Alcoholismo 5to.

PROYECTO
CIUDADANO

IE. “Elvira García y García”/Área de Tutoría 5° “C”

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PARTICIPANTES:

Ballena Rodríguez Julissa Alexandra
Yacupaico Cubas Diana Esther
Sembrera Vicente Sarita Yulisa
5º GRADO “C”
IE. “ELVIRA GARCIA Y GARCIA” – CHICLAYO


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María Ruthminy Castillo Ubillús
TUTORA

CONSUMO DE
ALCOHOL EN
ADOLESCENTE
S


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LEYES Y NORMASQUE REGULAN EL USO, VENTA DE ALCOHOL Y
PROHIBICIONESDE VENTA EN MENORES DE EDAD. LEYES QUE
PROTEGEN A NIÑOS Y ADOLESCENTES.
 Declaración Universal de los Derechos Humanos

Adoptada y proclamada por la Resolución de la Asamblea General de
las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.
 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ

Artículo 2°.- Derechos fundamentales de la persona. Toda persona tiene
derecho:
1.

A la vida, a su identidad, a su integridad moral, psíquica y física y

a su libre desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en
todo cuanto le favorece.
2.

A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo

de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o
de cualquiera otra índole.
 LEY N° 28317

EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA.
POR CUANTO:
La Comisión Permanente del Congreso de la República
Ha dado la Ley siguiente:
LEY DE CONTROL Y FISCALIZACIÓN DE LA COMERCIAIZACIÓN
DEL ALCOHOL METÁLICO.


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Artículo 1.- Objeto de la Ley. La presente Ley tiene por objeto
establecer medidas de control y fiscalización de la comercialización…..
… En Lima, a los nueve días del mes de julio de dos mil cuatro.
HENRY PEASE GARCÍA. Presidente del Congreso de la República.
ALEJANDRO TOLEDO. Presidente Constitucional del Perú.
 LEY N° 28681 –

POR CUANTO:
La Comisión Permanente del Congreso de la República
LEY

QUE

REGULA

LA

COMERCIALIZACIÓN,

CONSUMO

Y

PUBLICIDAD DE BEDIDAS ALCOHÓLICAS.
Artículo 1°.La presente Ley tiene por objeto establecer el marco
normativo que regula la comercialización, consumo y publicidad de
bebidas alcohólicas de toda graduación…
… En Lima, a los diez días del mes de febrero de dos mil seis.
MARCIAL AYAIPOMA ALVARADO. Presidente del Congreso de la
República.
ALEJANDRO TOLEDO. Presidente Constitucional del Perú.
 LEY N° 29632

POR CUANTO:
El Congreso de la República
LEY PARA ERRADICAR LA ELABORACIÓN Y COMERCIALIZAIÓN
DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS INFORMALES, ADULTERADAS O NO
APTAS PARA EL CONSUMO HUMANO.
Artículo 1°. La presente Ley tiene el objeto de dictar medidas respecto a
la

fabricación,

preparación,
elaboración y

elaboración,

manipuleo,

acondicionamiento,

mezcla,

envase…a

fin

transformación,
de

erradicar

la

comercialización de bebidas alcohólicas informales,

adulteradas o no aptas para el consumo humano…
… En Lima, a los catorce días del mes de diciembre de dos mil diez.
CÉSAR ZUMAETA FLORES. Presidente del Congreso de la República.

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ALAN GARCÍA PÉREZ. Presidente Constitucional del Perú.
 Proyecto de Ley 3535.

PROPUESTA

DE

IGUALDAD

OPORTUNIDADES

PARA

DESARROLLO DE LA JUVENTUD
I. FUNDAMENTOS
Estadísticas elaboradas, al año 1995, por el Centro de Información y
Educación para la Prevención del Abuso de Drogas(CEDRO), bebidas
alcohólicas por menores de edad establecían que 45.7% de niños entre
las edades de 12 y 14 años habían probado por lo menos una vez
alcohol; dicho porcentaje se elevaba a 79.5% en adolescentes de 14 a
18 años. Entonces, para esos años un 73.4% de niños que cursaban
educación primaria consumían licor.
A la fecha, según una encuesta realizada por el Ministerio de Educación
entre 8,203 escolares de nivel primaria y secundaria a nivel nacional, se
ha establecido que nuestros escolares se inician en el uso indebido de
las drogas a edades cada vez menores (preocupantes 8.8 años de
edad) y que un diez por ciento (820) de los escolares encuestados
consumía alcohol. Asimismo, se constató que un doce por ciento de los
escolares no tenía conocimiento del daño que ocasionan las drogas y el
alcohol.
Asimismo, CEDRO hoy sigue manifestando la presencia de altos índices
de consumo de licor en nuestra población desde los doce años de edad.
Lamentablemente, sumado al elevado índice de consumo de alcohol por
niños y adolescentes escolares se presenta el problema del pandillaje.
Este último, a decir de la Asociación Pro Seguridad Ciudadana –
APROSEC, tiene una participación mayoritariamente juvenil (de 12 a 24
años de edad) que también manifiesta un alto grado de consumo de
alcohol y drogas. “Más de la mitad de estos jóvenes pandilleros se
dedican al robo y un porcentaje similar está inmerso en el mundo de las
drogas ilegales y el alcohol”. y Salud en el TrabajoDS-09-2005-TR,
aprobado 28 de setiembre de 2005.


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II. PROPUESTA
La presente propuesta pretende disminuir el costo social que conlleva el
consumo de alcohol por menores de edad, la identificación del sujeto
activo de la agresión, y el traslado de la mayor parte del impacto al
agente que inescrupulosamente expende y/o suministra bebidas
alcohólicas a menores de edad. La situación legislativa penal actual no
beneficia la generación de un ambiente adecuado para la formación de
nuestra niñez y, en la mayoría de los casos, no permite a las autoridades
el corregir a los infractores dado que la sanción difícilmente es aplicada
en el fuero respectivo.
Propone el proyecto el prohibir la venta de bebidas alcohólicas a
menores de edad para garantizar la protección, prevención, promoción e
integración familiar de los menores de edad. Es una alternativa de
solución que convoca la participación activa del sector público y privado
y que adecua la legislación nacional a la Convención de los Derechos
del Niño; y cuya beneficiaria directa será la niñez y la juventud de
nuestro país, y la sociedad. Cabe mencionar que este aspecto no se
encuentra legislado integralmente, sino que ha sido sólo preocupación
de Gobiernos Locales (San Isidro, Lima Metropolitana, Surquillo), siendo
necesario redefinir el rol de este Poder Legislativo en relación al
bienestar del menor. Más aún si esta es un grupo poblacional
significativo de nuestro país.

Proyecto de ley que prohíbe venta de alcohol cerca de
universidades en discusión. Martes 02 octubre 2012
Mayor control. En estos últimos años se ha incrementado la cifra de menores de edad que liban bebidas alcohólicas
en el país. Proyecto de ley trata de regular este consumo.

