Este documento describe los diferentes métodos de enseñanza en educación física. Define el método como una serie de técnicas y momentos coordinados para guiar el aprendizaje de los estudiantes hacia objetivos específicos. Explica que los métodos incluyen la técnica de enseñanza, los estilos de enseñanza y la estrategia en la práctica. Además, clasifica los métodos de enseñanza en globales, analíticos y mixtos dependiendo de si presentan la actividad como un todo o la descomponen en part

1. LOS METODOS DE ENSEÑANZA
EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
ANDREA LOPEZ
DIANA BAUISTA

2. CONCEPTO
Conjunto de
momentos y técnicas
lógicamente
coordinadas para
dirigir el aprendizaje
del alumno hacia
determinados
objetivos.(Mena)

3. CONCEPTO
El método es sinónimo
de: Estilo de
Enseñanza, Técnica de
Enseñanza, Recursos
de enseñanza y
Estrategia en la
práctica(Delgado)

4. CLASIFICACION DE LOS
METODOS DE ENSEÑANZA

5. EL MÉTODO COMO TÉCNICA DE
ENSEÑANZA
La técnica de enseñanza abarca la forma
correcta de actuar del profesor, su forma de dar
la información inicial, la forma de ofrecer
conocimiento de resultados, o cómo mantiene
la motivación del grupo de alumnos.

6. El objetivo fundamental de la técnica radica
en seleccionar el modo más adecuado de
transmitir lo que pretendemos que realicen
nuestros alumnos.

7. Jiménez (1997) estructura la técnica en cuatro
apartados:
• información inicial
• conocimiento de resultados (feedback)
• organización de la clase
• interacciones afectivo-sociales

8. EL MÉTODO COMO ESTILOS DE
ENSEÑANZA
Los estilos de enseñanza muestran cómo se
desarrolla la interacción profesor-alumno en el
proceso de toma de decisiones”.(Mosston)

9. EL MÉTODO COMO ESTILOS DE
ENSEÑANZA
Criterios:
• La actitud que adopta el profesor,
• La mayor o menor autonomía del alumno,
• La organización de la clase,
• La técnica de motivación,
• El objetivo pretendido

11. La forma de presentar la actividad.
Podemos concebir la estrategia en
la práctica de manera global,
analítica o mixta.
EL MÉTODO COMO ESTRATEGIA EN LA
PRÁCTICA

12. Clasificación
• Estrategia en la práctica global
• Estrategia en la práctica analítica
• Estrategia en la práctica mixta

13. Estrategia en la práctica global
Cuando se presenta la actividad como un todo.
• Global pura.
• Global polarizando la atención.
• Global modificando la situación real.

14. Estrategia en la práctica analítica
Cuando la tarea se puede descomponer en
partes y se enseñan por separado.
• Analítica pura.
• Analítica secuencial.
• Analítica progresiva

15. Estrategia en la práctica mixta
La ejecución en la práctica mixta comienza con
un ejercicio global, después se practica una
parte analíticamente para terminar volviendo a
las estrategia global