SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Baixar para ler offline
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 1 dari 10
PENULISAN BUTIR SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
MATEMATIKA
Waktu : 90 menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 40 butir
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2014/2015
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN TRENGGALEK
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 2 dari 10
1. Titik A memiliki jarak 6 satuan terhadap sumbu x dan memiliki jarak 4 satuan terhadap
Sumbu y. Koordinat titik A yang benar adalah ….
A. ( - 4, -6 )
B. ( - 4, 0 )
C, ( 0, - 6 )
D. ( - 6, - 4 )
2.
Perhatikan pola gambar di atas.Koordinat titik G adalah….
A. ( 2, 4 )
B. ( - 4, 4 )
C. ( - 2, 4 )
D. ( - 4, - 4 )
3.
Posisi tanah lapang terhadap perumahan adalah…
A. 2 satuan kekiri, 10 satuan keatas
B. 2 satuan kekanan, 10 satuan kebawah
C. 10 satuan kekanan, 2 satuan keatas
D. 10 satuan kekiri, 2 satuan kebawah
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 3 dari 10
4. Perhatikan gambar di samping !
Jika berjarak 7 satuan dari sumbu y
dan berjarak 3 satuan dari sumbu x
adalah posisi dari ….
A. Pemakaman
B. Perumahan
C. Tanah Lapang
D. Hutan
5. Diketahui koordinat titik A ( 2, 2 ), B ( 4, 4 ), C ( 7, 7 ), . . . .
Koordinat titik I pada baris ke-9 adalah . . . .
A. ( 46, 46 )
B. ( 56, 56 )
C. ( 67, 67 )
D. ( 79, 79 )
6. Persegi dengan koordinat titik P (- 5, - 3 ), R ( 5, 3 ), dan S ( - 5, 3 ). Koordinat titik Q
adalah….
A. Q ( 3, 5 )
B. Q ( 3, - 5)
C. Q ( 5, -5 )
D. Q ( 5, - 3 )
7. Hasil penjumlahan 2x + 5 dan 6x + 1 adalah ….
A. 8 x + 6
B. 8 x - 6
C. 10 x + 7
D. 10 x – 7
8. Hasil penjumlahan x + y + 2 dan x + 3 y - 4 adalah ….
A. 4 x + 4y + 2
B. 4 x + 4y - 2
C. 2 x - 4y - 2
D. 2 x + 4y – 2
9. Hasil pengurangan 4y + 2 dari 7y + 5 adalah ….
A. 3y - 3
B. 3y + 3
C. 7y + 3
D. 11y + 3
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 4 dari 10
10. Bentuk sederhana dari 2 (15p – 4) adalah ….
A. 17𝑝 − 8
B. 17𝑝 + 8
C. 30𝑝 − 8
D. 30𝑝 + 8
11. Hasil perkalian dari (6x + 1) (x - 3) adalah ….
A. 6𝑥² − 17𝑥 − 3
B. 6𝑥² + 17𝑥 + 3
C. 6𝑥² + 17𝑥 − 3
D. 6𝑥² − 17𝑥 + 3
12. Hasil penyederhanaan dari
𝑥²−4
𝑥+2
adalah ….
A. 𝑥 + 2
B. 𝑥 − 2
C. 𝑥 + 3
D. 𝑥 − 3
13. Bentuk pemfaktoran dari 𝑥² + 4𝑥 + 3 adalah ….
A. (𝑥 + 3) (𝑥 + 1)
B. (𝑥 − 3) (𝑥 − 1)
C. (𝑥 + 3) (𝑥 − 1)
D. (𝑥 − 3) (𝑥 + 1)
14. Perhatikan himpunan pasangan berurutan berikut :
(i) {(3,1), (4,2), (7,5)}
(ii) {(0,2), (1,3), (2,4), (3,5)}
(iii) {(2,0), (8,6), (11,9)}
Jika (x,y) dengan x ∈ P dan y ∈ Q maka relasi x = y + 2 dari himpunan P ke himpunan Q