Realidad. Instituciones se oponen, ya que iniciativa atentaría contra el
libre comercio. Cedro pide que se trabaje en prevención. Este 9 empieza
debate en el Congreso / Eduardo Salinas
Un nuevo debate ha generado el proyecto de ley que propone prohibir la venta
de bebidas alcohólicas en la periferia de las universidades, los institutos
superiores y centros educativos. Mientras algunos especialistas se muestran a

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favor de esta iniciativa por la adicción temprana al licor que existe entre los
jóvenes, instituciones como la Sociedad Nacional de Industrias se oponen,
debido

a

que

–según

ellos–

se

estaría

atentando

contra

la

libre

comercialización y la libertad de consumo que tienen los estudiantes
universitarios, ya que en su mayoría son adultos.
Precisamente, una investigación de Cedro demuestra que el 28,1% de
escolares consumen bebidas alcohólicas dos veces por semana, mientras que
entre los universitarios la cifra sube a 43,6%. La cerveza sigue siendo la más
consumida, le siguen el ron y el vino.
En la actualidad, según Cedro, el abuso en el consumo de bebidas alcohólicas
ha adquirido una relevancia cultural desmesurada en la población joven de
nuestro país.
A esto hay que agregar el equilibrio que existe entre el sexo y el alcohol, que
está muy relacionado con embarazos no deseados y violaciones. En el ámbito
académico las consecuencias repercuten en la pérdida de evaluaciones y la
inasistencia de clases.
Ahora bien, ¿con una ley se podrá solucionar este gran problema? “El objetivo
con esta iniciativa es evitar que los jóvenes consuman bebidas alcohólicas a
temprana edad, ya que cuando revisamos las cifras, estas son escandalosas
(...) Por este motivo ellos bajan su promedio de estudio”, comentó el
congresista Agustín Molina Martínez.
Asimismo, anunció que el 9 de octubre entrará en debate este proyecto de ley
en la Comisión de Defensa del Consumidor del Congreso. A esta reunión se
ha invitado a la Sociedad Nacional de Industrias, a la Cámara de Comercio de
Lima y la Cámara Nacional Turismo, para que presenten sus propuestas y
sienten su posición. Se debe señalar que hoy en el Perú está vigente la Ley N°
28681, que prohíbe la venta de bebidas alcohólicas a una distancia de 100
metros de cualquier centro educativo, religioso y de salud.
TRABAJO DE PREVENCIÓN
“Esta iniciativa es importante, pero la ley sola no va a solucionar el problema.
Esta debería estar articulada con otras acciones de prevención que carecemos,
como, por ejemplo, la detención temprana de menores que ya están bebiendo.


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No tenemos muchas alternativas de consejería, de programas para abusadores
de alcohol”, dijo Milton Rojas, especialista en adicciones de Cedro.
Indicó también que la sociedad civil debería de pensar cómo regular la
avalancha de propaganda que incrementa el consumo de bebidas alcohólicas,
sobre todo las que se han introducido en espacios como el deporte, la ciencias
y la diversión de los adolescentes. “Hay que pensar en ordenar este tipo de
publicidad, como años atrás se hizo con el consumo de tabaco. Yo no pido un
veto, sino una regulación, porque esta influye en que los chicos tengan una
percepción baja del riesgo del alcohol”.
CLAVES
Cuando un menor empieza a beber a temprana edad y en exceso, el
rendimiento en las tareas académicas, que requieren memorizar, es bajo y no
recuerdan información verbal contextualizada, tanto de forma inmediata como
demorada.
Los universitarios de Lima están en contra de esta iniciativa. La ONG Respeto
x Respeto recogió algunos testimonios y la mayoría indicó que son adultos y
tienen la responsabilidad de estudiar, ya que manejan sus horarios.
EN CIFRAS
Ley 1313 Este es el proyecto presentado en el Congreso.
43,6% de universitarios consumen alcohol 2 veces por semana. La República.
Octubre 2012


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Presentación


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La realidad sobre el consumo de alcohol en adolescentes
La adicción a las drogas ilícitas, al alcohol e, incluso, a ciertas drogas
empleadas en medicina como los tranquilizantes o los analgésicos, y que se
conocen como psicoactivas, es uno de los problemas de salud pública más
importantes en todo el mundo.
En ella pueden caer desde los niños y los adolescentes hasta los a los adultos,
sin distingo de clase social o de nivel educativo. Es más, la comunidad médica
ya considera la adicción como un desorden crónico que afecta a las neuronas
encargadas de los procesos mentales de pensamiento, raciocinio, voluntad y
placer.
El adicto no es voluntariamente adicto; más bien es víctima de un conjunto de
circunstancias orgánicas y ambientales que lo conducen a seguir una línea de
comportamiento y un estilo de vida que, si bien puede abandonar, le resulta
muy difícil.
De hecho, actualmente los índices de adicción a las diferentes sustancias
mencionadas son tan alarmantes, que sus repercusiones, amén de afectar la
tranquilidad y economía familiares, constituyen un rubro muy alto en el
presupuesto, particularmente en lo que se refiere a investigación médica,
prevención y rehabilitación de los adictos.

Página 11

Es por ello que trabajar en la prevención es una de las tareas más urgentes de
la sociedad, comenzando por la familia, que debe estar adecuadamente
informada sobre las “opciones” que se encuentran en las calles, en los círculos
de amigos, en los colegios y universidades.
El tema a tratar es de muchísima Importancia para los jóvenes que están en el
hogar y también para los padres, quienes deben orientarlos y ayudarlos a no
caer en circunstancias complicadas como es el alcoholismo y/o la drogadicción.
Hablaremos básicamente del alcoholismo en los Adolescentes; en aquellos
quienes están iniciando su vida en muchos sentidos y que por la misma
inexperiencia que tienen en la vida son fácilmente víctimas de esta red de
alcohol y que lamentablemente puede influirlos para el resto de sus vidas. La
adolescencia es la etapa más susceptible y vulnerable para desarrollar la
drogadicción. Es el tiempo de probar cosas nuevas sin importar lo que pase en
el presente y las consecuencias del mañana; ellos tienen la tendencia a
sentirse indestructibles e inmunes hacia los problemas que otros experimentan.
¿Sabía usted que el consumo adolescente de drogas tiene una gran relación
con los horarios de vuelta a casa por la noche? Se ha demostrado que las
posibilidades de que se emborrache se multiplican si el regreso a casa se
retrasa más allá de las 12 de la noche. En concreto, los jóvenes entre 14 y 18
años que salen durante las noches de fin de semana y llegan a casa después
de medianoche multiplican por 2,5 veces la posibilidad de emborracharse en
relación con los adolescentes que llegan antes de esa hora.
Partiendo de estudios y de investigación académica entraremos de lleno al
tema del alcoholismo en la adolescencia lo cual esto se presenta por las
diferentes razones y causas que pasa cada adolescente.
Existen muchas preguntas que se hacen las personas pero una de las más
importantes es la siguiente ¿cuál es el problema principal por el cual los
adolescentes llegan a consumir alcohol? otra pregunta que se formulan es
¿Qué es peor para un joven, el alcohol o la droga?


