SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 42
En 1881, le ministre Jules Ferry a fait voter pour que l'école soit gratuite. Puis, en 1882, il fait rendre l'école obligatoire : de 6 ans et jusqu'à 12 ans. Manuel…
L’école habite un coin de notre esprit, avec les bons et mauvais souvenirs de l’enfance.   Si vous avez quelques souvenirs semblables à ces images, vous avez déjà beaucoup d’expérience, sinon vous êtes encore jeune…
L'école d'autrefois ...
Découverte de l'école d'autrefois
Le maître sait se faire écouter par tous, car même les cancres n'osent chahuter. Impressionnant dans son tablier gris, la voix autoritaire, notre instituteur se promène dans sa classe.
Le bureau du maître
Le cartable du maître
Vêtus de leur tablier, ces petits élèves d'un jour, assis à leur banc, se tiennent bien droit les bras croisés.
Le livre de lecture
Petite dictée à la plume  Comme en 1932, avec une plume trempée dans l'encrier rempli par le maître!
Dictée
Un pupitre en bois à deux places, certains étaient peints en noir comme celui-ci, d’autres entièrement cirés. “ La corvée de cirage était réservée aux élèves moins méritants”
 
Le cartable en cuir était souvent utilisé par plusieurs enfants de la même famille
La trousse en cuir permettait de ranger ses "outils" de façon rigoureuse et méthodique.
Le plumier en bois, le premier élément indispensable de l'équipement de l'élève   Les porte-plumes les plus répandus dans les écoles étaient souvent en bois, car peu de fantaisies étaient autorisées dans la panoplies du parfait écolier
Les plumes les plus utilisées dans les écoles, parmi les quelles on se souvient de la célèbre Sergent major
La grande bouteille d’encre que le maître sortait, de temps à autre pour faire le plein d’un encrier d’élève.
Les encriers étaient en faïence, verre, bakélite ou même pour les plus anciens en étain.
L’ardoise d’abord simple ardoise rectangulaire, se perfectionne dans le temps avec son cadre en bois et son trou permettant d’y attacher un petit chiffon pour l’essuyer. Les craies carrées puis rondes “les craies Robert sont les plus célèbres” et le cayons à ardoise en sont les instruments d’écriture adaptés.
La connaissance de la géographie tenait du réflexe conditionné ! On pouvait même    demander aux enfants de réciter le liste des départements, avec préfecture et sous-préfectures bien sûr. La qualité des cartes est remarquable.
Faisant partie du fond scolaire, les mesures en fer blanc témoignent de l’importance qu’était à la fin du XIX é siècle de l’apprentissage du système métrique.
Le règlement intérieur
Un peu de calcul mental
Le bon vieux poêle
La leçon de morale
Les manuels scolaires
 
 
 
La cour de récréation
On jouait… …  à la marelle. …  aux billes. …  à saute-mouton
Bons points et belles images étaient les  récompenses  de bons élèves… …  et bonnet d’âne pour les mauvais élèves.
Dés l’apparition de la photographie les écoles furent, à la fin du XIX e siècle, un sujet de prédilection pour les photographes ambulants. Prévenus de leur passage les parents mettaient un point d’honneur à ce que leurs enfants soient bien habillés
Photo de groupe ... un beau souvenir.
 
 
Le calendrier souvenir
Dans l’esprit de Jules Ferry, le certificat d’études primaires devait,  comme son nom l’indique, permettre à chaque élève de justifier l’acquisition d’un bagage scolaire normalisé.
 
Des élèves de l’école d’aujourd’hui découvrant le cadre de l’école d’autrefois…
Musique : Yesterday The Beatles Images du Net Fin Jean-Claude SORET

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Panorama des-methodologies-cours-fle
Panorama des-methodologies-cours-flePanorama des-methodologies-cours-fle
Panorama des-methodologies-cours-fleGO Nom de famille
 
Les connecteurs logiques
Les connecteurs logiquesLes connecteurs logiques
Les connecteurs logiquesEdeh4x
 
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE LettresCV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE LettresMarion Chaillet
 
Comment faire pour l'ORAL DELF B2
Comment faire pour l'ORAL DELF B2Comment faire pour l'ORAL DELF B2
Comment faire pour l'ORAL DELF B2antorome
 
Rapport viaduc BIZERTE fuseau 4 v2
Rapport viaduc BIZERTE fuseau 4 v2Rapport viaduc BIZERTE fuseau 4 v2
Rapport viaduc BIZERTE fuseau 4 v2Imed Ouardi
 