yang benar adalah….
A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii)
D. (iii)
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 5 dari 10
15. Relasi dari A ke B pada diagram panah di samping adalah ….
A. Kurang dari
B. Kelipatan dari
C. Lebih dari
D. Faktor dari
16. Ditentukan :
(i) { (1,1), (2,3), (3,5), (3,7)}
(ii) { (2,1), (3,3), (3,5), (5,5)}
(iii) { (1,2), (2,3), (4,6), (5,8)}
(iv) { (1,1), (3,2), (5,3), (7,4)}
Dari himpunan pasangan berurutan di atas yang merupakan pemetaan adalah ….
A. (i) dan (ii)
B. (ii) dan (iii)
C. (i) dan (iii)
D. (iii) dan (iv)
17. Himpunan pasangan berurutan dari grafik cartesius di
samping adalah ….
A. {(1,2), (3,4), (3,6), (4,7), (6,3)}
B. {(1,2), (3,4), (4,7), (6,3)}
C. {(1,2), (2,3), (3,4), (4,7), (6,3)}
D. {(2,1), (3,2), (3,6), (4,3), (6,4)}
18. Rumus fungsi dari diagram panah di samping adalah….
A. f(x) = 2x + 1
B. f(x) = 4x - 1
C. f(x) = 2x + 3
D. f(x) = 2x - 3
2
3
7
6
7
9
A B
1
2
3
4
3
5
7
9
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 6 dari 10
19. Diketahui f(x) = px + q. Jika f(1) = -2 dan f(-2) = -11, maka rumus fungsinya adalah….
A. f(x) = 5x + 3
B. f(x) = 3x + 5
C. f(x) = 5x - 3
D. f(x) = 3x – 5
20. Diagram panah yang menunjukkan relasi “ satu kurangnya dari “ himpunan
K = { 2, 3, 5, 6 } ke L = { 3, 4, 5, 6, 7, 8} adalah….
A. C.
B. D.
21. Pernyataan di bawah ini yang bukan garis sejajar adalah ….
A. Garis – garis vertikal.
B. Dua sisi yang berhadapan pada persegi panjang.
C. Garis – garis horisontal.
D. Garis tepi papan tulis bagian atas dan bawah.
22. Perhatikan gambar di samping !
Gambar tersebut menunjukkan tangga
menuju ruang Lab IPA.
Untuk menentukan kemiringan
tangga yang bersandar pada dinding,
salah satu yang harus di perhatikan adalah . . . .
A. Menghitung banyaknya tangga
B. Mengukur panjang tangga
C. Mengukur tinggi beranda
D. Mengukur panjang beranda
K L
2
3
5
6
3
4
5
6
7
8
K L
2
3
5
6
3
4
5
6
7
8
K L
2
3
5
6
3
4
5
6
7
8
K L
2
3
5
6
3
4
5
6
7
8
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 7 dari 10
23. Diketahui kemiringan suatu garis adalah – 3. Kemiringan garis tersebut melalui titik A(1,8)
dan B(3,a). Nilai a adalah ….
A. – 2
B. – 3
C. 2
D. 3
24. Pada koordinat kartesius garis P melalui (2,5) dan (-2,3). Kemiringan garis tersebut adalah
….
A. 1
B. 1/2
C. 1/4
D. 1/8
25. Perhatikan gambar di samping ini
persamaan garis l mempunyai sifat:
i. C = 0
ii. Berbentuk y = mx
iii. y = mx + c
Yang benar adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 1,2,3
26. Persamaan garis 2x + 4y = 12 melalui titik ….
A. (0,3) dan (0,6)
B. (3,0) dan (0,6)
C. (0,6) dan (3,0)