Página 12

El propósito fundamental de este ensayo es concientizar a los adolescentes y a
la sociedad sobre este tema en particular y apoyar a los jóvenes dándoles
información sobre las causas y consecuencias que enfrenaría un día si
consumieran drogas.
Este ensayo va dirigido a, estudiantes, padres de familia y a la sociedad en
general para informarles sobre las razones por las cuales los jóvenes recurren
hacia el camino del alcoholismo y/o drogas.
Consideramos importante elaborar esta investigación porque es un tema
relevante que escuchamos o vemos en nuestra sociedad, también fue realizado
para prevenir a los adolescentes padres de familia y a la sociedad ante este
problema ya mencionado anteriormente.
Dentro del presente trabajo pretendemos saber las causas verdaderas por las
cuales incurren al alcohol los jóvenes, especialmente las adolescentes de este
centro de estudios y cuál es el papel de la sociedad ante este problema; esto
será una base para comprender dichas causas y consecuencias de la
drogadicción en nuestros jóvenes.
En realidad no existe una causa justificable por la cual los adolescentes usan
alcohol o drogas todas las teorías plantean suposiciones y ninguna es racional
al problema; sin embargo se dice que una buena relación de padre e hijo
disminuye el riesgo de consumirlos, siempre hay que tener una buena
comunicación con los jóvenes que se sientan que son importantes dentro del
seno de la familia.
Dr. Salvador Cárdenas (2008) dice que: Si tú eres joven o adolescente, debes
de entender que no eres un superhéroe para que digas “yo soy diferente a
todos los demás, yo no caeré en las drogas”. Si por eso no te va a importar
relacionarte con amigos que hacen uso de drogas, te diré que esa es una
forma equivocada de entender tu debilidad como humano.


Página 13

ABSTRACT
The reality on the alcohol consumption in adolescents
The addiction to illicit drugs , alcohol and even certain medical drugs used as
tranquilizers or painkillers, and are known as psychoactive, is one of the issues
most important public health worldwide .
It can drop from children and teens up to adults, without distinction of social
class or educational level. Moreover, the medical community and addiction as a
chronic disorder that affects the neurons that mental thought processes,
reasoning, will and pleasure.
That is why prevention work is one of the most urgent tasks of society,
beginning with the family , which must be adequately informed of the "options"
that are in the streets, in the circles of friends , schools and universities.
Basically talk of alcoholism in teenagers , in those who are starting their life in
many ways and that they have the same inexperience in life are easy victims of
this network and unfortunately alcohol can influence them for the rest of their
lives. Adolescence is the most susceptible and vulnerable to developing drug
addiction stage. It's time to try new things no matter what happens in the
present and the consequences of tomorrow they have the tendency to feel
indestructible and immune to the problems that others experience .

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Did you know that teen drug use has a great relationship with the schedules
back home at night? It has been shown that the chances of getting drunk
multiply if return home is delayed beyond 12 hours. In particular, young people
between 14 and 18 who come during weekend nights and come home after
midnight 2.5 times the possibility of drunk teenagers regarding arriving before
that time.
Based on academic research studies and enter fully the issue of teenage
alcoholism which this is presented by different reasons and causes which runs
every teenager.
There are many questions people are but one of the most important is this what
is the main problem in which adolescents come to consume alcohol? questions
that are asked is What is worse for a young , alcohol or drugs?
The main purpose of this essay is to raise awareness among teenagers and
society on this particular issue and support young people by providing
information on the causes and consequences that face one day if consumed
drugs.
This test is intended for students, parents and society in general to inform the
reasons why young people turn to the path of alcohol and / or drugs. We
consider important to develop this research because it is an important issue that
we hear or see in our society, was also performed to prevent adolescent
parents and society to this problem as mentioned above. In the present work we
try to know the real reasons why alcohol incur young people, especially
adolescent girls this school and what is the role of society to this problem , this
will be a basis for understanding these causes and consequences of drug
abuse in our youth.


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MARCO TEÓRICO


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Consumo de alcohol en menores de edad se incrementó en región
Lambayeque
El consumo de alcohol a temprana edad motiva que mucho de los menores inicien su vida sexual de
forma temprana y sin tomar las precauciones debidas.

El consumo de alcohol en menores de edad se incrementó un 15% en la región
Lambayeque.
Según la jefa del departamento de psicología del Hospital Las Mercedes,
Yolanda Castro, su área ha atendido casos donde escolares de 11 años
revelaron haber consumido alcohol. Esto provocó en dicha población un bajo
rendimiento escolar y hasta el abandono de los estudios.
Además, señala que el consumo de alcohol a temprana edad motiva que
mucho de los menores inicien su vida sexual de forma temprana y sin tomar las
precauciones debidas.
Lo más lamentable es que los escolares confiesas que el alcohol y las drogas
los obtienen en sus círculos cercanos, es decir, de manos de amigos.
El incremento de alcohol en menores también habría provocado que el área de
psicología del Hospital Las Mercedes atendiera más de 500 menores entre 14 y
18 años que intentaron quitarse la vida para escapar de la violencia intrafamiliar
y los problemas dentro de hogares disfuncionales.
RPP noticias. Era Tabú, doctor Fernando Maestre.

CONSUMEN MÁS DROGAS Y ALCOHOL. Domingo Julio 1-2012
Según Devida, cada vez hay más escolares al norte del país que fuman tabaco y beben alcohol.
Estupefacientes se venden en centros educativos.

En Lambayeque un cuarto de la población de escolares fuma y bebe alcohol.

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El consumo de drogas y alcohol ha aumentado en forma alarmante entre los
escolares

del

norte.

Según

el

último

estudio

realizado

por

Devida, en Lambayeque el 24.3% de los estudiantes fuma tabaco y bebe
alcohol, mientras que el 3.3% consume drogas ilegales, como la cocaína.
En Trujillo hay gran preocupación porque algunos colegios se han convertido
en los nuevos mercados para la venta de estupefacientes. En tanto, en Piura,
las autoridades han detectado a vendedores de drogas en los planteles. Por
ello, han aumentado la vigilancia.

MÁS DE MIL MENORES ADICTOS A LAS DROGAS. Martes 15 de octubre 2013
El consumo drogas –legales e ilegales– aumenta alarmantemente en los
menores y así lo refleja las estadísticas del Ministerio de Salud: en lo que va
del año, 1,150 adolescentes de entre 12 y 17 años han recibido atención
médica en los hospitales públicos del país por sufrir adicciones a la cocaína y a
la marihuana.
Asimismo, entre enero y julio se ha brindado tratamiento en dichos
establecimientos a un total de 1,987 menores con serios problemas de
alcoholismo.
Según Carlos Bromley, director de Salud Mental del MINSA, esta situación “es
preocupante” pues se han reportado, incluso, casos de menores de 11 años
inmersos en estos vicios.
“En Lima, por ejemplo, tenemos tres casos de niños menores de 11
años adictos a la cocaína y otros dos –de este mismo rango de edad– que no
pueden dejar la marihuana. También hemos atendido a unos 10 niños
consumidores de bebidas alcohólicas”, afirmó a Perú21.
Bromley manifestó que son frecuentes las atenciones médicas por intoxicación
de adolescentes drogadictos.
Refirió que, según los casos reportados, tanto el entorno social como la falta de
afecto de sus padres conducen a los menores al consumo de licor y drogas
ilegales.
“El alcohol es la puerta de entrada para el consumo de drogas como la
cocaína, marihuana y sustancias sintéticas”, alertó.
Refirió que los menores consumen alcohol y sustancias alucinógenas sobre
todo en las fiestas conocidas como „atracones‟.

