2. ¿POR QUÉ SE INTRODUCEN LAS TIC’S EN EL AULA?
Apoyar didácticamente al profesor en la transmisión
de conceptos, procedimientos y valores
Mejorar el modelo tradicional de transmisión de
conocimientos.
Acceder de forma más fácil e interactiva a las fuentes
de información de conocimientos.
Fomentar distintos espacios de aprendizaje
cooperativo
Aumentar la motivación del alumnado promoviendo
la participación.
3. “Los docentes y la enseñanza
en un mundo en mutación”.
UNESCO
4. DIFICULTADES MAS IMPORTANTES:
Alumnos y Alumnos y Los docentes
Docentes no docentes no no poseen las
tiene acceso tiene habilidades y
suficiente a las contenidos conocimientos
tecnologías. educativos en necesarios
Debido al alto formato digital para ayudar
costo en el uso de
las TIC’s
5. PARA APLICAR LAS TICS EN EL AULA:
• Afrontar el impacto de la tecnología.
• Integrar las tecnologías a los procesos
educativos
• Considerar la capacitación de manera urgente
• Uso del internet para su planificación así como
considerarle una nueva herramienta educativa
Docentes • Cambar la concepción tradicionalista por la
aplicación de las TIC’s en todos los procesos
educativos
6. BENEFICIOS DE LA APLICACIÓN DE LAS TICS EN EL AULA:
• Mejorar la administración y gestión de
Centros centros
• Acceso de mayor número de personas al
Educativos proceso educativo
• Generar nuevas vías de comunicación
• Permite alcanzar el principio de educación
individualizada
• Mayor contacto con el alumno
Docente • Facilitan la evaluación
• Favorece la investigacón
• Amplia conocimientos y experiencias
7. PROBLEMAS QUE DEBEMOS SUPERAR:
• Métodos lúdicos que favorecen el aprendizaje
en menor tiempo
• Flexibilidad en los estudios
Estudiante • Individualización de la enseñanza
• Autoevaluación
• Comunicación, desarrollo de autonomía y
mejorar el pensamiento crítico.
8. ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DEL APOYO DE LAS TIC’S:
Cambiar la metodología tradicional por el
empleo de las nuevas herramientas
Utilización de las nuevas tecnologías, que
facilitan la autoeducación y
autoevaluación.
Considerar el internet como una nueva
herramienta que favorece la investigacón
9. ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DEL APOYO DE LAS TIC’S:
Los trabajos se pueden desarrollar de
manera colaborativa
Desarrollar en el alumno una cultura del
internet
Permite tener una comunicación constante
entre estudiantes y docentes.
