revision

1. Mittwoch, der 24. März 2010 Revision of Unit 2 Lernziele: - to revise school subjects, opinion words, times, days of the week, break time snacksand clothes

2. School Subjects. Match up by writing the German and the English words. 5 Minutes. Deutsch Informatik Werken Erdkunde Englisch Mathe Kunst Geschichte Französisch Naturwissenschaften Musik Sport Religion Theater PE ICT RE DT history music art drama German French maths geography science English

3. School Subjects. Give yourself some ticks and write your score out of 14! Deutsch i. German Informatik b. ICT Werken d. DT Erdkunde l. geography Englisch n. English Mathe k. maths Kunst g. art Geschichte e. history Französisch j. French Naturwissenschaften m. science Musik f. music Sport a. PE Religion c. RE Theater h. drama

4. Here are Opinions on School Subjects! Translate the subject and opinion words. Ichfinde Sport gut. PE, good IchfindeFranzösischinteressant. IchfindeNaturwissenschaftenschwierig. MeinLieblingsfachistEnglisch. Ichfinde Geschichte schlecht. IchfindeErdkundelangweilig. MeinLieblingsfachistMathe. Ichfinde Deutsch furchtbar.

5. One tick for the right subject, another for the right opinion. What’s your score /16? Ichfinde Sport gut. PE, good IchfindeFranzösischinteressant. French, interesting IchfindeNaturwissenschaftenschwierig. science, difficult MeinLieblingsfachistEnglisch. English, favourite subject Ichfinde Geschichte schlecht. history, bad IchfindeErdkundelangweilig. geography, boring MeinLieblingsfachistMathe. maths, favourite subject Ichfinde Deutsch furchtbar. German, awful

6. der R___ die S______ die J_____ das T_____ das K____ das H____ die H____ die B____ das S______ die K_____ die S____ der P_____ die S____ die S_____

7. der Rock - skirt die Sportschuhe - trainers die Jacke - coat das T-Shirt das Kleid -dress das Hemd - shirt die Hose - trousers die Bluse - blouse das Sweatshirt die Krawatte - tie die Schuhe - shoes der Pullover - jumper die Socken - socks die Stiefel - boots

8. These people are talking about their clothes. Draw their clothes and add a sad or happy face. DasistmeineJacke. Ichfindedas toll. IchtrageeinKleid. Ichfindedasfurchtbar. Dasistmeine Jeans. Ichfindedasschick. IchtrageSportschuhe. Ichfindedas cool. DasistmeineBluse. Ichfindedas gut. IchtrageStiefel. Ichfindedasbequem.

9. These people are talking about their clothes. Draw their clothes and add a sad or happy face. DasistmeineJacke. Ichfindedas toll. Coat, happy face. IchtrageeinKleid. Ichfindedasfurchtbar. Dress, sad face. Dasistmeine Jeans. Ichfindedasschick. Jeans, happy face. IchtrageSportschuhe. Ichfindedas cool. Trainers, happy face. DasistmeineBluse. Ichfindedas gut. Blouse, happy face. IchtrageStiefel. Ichfindedasbequem. Boots, happy face.

10. Time for The Time. Match up the sentences with the clocks. 07:50 Die Schulebeginnt um achtUhrzehn. Es ist elf Uhr. Die Schuleendet um dreizehnUhrfünf. Es istsiebenUhrzwanzig. Die Schulebeginnt um siebenUhrfünfzig. Es istvierzehnUhrvierzig. Die Schuleendet um dreizehnUhrzwanzig. 08:10 14:40 13:20 13:05 11:00 07:20

11. Time for The Time. Match up the clocks with the right time. Die Schulebeginnt um achtUhrzehn. 08:10 Es ist elf Uhr. 11:00 Die Schuleendet um dreizehnUhrfünf. 13:05 Es istsiebenUhrzwanzig. 07:20 Die Schulebeginnt um siebenUhrfünfzig. 07:50 Es istvierzehnUhrvierzig. 14:40 Die Schuleendet um dreizehnUhrzwanzig. 13:20

12. More time related: The days of the week Montag D______ M______ D_______ F_______ S_______ S_______

13. The days of the weekCheck the spellings, too! Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag

14. K_____ einB_______ K_______ C______ S________ eineB_______ eineO______ B_________ einA____ O_______ C____ W_____ n______

15. Kekse ein Brötchen Kuchen Chips Schokolade eine Banane eine Orange Bonbons ein Apfel Orangensaft Cola Wasser nichts

16. Match up these questions and answers! Was istdeinLieblingsfach? Wann hast duErdkunde? WievielUhristes? Was isstdu in der Pause? Was trinkstdugern? EinBrötchen Kunst Einen Rock und eineBluse. AmDienstag und am Freitag. Cola Dasistinteressant. ZehnUhrfünf

17. Tick all your good work. Was istdeinLieblingsfach? b. Kunst. Wann hast duErdkunde? d. Am Dienstang und am Freitag. WievielUhristes? g. ZehnUhrfünf. Was isstdu in der Pause? a. EinBrötchen. Was trinkstdugern? Cola.

18. Answer all questions in English. Dienstagistlangweilig, aberFreitagistmeinLieblingstag. Die Schulebeginnt am Freitag um achtUhrmitMusik. Musikendet um achtUhrfünfundvierzig. Die Pause beginnt um neunUhrdreißig. IchesseeinBrötchen und ichtrinke Cola. Die Pause endet um neunUhrfünfundvierzig. What does she say about Friday? What does she say about Tuesday? What subject does she have in the first lesson on Friday? When does the first lesson end? When does break begin? What does she eat during break?

19. How did you do? Dienstagistlangweilig, aberFreitagistmeinLieblingstag. Die Schulebeginnt am Freitag um achtUhrmitMusik. Musikendet um achtUhrfünfundvierzig. Die Pause beginnt um neunUhrdreißig. IchesseeinBrötchen und ichtrinke Cola. Die Pause endet um neunUhrfünfundvierzig. What does she say about Tuesday? It’s boring. What does she say about Friday? Her favourite day. What subject does she have in the first lesson on Friday? Music. When does the first lesson end? 8:45. When does break begin? 9:30 What does she eat during break? A bread roll.

20. Copy and change all the words in red. Die Schulebeginnt um achtUhr. IchfindeEnglischschwierig, aberMusikisttoll. In der Pause esseicheinBrötchen.