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FUERTE DEPENDENCIA
Al respecto, Carlos Ordoñez, jefe del Departamento de Adicciones del Hospital
Hermilio Valdizán, afirmó que nunca antes se había visto que los menores
adquieran una fuerte dependencia al licor y a las drogas.
“Hace unos cinco años, esta enfermedad era vista solo en pacientes mayores
de 40 años, pero ahora prevalece en adolescentes y jóvenes”, manifestó.
El especialista explicó que este tipo de adicción se produce por dos factores.
“De acuerdo a últimos estudios, un 50% se debe a la carga genética. Es decir,
si el padre del joven es consumidor, hay una alta probabilidad de que este
último también lo llegue a ser. El otro 50% se debe a los factores emocionales
de los jóvenes”, apuntó.
AÑOS DE TRATAMIENTO
Ordoñez precisó que el tratamiento que reciben los menores adictos dura entre
dos y tres años.
“En los hospitales del MINSA tenemos dos programas. Uno ambulatorio, a
través del cual los menores tienen que ir dos veces a la semana. Si este
tratamiento fracasa, los adolescentes tienen que ser internados por unos 45
días para recibir terapias socioeducativas y psicológicas. Tienen que hacer esto
por dos o tres años”, dijo. Indicó que los padres de familia que tienen a sus
hijos con estos problemas pueden llamar al teléfono 494-2410.
DATOS
- Un último estudio de DEVIDA refiere que el consumo de pasta básica de
cocaína y marihuana aumentó en 100% en la población escolar en las
regiones.
- El especialista del Observatorio Peruano de Drogas, Eduardo Cruz Díaz,
señaló que dicho estudio muestra que en Áncash, Ayacucho, Cusco,
Lambayeque y Tacna se ha duplicado el consumo de estupefacientes.Perú21

Actualmente con mucha preocupación leemos que las estadísticas en el
consumo de alcohol en adolescentes se vienen elevando considerablemente.
Dentro de nuestra legislación encontramos prohibiciones y sanciones a quienes
distribuyan o vendan bebidas alcohólicas a menores, sin embargo, ni se toma
con seriedad este problema, ni nuestras autoridades controlan el cumplimiento
de las leyes.

Página 19

Es por esa razón que como escuela debemos de trabajar en prevención y
buscar los motivos o causas que llevan a las adolescentes elvireñas al
consumo de drogas y alcohol.
Hay varias razones por las que un adolescente pueda caer en el alcoholismo,
entre ellas la familia, los amigos y la personalidad del menor que lo hace más
vulnerable a entrar a este consumo.
“Está asociado a un problema de control de impulsos, pueden tener más
posibilidades de conductas de riesgo y dentro está el tomar en exceso”, indicó
la sicóloga Adhara Ampuero, en el marco de la campaña de El Comercio contra
el consumo de alcohol en los adolescentes.
Por ello señaló que es importante el entorno familiar para detectar ciertas
actitudes que demuestra una dependencia con el alcohol.
“Es importante estar alerta a cambios en el humor, dificultades en el colegio, la
falta de seguimiento de las reglas, no llegar a la hora en que se ha quedado,
bajas calificaciones, no necesariamente asociadas al alcohol”, indicó Ampuero
en entrevista con el comercio.pe.
Recalcó que esto puede traer serias dificultades en el menor ya que el
adolescente está en proceso de desarrollo y “está asociado muchas veces con
síntomas de ansiedad y depresión que pueden provocar que más adelante el
consumo se extienda”.
Recomendó que es importante la comunicación en el entorno familiar y si es
necesario acudir a una consulta sociológica.

PROGRAMAS Y PRIORIDADES DE SALUD. MINSA-PERU
PREVIENEN EXCESIVO CONSUMO DE ALCOHOL Y ADICCIONES CON
PROGRAMAS PARA ADOLESCENTES EN RIESGO.SE CAPACITA A
MÉDICOS PARA LA DETECCIÓN OPORTUNA Y EL TRATAMIENTO
RESPECTIVO
MINSA contribuye con la implementación del Plan Zanahoria en distritos de
Lima y ofrece apoyo a alcaldes, porque es una tarea que debe involucrarnos a
todos.


Página 20

“El Ministerio de Salud (MINSA) trabaja a nivel nacional en programas
preventivos dirigidos a adolescentes en riesgo y a adultos en la detección
oportuna de adicciones, señaló el psiquiatra Manuel Escalante, coordinador de
la Estrategia de Salud Mental y Cultura de Paz, tras ofrecer a los
burgomaestres, compartir esta experiencia.
“Nosotros ofrecemos a los burgomaestres compartir nuestra experiencia, pues
debemos identificar el consumo excesivo de alcohol como un problema de
salud pública creciente que debería involucrarnos a todos”, expresó.
1. OBJETIVOS
1.1.

Generales
-

Dar alternativas de solución para que el problema del
alcoholismo en adolescentes sea tomado con responsabilidad
en la etapa de la adolescencia.

-

Contribuir a elevar el nivel de conocimiento sobre el
alcoholismo y sus riesgos en la adolescencia.

1.2.

Específicos
-

Brindar

información

estadística

a

todas

las

elvireñas

adolescentes, para que sean más responsables al iniciar su
vida social.

PROBLEMA
Dado el problema de “El alcoholismo en la adolescencia” está presentándose
en las adolescentes,

nos planteamos la siguiente pregunta

¿Cómo

sensibilizar a las adolescentes elvireñas de las consecuencias y los
riesgos frente el consumo de alcohol en la adolescencia?


