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Apellido y nombre: Polinori, María Gabriela
Nombre del curso: Formación de Tutores
Agosto 2013
 Integrar los conceptos desarrollados en el
curso
 Posicionarse en el rol de tutor en entornos
virtuales
 El tutor debe desarrollar habilidades y
competencias específicas del entorno virtual
 Para ello debe primero familiarizarse con la
plataforma virtual y las herramientas
disponibles en ella
 Pero además debe desarrollar actitudes
psicosociales
 necesarias para establecer una red de
comunicación con y entre los alumnos,
 una verdadera “comunidad virtual”
 donde el es el primer primer estructurante
en la construcción de los vínculos
 conectar al grupo de estudiantes con la tarea,
 sostener y potenciar del proceso de
aprendizaje de cada uno de los integrantes
 construir y sostener la comunidad virtual de
aprendizaje.
 promover la integración con y entre las
personas estimulando la interacción,
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Construcción de cocimiento vivencial orientado a:
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 operatividad y practicidad
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Formación de Tutores Virtuales

  • 1. Apellido y nombre: Polinori, María Gabriela Nombre del curso: Formación de Tutores Agosto 2013
  • 2.  Integrar los conceptos desarrollados en el curso  Posicionarse en el rol de tutor en entornos virtuales
  • 3.  El tutor debe desarrollar habilidades y competencias específicas del entorno virtual  Para ello debe primero familiarizarse con la plataforma virtual y las herramientas disponibles en ella
  • 4.  Pero además debe desarrollar actitudes psicosociales  necesarias para establecer una red de comunicación con y entre los alumnos,  una verdadera “comunidad virtual”  donde el es el primer primer estructurante en la construcción de los vínculos
  • 5.  conectar al grupo de estudiantes con la tarea,  sostener y potenciar del proceso de aprendizaje de cada uno de los integrantes  construir y sostener la comunidad virtual de aprendizaje.  promover la integración con y entre las personas estimulando la interacción,  Realizar un seguimiento personalizado de los estudiantes
  • 7. Construcción de cocimiento vivencial orientado a: Saber, saber hacer, saber decir Dejar saber, dejar descubrir Enlazar, conectar, “enredar”
  • 8.  operatividad y practicidad  empatía  capacidad de establecer lazos con los demás  liderazgo positivo  curiosidad por aprender cosas nuevas  experiencia como alumna en entornos virtuales  capacidad de síntesis
  • 9.  poca tolerancia y paciencia  conocimiento en Tic suficiente, pero no experto  falta de estrategias para el manejo de conflictos Capacidades a desarrollar