant Tuberculosis (French) - The CRUDEM Foundation
Drug Resistant Tuberculosis (French) - The CRUDEM Foundation
 
Psicología educativa
Psicología educativaPsicología educativa
Psicología educativa
 
Code source 1998-2007
Code source 1998-2007Code source 1998-2007
Code source 1998-2007
 
Lecorce terrestre le sol final
Lecorce terrestre le sol finalLecorce terrestre le sol final
Lecorce terrestre le sol final
 
Les dégradés Illustrator
Les dégradés IllustratorLes dégradés Illustrator
Les dégradés Illustrator
 
Rétrospective 2011 Synergie Informatique
Rétrospective 2011 Synergie InformatiqueRétrospective 2011 Synergie Informatique
Rétrospective 2011 Synergie Informatique
 

Mais de mjtecno

T1 procés tecnològic
T1 procés tecnològicT1 procés tecnològic
T1 procés tecnològicmjtecno
 
Bat1 tema3 alternativesv3
Bat1 tema3 alternativesv3Bat1 tema3 alternativesv3
Bat1 tema3 alternativesv3mjtecno
 
Bat1 tema2 produc electricitatv3
Bat1 tema2 produc electricitatv3Bat1 tema2 produc electricitatv3
Bat1 tema2 produc electricitatv3mjtecno
 
Unitat12accionamentspneumtics
Unitat12accionamentspneumticsUnitat12accionamentspneumtics
Unitat12accionamentspneumticsmjtecno
 
Bat1 tema6 propietats
Bat1 tema6 propietatsBat1 tema6 propietats
Bat1 tema6 propietatsmjtecno
 
Tema 5 maquines_electriques
Tema 5 maquines_electriquesTema 5 maquines_electriques
Tema 5 maquines_electriquesmjtecno
 
4 correntaltern
4 correntaltern4 correntaltern
4 correntalternmjtecno
 
4 correntaltern
4 correntaltern4 correntaltern
4 correntalternmjtecno
 
Correcció elect 08 12
Correcció elect 08 12Correcció elect 08 12
Correcció elect 08 12mjtecno
 
Recull exercicis ca
Recull exercicis caRecull exercicis ca
Recull exercicis camjtecno
 
Correcció exerc cc
Correcció exerc ccCorrecció exerc cc
Correcció exerc ccmjtecno
 
3 oleohidraulica
3 oleohidraulica3 oleohidraulica
3 oleohidraulicamjtecno
 
2 3 maqterm_consumidoresenergia
2 3 maqterm_consumidoresenergia2 3 maqterm_consumidoresenergia
2 3 maqterm_consumidoresenergiamjtecno
 
2 3 maqterm_consumidoresenergia
2 3 maqterm_consumidoresenergia2 3 maqterm_consumidoresenergia
2 3 maqterm_consumidoresenergiamjtecno
 
2 2 maq_term_generadoresenergia
2 2 maq_term_generadoresenergia2 2 maq_term_generadoresenergia
2 2 maq_term_generadoresenergiamjtecno
 
2 1 màq_tèrmiques
2 1 màq_tèrmiques2 1 màq_tèrmiques
2 1 màq_tèrmiquesmjtecno
 
Bat2 1 termodinamica
Bat2 1 termodinamicaBat2 1 termodinamica
Bat2 1 termodinamicamjtecno
 
Instal·lacions habitatge eso
Instal·lacions habitatge esoInstal·lacions habitatge eso
Instal·lacions habitatge esomjtecno
 
Instal·lacions elèctriques domèstiques
Instal·lacions elèctriques domèstiquesInstal·lacions elèctriques domèstiques
Instal·lacions elèctriques domèstiquesmjtecno
 
Lleis de kirchhoff
Lleis de kirchhoffLleis de kirchhoff
Lleis de kirchhoffmjtecno
 

Mais de mjtecno (20)

T1 procés tecnològic
T1 procés tecnològicT1 procés tecnològic
T1 procés tecnològic
 
