SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 28
聴解のリソースを増やすには? 第四回 中東日本語教師オンライン研修
トルコ東部地震の被害者の ご冥福をお祈りいたします。
ビデオゲストのご紹介
海外の学習者は聴解が苦手 http://www.jees.or.jp/jlpt/pdf/2009_2nd/06-scr-11.pdf#2009年第2回日本語能力試験
文字語彙 聴解 読解 文法 文字・語彙 ( 100 点) 聴解 ( 100 点) 読解 ( 100 点) 文法 ( 100 点) 得点 % 得点 % 得点 % 得点 % 88 88% 94 94% 78 78% 80 80% 85 85% 75 75% 100 100 % 75 75% 87 87% 75 75% 78 78% 80 80% 75 75% 75 75% 94 94% 75 75% 83 83% 75 75 % 78 78% 80 80% 75 75% 69 69% 86 86% 85 85% 93 93% 75 75% 76 76% 70 70% 95 95% 63 63% 86 86% 70 70% 92 92% 56 56% 94 94% 70 70% 80 80% 75 75% 92 92% 65 65% 86 86% 63 63% 78 78% 85 85% 94 94% 50 50% 92 92% 75 75% 90 90% 69 69% 68 68% 80 80% 78 78% 81 81% 76 76% 70 70% 90 90% 69 69% 76 76% 70 70% 84 84% 56 56% 78 78% 75 75% 73 73% 63 63% 84 84% 70 70%
考えてみましょう! ,[object Object],[object Object]
日本語のできる人と話す ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
オンラインの人と話す ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
教科書の CD を聞く ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ドラマ、映画、アニメ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
日本語教育用のオンライン教材 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
紹介するオンラインのリソース ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
「日本語らくだ」 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NHK 「 やさしい日本語 」 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http:// www.nhk.or.jp /lesson/
東京外国語大学「 JP-Lang 」 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://j-learning.com / ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
「エリンが挑戦!日本語できます」 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ダウンロードした音声の使い方 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Windows Media Player ,[object Object],[object Object]
IC レコーダーの使い方  1 ,[object Object],[object Object],[object Object]
IC レコーダーの使い方  2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IC レコーダーの選び方 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],日本語教師のための
中級以上のリソース ,[object Object],[object Object],[object Object]
聴解のその他のリソース ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
日本語教師用の聴解リソース ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
その他、便利な道具たち ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
参考資料 ,[object Object],[object Object]
ご清聴ありがとうございました! アンケートにご協力をお願いします。 http://bit.ly/mXqP1Q

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a 聴解のリソースを増やすには

聴解の教え方、学び方
聴解の教え方、学び方聴解の教え方、学び方
聴解の教え方、学び方Yoshifumi Murakami
 
English basics for beginners - Lesson 3
English basics for beginners - Lesson 3English basics for beginners - Lesson 3
English basics for beginners - Lesson 3SkimaTalk
 
English basics for beginners - Lesson 3(t)
English basics for beginners - Lesson 3(t)English basics for beginners - Lesson 3(t)
English basics for beginners - Lesson 3(t)SkimaTalk
 
110901 tokyo scipy1_アンケート結果
110901 tokyo scipy1_アンケート結果110901 tokyo scipy1_アンケート結果
110901 tokyo scipy1_アンケート結果Shohei Hido
 
バギオ留学 TALKパンフレット 2016 フィリピンでTOEIC対策おすすめ
バギオ留学 TALKパンフレット 2016 フィリピンでTOEIC対策おすすめバギオ留学 TALKパンフレット 2016 フィリピンでTOEIC対策おすすめ
バギオ留学 TALKパンフレット 2016 フィリピンでTOEIC対策おすすめWEB制作仲間
 
クラークAELC英語学校パンフレット 2016.11
クラークAELC英語学校パンフレット 2016.11クラークAELC英語学校パンフレット 2016.11
クラークAELC英語学校パンフレット 2016.11WEB制作仲間
 

Semelhante a 聴解のリソースを増やすには (9)

聴解の教え方、学び方
聴解の教え方、学び方聴解の教え方、学び方
聴解の教え方、学び方
 
English basics for beginners - Lesson 3
English basics for beginners - Lesson 3English basics for beginners - Lesson 3
English basics for beginners - Lesson 3
 
Baguio HELPマーティンス校パンフレット。フィリピン留学スパルタ語学学校
Baguio HELPマーティンス校パンフレット。フィリピン留学スパルタ語学学校Baguio HELPマーティンス校パンフレット。フィリピン留学スパルタ語学学校
Baguio HELPマーティンス校パンフレット。フィリピン留学スパルタ語学学校
 
English basics for beginners - Lesson 3(t)
English basics for beginners - Lesson 3(t)English basics for beginners - Lesson 3(t)
English basics for beginners - Lesson 3(t)
 
Baguio HELPロンロン校パンフレット。フィリピン留学スパルタ英語学校
Baguio HELPロンロン校パンフレット。フィリピン留学スパルタ英語学校Baguio HELPロンロン校パンフレット。フィリピン留学スパルタ英語学校
Baguio HELPロンロン校パンフレット。フィリピン留学スパルタ英語学校
 
110901 tokyo scipy1_アンケート結果
110901 tokyo scipy1_アンケート結果110901 tokyo scipy1_アンケート結果
110901 tokyo scipy1_アンケート結果
 
バギオ留学 TALKパンフレット 2016 フィリピンでTOEIC対策おすすめ
バギオ留学 TALKパンフレット 2016 フィリピンでTOEIC対策おすすめバギオ留学 TALKパンフレット 2016 フィリピンでTOEIC対策おすすめ
バギオ留学 TALKパンフレット 2016 フィリピンでTOEIC対策おすすめ
 
