SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
TugasBahasa Indonesia

                                         IbuLidwinaPadmi




Oleh :Redaksi Active! Kelas 7-4

Anggota :       Dominic Denzell/9 : Pembuatpertanyaanwawancara

                Mervin Manurung/24 :PenyusunTeksWawancara

                Theodore Gilbert/36 :Memperbaikistrukturtekswawancara

                Rafael Bagaskoro/31 :Pewawancara 2

                Matthew Marcell/23 :Pewawancara 1,2,3

                Joses Davy/15 :Pewawancara 1
TeksWawancara

                                                1

Hari/Tanggal :Senin, 18 Februari 2013

Waktu : 11.00

Tempat :RuangKomputer

Kami mewawancarai Mervin Manurung, siswakelas 7-4 yang merupakanBaSIS, untukmencariInformasi
yang kami butuhkan.Kami mewawancarai Mervin selagiadawaktuluang di pelajaranKomputer.

Pewawancara : “Selamatsiang, Mervin?”

Mervin : “Siang”

Pewawancara           :            “Kami              dariRedaksi                        Active!,
inginmewawancaraiAndauntuktugasJurnalistikKoordingsertaTugasBahasa Indonesia          Wawancara,
bolehkahsayamewawancaraidanmemberibeberapapertanyaankepadaAnda?”

Mervin : “Boleh…Boleh”

Pewawancara : “ TerimaKasih. Pertama kami inginbertanya, apanama, kelas, dannomorurutAnda?”

Mervin : “Namasaya Mervin Manurung, Kelas 7-4, nomorurut 24.”

Pewawancara : “TanggalberapaAndalahir?”

Mervin : “16 April 2000”

Pewawancara : “ApahobiAnda?”

Mervin : “Sayahobimembaca, juga surfing internet karenainginmencari info danpengetahuan.”

Pewawancara : “Apa motto hidupanda?”

Mervin : “Practices Makes Perfect.”

Pewawancara : “Pertanyaanterakhir, apaalasanandainginmengikuti OSIS?”

Mervin       :      “Sayabenar-benaringinmendapatkejiwaankepemimpinandanbersatudalamorganisasi.
Bilasayaterpilihsebagai OSIS, sayaakanmembuatkebersihan di sekolahsemakinefektif.”

Pewawancara             :            “              Terimakasihatasinformasi                  yang
telahAndaberikandansayamohonmaafapabilatelahmenyitawaktuAnda. Selamatsiang, Mervin?”

Mervin : “Sama-sama. Selamatsiang.”
TeksWawancara

                                                   2

Hari/Tanggal :Senin, 18 Februari 2013

Waktu : 13.50

Tempat :KoridorKelas 7

Kami mewawancaraiGregorius Oliver, siswakelas 7-2 yang merupakanBaSIS, untukmencariInformasi
yang kami butuhkan.Kami mewawancarai Oliver selagiadawaktuistirahatsebelumekskul.

Pewawancara : “Selamatsiang, Oliver?”

Oliver : “Siang”

Pewawancara           :            “Kami              dariRedaksi                      Active!,
inginmewawancaraiAndauntuktugasJurnalistikKoordingsertaTugasBahasa Indonesia        Wawancara,
bolehkahsayamewawancaraidanmemberibeberapapertanyaankepadaAnda?”

Oliver : “Oh, silakan”

Pewawancara : “ TerimaKasih. Pertama kami inginbertanya, apanama, kelas, dannomorurutAnda?”

Oliver : “NamasayaGregorius Oliver, Kelas 7-2, nomorurut 13.”

Pewawancara : “TanggalberapaAndalahir?”

Oliver : “7 Juni 2000”

Pewawancara : “ApahobiAnda?”

Oliver : “Sayahobibermain basket. Karenaitulah di CC sayaekskul Basket.”

Pewawancara : “Apa motto hidupanda?”

Oliver : “Ora Et Labora.”

Pewawancara : “Pertanyaanterakhir, apaalasanandainginmengikuti OSIS?”

Oliver : “Sayainginmenjadi OSIS untukmenjadipemimpin yang baikdandapatmengarahkan orang lain
kearah yang benar. Bilasayaterpilihsebagai OSIS, sayaakanmembuatKanisiustempatbelajar yang
lebihbaikdannyaman...”

