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EST 118


SINTESIS 2 (DIABLO DE LOS NUMEROS)


MATEMATICAS


PROFESOR: LUIS MIGUEL VILLARREAL MATIAS


ALUMNO: ISAAC SANCHEZ CRUZ ISAAC


GRUPO: 3B


CICLO ESCOLAR: 2012-2013
INDICE




INTRODUCCION _____________________________


CONTENIDO_________________________________


ACTIVIDAD ___________________________________


CONCLUCIONES ______________________________


INFORMACION_________________________________-
INTRODUCCION
En esta ocasión vamos hablar sobre el libro del diablo de
los números este libro contiene muchos temas de
matemáticas y también proporciona un aprendizaje como
todos los tipos de múltiplos y como saber calcular algunas
cosas muy diferentes como lo que veremos a continuación
CONTENIDO
En una séptima noche lo que paso fue muy extraño por que
el diablo de los números su madre de se preocupaba por
Robert el se animo salir de su habitación se sintió extraño
estaban tos sus amigos jugando pero el no no quería jugar
con ellos solo comió su cena y ala cama el diablo se lo llevo
a descubrir nuevos aprendizajes y Robert quería desatarse
lo de las liebres después discutían sobre la pirámide que
tenían que construir el diablo pintaba sobre los cubos
Robert y el diablo seguían formulando sobre los cubos sus
números 1 nos Robert sin embargo se le habían olvidado
unos aprendizajes solo el diablo de los números podía
resolverlos problemas de Robert el diablo era astuto dando
palmadas para que se apagaran y se prendieran de
diferentes colores Robert estaba confuso hasta que lo logro
entender después en unos segundos siguieron con su
aprendizaje prendiendo y contando cuanto equivalía cada
luz que se prendía en la octava noche Robert se proponía
hacerla diferente pero en eso sus amigos estaban otra vez
ahí pero ahora estaban en su colegio el diablo también
estaba ahí en eso los empezó a cuestionar y ellos a el así
en su colegio intercambiaban de asientos pero uno de ellos
estaba inconforme con lo que decía el diablo estaban aun
así viendo todas las posibilidades de maneras entrarse en
el salón entonces se convirtió en un juego y alos cuatro
les gustaba de forma que lo estaban jugando seguidamente
y cada vez aumentaba mas las formas de cambio el estaba
que casi no había nadie deforma que enseguida llegaron
todos Robert no estuvo de acuerdo y hizo que se fueran al
patio solo cada vez llegaban y llegaban y Robert le dijo al
diablo que con mas número de participantes era más
aburrido solo seguiría siendo muy largo la forma de y cada
vez iban aumentando las cifras en la noche novena solo
ocurrían más cosas tenia gripe y se quedo en su casa pero
solo eran sus sueños de Robert El empezó a hablarle sobre
los números impares ya que esos números impares todo
esto le dijo que le serviría algún día en la noche 10 Robert
solo se dedicaba a estar sentado y como ni veía nada era
todo obscuro solapaba el frio en la cara de Robert asi
preguntas totas Robert a diablo de los números sobre el
tema que los guiaba el diablo desanimaba a Robert pero
el seguía confiado de el mismo y le empezó dar otro tipo
de aprendizaje como lo que era lo de figuras y otras cosas
muy similares alas figuras planas así Robert al fin
comprendí todo su sueño que no forma era un mal sino
para que lo ayudara a reflexionar de una forma distinta
Est 118 diablo 2 sintesis
ACTIVIDAD

D   D   D   S   M M    G O      N   O   W A
J   I   J   M   M X    R O      U   G   E   P
M   M   A   N   B O    M M      M   C   M M
A   H   N   B   D I    A B      E   K   O   S

S   Q   K   N   L T    U    O   R   P   ´P Z

R   E   N   Z   Ñ O     Z U     O   Ñ   F   X
Ñ   P   N   Q      V   L    Ñ   S   R   U   B

Y   R   O   B   E R    T    Q   O   P   I   M
H   U   C   E    P I   Ñ    K   R   D   V   Q
CONCLUCIONES

Las conclusiones que llegue yo fue qu no e Robert era
un flojo y no le gustaban las mates


