SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 33
Baixar para ler offline
Nombre

Rol

Función

Tareas
realizadas

WILSON

Tutor

Director  de  trabajo  y evaluador Crear documentos

HERNAN

Dar instrucciones

PEREZ

Calificar
Verificar 

trabajo

individual 

y  en

equipo
Dinamizador

Quien se preocupa por verificar al
interior del equipo que se estén
asumiendo las responsabilidades

Supervisar el avance
del grupo colaborativo
en los roles ya
estipulados.

individuales y de grupo, propicia que → Motivar al grupo para
el autoaprendizaje
se mantenga el interés por la
actividad y por último cuestiona
permanentemente al grupo para

individual partiendo del
conocimiento ya
adquirido.

generar puentes entre lo que ya se →Lograr la
aprendió y lo que se está
aprendiendo

VICTOR
MANUEL
TAFUR
CALDERÓN

Utilero

Responsable de conseguir el
material y/o las herramientas de
acuerdo a las necesidades del
equipo para el desarrollo de las
actividades y/o procesos.

ANDRES
CAMILO
TRUJILLO
ORTIZ

Relator

Responsable de la relatoría de
todos los procesos en forma
escrita. También es responsable
por recopilar y sistematizar la

retroalimentación del
grupo colaborativo de
acuerdo a lo aprendido.

Proveer de las
herramientas
tecnológicas para
la optimización del
trabajo

Responsable de
conseguir el
material y/o las
herramientas de
acuerdo a las
1
información a entregar al

necesidades del
equipo para el
desarrollo de las
actividades y/o
proceso

facilitador­docente

Líder­
ANDREA

Responsable de la comunicación

Comunicador

entre el tutor y el equipo, como
también de presentar a su equipo la

MARTINEZ

información que recoge de la

LEÓN

observación ­ al desarrollo de las
actividades ­ echa a los otros
equipos de grupo

Vigía del

cumplir con las
diferentes
herramientas
que se
necesiten para
la elaboración
de los trabajos
colaborativos

Controla el cronograma de tiempo

tiempo

∙

establecido, y es responsable
porque el equipo desarrolle las
diferentes actividades dentro del
tiempo pactado.

2
TRABAJO FINAL COLABORATIVO # 1

HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS

TUTOR
WILSON PEREZ CORREA

INTEGRANTES
ANDRES CAMILO TRUJILLO ORTIZ
ANDREA MARTÍNEZ LEÓN
CLAUDIA BUITRAGO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
NOVIEMBRE DEL 2013

3
Tabla de contenido
Introducción
Objetivos
TALLER #1
TALLER N° 2
TALLER # 3
TALLER # 4
CONCLUSIONES

4
INTRODUCCIÓN

En  el  siguiente  trabajo  se  ven  reflejados  todos  los talleres  que  fueron  realizados  durante
este  semestre,  los  cuales  permiten observar el paso a paso de  cómo se desarrollaron las
funciones  en  word,  excel  y  powerpoint  ,  también  como  crear  una  carpeta  en  una
computadora.

De  esta  manera  se  ve  el  desarrollo  del  curso  y  los  avances  que  han  logrado  los
integrantes  del   grupo  por  medio  de  la  interacción  y  el  aprendizaje  vivido  durante  este
proceso.

  A  través  de  este  trabajo  queremos  mostrar  la  consolidación  de  los  cuatro  talleres
realizados de forma colaborativa.

5
OBJETIVOS

● Poder demostrar los avances en el desarrollo del curso
● Enseñar paso a paso la elaboración de un documento en word
● Enseñar  paso  a  paso  la  elaboración  de  una  hoja  de  cálculo  con  sus  diferentes
fórmulas
● Enseñar paso a paso la elaboración  de diapositivas en powerpoint
● Adoptar un aprendizaje significativo

6
TALLER #1

PASO DESCRIPCIÓN
1

VISTA DEL RESULTADO

Crear una carpeta en el
pc con el nombre del
estudiante

Ubíquese en el
escritorio y haga clic
derecho y seleccione
carpeta y luego nueva
carpeta

2

Cree la carpeta con su
nombre

7
3

Crea una
carpeta con
el año dentro
de la
carpeta que
creó con su
nombre,
para realizar
dicho
proceso se
deben
seguir los
pasos del 2
punto.

