Tarefa 2

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Cibercultura VS. Tradicionalismo

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Tarefa 2

  1. 1. Como as “novas tecnologias” podem ser utilizadas na educação segundo as teorias pedagógicas modernas
  2. 2. Atualmente, as teorias modernas da educação apresentam-se em várias versões, desde abordagens tradicionais às mais avançadas.
  3. 3. Suas principais características são:  Autonomia e objetividade de pensamento  Diversidade cultural  Direitos básicos
  4. 4. Partindo destas ideias e sem deixar de pensar em formar uma sociedade racional, adentramos em uma tecnologia a favor do conhecimento científico e tecnológico.
  5. 5. “aprender com o movimento contemporâneo das técnicas” Lévy (1997)
  6. 6. Fundamentamos a interconexão entre a nova materialização da informação , a tecnologia digital em rede com os sujeito, espaços, cenários de aprendizagem.
  7. 7. Cibercultura Vs. Tradicionalismo A cibercultura (mais do que uma simples teia global de conexões) desestrutura a ordem lógica da produção e disseminação de informações e conhecimentos.
  8. 8. E, para tanto, vale-se dos seguintes Bidirecionalidade comunicativa elementos: Relação dialética aprendiz-objeto cognoscente Autonomia do aprendiz Comunicação interativo-colaborativa como princípio educativo Democratização do acesso ao conhecimento Mídias sociais como interventoras culturais Recuperação e atualização de informações

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