D. (0,3) dan (6,0)
x
l
y
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 8 dari 10
27. Persamaan garis l melalui (1,-3) dan sejajar dengan garis yang mempunyai gradien -2/5.
Bentuk persamaan garis ayang dimaksud adalah ….
A. 2x + 3y – 8 = 0
B. -2x + 3y +7 = 0
C. 5x + 2y + 3 = 0
D. 2x + 5y +13 = 0
28. Sisi terpendek dan terpanjang suatu segitiga siku-siku adalah 18 cm dan 30 cm panjang sisi
lainnnya adalah …. cm.
A. 24
B. 25
C. 26
D. 27
29. Sebuah tangga mempunyai panjang 20 m tangga tersebut bersandar pada dinding. Bila jarak
dinding dengan kaki tangga 12 m, maka jarak ujung tangga atas dengan tanah adalah . . . .
A. 18 m
B. 17 m
C. 16 m
D. 15 m
30. Diagonal ruang kubus yang volumenya 216 m3 adalah ….
A. 6√2
B. 6√3
C. 7√2
D. 7√3
31. Manakah yang merupakan tripel phytagoras ?
A. 25 cm, 19 cm, 14 cm
B. 25 cm, 20 cm,15,cm
C. 25 cm, 19 cm, 15 cm
D. 30 cm, 20 cm, 15 cm
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 9 dari 10
32. Perhatikan persegi panjang di bawah bila panjang 24 cm dan lebar 10 cm maka panjang
diagonalnya adalah ….
A. 25 cm
B. 26 cm
C. 27 cm
D. 28 cm
33. Perhatikan segitiga sama sisi dibawah, bila panjang sisinya 10 cm maka panjang garis
tingginya adalah ….
A. 10√2 cm
B. 10√3 cm
C. 5√2 cm
D. 5√3 cm
34. Keliling trapesium di samping adalah …
A. 32 cm
B. 34 cm
C. 36 cm
D. 38 cm
35. Pernyataan yang benar mengenai diagram lingkaran adalah ....
A. Memerlukan sumbu datar dan sumbu tegak yang saling berpotongan
B. Terbagi menjadi beberapa sektor/juring
C. Dapat disajikan secara vertikal maupun horizontal
D. Terbagi menjadi 2 kategori
36. Diagram di samping menunjukkan jumlah
buku yang terjual selama satu minggu di
toko buku Risalah. Kenaikan penjualan
terbesar terjadi pada hari ....
A. Senin dan Kamis
B. Kamis dan Sabtu
C. Kamis
D. Senin
5 cm
10 cm
11 cm
Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 10 dari 10
37. Diagram di samping menunjukkan jenis pekerjaan
penduduk di kota A.
Jika jumlah seluruh penduduk di kota A sebanyak 2800 orang, maka banyaknya penduduk
yang menjadi petani adalah ….
A. 135orang
B. 450 orang
C. 600 orang
D. 700 orang
38. Perhatikan diagram lingkaran berikut !
Besar sudut yang menunjukkan jumlah penduduk
yang berprofesi sebagai buruh adalah ….
A. 60°
B. 45°
C. 30°
D. 20°
39. Diagram batang berikut menunjukan nilai ulangan
matematika beberapa siswa Kelas VIII A. Dari data
tersebut, jumlah keseluruhan siswa kelas VIII A yang
mendapat nilai lebih dari 4 dan kurang dari 9 adalah ….
A. 9
B. 8
C. 7
D. 6
40. Dari diagram batang nomor 39 di atas, yang mendapatkan nilai 5 adalah ….
A. 4 orang
B. 3 orang
C. 2 orang
D. 1 orang