                     

8
4

Luego dentro de la
carpeta que marcó
con el año crea 4
carpetas con los
diferentes periodos
académicos que hay
en la unad

         

5

ubíquese en la
carpeta del periodo
que se encuentre
cursando en estos
momentos y cree 6
carpetas cada una
con el nombre de los
diferentes cursos
que tiene en su
periodo académico
      

9
6

Luego de haber
creado las carpetas
con sus diferentes
cursos, busque un
archivo TXT, para
ello dentro a inicio
luego a equipos,
luego a clic en la
unidad local (c ),
luego busco los
criterios de
búsqueda en este
caso el criterio de
búsqueda es TXT.

7

Luego haga clic
derecho en cualquier
documento y dale
copiar

10
7 Luego diríjase
hacia la
carpeta que
creó con el
nombre de
HERRAMIENT
AS
INFORMÁTIC
AS y dale

              

pegar, tome
un pantallazo
de esta acción
con el botón
del teclado
IMPR PANT.

11
8 Luego  dentro a su
explorador de internet y
entro a GOOGLE

                            

Luego de
9 haber
ingresado a
google,
seleccione
imágenes
que se
encuentra en
la parte
superior de

                          

la pantalla y
luego en el
buscador
seleccione

12
paisajes.
Luego de
seleccionar
paisajes
copie una
imagen y
guárdela
dentro de la
carpeta de
herramienta

                     

s
informáticas

                      

13
Después
de haber
elaborado
paso a
paso lo que
se le pidió
en la guía,
ubique en
la carpeta
que creó en                     
el escritorio
y dele clic
derecho
luego
seleccione
la
herramienta
de enviar y
luego a
carpeta
comprimida
en ( Zip )

14
Luego
deberán de
quedar dos
carpetas en
su
escritorio
una
comprimida

                         

y la otra
que es el
original que
usted creó

● Estos  fueron  los  pasos  a  pasos  para  la  elaboración  del  primer  taller  de
herramientas  informáticas  en  el  cual  se  aprendió  a  crear  carpetas  a  introducir
nuevas  carpetas  dentro  de  la  carpeta  creada,  a  saber  que  es  un  archivo  txt,  y
también  a  saber  cuántos  formatos  de imagen  existen  y  cuáles  son  los que  menos
pesan,  también  a  saber  que  existen  muchos  más  programas  de  comprimidores
de archivo que facilitan mucho más el trabajo .
●   También  a  conocer  muchos  más  exploradores  de  internet  y  a  saber  o  para  que
sirve o cuál es su objetivo principal.

15
TALLER N° 2
1.    Para marcar  los títulos 1 de primer  orden.
● Se debe seleccionar  los textos y en la cinta inicio panel estilos se busca el  ícono
que  dice título 1.

 
●   Luego clic derecho / modificar / se elige el N° de fuente, el color.

16
● ∙         Por último el titulo queda de la siguiente manera

●    Para marcar  los títulos 2 de segundo  orden.
● Seleccionar el texto / ir a  la cinta inicio panel estilos se busca el  ícono  que  dice
título  2/ clic derecho/ modificar.

17
● Se  define  el  N°  de  fuente,  el  color,  se  le  da  la  forma  al  estilo  que  se  quiera
obtener.

2.    Para insertar la tabla de contenido se debe seguir los siguientes pasos:
●   Lo primero es seleccionar los títulos del texto 1,2,3 / luego en referencias / clic
en tabla de contenido/ clic en tabla automática 2.

18
● Por último se selecciona la tabla y en la pestaña actualiza tabla, de esta
manera se construye la tabla de contenido, siempre debe ir en la página No.2

3. Elaboración de una bibliografía utilizando las Normas APA.
●  ∙         En el menú referencias / clic en insertar cita
19
● clic  en  agregar  nueva  fuente  luego  /  se elige  el tipo de  fuente  bibliográfica/  se
indica el autor, título, año, ciudad, editorial.

● De esta manera quedan las citas bibliográficas

20
21
TALLER # 3
❖ Para  la  elaboración  del  siguiente  taller  es  necesario  abrir  una  hoja  de  cálculo  en
excel  esto  lo  podrá  hacer  entrando  a  (  INICIO  ­  PROGRAMAS  ­  LUEGO  EN
EXCEL ) .

