PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
MICHELA ROLIM DE OLIVEIRA
1º ANO C
2014
Usando o tema “Páscoa” os alunos do 1º ano C desenvolveram um livrinho
com atividades de matemática. A capa do livrinho qu...
E juntamente com a montagem do gráfico as crianças iam registrando na
atividade.
O COELHINHO PRECISA SABER QUAL É O SABOR ...
Para trabalhar a dezena cada criança recebeu uma folha com 13 ovos de
páscoa e tinham que recortar apenas 10 para colocar ...
OBSERVE AS CESTAS DO MATHEUS E DA SARAH. QUANTOS
OVOS A SARAH TEM A MAIS QUE O MATHEUS?
SARAH MATHEUS
NA CASA DO ANDRÉ O C...
Para finalizar foi passado o filme “Crianças encenando a páscoa” e depois
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Atividade de matemática

  1. 1. PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA ATIVIDADE DE MATEMÁTICA MICHELA ROLIM DE OLIVEIRA 1º ANO C 2014
  2. 2. Usando o tema “Páscoa” os alunos do 1º ano C desenvolveram um livrinho com atividades de matemática. A capa do livrinho que já sugere um desafio que é ajudar o coelho da páscoa. Nos discutimos o texto e analisamos como o coelho distribui os ovos, muitas crianças falaram quantos ovos haviam ganhados ou quantos ganhariam. Na sequência, a professora entregou retângulos de três cores (preto, marrom e branco) para as criança, e cada uma escolheu a cor que representava o chocolate preferido, em seguida montamos o gráfico das preferências de chocolate, depois analisamos o gráfico perguntando: Qual o chocolate preferido? Qual o de menor preferência? Quantos crianças a mais preferem chocolate branco do que marrom? Quantas crianças foram entrevistadas? O COELHINHO DA PÁSCOA ESTÁ COM UMA MISSÃO MUITO DIFÍCIL, ELE PRECISA DISTRIBUIR OVOS PARA TODAS AS CRIANÇAS DO MUNDO... VAMOS AJUDÁ-LO. NOME: _________________________ DATA: __________________________
  3. 3. E juntamente com a montagem do gráfico as crianças iam registrando na atividade. O COELHINHO PRECISA SABER QUAL É O SABOR DE CHOCOLATE PREFERIDO DAS CRIANÇAS. BRANCO PRETO MARROM
  4. 4. Para trabalhar a dezena cada criança recebeu uma folha com 13 ovos de páscoa e tinham que recortar apenas 10 para colocar na cesta. As crianças resolveram juntamente com a professora e por meio de desenho as situações problemas. O HENRIQUE GANHOU 5 OVOS DE PÁSCOA, A MÃE DELE GANHOU 2 E O PAI GANHOU 1. QUANTOS OVOS A FAMÍLIA DO HENRIQUE GANHOU? NA CASA DA ISABELA TINHA 3 CESTINHAS, O COELHO DEIXOU 2 OVOS EM CADA CESTINHA. QUANTOS OVOS A FAMÍLIA DA ISABELA GANHOU?
  5. 5. OBSERVE AS CESTAS DO MATHEUS E DA SARAH. QUANTOS OVOS A SARAH TEM A MAIS QUE O MATHEUS? SARAH MATHEUS NA CASA DO ANDRÉ O COELHINHO VAI LEVAR 9 OVOS E TEM TRÊS CESTAS PARA DISTRIBUÍ-LO IGUALMENTE. QUANTOS OVOS FICARAM EM CADA CESTA.
  6. 6. Para finalizar foi passado o filme “Crianças encenando a páscoa” e depois nós trabalhamos os símbolos da páscoa e uma música que explica o real significado da páscoa. CHOCOLATE, COELHOS E OVOS SÃO MUITO DIVERTIDOS, MAS PÁSCOA TEM UM SIGINIFICADO ESPECIAL..... VAMOS CANTAR E DESENHAR NÃO FOI O COELHINHO QUE MORREU NA CRUZ, QUEM FOI CRUCIFICADO FOI O MEU JESUS, NA SEXTA ELE MORREU, MAS MORTO NÃO FICOU... DOMINGO DE MANHÃ, ELE RESSUCITOU.

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