Bat1 tema3 alternativesv3
Bat1 tema3 alternativesv3Bat1 tema3 alternativesv3
Bat1 tema3 alternativesv3
 
Bat1 tema2 produc electricitatv3
Bat1 tema2 produc electricitatv3Bat1 tema2 produc electricitatv3
Bat1 tema2 produc electricitatv3
 
Unitat12accionamentspneumtics
Unitat12accionamentspneumticsUnitat12accionamentspneumtics
Unitat12accionamentspneumtics
 
Bat1 tema6 propietats
Bat1 tema6 propietatsBat1 tema6 propietats
Bat1 tema6 propietats
 
Tema 5 maquines_electriques
Tema 5 maquines_electriquesTema 5 maquines_electriques
Tema 5 maquines_electriques
 
4 correntaltern
4 correntaltern4 correntaltern
4 correntaltern
 
4 correntaltern
4 correntaltern4 correntaltern
4 correntaltern
 
Correcció elect 08 12
Correcció elect 08 12Correcció elect 08 12
Correcció elect 08 12
 
Recull exercicis ca
Recull exercicis caRecull exercicis ca
Recull exercicis ca
 
Correcció exerc cc
Correcció exerc ccCorrecció exerc cc
Correcció exerc cc
 
3 oleohidraulica
3 oleohidraulica3 oleohidraulica
3 oleohidraulica
 
2 3 maqterm_consumidoresenergia
2 3 maqterm_consumidoresenergia2 3 maqterm_consumidoresenergia
2 3 maqterm_consumidoresenergia
 
2 3 maqterm_consumidoresenergia
2 3 maqterm_consumidoresenergia2 3 maqterm_consumidoresenergia
2 3 maqterm_consumidoresenergia
 
2 2 maq_term_generadoresenergia
2 2 maq_term_generadoresenergia2 2 maq_term_generadoresenergia
2 2 maq_term_generadoresenergia
 
2 1 màq_tèrmiques
2 1 màq_tèrmiques2 1 màq_tèrmiques
2 1 màq_tèrmiques
 
Bat2 1 termodinamica
Bat2 1 termodinamicaBat2 1 termodinamica
Bat2 1 termodinamica
 
Instal·lacions habitatge eso
Instal·lacions habitatge esoInstal·lacions habitatge eso
Instal·lacions habitatge eso
 
Instal·lacions elèctriques domèstiques
Instal·lacions elèctriques domèstiquesInstal·lacions elèctriques domèstiques
Instal·lacions elèctriques domèstiques
 
Lleis de kirchhoff
Lleis de kirchhoffLleis de kirchhoff
Lleis de kirchhoff
 

Último

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Último (8)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Cubosoma

  • 2. EL CUBOSOMA DESCRIPCIÓ I ANÀLISI DEL PROBLEMA El SOMA és un trencaclosques, ideat per Piet Hein, que està format per set peces. Cada una de les peces està muntada amb cubs ‘elementals’ idèntics. Totes les peces col·locades correctament formen un gran cub, el Soma, constituït per 27 cubs ‘elementals’.
  • 3.
  • 4. EL CUBOSOMA CONSTRUCCIÓ Muntatge de les peces 1. Agafa tres cubs i uneix-los amb cola blanca de la manera indicada a la figura. Deixa assecar la cola i ja tens la primera peça. 2. Les altres sis peces consten de 4 cubs cadascuna. Totes sis tenen com a base la peça anterior. Per tant, munta 6 peces més iguals a la primera
  • 5. EL CUBOSOMA CONSTRUCCIÓ Muntatge de les peces 3. Per muntar les sis peces següents, partim d’una peça de tres cubs a la qual s’afegirà un cub més en les diferents direccions ortogonals de l’espai.
  • 6. EL CUBOSOMA CONSTRUCCIÓ Muntatge de les peces 4. Quan la cola estigui seca, pinta-les. Cadascuna de les peces es pintarà del color indicat en la representació següent:
  • 7.