❖ Luego encontrarás una hoja de cálculo con diferentes opciones para que puedas
trabajar.

22
❖ Asignar diferentes datos en cada columna, o como vayas a trabajar, le puedes dar
valores y nombres en cada  columna de cada fila ,también les puedes dar nombres
a las filas.

❖ Ya teniendo  tu  base  de datos  le puedes  asignar un rango a tu hoja de cálculo , eso
lo puedes hacer:
1. Haciendo clic en la columna A y seleccionar hasta la columna D
2. Buscar en la parte superior la opción de fórmulas y dar clic izquierdo
23
3. Selecciona la opción de nombres definidos
4. Selecciona asignar nombre a un rango
5. Escribes el nombre que le quieras dar a tu hoja de excel
6. Por ultimo le das aceptar

❖ A  continuación   comenzaremos  a  trabajar  la  primera  fórmula  que  es  CONSULTA
V,para  hacer  esta  fórmula  se  debe  ingresar  los   siguientes  valores,
=SIERROR(CONSULTAV($C$16;LISTA_DE_ 

CLIENTES;2;FALSO);”EL

CLIENTE NO EXISTE”)

24
❖ La  siguiente  fórmula  que  utilizaremos  será  la de CONCATENAR, esta  fórmula  se
usa  para  agrupar  nombre  y  apellidos  en  una  sola  celda  y  se  escribe  así:
=CONCATENAR(C17;””;C18).

25
TALLER # 4

TEMA: PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

Objetivo:
Aplicar  la  teoría  para  dar  solución  a  un  caso  sobre  la  forma  y  el  fondo  de  las
presentaciones electrónicas.
Desarrollo
Descripción  del  caso:  Carlos  Robayo  Murcia,  un  estudiante  del  curso  introducción  a  los
Sistemas  preparó  una  presentación  electrónica  para  el  pasado  periodo  académico
2012­2,  sobre  el  tema  “Computación  en  la  Nube.  Infortunadamente  Carlos   reprobó  el
curso  y  en este  periodo no  quiere que  le  suceda igual. El  ha compartido  su archivo, favor
descargarlo del  link  de apoyo  taller  No.  4,  y  desea que usted le  colabore en la corrección
de los errores que cometió al elaborar su presentación.
Los errores y los comentarios que hizo el tutor están listados en el siguiente cuadro.
Entrega:  Como  evidencia de su  trabajo  debe  enviar la presentación electrónica corregida
a través del aula de apoyo.

Errores reportados por el tutor del curso encontrados en la presentación de
Carlos
1. No hay portada en sus diapositivas, es importante informar a su audiencia quién
es el expositor, y a donde contactarlo en caso de que alguien esté interesado en
ampliar  sobre  el  tema  que  está  exponiendo. Además  no  se  a quien  debo asignarle el 2.0
que obtuvo en su trabajo.
2.No  hay  un  índice  general  de  los  temas  que  va  a  tratar.  Es  necesario  para  ubicar  a  la
audiencia en la metodología que se llevará a lo largo de la exposición. Como acordamos
las temáticas a tratar son: Introducción, Beneficios, Desventajas.
3. En la diapositiva sobre los beneficios, colocó el título en la parte inferior. Siempre debe
26
ubicarse en la parte superior, por eso es un título, debe estar en mayúscula sostenida.
4.  El texto  que  insertó  en todas las  diapositivas  es una fiel copia de Wikipedia. Recuerde
que eso es plagio.
5. Hay demasiado texto, se le recuerda que la presentación es una guía para recordar los
temas. Si lo que va a escribir es un libro, mejor hágalo en un procesador de texto.
6. El tamaño del texto es demasiado pequeño.
7. Hay errores de ortografía.
8. Hay una gráfica inconsistente e incompleta. ¿Que trata de mostrar con la gráfica?
9.  Falta la diapositiva de las desventajas.
10. No utilizar fuente de color rojo.
11. Se recomienda utilizar un fondo adecuado, que permita leer el texto sin dificultad.
12. En una de las diapositivas a una imagen, esta tan pequeña que parece estar en el
firmamento.