Página 21

La realidad sobre el consumo de alcohol
en adolescentes
Básicamente, por las características propias de la adolescencia. Sabemos que
es un período de inestabilidad, de búsqueda y de cambios. En esta etapa del
desarrollo, prima una actitud cuestionadora que se opone a las normas. El
joven en este momento de su vida está convencido de tener la razón en todo y
que la realidad es tal y como él mismo la percibe. Los únicos que podrán influir
sobre él, serán personas que le despierten admiración y los mismos se
convertirán en modelos a seguir. Usualmente no eligen sólo una persona sino
que van tomando rasgos que les agradan de diferentes personas y van
construyendo su propia personalidad.
Para adaptarse más fácilmente a un grupo de amigos o "pares" tendrán la
tendencia a hablar, vestirse y actuar como ellos lo cual les dará un sentido de
pertenencia muy importante. En este periodo los amigos se convierten en las
personas más importantes de su vida y la familia pasa a segundo término o
incluso se evade totalmente y solo se cuenta con ellos para obtener dinero.
Durante esta edad algunas estructuras cerebrales no han terminado de
desarrollarse por lo cual para los adolescentes hay algunas funciones
imposibles de realizar, nos referimos a los lóbulos frontales que son los
encargados de que podamos detenernos a pensar antes de actuar, a pensar
las consecuencias de nuestros actos, a planear nuestro futuro, a tener
conciencia social y a controlar el instinto agresivo y el sexual. Ahora
suponemos es más fácil comprender por qué los adolescentes actúan como lo
hacen y a la vez nos dan pistas sobre el peligro de que consuman alcohol y

Página 22

drogas, ahora conoceremos las consecuencias del consumo del alcohol a
temprana edad.

No olvidemos que además de lo que ya hemos mencionado, una de las
principales características de la adolescencia es que el cuerpo inicia la
producción de hormonas y se presentan cambios en los órganos sexuales, lo
cual implica dos cosas importantes; primero, viven con el deseo a flor de piel y
segundo, sienten que ya “son grandes”. Dos rasgos complejos, pues sienten
que ya son grandes para beber, están convencidos de que saben lo que hacen,
se sienten orgullosos de hacerlo y si a eso le sumamos el deseo previo y la
falta de inhibición que produce el alcohol, tenemos como resultado jóvenes
ebrios practicando conductas sexuales de riesgo, que fácilmente pasarán del
uso al consumo abusivo de alcohol -pues ya sabemos que no piensan en las
consecuencias de sus actos ni en el futuro- e incrementarán sus probabilidades
de acercarse a otras drogas dadas sus características y el efecto propio del
alcohol que incrementa esta tendencia a la satisfacción inmediata.
Ahora suponemos es más fácil comprender por qué los adolescentes actúan
como lo hacen y a la vez nos da pistas sobre el peligro de que consuman
alcohol y otras sustancias tóxicas. En la siguiente sección conoceremos las
consecuencias del consumo de alcohol en adolescentes.

¿POR

QUÉ

ES

ALARMANTE

EL

CONSUMO

DE

ALCOHOL

EN

ADOLESCENTES?
En la actualidad hay cada vez más adolescentes que consumen alcohol ya sea
por diversos problemas o razones. Los jóvenes tienen cada vez más acceso al
alcohol, a pesar de las prohibiciones impuestas de su venta a menores. Las
muertes por alcohol y drogas se registran en un 50%, existiendo un mayor
porcentaje de suicidios en los adictos a estas sustancias. Además, se
consideran los factores familiares de gran importancia en el inicio de la
adicción.

¿QUÉ CONSECUENCIAS TIENE EL CONSUMO DE ALCOHOL EN
ADOLESCENTES?

Página 23

El alcohol es adictivo para todos y cuando se inicia su consumo antes de
los 18 años aumenta 5 veces la probabilidad de que se genere una
adicción.
Los adolescentes corren un riesgo mayor que los adultos a desarrollar
enfermedades como la cirrosis del hígado, pancreatitis, infartos
hemorrágicos y algunas formas de cáncer.
Los adolescentes que consumen alcohol están más expuestos a iniciar
actividad sexual temprana, situación que los expone a un mayor riesgo
de contagio con el virus del VIH, las enfermedades de transmisión
sexual y los embarazos no deseados. De igual modo, incrementan la
probabilidad de verse afectados por la impotencia y la disfunción eréctil.
Los adolescentes que abusan del alcohol son 4 veces más vulnerables a
la depresión severa que aquellos que no tienen un problema de alcohol.
El consumo de alcohol entre adolescentes ha sido asociado con muertes
por suicidio y accidentes de tránsito.
Al ser un depresor del sistema nervioso central, lentifica funciones
cognoscitivas (percepción y juicio), motoras (equilibrio y reflejos), y
emocionales (sensatez y madurez).
El alcohol afecta la absorción de nutrientes en el intestino
delgado siendo esto contraproducente para el período de crecimiento en
el que se encuentran los adolescentes.
El alcohol incrementa la vulnerabilidad de los jóvenes frente al consumo
de otras sustancias adictivas.
Existe una correlación importante entre el consumo de alcohol y
la violencia. Como efecto de la embriaguez no se piensa en las
consecuencias de los actos o éstas dejan de importar y el bloqueo de las
funciones frontales del cerebro incrementa la agresividad. Pueden
involucrarse en riñas callejeras, en pandillas y en actividades delictivas.
El inicio de consumo de alcohol en la adolescencia incrementa 4 veces
la probabilidad de padecer trastornos de personalidad e incrementa
al doble el riesgo de ser alcohólico antes de los 24 años.
¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE PUEDEN CAUSAR EL CONSUMO
DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS?


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La realidad nos muestra un problema serio de consumo de bebidas alcohólicas
en nuestros jóvenes, lo cual no sólo habla de la ineficacia de políticas públicas
sino también involucra directamente a la familia. Este consumo de alcohol en
adolescentes puede interpretarse como la consecuencia de la interacción de un
sinnúmero de factores, entre los que pueden presentarse:
Una relación con los padres basados en excesos, carentes de límites.
(padres híper – dadores, dan de todo lo que sus hijos les pidan y lo que
no también, intentando cambiar objetos por tiempo y atención para
disminuir su propia culpa).
Influencia de los medios de comunicación (principalmente Internet) que
inducen el consumo de alcohol o enaltecen sus efectos personales y/o
sociales.
Presión social, caracterizada por influencia de pares para beber.
Deseo de aceptación social y pretensiones de madurez.
Soledad en el hogar por falta de presencia de los padres por sus
obligaciones laborales o sus vidas personales.
Depresión, hiperactividad, timidez, conflictos con las figuras de
autoridad, traumas, problemas familiares o relacionales, impulsividad,
falta de autocontrol, ansiedad.
Falta de madurez de estructuras cerebrales.
Familiares alcohólicos, principalmente padres o abuelos.
Patrones de comportamiento obsesivo compulsivo que dejarán ver a los
niños en formación conductas dominadas por la impulsividad y falta de
autocontrol.
Ambientes hostiles y de riesgo como lugares de consumo (bares, fiestas,
“ollas”).
Motivar y/o aceptar el consumo de alcohol y otras sustancias adictivas
en el núcleo familiar.
Falta de seguimiento al comportamiento de los hijos.