L’oral objet d’enseignement
L’oral objet d’enseignementL’oral objet d’enseignement
L’oral objet d’enseignementClaire Doz
 
Armatures pour béton armé
Armatures pour béton arméArmatures pour béton armé
Armatures pour béton armésabdou
 
Exemple 1-sujet-complet-dalf-c1
Exemple 1-sujet-complet-dalf-c1Exemple 1-sujet-complet-dalf-c1
Exemple 1-sujet-complet-dalf-c1EVANGELIAEvistamp
 
Transposition des gros vaisseaux diagnostics échocardiogra
Transposition des gros vaisseaux   diagnostics échocardiograTransposition des gros vaisseaux   diagnostics échocardiogra
Transposition des gros vaisseaux diagnostics échocardiograimma-dr
 
DELF Attestation de Réussite
DELF Attestation de RéussiteDELF Attestation de Réussite
DELF Attestation de RéussiteSamantha Hord
 
Alexander, caroline la guerra que mató a aquiles. la verdadera historia de ...
Alexander, caroline   la guerra que mató a aquiles. la verdadera historia de ...Alexander, caroline   la guerra que mató a aquiles. la verdadera historia de ...
Alexander, caroline la guerra que mató a aquiles. la verdadera historia de ...Armauirumque Quandoegoteascipiam
 
Guide sur les référentiels géodésiques et altimétriques au Québec
Guide sur les référentiels géodésiques et altimétriques au QuébecGuide sur les référentiels géodésiques et altimétriques au Québec
Guide sur les référentiels géodésiques et altimétriques au QuébecProspection
 
Etude de coffrage_et_de_ferraillage_des
Etude de coffrage_et_de_ferraillage_desEtude de coffrage_et_de_ferraillage_des
Etude de coffrage_et_de_ferraillage_desMohamed OULAHBIB
 
Imagerie des cavités nasales et sinus chez le chien et chez le chat
Imagerie des cavités nasales et sinus chez le chien et chez le chatImagerie des cavités nasales et sinus chez le chien et chez le chat
Imagerie des cavités nasales et sinus chez le chien et chez le chatGuillaume Michigan
 
Charte partie synacomex
Charte partie synacomexCharte partie synacomex
Charte partie synacomexRabah HELAL
 
Seminaire grammaire
Seminaire grammaireSeminaire grammaire
Seminaire grammairephilip61
 

Mais procurados (19)

Panorama des-methodologies-cours-fle
Panorama des-methodologies-cours-flePanorama des-methodologies-cours-fle
Panorama des-methodologies-cours-fle
 
Les connecteurs logiques
Les connecteurs logiquesLes connecteurs logiques
Les connecteurs logiques
 
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE LettresCV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
CV Marion Chaillet. Prof ESL FLE Lettres
 
Professeur de FLE cv en francaispdf
Professeur de FLE cv en francaispdfProfesseur de FLE cv en francaispdf
Professeur de FLE cv en francaispdf
 
La peau de chagrin
La peau de chagrinLa peau de chagrin
La peau de chagrin
 
Comment faire pour l'ORAL DELF B2
Comment faire pour l'ORAL DELF B2Comment faire pour l'ORAL DELF B2
Comment faire pour l'ORAL DELF B2
 
Rapport viaduc BIZERTE fuseau 4 v2
Rapport viaduc BIZERTE fuseau 4 v2Rapport viaduc BIZERTE fuseau 4 v2
Rapport viaduc BIZERTE fuseau 4 v2
 
L’oral objet d’enseignement
L’oral objet d’enseignementL’oral objet d’enseignement
L’oral objet d’enseignement
 
Armatures pour béton armé
Armatures pour béton arméArmatures pour béton armé
Armatures pour béton armé
 
Exemple 1-sujet-complet-dalf-c1
Exemple 1-sujet-complet-dalf-c1Exemple 1-sujet-complet-dalf-c1
Exemple 1-sujet-complet-dalf-c1
 
Transposition des gros vaisseaux diagnostics échocardiogra
Transposition des gros vaisseaux   diagnostics échocardiograTransposition des gros vaisseaux   diagnostics échocardiogra
Transposition des gros vaisseaux diagnostics échocardiogra
 
DELF Attestation de Réussite
DELF Attestation de RéussiteDELF Attestation de Réussite
DELF Attestation de Réussite
 
Alexander, caroline la guerra que mató a aquiles. la verdadera historia de ...
Alexander, caroline   la guerra que mató a aquiles. la verdadera historia de ...Alexander, caroline   la guerra que mató a aquiles. la verdadera historia de ...
Alexander, caroline la guerra que mató a aquiles. la verdadera historia de ...
 