A continuación  se describe el paso a paso para la correcta elaboración de la presentación
electrónica, corrigiendo los errores evidenciados en el caso propuesto:

ACTIVIDAD

VISTA

Paso No. 1
Debe tener una cuenta de correo, en gmail
para acceder a Google Drive.

27
Paso No. 2
Crear una nueva presentación en Google
Drive y darle un nombre

Paso No. 3
En la herramienta insertar:

Nueva Diapositiva

28
Paso No. 4
Dar inicio a la realización de la
presentación teniendo en cuenta los
siguientes parámetros establecidos.

Paso No. 5
Elaboración de la portada

Paso No. 6
Elaboración del Índice

29
Paso No. 7
Los títulos deben ir ubicados siempre en la
parte superior en mayúscula sostenida

Paso No. 8
Los textos deben ser de redacción propia
del autor

Paso No. 9
Se deben colocar todos los temas
indicados en el índice general.

Paso No. 10
Las diapositivas no deben ir muy cargada
de texto, por el contrario sólo debe incluir
la idea principal

30
Paso No. 11
El tamaño de letra debe ser adecuado, no
demasiado pequeño.

Paso No. 12
Se debe realizar una revisión de
ortografía.
Paso No. 13
Las gráficas deben ser pertinentes y
explícitas, de lo contrario no se deben
incluir.

Paso No. 14
El color de fuente de la letra debe ser
acorde al color del fondo de las
diapositivas, para hacer fácil la lectura.

31
Paso No. 15
Las imágenes deben ser de un tamaño
conveniente.

CONCLUSIONES
´´
● Los  talleres antes  descritos nos han permitido adquirir conocimientos básicos, que
llevados a la práctica  nos introducen en un mundo ilimitado de estrategias y formas
de aprendizaje acerca del mundo de la  informática.  Para nadie es secreto que las
técnicas  y  programas  de  sistemas, día a día evolucionan  y  se  reinventan  a pasos
agigantados  y  no  podemos ser  ajenos  a  dicha  evolución  por  el  contrario tratar  de
32
aprender cada dia mas y poner en práctica cada instrumento aprendido.

● Se  logra  tener  un  aprendizaje  colaborativo  y  significativo  en  el  curso,  lo  cual nos
ayuda  a  desarrollar  nuevos  conocimientos  para  la  implementación  de  informes,
textos,talleres y  poder tener una excelente nota.

● También  permite fortalecer los conocimientos.  ∙

∙

33

Mais conteúdo relacionado

Destaque

14. хроническая сердечная недостаточность 2 часа су 1
14. хроническая сердечная недостаточность 2 часа су 114. хроническая сердечная недостаточность 2 часа су 1
14. хроническая сердечная недостаточность 2 часа су 1cdo_presentation
 
Estrategias de aprendizaje en procesos pedagogicos
Estrategias de aprendizaje en procesos pedagogicosEstrategias de aprendizaje en procesos pedagogicos
Estrategias de aprendizaje en procesos pedagogicosYELEATENCIO
 
Colaborativo tres catedra
Colaborativo tres catedraColaborativo tres catedra
Colaborativo tres catedraDaniela Ortiz
 
Lista libros publicar blog
Lista libros publicar blogLista libros publicar blog
Lista libros publicar blogsanjosehhcc
 
democracia en la educación
democracia en la educacióndemocracia en la educación
democracia en la educacióncesar espinosa
 
4-4-13-Daily-1 Minnesota- IDEAS
4-4-13-Daily-1 Minnesota- IDEAS4-4-13-Daily-1 Minnesota- IDEAS
4-4-13-Daily-1 Minnesota- IDEASMike Hopp
 
CONOCIMIENTO DE LAS TISG
CONOCIMIENTO DE LAS TISG CONOCIMIENTO DE LAS TISG
CONOCIMIENTO DE LAS TISG Michael Pérez
 
Att hålla bra presentationer
Att hålla bra presentationer Att hålla bra presentationer
Att hålla bra presentationer Jan Bidner
 
11. болезни миокарда
11. болезни миокарда11. болезни миокарда
11. болезни миокардаcdo_presentation
 