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Matematika kelas vii
Matematika kelas viiMatematika kelas vii
Matematika kelas viijeanyfirdaus
 
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015Ali Rosidi
 
US Matematika SMP 2016/2017
US Matematika SMP 2016/2017US Matematika SMP 2016/2017
US Matematika SMP 2016/2017Budi Haryono
 
Try Out Un Matematika SMP 2015 Paket 1
Try Out Un Matematika SMP 2015 Paket 1Try Out Un Matematika SMP 2015 Paket 1
Try Out Un Matematika SMP 2015 Paket 1Wasis Sukrisno
 
Soal latiahan un sun mamatika 2014
Soal latiahan un sun mamatika 2014Soal latiahan un sun mamatika 2014
Soal latiahan un sun mamatika 2014Iwan Sumantri
 
To un 2015 matematika ipa b
To un 2015 matematika ipa bTo un 2015 matematika ipa b
To un 2015 matematika ipa bKasmadi Rais
 
Paket 1 matematika un smp 2016
Paket 1 matematika un smp 2016Paket 1 matematika un smp 2016
Paket 1 matematika un smp 2016Budi Haryono
 
Try Out UN Matematika SMP 2015 Paket 3
Try Out UN Matematika SMP 2015 Paket 3Try Out UN Matematika SMP 2015 Paket 3
Try Out UN Matematika SMP 2015 Paket 3Wasis Sukrisno
 
Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1Muhtar Muhtar
 
Pts mtk genap hk 2020 covid 19
Pts mtk genap hk 2020 covid 19Pts mtk genap hk 2020 covid 19
Pts mtk genap hk 2020 covid 19Budi Garjito
 
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndesoPembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndesoYan Aryana
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012Moh Hari Rusli
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Moh Hari Rusli
 

Mais procurados (20)

Matematika kelas vii
Matematika kelas viiMatematika kelas vii
Matematika kelas vii
 
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2015
 
US Matematika SMP 2016/2017
US Matematika SMP 2016/2017US Matematika SMP 2016/2017
US Matematika SMP 2016/2017
 
Simulasi UN Matematika SMP 2014
Simulasi UN Matematika SMP 2014Simulasi UN Matematika SMP 2014
Simulasi UN Matematika SMP 2014
 
Matematika UN SMP
Matematika UN SMPMatematika UN SMP
Matematika UN SMP
 
Soal uas tahun 2014 siap
Soal uas tahun 2014 siapSoal uas tahun 2014 siap
Soal uas tahun 2014 siap
 
Try Out Un Matematika SMP 2015 Paket 1
Try Out Un Matematika SMP 2015 Paket 1Try Out Un Matematika SMP 2015 Paket 1
Try Out Un Matematika SMP 2015 Paket 1
 
Soal latiahan un sun mamatika 2014
Soal latiahan un sun mamatika 2014Soal latiahan un sun mamatika 2014
Soal latiahan un sun mamatika 2014
 
To un 2015 matematika ipa b
To un 2015 matematika ipa bTo un 2015 matematika ipa b
To un 2015 matematika ipa b
 
Paket 1 matematika un smp 2016
Paket 1 matematika un smp 2016Paket 1 matematika un smp 2016
Paket 1 matematika un smp 2016
 
Try Out UN Matematika SMP 2015 Paket 3
Try Out UN Matematika SMP 2015 Paket 3Try Out UN Matematika SMP 2015 Paket 3
Try Out UN Matematika SMP 2015 Paket 3
 
Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1
 
Pts mtk genap hk 2020 covid 19
Pts mtk genap hk 2020 covid 19Pts mtk genap hk 2020 covid 19
Pts mtk genap hk 2020 covid 19
 
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndesoPembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndeso
 
Super kisi kisi 7 ,8,9
Super kisi kisi 7 ,8,9Super kisi kisi 7 ,8,9
Super kisi kisi 7 ,8,9
 
Pts & pas mtk hk genap 2022
Pts & pas mtk hk genap 2022Pts & pas mtk hk genap 2022
Pts & pas mtk hk genap 2022
 
Uas matematika kelas 8 bhanu
Uas matematika kelas 8 bhanuUas matematika kelas 8 bhanu
Uas matematika kelas 8 bhanu
 
Try out matematika 2015
Try out matematika 2015Try out matematika 2015
Try out matematika 2015
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2012
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
 

Semelhante a Soal ujian semester ganjil klas 8 tahun pelajaran 2014 2015

Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aSoal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aEko Supriyadi
 
SOAL PAS GAZAL BESERTA JAWABAN MTK KLS 8.pdf
SOAL PAS GAZAL  BESERTA JAWABAN MTK KLS 8.pdfSOAL PAS GAZAL  BESERTA JAWABAN MTK KLS 8.pdf
SOAL PAS GAZAL BESERTA JAWABAN MTK KLS 8.pdfLusi Kurnia
 
Soal Latihan Matematika Penilaian Akhir Semester Kelas VIII
Soal Latihan Matematika  Penilaian Akhir Semester Kelas VIII Soal Latihan Matematika  Penilaian Akhir Semester Kelas VIII
Soal Latihan Matematika Penilaian Akhir Semester Kelas VIII Soib Thea
 
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket a
Soal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket aSoal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket a
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket aEko Supriyadi
 