バギオTALK E&E, Yangco英語学校パンフレット2016。フィリピン留学TOEICスコアアップ
バギオTALK E&E, Yangco英語学校パンフレット2016。フィリピン留学TOEICスコアアップバギオTALK E&E, Yangco英語学校パンフレット2016。フィリピン留学TOEICスコアアップ
バギオTALK E&E, Yangco英語学校パンフレット2016。フィリピン留学TOEICスコアアップ
 
クラークAELC英語学校パンフレット 2016.11
クラークAELC英語学校パンフレット 2016.11クラークAELC英語学校パンフレット 2016.11
クラークAELC英語学校パンフレット 2016.11
 

Mais de Yoshifumi Murakami

新世代自律学習者のための教師の役割
新世代自律学習者のための教師の役割新世代自律学習者のための教師の役割
新世代自律学習者のための教師の役割Yoshifumi Murakami
 
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
 Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」 Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」Yoshifumi Murakami
 
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)Yoshifumi Murakami
 
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」Yoshifumi Murakami
 
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
中東の日本語教育とそのネットワーク形成中東の日本語教育とそのネットワーク形成
中東の日本語教育とそのネットワーク形成Yoshifumi Murakami
 
19 日本語の音声の特徴
19 日本語の音声の特徴19 日本語の音声の特徴
19 日本語の音声の特徴Yoshifumi Murakami
 
19 パソコンを使おう!02
19 パソコンを使おう!0219 パソコンを使おう!02
19 パソコンを使おう!02Yoshifumi Murakami
 
授業にItを活用してみよう
授業にItを活用してみよう授業にItを活用してみよう
授業にItを活用してみようYoshifumi Murakami
 
06 tprコミュニカティブアプローチその他
06 tprコミュニカティブアプローチその他06 tprコミュニカティブアプローチその他
06 tprコミュニカティブアプローチその他Yoshifumi Murakami
 
第一回中東日本語教師オンライン研修
第一回中東日本語教師オンライン研修第一回中東日本語教師オンライン研修
第一回中東日本語教師オンライン研修Yoshifumi Murakami
 
ブラッシュアップ講座予告編
ブラッシュアップ講座予告編ブラッシュアップ講座予告編
ブラッシュアップ講座予告編Yoshifumi Murakami
 
新しい自律学習(Web version)
新しい自律学習(Web version)新しい自律学習(Web version)
新しい自律学習(Web version)Yoshifumi Murakami
 
04 賛同する表現とリツイート
04 賛同する表現とリツイート04 賛同する表現とリツイート
04 賛同する表現とリツイートYoshifumi Murakami
 
06ネットのソースを使おう
06ネットのソースを使おう06ネットのソースを使おう
06ネットのソースを使おうYoshifumi Murakami
 
08 納得できないときは
08 納得できないときは08 納得できないときは
08 納得できないときはYoshifumi Murakami
 
05 #egyjpにデビューしよう!
05 #egyjpにデビューしよう!05 #egyjpにデビューしよう!
05 #egyjpにデビューしよう!Yoshifumi Murakami
 

Mais de Yoshifumi Murakami (20)

新世代自律学習者のための教師の役割
新世代自律学習者のための教師の役割新世代自律学習者のための教師の役割
新世代自律学習者のための教師の役割
 
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
 Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」 Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
 
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
 
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
 
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
中東の日本語教育とそのネットワーク形成中東の日本語教育とそのネットワーク形成
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
 
19 日本語の音声の特徴
19 日本語の音声の特徴19 日本語の音声の特徴
19 日本語の音声の特徴
 
テスト②
テスト②テスト②
テスト②
 
19 パソコンを使おう!02
19 パソコンを使おう!0219 パソコンを使おう!02
19 パソコンを使おう!02
 
授業にItを活用してみよう
授業にItを活用してみよう授業にItを活用してみよう
授業にItを活用してみよう
 
授業の流れ
授業の流れ授業の流れ
授業の流れ
 
06 tprコミュニカティブアプローチその他
06 tprコミュニカティブアプローチその他06 tprコミュニカティブアプローチその他
06 tprコミュニカティブアプローチその他
 
第一回中東日本語教師オンライン研修
第一回中東日本語教師オンライン研修第一回中東日本語教師オンライン研修
第一回中東日本語教師オンライン研修
 
ブラッシュアップ講座予告編
ブラッシュアップ講座予告編ブラッシュアップ講座予告編
ブラッシュアップ講座予告編
 
新しい自律学習(Web version)
新しい自律学習(Web version)新しい自律学習(Web version)
新しい自律学習(Web version)
 
momotarou
momotaroumomotarou
momotarou
 
04 賛同する表現とリツイート
04 賛同する表現とリツイート04 賛同する表現とリツイート
04 賛同する表現とリツイート
 
09 意見文と写真投稿
09 意見文と写真投稿09 意見文と写真投稿
09 意見文と写真投稿
 
06ネットのソースを使おう
06ネットのソースを使おう06ネットのソースを使おう
06ネットのソースを使おう
 
08 納得できないときは
08 納得できないときは08 納得できないときは
08 納得できないときは
 
05 #egyjpにデビューしよう!
05 #egyjpにデビューしよう!05 #egyjpにデビューしよう!
05 #egyjpにデビューしよう!
 

Último

ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ssusere0a682
 
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptUniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptyuitoakatsukijp
 
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationYukiTerazawa
 
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024koheioishi1
 
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2Tokyo Institute of Technology
 
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdfTEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdfyukisuga3
 

Último (6)

ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
 
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptUniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
 
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
 
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
 
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
 
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdfTEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
 

聴解のリソースを増やすには