Página 25

¿CUÁNDO EL CONSUMO DE ALCOHOL SE CONVIERTE EN UN
PROBLEMA?
Cuando afecta la salud, las relaciones sociales, el desempeño académico o
laboral y en general, la vida de la persona que bebe o de las personas que le
rodean. En síntesis, cuando se pasa del uso al abuso.
¿CÓMO PODEMOS PREVENIR QUE NUESTROS HIJOS CONSUMAN
ALCOHOL Y OTRAS SUSTANCIAS ADICTIVAS?
1. Aprendamos a decir no. Más que un bien le hacemos un daño a
nuestros hijos cuando les damos todo lo que quieren. Motivamos el
inmediatismo, la falta de esfuerzo y le damos a la satisfacción un papel
muy peligroso.
2. Pongamos límites claros, mediados por el afecto y la argumentación.
Expongamos razones que justifiquen las normas, no respondamos
simplemente “porque no” o “porque sí”.
3. Seamos consecuentes con normas y castigos. Si decimos “3 días sin
Internet” que sean 3 días, no nos dejemos vencer por besos y abrazos
manipuladores que nos hagan cambiar de opinión, para que perciban
que la responsabilidad y las consecuencias de los actos son asunto
serio.
4. Pongamos sanciones que realmente les hagan percibir que se han
equivocado y que eso tiene un precio. No nos excedamos en el castigo y
elijamos privarlos o ponerles algo que realmente les afecte. Quitarles el
Internet, no darles dinero, ponerles oficios de la casa, serían algunas
opciones. Siempre debemos definir el tiempo del castigo (un fin de
semana, 3 días, una semana, etc., evitando sobrepasar un mes).
Ponerlos sin agresividad.
5. Conozcamos a nuestros hijos y su entorno. Tengamos teléfonos de los
amigos y sus padres. Sepamos a dónde van, con quién salen y qué
hacen. Pero tengamos cuidado en no excedernos acosando a nuestro
hijo o a sus amigos, la intención no es entrometerse en las relaciones
sino tener información importante.


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6. Si les permitimos salir a fiestas revisemos el estado en que regresan.
Discretamente acerquémonos a saludar y percibamos si tienen olor a
alcohol o cigarrillo, miremos si sus ojos están rojos o con las pupilas
dilatadas, si actúan demasiado acelerados o si por el contrario están
torpes y lentos.
7. Ante el primer evento de embriaguez pongamos sanciones que les
permitan apreciar las graves consecuencias de su conducta. La primera
vez dará la pauta para que el joven decida si lo hace o no nuevamente.
Pero no en el instante de ebriedad, debemos dejar que el efecto del
alcohol pase y al día siguiente hablaremos seriamente sobre las
consecuencias que esta conducta les ha traído. Pongamos ejemplos de
personas que sufren de problemas de alcoholismo y sus consecuencias.
8. Tengamos cuidado en no reforzar o premiar conductas negativas o
adictivas. Evitemos ayudarles a pasar el guayabo con calditos, bebidas
hidratantes y/o pastillas. Que sientan “sin anestesia” las consecuencias
de su comportamiento.
9. Supervisemos y controlemos otras conductas potencialmente adictivas
como excesos con el Internet, los juegos, la comida, los dulces, etc.
10. Hablemos con ellos de lo que sentimos, de lo que pensamos, de lo que
deseamos, involucrémoslos en nuestra vida y del mismo modo
involucrémonos en la de ellos.
11. Informémonos y divulguemos. Aprendamos sobre diferentes sustancias,
sus efectos y consecuencias.
12. Lleguemos primero… Anticipémonos ante situaciones potencialmente
problemáticas.
13. Hablemos con claridad. Expresemos nuestra postura y expectativas sin
usar gritos, sin dar cantaleta y sin agredirlos.
14. Estimulemos

un

buen

comportamiento,

evitando

comportarnos

obsesivamente y/o compulsivamente, pues estas conductas generan
patrones de moldeamiento en nuestros hijos y están relacionadas
directamente con las adicciones.
15. Corrijamos malos hábitos y comportamientos, enseñándoles a asumir su
responsabilidad.


Página 27

16. Evitémosles situaciones de riesgo. (Fiestas, reuniones sin padres a
cargo, bares, paseos sin adultos responsables, etc.). Es importante dar
libertad con condiciones.
17. Ofrezcámosles alternativas positivas.
18. Asignémosles responsabilidades de acuerdo a su edad.
19. Seamos adultos confiables, no nos horroricemos con lo que nos cuentan
y aprovechemos para orientar en el momento justo. Establezcamos
redes de apoyo con padres y amigos, denunciemos irregularidades y
estemos alertas con conductas potencialmente peligrosas.

¿QUÉ PODEMOS HACER SI IDENTIFICAMOS PROBLEMAS DE ALCOHOL
EN NUESTROS HIJOS?
Principalmente lo que debemos hacer es buscar ayuda y asesoría
especializada. En este caso no sirve de mucho ir a cualquier psicólogo o
psiquiatra, es indispensable recurrir a instituciones dedicadas al tratamiento de
este tipo de problemas, allí nos ayudarán a identificar la gravedad del problema
y nos darán alternativas terapéuticas.
Existen muchas instituciones dedicadas al tratamiento de las adicciones pero la
mayoría no consigue los cambios esperados. Para efectos prácticos podemos
describir 3 instituciones de tratamiento que han demostrado su efectividad:
Alcohólicos Anónimos (A.A). Son grupos de apoyo que comparten
experiencias y vivencias para mantenerse alejados de la bebida. Es
gratis, ambulatorio, sólo se requiere un verdadero deseo de dejar de
beber. Cuenta con múltiples sedes en la cuidad. Convoca reuniones en
las noches. Tiene grupos para hijos y familiares de alcohólicos llamados
ALANON.
CEDRO es un Centro de Información y Educación para la Prevención
del Abuso de Drogas (CEDRO), organización peruana privada sin fines
de lucro, nace en 1986 gracias a una iniciativa de peruanos y peruanas
de diversas profesiones y quehaceres. La institución innova, desde su
inicio, ya que su aproximación no se circunscribe a la prevención del uso
de sustancias psicoactivas, sino que tiene como objetivo fundamental

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crear conciencia sobre la cadena producción-tráfico-consumo, a través
de estrategias directas y de comunicación masiva.
El Instituto Nacional de Salud del Perú (INS) es un Organismo Público
Ejecutor del Ministerio de Salud del Perú. Tiene como mandato el
proponer políticas y normas, promover, desarrollar y difundir la
investigación científica-tecnológica y brindar servicios de salud en los
campos de salud pública, control de enfermedades transmisibles y no
transmisibles, alimentación y nutrición, producción de biológicos, control
de calidad de alimentos, productos farmacéuticos y afines, salud
ocupacional, protección del medio ambiente y salud intercultural, para
contribuir a mejorar la calidad de vida de la población.
OTRAS ORGANIZACIONES QUE CONTRIBUYEN EN LA LABOR DE
PREVENCIÓN Y/O TRATAMIENTO DE PERSONAS ALCOHÓLICAS.
Centro Victoria del Perú - Filial Iquitos (Iquitos, Loreto, Perú)
Trabajo de Prevención Educativa, Concientización Pública, Ayuda Espiritual de
drogadictos y alcohólicos. http://www.centrovictoriaiquitos-peru.com/
CEDRO - Centro de Información y Educación para la Prevención del
Abuso de Drogas (Perú)
Promueve la educación e información en los distintos aspectos de la
problemática de las drogas destacando sus causas y consecuencias.
http://www.cedro.org.pe/
Sol Naciente - Centro de Rehabilitación (San Miguel, Lima, Perú) Prevención
y

ayuda

al

adicto

a

las

drogas,

alcohol,

ludopatías,

etc.

