1. O papel do professor no contexto
online e como deve atuar neste
contexto
Maria Sousa T1 1002203
Educação Aberta e a Distância - Universidade Aberta 2015

2. O ensino online é um tipo de ensino e aprendizagem que acontece
num mundo virtual. Inserido num paradigma construtivista,
centrado numa perspetiva socioconstrutivista.
O Papel do professor:
Comunicação
através do
computador
Ensino a
distância
Comunicação
síncrona e
assíncrona
Interações
colaborativas
Orientar Apoiar
Sucesso
do
ensino

3. O professor terá de seguir e respeitar:
• Técnicas que facilitam a aprendizagem.
Aspetos pedagógicos
• Organização do curso e das atividades
de ensino.Aspetos de gestão
• Desenvolver o trabalho colaborativo.
Aspetos sociais
• Integrar e socializar o aluno no
software/plataforma e a desenvolver
competências online.
Aspetos técnicos

4. Salmon (2000) citada por Lina Morgado (2001, p.12) aponta-nos 5 estádios
importantes para a formação de professores de cursos online:
O professor é um mediador da aprendizagem e é responsável por:
1- Acesso e
motivação
2- Socialização
3- Partilha de
informação
4- Construção
do
conhecimento
5- Desenvolvimento
Instruir Treinar Apoiar Motivar
Realização
de tarefas e
atividades
planeadas

5. O ensino e o apoio ao estudante enquadra-se em duas abordagens
principais:
Cognitiva  Apoio, compreensão dos conteúdos e desenvolvimento
de competências cognitivas, estratégias de aprendizagem e motivação.
Encarrega no professor tarefas de:
• Explicar e clarificar;
• Corrigir, analisar, avaliar e dar feedback;
• Identificar e sugerir estratégias de aprendizagem levando os alunos a
selecionarem a melhor abordagem;
• Encorajar os alunos para uma abordagem de estudo profunda.
Organizacional  Aconselhamento e gestão do tempo por parte do
estudante.
Cognitiva Organizacional

6. A abordagem de estudo profunda permite ao aluno:
a) Enfoque nos Argumentos de textos;
b) Distinguir e relacionar ideias e conhecimentos prévios;
c) Relacionar a informação com a experiência quotidiana;
d) Distinguir e relacionar argumentos;
e) Organização e estruturação do contexto;
f) Enfoque na relevância dos materiais instrucionais para a vida privada,
pessoal ou quotidiana.
O professor terá de estar atento aos alunos que não têm autoconfiança e
competências adequadas para abordarem os conteúdos,
evitando prevenindo O abandono.

7. O papel do professor:
• facilitar;
• moderar;
• gerir todos os processos colaborativos de aprendizagem.
Seguindo três áreas principais:
Pedagógica  O professor organizador e facilitador da aprendizagem.
Social  Promovendo encontros entre os membros do grupo e proporcionar
um ambiente onde flua interações positivas entre todos os alunos.
Organizacional  Envolve os procedimentos e as responsabilidades.

8. Antes de iniciar um programa de Ensino a Distancia o professor
deverá seguir, refletir e questionar-se:
1. Quem são os estudantes?
2. Quais os objetivos principais do programa?
3. Que recursos irei utilizar nos conteúdos e nas atividades?
4. Pensando nos objetivos principais do curso e no público alvo, Qual será o
melhor ambiente pedagógico?
5. Que modelo de ensino a distância está disponível para o programa em
causa?
6. Qual o melhor modelo pedagógico para o meu curso?
Estas respostas serão necessárias e indispensáveis para a realização do seu
projeto.

9. “A chave do sucesso online se centra na atuação do professor
(Bischoff, 2000; Salmon, 2000)”.
Citada por Lina Morgado (2001, pág. 10).

10. Bibliografia:
Morgado, L. (2001). O papel do professor em contextos online: problemas e
virtualidades, Discursos, III Série, nº especial, pp. 125-138,Univ. Aberta.
Pereira, A.; Mendes, A.; Morgado, L.; Amante, L. e Bidarra, J. (2007). Modelo Pedagógico
Virtual® da Universidade Aberta, Lisboa: Universidade Aberta. [e-book]
Vermeersch, J. (2006). Iniciação ao Ensino a Distância. Brussel:
HetGemeensschasonderwijs. [e-book]
Imagem retirada dos sites:
http://noticias.universia.com.br/br/images/universia/p/pr/pro/professor-dicas-
tecnologia-aula.jpg
http://www.ciberduvidas.com/Images/cursos-online.jpg
http://www.moodle.ufba.br/file.php/10306/imagens/Avaliacao/EAD.jpg