Soal tkm matematika 2011 2012 paket b
Soal tkm  matematika 2011 2012 paket bSoal tkm  matematika 2011 2012 paket b
Soal tkm matematika 2011 2012 paket bEko Supriyadi
 
Un smp9 mat01 2012-01
Un smp9 mat01 2012-01Un smp9 mat01 2012-01
Un smp9 mat01 2012-01Irviana Rozi
 
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket b
Soal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket bSoal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket b
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket bEko Supriyadi
 
To un 2015 matematika ipa a
To un 2015 matematika ipa aTo un 2015 matematika ipa a
To un 2015 matematika ipa aKasmadi Rais
 
Kel 8 fitri rahmayani, lesy hanarista, rahmayani, elisa
Kel 8 fitri rahmayani, lesy hanarista, rahmayani, elisaKel 8 fitri rahmayani, lesy hanarista, rahmayani, elisa
Kel 8 fitri rahmayani, lesy hanarista, rahmayani, elisaMaryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Soal uas math kls 8 13-14-ok
Soal uas math kls 8 13-14-okSoal uas math kls 8 13-14-ok
Soal uas math kls 8 13-14-okMtk Sumarno
 
Tuc matematika paket 01
Tuc matematika paket 01Tuc matematika paket 01
Tuc matematika paket 01Muhtar Muhtar
 
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakartaSoal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakartanadiasenja
 
Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2dwi wahyu
 
Latihan Soal semester gasal smp viii
Latihan Soal semester gasal smp viiiLatihan Soal semester gasal smp viii
Latihan Soal semester gasal smp viiiAsfri Desi
 
Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018Sulistiyo Wibowo
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 3
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 3Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 3
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 3Edi Topan
 
Ulangan semester-kelas-vii-matematika
Ulangan semester-kelas-vii-matematikaUlangan semester-kelas-vii-matematika
Ulangan semester-kelas-vii-matematikaDavid Malinau
 

Semelhante a Soal ujian semester ganjil klas 8 tahun pelajaran 2014 2015 (20)

Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket aSoal tkm matematika 2011 2012 paket a
Soal tkm matematika 2011 2012 paket a
 
SOAL PAS GAZAL BESERTA JAWABAN MTK KLS 8.pdf
SOAL PAS GAZAL  BESERTA JAWABAN MTK KLS 8.pdfSOAL PAS GAZAL  BESERTA JAWABAN MTK KLS 8.pdf
SOAL PAS GAZAL BESERTA JAWABAN MTK KLS 8.pdf
 
Soal Latihan Matematika Penilaian Akhir Semester Kelas VIII
Soal Latihan Matematika  Penilaian Akhir Semester Kelas VIII Soal Latihan Matematika  Penilaian Akhir Semester Kelas VIII
Soal Latihan Matematika Penilaian Akhir Semester Kelas VIII
 
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket a
Soal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket aSoal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket a
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket a
 
Soal tkm matematika 2011 2012 paket b
Soal tkm  matematika 2011 2012 paket bSoal tkm  matematika 2011 2012 paket b
Soal tkm matematika 2011 2012 paket b
 
Un smp9 mat01 2012-01
Un smp9 mat01 2012-01Un smp9 mat01 2012-01
Un smp9 mat01 2012-01
 
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket b
Soal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket bSoal matematika teknik kls xi 3  11-12 paket b
Soal matematika teknik kls xi 3 11-12 paket b
 
PAS.docx
PAS.docxPAS.docx
PAS.docx
 
Matematika ipa a
Matematika ipa aMatematika ipa a
Matematika ipa a
 
To un 2015 matematika ipa a
To un 2015 matematika ipa aTo un 2015 matematika ipa a
To un 2015 matematika ipa a
 
Kel 8 fitri rahmayani, lesy hanarista, rahmayani, elisa
Kel 8 fitri rahmayani, lesy hanarista, rahmayani, elisaKel 8 fitri rahmayani, lesy hanarista, rahmayani, elisa
Kel 8 fitri rahmayani, lesy hanarista, rahmayani, elisa
 
Soal uas math kls 8 13-14-ok
Soal uas math kls 8 13-14-okSoal uas math kls 8 13-14-ok
Soal uas math kls 8 13-14-ok
 