Guide sur les référentiels géodésiques et altimétriques au Québec
Guide sur les référentiels géodésiques et altimétriques au QuébecGuide sur les référentiels géodésiques et altimétriques au Québec
Guide sur les référentiels géodésiques et altimétriques au Québec
 
Milieu buccal
Milieu buccalMilieu buccal
Milieu buccal
 
Etude de coffrage_et_de_ferraillage_des
Etude de coffrage_et_de_ferraillage_desEtude de coffrage_et_de_ferraillage_des
Etude de coffrage_et_de_ferraillage_des
 
Imagerie des cavités nasales et sinus chez le chien et chez le chat
Imagerie des cavités nasales et sinus chez le chien et chez le chatImagerie des cavités nasales et sinus chez le chien et chez le chat
Imagerie des cavités nasales et sinus chez le chien et chez le chat
 
Charte partie synacomex
Charte partie synacomexCharte partie synacomex
Charte partie synacomex
 
Seminaire grammaire
Seminaire grammaireSeminaire grammaire
Seminaire grammaire
 

Destaque

ecole 1900
ecole 1900ecole 1900
ecole 1900denis
 
2 mois pour réactiver une communauté
2 mois pour réactiver une communauté2 mois pour réactiver une communauté
2 mois pour réactiver une communautéVincent Michelot
 
Eurocopter L’approche par l’amélioration continue
Eurocopter L’approche par l’amélioration continueEurocopter L’approche par l’amélioration continue
Eurocopter L’approche par l’amélioration continueitSMF France
 
Formations professionnelles sur le bassin vitréen
Formations professionnelles sur le bassin vitréenFormations professionnelles sur le bassin vitréen
Formations professionnelles sur le bassin vitréenIndustrie_Vitre
 
Mémoire 1 Kenny PIERRE
Mémoire 1 Kenny PIERREMémoire 1 Kenny PIERRE
Mémoire 1 Kenny PIERREKenny PIERRE
 
Trousse de départ en prévention des chutes et réduction des blessures – 2e éd...
Trousse de départ en prévention des chutes et réduction des blessures – 2e éd...Trousse de départ en prévention des chutes et réduction des blessures – 2e éd...
Trousse de départ en prévention des chutes et réduction des blessures – 2e éd...Canadian Patient Safety Institute
 
Naissance d'un centre opérationnel de services
Naissance d'un centre opérationnel de servicesNaissance d'un centre opérationnel de services
Naissance d'un centre opérationnel de servicesitSMF France
 
”Syng mig disse smukke sonetter”.
 ”Syng mig disse smukke sonetter”.  ”Syng mig disse smukke sonetter”.
”Syng mig disse smukke sonetter”. Anders Toftgaard
 
Conociendo la web
Conociendo la webConociendo la web
Conociendo la webamanfroni
 
Los Nets Y La Educacion
Los Nets Y La EducacionLos Nets Y La Educacion
Los Nets Y La Educacionguest798bd1
 
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del CondorVegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condorcordilleradelcondor
 
Femmes de droit_village_de_la_justice_avocat
Femmes de droit_village_de_la_justice_avocatFemmes de droit_village_de_la_justice_avocat
Femmes de droit_village_de_la_justice_avocatAvocat Melun 77
 
Ma chambre (prep. lieu)
Ma chambre (prep. lieu)Ma chambre (prep. lieu)
Ma chambre (prep. lieu)margapr
 
Ordre moral islamique et cofinancements sur projet
Ordre moral islamique et cofinancements sur projetOrdre moral islamique et cofinancements sur projet
Ordre moral islamique et cofinancements sur projetHugues Martin-Sisteron
 
Leccion 09 ii_2011
Leccion 09 ii_2011Leccion 09 ii_2011
Leccion 09 ii_2011Ricardo
 

Destaque (20)

ecole 1900
ecole 1900ecole 1900
ecole 1900
 
2 mois pour réactiver une communauté
2 mois pour réactiver une communauté2 mois pour réactiver une communauté
2 mois pour réactiver une communauté
 
Eurocopter L’approche par l’amélioration continue
Eurocopter L’approche par l’amélioration continueEurocopter L’approche par l’amélioration continue
Eurocopter L’approche par l’amélioration continue
 
Formations professionnelles sur le bassin vitréen
Formations professionnelles sur le bassin vitréenFormations professionnelles sur le bassin vitréen
Formations professionnelles sur le bassin vitréen
 
Mémoire 1 Kenny PIERRE
Mémoire 1 Kenny PIERREMémoire 1 Kenny PIERRE
Mémoire 1 Kenny PIERRE
 
Trousse de départ en prévention des chutes et réduction des blessures – 2e éd...
Trousse de départ en prévention des chutes et réduction des blessures – 2e éd...Trousse de départ en prévention des chutes et réduction des blessures – 2e éd...
Trousse de départ en prévention des chutes et réduction des blessures – 2e éd...
 