1. генетические основы патологии в клинике внутренних болезней
1. генетические основы патологии в клинике внутренних болезней1. генетические основы патологии в клинике внутренних болезней
1. генетические основы патологии в клинике внутренних болезнейcdo_presentation
 
2. основы учения о реактивности
2. основы учения о реактивности2. основы учения о реактивности
2. основы учения о реактивностиcdo_presentation
 
Copyofperangsalib 130303043919-phpapp01
Copyofperangsalib 130303043919-phpapp01Copyofperangsalib 130303043919-phpapp01
Copyofperangsalib 130303043919-phpapp01Warto Susastro
 

Destaque (17)

14. хроническая сердечная недостаточность 2 часа су 1
14. хроническая сердечная недостаточность 2 часа су 114. хроническая сердечная недостаточность 2 часа су 1
14. хроническая сердечная недостаточность 2 часа су 1
 
Consejo escolar
Consejo escolarConsejo escolar
Consejo escolar
 
Estrategias de aprendizaje en procesos pedagogicos
Estrategias de aprendizaje en procesos pedagogicosEstrategias de aprendizaje en procesos pedagogicos
Estrategias de aprendizaje en procesos pedagogicos
 
Colaborativo tres catedra
Colaborativo tres catedraColaborativo tres catedra
Colaborativo tres catedra
 
Paid vs Free Cloud door Asim Jahan (Jahan Information Security)
Paid vs Free Cloud door Asim Jahan (Jahan Information Security)Paid vs Free Cloud door Asim Jahan (Jahan Information Security)
Paid vs Free Cloud door Asim Jahan (Jahan Information Security)
 
Lista libros publicar blog
Lista libros publicar blogLista libros publicar blog
Lista libros publicar blog
 
democracia en la educación
democracia en la educacióndemocracia en la educación
democracia en la educación
 
Presentaciòn virus
Presentaciòn virusPresentaciòn virus
Presentaciòn virus
 
4-4-13-Daily-1 Minnesota- IDEAS
4-4-13-Daily-1 Minnesota- IDEAS4-4-13-Daily-1 Minnesota- IDEAS
4-4-13-Daily-1 Minnesota- IDEAS
 
CONOCIMIENTO DE LAS TISG
CONOCIMIENTO DE LAS TISG CONOCIMIENTO DE LAS TISG
CONOCIMIENTO DE LAS TISG
 
Att hålla bra presentationer
Att hålla bra presentationer Att hålla bra presentationer
Att hålla bra presentationer
 
11. болезни миокарда
11. болезни миокарда11. болезни миокарда
11. болезни миокарда
 
1. генетические основы патологии в клинике внутренних болезней
1. генетические основы патологии в клинике внутренних болезней1. генетические основы патологии в клинике внутренних болезней
1. генетические основы патологии в клинике внутренних болезней
 
2. основы учения о реактивности
2. основы учения о реактивности2. основы учения о реактивности
2. основы учения о реактивности
 
Paracas arquitectura
Paracas arquitecturaParacas arquitectura
Paracas arquitectura
 
Copyofperangsalib 130303043919-phpapp01
Copyofperangsalib 130303043919-phpapp01Copyofperangsalib 130303043919-phpapp01
Copyofperangsalib 130303043919-phpapp01
 
Virus informaticos
Virus informaticosVirus informaticos
Virus informaticos
 

Semelhante a Herramientasinformaticas grupo7equipo3colaborativo1final

Herramientas informáticas - Guía básica Office
Herramientas informáticas - Guía básica OfficeHerramientas informáticas - Guía básica Office
Herramientas informáticas - Guía básica OfficeJ3737
 
GTA No. 1 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
GTA No. 1 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docxGTA No. 1 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
GTA No. 1 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docxAlonso Bermudez
 
GTA No. 2 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
GTA No. 2 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docxGTA No. 2 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
GTA No. 2 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docxAlonso Bermudez
 
Herramientas informaticasgrupo7equipo1colaborativo1y2
Herramientas informaticasgrupo7equipo1colaborativo1y2Herramientas informaticasgrupo7equipo1colaborativo1y2
Herramientas informaticasgrupo7equipo1colaborativo1y2ivanydaniel0424
 
Trabajo de-investigacion
Trabajo de-investigacionTrabajo de-investigacion
Trabajo de-investigacionJoys-Ilbay
 