Tuc matematika paket 01
Tuc matematika paket 01Tuc matematika paket 01
Tuc matematika paket 01
 
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakartaSoal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
Soal to-un-2012-matematika-a-mkks-dki-jakarta
 
Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2
 
Latihan Soal semester gasal smp viii
Latihan Soal semester gasal smp viiiLatihan Soal semester gasal smp viii
Latihan Soal semester gasal smp viii
 
Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
 
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 3
Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 3Latihan soal Matematika UN 2013  Paket 3
Latihan soal Matematika UN 2013 Paket 3
 
Prediksi paket-3
Prediksi paket-3Prediksi paket-3
Prediksi paket-3
 
Ulangan semester-kelas-vii-matematika
Ulangan semester-kelas-vii-matematikaUlangan semester-kelas-vii-matematika
Ulangan semester-kelas-vii-matematika
 

Último

Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfNatasyaA11
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfEmeldaSpd
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptAfifFikri11
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024MALISAAININOORBINTIA
 
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa yaSoal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa yaMonaAmelia
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxHeriyantoHeriyanto44
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunModul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunnhsani2006
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 

Último (20)

Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
 
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa yaSoal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunModul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 

Soal ujian semester ganjil klas 8 tahun pelajaran 2014 2015

  • 1. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 1 dari 10 PENULISAN BUTIR SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER MATEMATIKA Waktu : 90 menit Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 40 butir Semester : Ganjil Tahun Pelajaran : 2014/2015 DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN TRENGGALEK
  • 2. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 2 dari 10 1. Titik A memiliki jarak 6 satuan terhadap sumbu x dan memiliki jarak 4 satuan terhadap Sumbu y. Koordinat titik A yang benar adalah …. A. ( - 4, -6 ) B. ( - 4, 0 ) C, ( 0, - 6 ) D. ( - 6, - 4 ) 2. Perhatikan pola gambar di atas.Koordinat titik G adalah…. A. ( 2, 4 ) B. ( - 4, 4 ) C. ( - 2, 4 ) D. ( - 4, - 4 ) 3. Posisi tanah lapang terhadap perumahan adalah… A. 2 satuan kekiri, 10 satuan keatas B. 2 satuan kekanan, 10 satuan kebawah C. 10 satuan kekanan, 2 satuan keatas D. 10 satuan kekiri, 2 satuan kebawah
