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APICULTURA
SEMESTRE II DEL 2013
Lic. Miriam Yaqueline Baltazar Ticona
Materia de 6to semestre
ITIOCC
APICULTURA
Manejar y desarrollar con facilidad y seguridad las técnicas de
manejo apícola como una alternativa de desarrollo productivo
Objetivo General:
Contenido:
1. INTRODUCCIÓN A LA APICULTURA
2. HERRAMIENTAS DE LA APICULTURA
3. ANATOMIA Y FISIOLOGIA DE LA ABEJA
4. MANEJO APICOLA
5. ENFERMEDADES APICOLAS
6. PRODUCTOS DE LA COLMENA
2. Herramientas de la apicultura
1.Introduccion a la apicultura
3. Anatomia y fisiologia de la abeja:
4. Manejo apicola: 5. Enfermedades de la
colmena:
6. Productos
de la colmena:
Miel
Polen
Acariosis
Propoleo
Metodologia
Se realizaran talleres, donde el estudiante podrá
exponer sus temas con el fin de aplicar la
oratoria en clase y perder el miedo
Prácticas de campo
Las clases serán participativas y
expositivas
Los trabajos de investigación abordaran
temas relacionados a la realidad
nacional
DESCRIPCIÓN
UNIDAD
1-2
UNIDAD
3-5
UNIDAD
6-8
UNIDAD
9
UNIDA
D 10
PONDERADO %
Asistencia x x x x x 5
Investigación x x x x x 10
exposición 10
Prueba x x x x x 25
Prácticas x x x x x 50
SISTEMA DE EVALUACION
 Rivera, manejo apícola en el chaco
 Rodríguez, M.ABCXYZ para la apicultura
BIBLIOGRAFÍA
GRACIAS

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Apicultura

  • 1. APICULTURA SEMESTRE II DEL 2013 Lic. Miriam Yaqueline Baltazar Ticona Materia de 6to semestre ITIOCC
  • 2. APICULTURA Manejar y desarrollar con facilidad y seguridad las técnicas de manejo apícola como una alternativa de desarrollo productivo Objetivo General: Contenido: 1. INTRODUCCIÓN A LA APICULTURA 2. HERRAMIENTAS DE LA APICULTURA 3. ANATOMIA Y FISIOLOGIA DE LA ABEJA 4. MANEJO APICOLA 5. ENFERMEDADES APICOLAS 6. PRODUCTOS DE LA COLMENA
  • 3. 2. Herramientas de la apicultura 1.Introduccion a la apicultura
  • 4. 3. Anatomia y fisiologia de la abeja:
  • 5. 4. Manejo apicola: 5. Enfermedades de la colmena: 6. Productos de la colmena: Miel Polen Acariosis Propoleo
  • 6. Metodologia Se realizaran talleres, donde el estudiante podrá exponer sus temas con el fin de aplicar la oratoria en clase y perder el miedo Prácticas de campo Las clases serán participativas y expositivas Los trabajos de investigación abordaran temas relacionados a la realidad nacional
  • 7. DESCRIPCIÓN UNIDAD 1-2 UNIDAD 3-5 UNIDAD 6-8 UNIDAD 9 UNIDA D 10 PONDERADO % Asistencia x x x x x 5 Investigación x x x x x 10 exposición 10 Prueba x x x x x 25 Prácticas x x x x x 50 SISTEMA DE EVALUACION  Rivera, manejo apícola en el chaco  Rodríguez, M.ABCXYZ para la apicultura BIBLIOGRAFÍA