Tecnicas de información y comunicación
Tecnicas de información y comunicaciónTecnicas de información y comunicación
Tecnicas de información y comunicaciónbtonocturno
 
Actividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&IActividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&Icesarjaraba
 
Actividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&IActividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&Icesarjaraba
 
Actividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&IActividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&Icesarjaraba
 
Actividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&IActividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&Icesarjaraba
 
Herramientas informaticas
Herramientas informaticasHerramientas informaticas
Herramientas informaticasYudyT2013
 
Investigacion informatica
Investigacion informaticaInvestigacion informatica
Investigacion informaticaTania Marisol
 
Taller general 03 acciones docentes con software de productividad
Taller general 03   acciones docentes con software de productividadTaller general 03   acciones docentes con software de productividad
Taller general 03 acciones docentes con software de productividadCristian Adrian Villegas Dianta
 
Trabajo Secciones,Tabla de contenidos,Tabla ilustraciones,Indice.
Trabajo Secciones,Tabla de contenidos,Tabla ilustraciones,Indice.Trabajo Secciones,Tabla de contenidos,Tabla ilustraciones,Indice.
Trabajo Secciones,Tabla de contenidos,Tabla ilustraciones,Indice.0987374120
 
Secciones, saltos, tablas de contenidos, ilustraciones
Secciones, saltos, tablas de contenidos, ilustracionesSecciones, saltos, tablas de contenidos, ilustraciones
Secciones, saltos, tablas de contenidos, ilustracionesDavid Muñoz
 

Semelhante a Herramientasinformaticas grupo7equipo3colaborativo1final (20)

Herramientas informáticas - Guía básica Office
Herramientas informáticas - Guía básica OfficeHerramientas informáticas - Guía básica Office
Herramientas informáticas - Guía básica Office
 
GTA No. 1 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
GTA No. 1 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docxGTA No. 1 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
GTA No. 1 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
 
GTA No. 2 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
GTA No. 2 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docxGTA No. 2 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
GTA No. 2 GESTIÓN EN TECNOLOGÍAS DIGITALES CONTABLES.docx
 
Herramientas informaticasgrupo7equipo1colaborativo1y2
Herramientas informaticasgrupo7equipo1colaborativo1y2Herramientas informaticasgrupo7equipo1colaborativo1y2
Herramientas informaticasgrupo7equipo1colaborativo1y2
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Ref Works
Ref WorksRef Works
Ref Works
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Trabajo de-investigacion
Trabajo de-investigacionTrabajo de-investigacion
Trabajo de-investigacion
 
plan de clases
plan de clasesplan de clases
plan de clases
 
Tecnicas de información y comunicación
Tecnicas de información y comunicaciónTecnicas de información y comunicación
Tecnicas de información y comunicación
 
Actividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&IActividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&I
 
Actividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&IActividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&I
 
Actividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&IActividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&I
 
Actividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&IActividad de E-A de T&I
Actividad de E-A de T&I
 
Herramientas informaticas
Herramientas informaticasHerramientas informaticas
Herramientas informaticas
 
Investigacion informatica
Investigacion informaticaInvestigacion informatica
Investigacion informatica
 
Ficha cuaderno de equipo
Ficha cuaderno de equipoFicha cuaderno de equipo
Ficha cuaderno de equipo
 
Taller general 03 acciones docentes con software de productividad
Taller general 03   acciones docentes con software de productividadTaller general 03   acciones docentes con software de productividad
Taller general 03 acciones docentes con software de productividad
 
Trabajo Secciones,Tabla de contenidos,Tabla ilustraciones,Indice.
Trabajo Secciones,Tabla de contenidos,Tabla ilustraciones,Indice.Trabajo Secciones,Tabla de contenidos,Tabla ilustraciones,Indice.
Trabajo Secciones,Tabla de contenidos,Tabla ilustraciones,Indice.
 
Secciones, saltos, tablas de contenidos, ilustraciones
Secciones, saltos, tablas de contenidos, ilustracionesSecciones, saltos, tablas de contenidos, ilustraciones
Secciones, saltos, tablas de contenidos, ilustraciones
 

Herramientasinformaticas grupo7equipo3colaborativo1final