  • 3. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 3 dari 10 4. Perhatikan gambar di samping ! Jika berjarak 7 satuan dari sumbu y dan berjarak 3 satuan dari sumbu x adalah posisi dari …. A. Pemakaman B. Perumahan C. Tanah Lapang D. Hutan 5. Diketahui koordinat titik A ( 2, 2 ), B ( 4, 4 ), C ( 7, 7 ), . . . . Koordinat titik I pada baris ke-9 adalah . . . . A. ( 46, 46 ) B. ( 56, 56 ) C. ( 67, 67 ) D. ( 79, 79 ) 6. Persegi dengan koordinat titik P (- 5, - 3 ), R ( 5, 3 ), dan S ( - 5, 3 ). Koordinat titik Q adalah…. A. Q ( 3, 5 ) B. Q ( 3, - 5) C. Q ( 5, -5 ) D. Q ( 5, - 3 ) 7. Hasil penjumlahan 2x + 5 dan 6x + 1 adalah …. A. 8 x + 6 B. 8 x - 6 C. 10 x + 7 D. 10 x – 7 8. Hasil penjumlahan x + y + 2 dan x + 3 y - 4 adalah …. A. 4 x + 4y + 2 B. 4 x + 4y - 2 C. 2 x - 4y - 2 D. 2 x + 4y – 2 9. Hasil pengurangan 4y + 2 dari 7y + 5 adalah …. A. 3y - 3 B. 3y + 3 C. 7y + 3 D. 11y + 3
  • 4. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 4 dari 10 10. Bentuk sederhana dari 2 (15p – 4) adalah …. A. 17𝑝 − 8 B. 17𝑝 + 8 C. 30𝑝 − 8 D. 30𝑝 + 8 11. Hasil perkalian dari (6x + 1) (x - 3) adalah …. A. 6𝑥² − 17𝑥 − 3 B. 6𝑥² + 17𝑥 + 3 C. 6𝑥² + 17𝑥 − 3 D. 6𝑥² − 17𝑥 + 3 12. Hasil penyederhanaan dari 𝑥²−4 𝑥+2 adalah …. A. 𝑥 + 2 B. 𝑥 − 2 C. 𝑥 + 3 D. 𝑥 − 3 13. Bentuk pemfaktoran dari 𝑥² + 4𝑥 + 3 adalah …. A. (𝑥 + 3) (𝑥 + 1) B. (𝑥 − 3) (𝑥 − 1) C. (𝑥 + 3) (𝑥 − 1) D. (𝑥 − 3) (𝑥 + 1) 14. Perhatikan himpunan pasangan berurutan berikut : (i) {(3,1), (4,2), (7,5)} (ii) {(0,2), (1,3), (2,4), (3,5)} (iii) {(2,0), (8,6), (11,9)} Jika (x,y) dengan x ∈ P dan y ∈ Q maka relasi x = y + 2 dari himpunan P ke himpunan Q yang benar adalah…. A. (i) dan (ii) B. (i) dan (iii) C. (ii) D. (iii)
  • 5. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 5 dari 10 15. Relasi dari A ke B pada diagram panah di samping adalah …. A. Kurang dari B. Kelipatan dari C. Lebih dari D. Faktor dari 16. Ditentukan : (i) { (1,1), (2,3), (3,5), (3,7)} (ii) { (2,1), (3,3), (3,5), (5,5)} (iii) { (1,2), (2,3), (4,6), (5,8)} (iv) { (1,1), (3,2), (5,3), (7,4)} Dari himpunan pasangan berurutan di atas yang merupakan pemetaan adalah …. A. (i) dan (ii) B. (ii) dan (iii) C. (i) dan (iii) D. (iii) dan (iv) 17. Himpunan pasangan berurutan dari grafik cartesius di samping adalah …. A. {(1,2), (3,4), (3,6), (4,7), (6,3)} B. {(1,2), (3,4), (4,7), (6,3)} C. {(1,2), (2,3), (3,4), (4,7), (6,3)} D. {(2,1), (3,2), (3,6), (4,3), (6,4)} 18. Rumus fungsi dari diagram panah di samping adalah…. A. f(x) = 2x + 1 B. f(x) = 4x - 1 C. f(x) = 2x + 3 D. f(x) = 2x - 3 2 3 7 6 7 9 A B 1 2 3 4 3 5 7 9
  • 6. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 6 dari 10 19. Diketahui f(x) = px + q. Jika f(1) = -2 dan f(-2) = -11, maka rumus fungsinya adalah…. A. f(x) = 5x + 3 B. f(x) = 3x + 5 C. f(x) = 5x - 3 D. f(x) = 3x – 5 20. Diagram panah yang menunjukkan relasi “ satu kurangnya dari “ himpunan K = { 2, 3, 5, 6 } ke L = { 3, 4, 5, 6, 7, 8} adalah…. A. C. B. D. 21. Pernyataan di bawah ini yang bukan garis sejajar adalah …. A. Garis – garis vertikal. B. Dua sisi yang berhadapan pada persegi panjang. C. Garis – garis horisontal. D. Garis tepi papan tulis bagian atas dan bawah. 22. Perhatikan gambar di samping ! Gambar tersebut menunjukkan tangga menuju ruang Lab IPA. Untuk menentukan kemiringan tangga yang bersandar pada dinding, salah satu yang harus di perhatikan adalah . . . . A. Menghitung banyaknya tangga B. Mengukur panjang tangga C. Mengukur tinggi beranda D. Mengukur panjang beranda K L 2 3 5 6 3 4 5 6 7 8 K L 2 3 5 6 3 4 5 6 7 8 K L 2 3 5 6 3 4 5 6 7 8 K L 2 3 5 6 3 4 5 6 7 8