Naissance d'un centre opérationnel de services
Naissance d'un centre opérationnel de servicesNaissance d'un centre opérationnel de services
Naissance d'un centre opérationnel de services
 
”Syng mig disse smukke sonetter”.
 ”Syng mig disse smukke sonetter”.  ”Syng mig disse smukke sonetter”.
”Syng mig disse smukke sonetter”.
 
Conociendo la web
Conociendo la webConociendo la web
Conociendo la web
 
Portfoliojpg
PortfoliojpgPortfoliojpg
Portfoliojpg
 
Los Nets Y La Educacion
Los Nets Y La EducacionLos Nets Y La Educacion
Los Nets Y La Educacion
 
Sep
SepSep
Sep
 
Jalisco[1]
Jalisco[1]Jalisco[1]
Jalisco[1]
 
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del CondorVegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
 
Femmes de droit_village_de_la_justice_avocat
Femmes de droit_village_de_la_justice_avocatFemmes de droit_village_de_la_justice_avocat
Femmes de droit_village_de_la_justice_avocat
 
Ma chambre (prep. lieu)
Ma chambre (prep. lieu)Ma chambre (prep. lieu)
Ma chambre (prep. lieu)
 
Powerpoint ag otc 2010
Powerpoint ag otc 2010Powerpoint ag otc 2010
Powerpoint ag otc 2010
 
Ordre moral islamique et cofinancements sur projet
Ordre moral islamique et cofinancements sur projetOrdre moral islamique et cofinancements sur projet
Ordre moral islamique et cofinancements sur projet
 
Parte uno del libro
Parte uno del libroParte uno del libro
Parte uno del libro
 
Leccion 09 ii_2011
Leccion 09 ii_2011Leccion 09 ii_2011
Leccion 09 ii_2011
 

Semelhante a Ecole d'autrefois

Semelhante a Ecole d'autrefois (20)

Ecole d'autrefois
Ecole d'autrefoisEcole d'autrefois
Ecole d'autrefois
 
L’ecole d’autrefois
L’ecole d’autrefoisL’ecole d’autrefois
L’ecole d’autrefois
 
Nostalgie d'école...
Nostalgie d'école...Nostalgie d'école...
Nostalgie d'école...
 
Ecole
Ecole Ecole
Ecole
 
L'école de jadis
L'école de jadisL'école de jadis
L'école de jadis
 
Ecole 20de 20filles_20et_20de_20gar_c3_a7ons
Ecole 20de 20filles_20et_20de_20gar_c3_a7onsEcole 20de 20filles_20et_20de_20gar_c3_a7ons
Ecole 20de 20filles_20et_20de_20gar_c3_a7ons
 
Ecole fille et_garcon1
Ecole fille et_garcon1Ecole fille et_garcon1
Ecole fille et_garcon1
 
Ecole fille et_garcon1
Ecole fille et_garcon1Ecole fille et_garcon1
Ecole fille et_garcon1
 
Ecole fille et_garcon
Ecole fille et_garconEcole fille et_garcon
Ecole fille et_garcon
 
Les premieres écoles du monde moderne
Les premieres écoles du monde moderneLes premieres écoles du monde moderne
Les premieres écoles du monde moderne
 
L encre violette2
L encre violette2L encre violette2
L encre violette2
 
Ma chère vieille école
Ma chère vieille écoleMa chère vieille école
Ma chère vieille école
 
Mon ecolejr2
Mon ecolejr2Mon ecolejr2
Mon ecolejr2
 
Mon ecole
Mon ecoleMon ecole
Mon ecole
 
Monecole mtb
Monecole mtbMonecole mtb
Monecole mtb
 
922 souvenirs d'enfance1112
922 souvenirs d'enfance1112922 souvenirs d'enfance1112
922 souvenirs d'enfance1112
 
Qui lit, grandit! déc. 15
 Qui lit, grandit! déc. 15 Qui lit, grandit! déc. 15
Qui lit, grandit! déc. 15
 
Qui lit, grandit!
Qui lit, grandit! Qui lit, grandit!
Qui lit, grandit!
 