Otra fue que solo el diablo de los números se metia
asus sueño para que aprendiera las matematicas

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  • 1. EST 118 SINTESIS 2 (DIABLO DE LOS NUMEROS) MATEMATICAS PROFESOR: LUIS MIGUEL VILLARREAL MATIAS ALUMNO: ISAAC SANCHEZ CRUZ ISAAC GRUPO: 3B CICLO ESCOLAR: 2012-2013
  • 3. INTRODUCCION En esta ocasión vamos hablar sobre el libro del diablo de los números este libro contiene muchos temas de matemáticas y también proporciona un aprendizaje como todos los tipos de múltiplos y como saber calcular algunas cosas muy diferentes como lo que veremos a continuación
  • 4. CONTENIDO En una séptima noche lo que paso fue muy extraño por que el diablo de los números su madre de se preocupaba por Robert el se animo salir de su habitación se sintió extraño estaban tos sus amigos jugando pero el no no quería jugar con ellos solo comió su cena y ala cama el diablo se lo llevo a descubrir nuevos aprendizajes y Robert quería desatarse lo de las liebres después discutían sobre la pirámide que tenían que construir el diablo pintaba sobre los cubos Robert y el diablo seguían formulando sobre los cubos sus números 1 nos Robert sin embargo se le habían olvidado unos aprendizajes solo el diablo de los números podía resolverlos problemas de Robert el diablo era astuto dando palmadas para que se apagaran y se prendieran de diferentes colores Robert estaba confuso hasta que lo logro entender después en unos segundos siguieron con su aprendizaje prendiendo y contando cuanto equivalía cada luz que se prendía en la octava noche Robert se proponía hacerla diferente pero en eso sus amigos estaban otra vez ahí pero ahora estaban en su colegio el diablo también estaba ahí en eso los empezó a cuestionar y ellos a el así en su colegio intercambiaban de asientos pero uno de ellos estaba inconforme con lo que decía el diablo estaban aun así viendo todas las posibilidades de maneras entrarse en el salón entonces se convirtió en un juego y alos cuatro
  • 5. les gustaba de forma que lo estaban jugando seguidamente y cada vez aumentaba mas las formas de cambio el estaba que casi no había nadie deforma que enseguida llegaron todos Robert no estuvo de acuerdo y hizo que se fueran al patio solo cada vez llegaban y llegaban y Robert le dijo al diablo que con mas número de participantes era más aburrido solo seguiría siendo muy largo la forma de y cada vez iban aumentando las cifras en la noche novena solo ocurrían más cosas tenia gripe y se quedo en su casa pero solo eran sus sueños de Robert El empezó a hablarle sobre los números impares ya que esos números impares todo esto le dijo que le serviría algún día en la noche 10 Robert solo se dedicaba a estar sentado y como ni veía nada era todo obscuro solapaba el frio en la cara de Robert asi preguntas totas Robert a diablo de los números sobre el tema que los guiaba el diablo desanimaba a Robert pero el seguía confiado de el mismo y le empezó dar otro tipo de aprendizaje como lo que era lo de figuras y otras cosas muy similares alas figuras planas así Robert al fin comprendí todo su sueño que no forma era un mal sino para que lo ayudara a reflexionar de una forma distinta
  • 7. ACTIVIDAD D D D S M M G O N O W A J I J M M X R O U G E P M M A N B O M M M C M M A H N B D I A B E K O S S Q K N L T U O R P ´P Z R E N Z Ñ O Z U O Ñ F X Ñ P N Q V L Ñ S R U B Y R O B E R T Q O P I M H U C E P I Ñ K R D V Q
  • 8. CONCLUCIONES Las conclusiones que llegue yo fue qu no e Robert era un flojo y no le gustaban las mates Otra fue que solo el diablo de los números se metia asus sueño para que aprendiera las matematicas