  • 7. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 7 dari 10 23. Diketahui kemiringan suatu garis adalah – 3. Kemiringan garis tersebut melalui titik A(1,8) dan B(3,a). Nilai a adalah …. A. – 2 B. – 3 C. 2 D. 3 24. Pada koordinat kartesius garis P melalui (2,5) dan (-2,3). Kemiringan garis tersebut adalah …. A. 1 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/8 25. Perhatikan gambar di samping ini persamaan garis l mempunyai sifat: i. C = 0 ii. Berbentuk y = mx iii. y = mx + c Yang benar adalah …. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 1,2,3 26. Persamaan garis 2x + 4y = 12 melalui titik …. A. (0,3) dan (0,6) B. (3,0) dan (0,6) C. (0,6) dan (3,0) D. (0,3) dan (6,0) x l y
  • 8. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 8 dari 10 27. Persamaan garis l melalui (1,-3) dan sejajar dengan garis yang mempunyai gradien -2/5. Bentuk persamaan garis ayang dimaksud adalah …. A. 2x + 3y – 8 = 0 B. -2x + 3y +7 = 0 C. 5x + 2y + 3 = 0 D. 2x + 5y +13 = 0 28. Sisi terpendek dan terpanjang suatu segitiga siku-siku adalah 18 cm dan 30 cm panjang sisi lainnnya adalah …. cm. A. 24 B. 25 C. 26 D. 27 29. Sebuah tangga mempunyai panjang 20 m tangga tersebut bersandar pada dinding. Bila jarak dinding dengan kaki tangga 12 m, maka jarak ujung tangga atas dengan tanah adalah . . . . A. 18 m B. 17 m C. 16 m D. 15 m 30. Diagonal ruang kubus yang volumenya 216 m3 adalah …. A. 6√2 B. 6√3 C. 7√2 D. 7√3 31. Manakah yang merupakan tripel phytagoras ? A. 25 cm, 19 cm, 14 cm B. 25 cm, 20 cm,15,cm C. 25 cm, 19 cm, 15 cm D. 30 cm, 20 cm, 15 cm
  • 9. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 9 dari 10 32. Perhatikan persegi panjang di bawah bila panjang 24 cm dan lebar 10 cm maka panjang diagonalnya adalah …. A. 25 cm B. 26 cm C. 27 cm D. 28 cm 33. Perhatikan segitiga sama sisi dibawah, bila panjang sisinya 10 cm maka panjang garis tingginya adalah …. A. 10√2 cm B. 10√3 cm C. 5√2 cm D. 5√3 cm 34. Keliling trapesium di samping adalah … A. 32 cm B. 34 cm C. 36 cm D. 38 cm 35. Pernyataan yang benar mengenai diagram lingkaran adalah .... A. Memerlukan sumbu datar dan sumbu tegak yang saling berpotongan B. Terbagi menjadi beberapa sektor/juring C. Dapat disajikan secara vertikal maupun horizontal D. Terbagi menjadi 2 kategori 36. Diagram di samping menunjukkan jumlah buku yang terjual selama satu minggu di toko buku Risalah. Kenaikan penjualan terbesar terjadi pada hari .... A. Senin dan Kamis B. Kamis dan Sabtu C. Kamis D. Senin 5 cm 10 cm 11 cm
  • 10. Ujian Semester Ganjil 2014/kelas 8 Hal 10 dari 10 37. Diagram di samping menunjukkan jenis pekerjaan penduduk di kota A. Jika jumlah seluruh penduduk di kota A sebanyak 2800 orang, maka banyaknya penduduk yang menjadi petani adalah …. A. 135orang B. 450 orang C. 600 orang D. 700 orang 38. Perhatikan diagram lingkaran berikut ! Besar sudut yang menunjukkan jumlah penduduk yang berprofesi sebagai buruh adalah …. A. 60° B. 45° C. 30° D. 20° 39. Diagram batang berikut menunjukan nilai ulangan matematika beberapa siswa Kelas VIII A. Dari data tersebut, jumlah keseluruhan siswa kelas VIII A yang mendapat nilai lebih dari 4 dan kurang dari 9 adalah …. A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 40. Dari diagram batang nomor 39 di atas, yang mendapatkan nilai 5 adalah …. A. 4 orang B. 3 orang C. 2 orang D. 1 orang