PréSentation Power Point Magali 1227205906196174 8
PréSentation Power Point Magali 1227205906196174 8PréSentation Power Point Magali 1227205906196174 8
PréSentation Power Point Magali 1227205906196174 8
 
Coups de coeur littéraire des petits pirates de 1re année
Coups de coeur littéraire des petits pirates de 1re annéeCoups de coeur littéraire des petits pirates de 1re année
Coups de coeur littéraire des petits pirates de 1re année
 

Ecole d'autrefois

  • 1. En 1881, le ministre Jules Ferry a fait voter pour que l'école soit gratuite. Puis, en 1882, il fait rendre l'école obligatoire : de 6 ans et jusqu'à 12 ans. Manuel…
  • 2. L’école habite un coin de notre esprit, avec les bons et mauvais souvenirs de l’enfance. Si vous avez quelques souvenirs semblables à ces images, vous avez déjà beaucoup d’expérience, sinon vous êtes encore jeune…
  • 5. Le maître sait se faire écouter par tous, car même les cancres n'osent chahuter. Impressionnant dans son tablier gris, la voix autoritaire, notre instituteur se promène dans sa classe.
  • 6. Le bureau du maître
  • 7. Le cartable du maître
  • 8. Vêtus de leur tablier, ces petits élèves d'un jour, assis à leur banc, se tiennent bien droit les bras croisés.
  • 9. Le livre de lecture
  • 10. Petite dictée à la plume Comme en 1932, avec une plume trempée dans l'encrier rempli par le maître!
  • 12. Un pupitre en bois à deux places, certains étaient peints en noir comme celui-ci, d’autres entièrement cirés. “ La corvée de cirage était réservée aux élèves moins méritants”
  • 13.  
  • 14. Le cartable en cuir était souvent utilisé par plusieurs enfants de la même famille
  • 15. La trousse en cuir permettait de ranger ses "outils" de façon rigoureuse et méthodique.
  • 16. Le plumier en bois, le premier élément indispensable de l'équipement de l'élève Les porte-plumes les plus répandus dans les écoles étaient souvent en bois, car peu de fantaisies étaient autorisées dans la panoplies du parfait écolier
  • 17. Les plumes les plus utilisées dans les écoles, parmi les quelles on se souvient de la célèbre Sergent major
  • 18. La grande bouteille d’encre que le maître sortait, de temps à autre pour faire le plein d’un encrier d’élève.
  • 19. Les encriers étaient en faïence, verre, bakélite ou même pour les plus anciens en étain.
  • 20. L’ardoise d’abord simple ardoise rectangulaire, se perfectionne dans le temps avec son cadre en bois et son trou permettant d’y attacher un petit chiffon pour l’essuyer. Les craies carrées puis rondes “les craies Robert sont les plus célèbres” et le cayons à ardoise en sont les instruments d’écriture adaptés.
  • 21. La connaissance de la géographie tenait du réflexe conditionné ! On pouvait même demander aux enfants de réciter le liste des départements, avec préfecture et sous-préfectures bien sûr. La qualité des cartes est remarquable.
  • 22. Faisant partie du fond scolaire, les mesures en fer blanc témoignent de l’importance qu’était à la fin du XIX é siècle de l’apprentissage du système métrique.
  • 24. Un peu de calcul mental
  • 25. Le bon vieux poêle
  • 26. La leçon de morale
  • 28.  
  • 29.  
  • 30.  
  • 31. La cour de récréation
  • 32. On jouait… … à la marelle. … aux billes. … à saute-mouton
  • 33. Bons points et belles images étaient les récompenses de bons élèves… … et bonnet d’âne pour les mauvais élèves.
  • 34. Dés l’apparition de la photographie les écoles furent, à la fin du XIX e siècle, un sujet de prédilection pour les photographes ambulants. Prévenus de leur passage les parents mettaient un point d’honneur à ce que leurs enfants soient bien habillés
  • 35. Photo de groupe ... un beau souvenir.
  • 36.  
  • 37.  
  • 39. Dans l’esprit de Jules Ferry, le certificat d’études primaires devait, comme son nom l’indique, permettre à chaque élève de justifier l’acquisition d’un bagage scolaire normalisé.
  • 40.  
  • 41. Des élèves de l’école d’aujourd’hui découvrant le cadre de l’école d’autrefois…
  • 42. Musique : Yesterday The Beatles Images du Net Fin Jean-Claude SORET