http://www.solnacienteperu.org/
Opción de Vida - Centro de Rehabilitación (San Borja, Lima, Perú)
Tratamiento del consumo de drogas y adicciones. http://www.opciondevida.org/
Tiempos de Cambio - Centro de Rehabilitación de Drogas (Lima, Perú)
Tratamiento de adicciones. Residencial (internado) y ambulatorio.
http://www.sontiemposdecambio.org/


Página 29

Instituto de Psicología de Lima (Lima, Perú)
Orientación a personas con dificultades emocionales.
http://www.psicologiadelima.com/
Instituto de Salud Libertad (Miraflores, Lima, Perú)
Tratamiento Profesional de Adicciones: ludopatía, drogas, cigarro y otros.
http://www.saludlibertad.com/

ASPECTOS METODOLÓGICOS
La Encuesta Demográfica, tiene como población objetivo:
Población escolar de la Institución Educativa “Elvira García y García”,
estudiantes entre los 14 a 17 años.

Método
Se realizó un estudio de Intervención Educativa para contribuir a conocer el
nivel de conocimiento sobre las enfermedades sexuales y sus riesgos en las
adolescentes ocurridosen la IE “Elvira García y García” de Chiclayo, durante el
año 2013.

Diseño y Tamaño de la Muestra para el Proyecto Ciudadano.
La muestra constituye un trabajo realizado por las alumnas del 5º “C” dentro del
área de Tutoría, con el fin de proporcionar resultados principalmente a nivel
local, para ser usada por el Departamento de TOE., Tutoría y Orientación del
Educando.

El diseño proporciona una muestra probabilística; en la primera etapa, se
seleccionó el tema que se iba a trabajar; en la segunda etapa se recolectó
información sobre el tema, en la tercera etapa se utilizó información para
elaborar las encuestas.

Tamaño muestral

Página 30

Del total de 950adolescentes elvireñasse seleccionó una muestra entrevistando
a 100 estudiantes de 14 a 17 años. El tipo de encuesta fue simple y anónima.

Recolección de los Datos
La recolección de datos tuvo una duración de 3 meses. Se inició el 5 de
agostodel 2013 en forma simultánea y concluyó el 20 de noviembre del 2013.
El trabajo de campo fue realizado por 5 alumnas, supervisada por la tutora del
aula Prof. Ruth Castillo Ubillus. El procesamiento de la encuesta fue realizado
por la Prof. Lilian Guevara Tisza.

RESULTADOS
Tabla 1
Extraídos de la encuesta a las adolescentes elvireñas. ANEXO 1
Acerca de si alguna vez ha consumido alcohol, se observó que 53 de las
estudiantes incluidas en la investigación aceptaron haber consumido alcohol
alguna vez, mientras que 47 de ellas respondieron no.
.
Tabla 1. SI alguna vez ha consumido alcohol.
¿Haz consumido alcohol alguna vez?

Nº

%

Si

53

53%

No

47

47%

Tabla 2
Al encuestar a las estudiantes incluidas en el estudio, sobre las veces que han
consumido alcohol en los últimos 30 días, 20 de ellas respondieron que sí,
mientras 80 de las mismas dijeron no haberlo hecho.
Tabla 2. Si ha consumido alcohol en los últimos 30 días.
¿Haz consumido alcohol en los últimos 30 días?


Nº

%

Página 31

Si

20

14%

No

80

80%

Tabla 3
Referido a si se ha emborrachado alguna vez, se observó que 21 de ellas se
han emborrachado por lo menos una vez y 79 dicen que no.
Tabla 3. Si se ha emborrachado alguna vez.
¿Te has emborrachado alguna vez?

Nº

%

Si

21

21%

No

79

79%

Tabla 4
Referido a sí se ha emborrachado en los últimos 30 días, se observó que el
21% de ellas sí ha tenido esa experiencia, lo cual resulta preocupante debido a
las implicancias que conllevan, mientras que el 79% asegura no haberlo hecho.
Tabla 4. Si se ha emborrachado en los últimos 30 días.
¿Te has emborrachado en los últimos 30 días?

Nº

%

Si

28

28%

No

72

72%

Tabla 5
Referido a la pregunta si se ha emborrachado alguna vez ¿a qué edad probó
alcohol? Los resultados fueron preocupantes: 9 de las encuestadas (9%)
afirmaron haberlo hecho entre los 9 y 11 años, 26 (26%) entre los 12 y 14 años
y 24 (24%) entre los 15 y 16 años. Solo 41 de ellas (41%) respondió no haber
probado alcohol nunca. Este cuadro refleja que más de la mitad de las
encuestadas se ha emborrachado alguna vez y la edad con más porcentaje de
estudiantes que han consumido alcohol es entre los 12 a 14 años, hablamos de
adolescentes que cursan entre el segundo a cuarto grado.

Página 32

Tabla 5. Si se ha emborrachado alguna vez ¿a qué edad lo probó?
¿A qué edad probó alcohol

Nº

%

9 a 11 años

9

9%

12 a14 años

26

26%

15 a 16 años

24

24%

No ha probado alcohol nunca.

41

41%

Tabla 6
Referido a si se ha emborrachado, por qué lo hace, las respuestas que se
obtuvieron evidencian lo que se afirma en el marco teórico de este Proyecto: 18
encuestadas (18%) responde simplemente porque sí, 20 (20%) porque les
gusta, 38 (38%) porque lo hacen los demás, 3 (3%) para divertirse, 8 (8%) para
olvidar, 5 (5%) para relacionarse mejor con los demás, 8 (8%) aduce otras
razones. Mientras que ninguna estudiante 0 % reconoce haberlo hecho para
relajarse ni por timidez. Este cuadro muestra que el mayor porcentaje está
entre las adolecentes que copian conductas o sea consumen alcohol porque lo
hacen los demás.

Tabla 6. SI te has emborrachado, ¿Por qué lo hace?
¿Por qué bebes alcohol?

Nº

%

Porque sí.

18

18%

Para relajarme.

0

0%

Porque me gusta.

20

20%

Por timidez.

0

0%

Porque lo hacen los demás.

38

38%

Para divertirme.

3

3%

Para olvidar.

8

8%

Para relacionarme mejor con los demás

5

5%

Otras razones

8

8%

Tabla 7
Acerca de qué le impide a beber alcohol, 52 encuestadas (52%) refieren
porque daña la salud, 28 (28%) porque considera que no lo necesita para

Página 33

pasarla bien, 6 (6%) por la pérdida de control que conlleva, y 2 (2%) por los
efectos molestos, porque pueden pillarle sus padres o por los accidentes
asociados a su consumo, respectivamente. Además ninguna responde por
otras razones diferentes a las expuestas. Del universo de almunas no
consumidoras, más de la mitad reconocen que no beben por qué el alcohol
afecta a su salud.

Tabla 7. Si no bebe alcohol (cuáles son los motivos?
Si no bebes alcohol:¿Cuál es el motivo?

Nº

%

Porque daña la salud.

52

52%

Por los efectos molestos.

2

2%

Pueden pillarme mis padres.

2

2%

No lo necesito para pasármela bien.

28

28%

Por la pérdida de control que conlleva.

6

6%

Por los accidentes asociados a su consumo

2

2%

Otras razones

0

0%

No respondieron

8

8%

Tabla 8
Y, a pesar de ser consumidoras, cuando se les pregunta acerca de los
conocimientos sobre los efectos negativos de consumir alcohol, solo 39 (39%)
afirma conocerlos y 61 (61%) los desconoce, este resultado resulta
preocupante porque las adolescentes no reconocen los efectos negativos que
podrían causarle a su salud.
Tabla 8. Conocimientos acerca de los efectos negativos del alcohol.
¿Conoces los efectos negativos del alcohol?

Nº

%

Si.

39

39%

No.

61

61%

Tabla 9
Acerca de los conocimientos sobre si el alcohol es una droga, 75(75%)
encuestadas afirman conocer que sí lo es, mientras 35 (35%) niega saberlo.

Página 34

Tabla 9. Conocimientos acerca de si considera al alcohol una droga.
¿El alcohol es una droga?

Nº

%

Si.

75

75%

No.

35

35%

Tabla 10
Acerca de si se debería prohibir la venta de alcohol, incluso a personas adultas
y penalizar su consumo, 71 estudiantes (71%) está de acuerdo con la
propuesta y 29 (29%) no. Al respecto vale precisar que resulta contradictorio, la
opinión que emiten con la práctica que ejercitan.
Tabla 10. Considera si se debe prohibir la venta de alcohol.

¿Se debería prohibir la venta de alcohol inclusive a personas
adultas y penalizar su consumo?

Nº

%

Si

71

71%

No.

29

29%


Página 35

CONCLUSIONES
1.

Es importante la información y orientación para formar en el adolescente una

posición firme y determinante en contra del consumo de bebidas alcohólicas.

2. El alcoholismo es un problema social que surge en muchas ocasiones por
presión de los "amigos", porque así los adolescentes creen estar en la onda, o
ritmo grupal.

3. Otro problema que influye, son los problemas personales (con la familia, la
sociedad, etc.) , y sobre todo con ellos mismos.

4. Así mismo podemos decir que si se tiene fuerza de voluntad y si quiere,
puede dejar de tomar, con ayuda de expertos, tratamientos, centros de apoyo y
sobre todo comprensión de la familia.

5. El alcohol y otras drogas pueden causar o empeorar una gran cantidad de
problemas médicos.
6. Cualquier consumo de alcohol en menores se considera un consumo de
riesgo.

7. El cerebro de los adolescentes es espacialmente vulnerable a los efectos del
alcohol. Debido a que la adolescencia es una etapa muy importante para el
desarrollo cerebral, el consumo de alcohol puede tener efectos negativos a
largo plazo en su vida adulta.

Página 36

8. Se producen actitudes violentas, agresiones, alteraciones de las relaciones
familiares, con los amigos, maestros compañeros, problemas con los estudios,
facilita conductas de riesgo como la utilización de vehículos, como conductor o
pasajero, tras haber ingerido alcohol o relaciones sexuales no seguras que
provocan embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual

SUGERENCIAS
Sería interesante la posibilidad de la aplicación del presente proyecto
preventivo, se extendiera entre todo el alumnado elvireño, ya que es muy
importante brindar la información que en éste se manejó, y que los
adolescentes desde temprana edad vayan conociendo los riesgos que
ocasiona el alcoholismo.

Es importante hacer un llamado a los padres de

familia y tutores, para que eduquen a sus hijas/estudiantes sobre las
habilidades para la vida, ya que este tema ayuda a que su hija y estudiante,
pueda enfrentarse a cualquier problemática, sin necesidad de acudir a las
drogas o bebidas alcohólicas.

Si a un joven desde su niñez se le brindan valores, y se le educa en un
ambiente familiar sano y de amor, tendrá una autoestima fuerte que le impedirá
que los problemas de escuela, noviazgo o familiares, le afecten en su
formación.

Este proyecto puede ser un punto de partidas a otros docentes tutores e
investiguen sobre la problemática y desarrollen otras propuestas para abordar
el tema del alcoholismo, además de crear más proyectos como este para
potenciar desde la niñez habilidades que refuercen la autoestima y valores de
las adolescentes.


Página 37

RECOMENDACIONES
La Institución Educativa a través del Departamento de Tutoría debe
Implementar acciones que ayuden a prevenir el alcoholismo en las estudiantes
de la I.E. Elvira García y García, para ellos presentamos las siguientes
recomendaciones:

1. Que alumnas, padres y madres de familia, conozcan y analicen las causas
por las que se da el alcoholismo. Informar a las estudiantes y padres de familia
sobre las causas y consecuencias que ocasiona el alcoholismo.

2. Que los padres y madres de familia estén al tanto de cómo puede influir su
comportamiento para que sus hijos no consuman alcohol.

3. Dar sugerencias a los padres y madres de familia para que sus hijos no
consuman alcohol.

4. Proporcionar elementos para que adquieran habilidades y estrategias para
afrontar situaciones de riesgo

Los datos obtenidos acerca del alcoholismo, fueron obtenidos gracias a la
ayuda del internet basándonos en algunas noticias, monografías e informes de
páginas específicas, literatura obtenida, del apoyo de las alumnas del 5º “C” de


Página 38

la IE. “Elvira García y García”. y de nuestra tutora en el Área de Tutoría Prof.
Ruth Castillo Ubillús.

BIBLIOGRAFIA
 Encuesta Demográfica y de Salud Familiar

ENDES Continua 2004-2006
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA (INEI)
Dirección Técnica de Demografía e Indicadores Sociales
 Dirección Nacional de Censos y Encuestas
 .Portal del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo.
 Portal del Ministerio de Salud. MINSA
 Portal del Ministerio de Desarrollo Social y Poblaciones Vulnerables.
 http://www.larepublica.pe/02-10-2012/proyecto-de-ley-que-prohibe-

venta-de-alcohol-cerca-de-universidades-en-discusion
 http://www.rpp.com.pe/2012-01-02-consumo-de-alcohol-en-menores-de-

edad
 http://peru21.pe/actualidad/mas-mil-menores-adictos-drogas
 http://elcomercio.pe/actualidad/1441461/noticia-adolescentes-son-mas-

vulnerables-caer-alcoholismo
 “Alcoholismo, alcohol, drogas” Enciclopedia multimedia Micronet 2001
 FRANCÉS, R.J.; “Trastornos por uso de alcohol y otras sustancias

psicoactivas”. Ed. Áncora, 1989.


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Página 40

ANEXO 1
IE.”Elvira García y García”

5° Grado “C”
Área: Tutoría


Página 41


Página 42

Alcoholismo 5to.

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