Pewawancara             :            “              Terimakasihatasinformasi                  yang
telahAndaberikandansayamohonmaafapabilatelahmenyitawaktuAnda. Selamatsiang, Oliver?”

Oliver : “Sama-sama. Selamatsiang.”
TeksWawancara

                                                 3

Hari/Tanggal :Senin, 18 Februari 2013

Waktu : 16.30

Tempat : Mobil AntarJemput

SayamewawancaraiDavin Gilbert, siswakelas 8-1 yang merupakanBaSIS, untukmencariInformasi yang
kami butuhkan.SayamewawancaraiDavinselagiadawaktuluangsebelumpulangkerumah.

Pewawancara : “Selamat sore, Davin?”

Davin : “Sore”

Pewawancara              :                 “SayadariRedaksi                           Active!,
inginmewawancaraiAndauntuktugasJurnalistikKoordingsertaTugasBahasa Indonesia       Wawancara,
bolehkahsayamewawancaraidanmemberibeberapapertanyaankepadaAnda?”

Davin : “Bolehajasihkalomau”

Pewawancara : “ TerimaKasih. Pertamasayainginbertanya, apanama, kelas, dannomorurutAnda?”

Davin : “NamasayaDavin Gilbert Saputra, Kelas 8-1, nomorurut 11.”

Pewawancara : “TanggalberapaAndalahir?”

Davin : “23 Oktober 1999”

Pewawancara : “ApahobiAnda?”

Davin : “Sayahobimembacabukukarenainginmencari info danpengetahuan.”

Pewawancara : “Apa motto hidupanda?”

Davin : “Hal-halkecildapatmembuahkanhal yang besar.”

Pewawancara : “Pertanyaanterakhir, apaalasanandainginmengikuti OSIS?”

Davin : “Sayainginmenjadi OSIS untukmengasahkepemimpinandanmenjadibagiandariorganisasi.
Bilasayatelahmenjadi OSIS, sayaakanmengusahakanKanisiusuntuk yang terbaik..”

Pewawancara             :            “              Terimakasihatasinformasi                yang
telahAndaberikandansayamohonmaafapabilatelahmenyitawaktuAnda. Selamat sore, Davin?”

Davin : “Sama-sama. Selamat sore.”
TeksBerita

                                    Feature : ProfilBaSIS
BanyakanakKanisius            yang           mengatakanbahwamerekainginsekolah              di
Kanisiuskarenainginmengasahkepemimpinandankeeratandalamorganisasi.Menjadi                OSIS
adalahsalahsatucarauntukmengembangkankemampuantersebut.                Dalam             OSIS,
paraKanisiandapatmengaturacara,
mengontrolkondisisekolahhinggatanggungjawabataspenerimaansiswabaru(MOSCa). Namun, menjadi
OSIS tidaksegampangitu. Ada proses yang perludilewatiterlebihdahuluyaitu, BASIS. Dalam proses
tersebut,    paracalon  OSIS    akandiasahkemampuannyauntukmenjadi       OSIS.   Meskipunsulit,
beberapaanakbenar-benarmenekuninya.Berikut kami memprofilkanbeberapaBaSIS :

1.Nama:           Mervin Manurung 7-4/24

Tanggallahir:   16 April 2000

Hobi:           Membaca, Surfing Internet

Motto:          Practice Makes Perfect

Alasaninginmengikuti OSIS:

Sayabenar-
benaringinmendapatkejiwaankepemimpinandanbersatudalamorganisasi.Bilasayaterpilihsebagai      OSIS,
sayaakanmembuatkebersihan di sekolahsemakinefektif.



2.Nama:            Gregorius Oliver 7-2/13

Tanggallahir:   7 Juni 2000

Hobi:           Main Basket

Motto:          Ora. Et Labora

Alasaninginmengikuti OSIS:

Sayainginmenjadi OSIS untukmenjadipemimpin yang baikdandapatmengarahkan orang lainkearah yang
benar. Bilasayaterpilihsebagai OSIS, sayaakanmembuatKanisiustempatbelajar yang lebihbaikdannyaman.



3.Nama:            Davin Gilbert Saputra 8-1/11

Tanggallahir:   23 Oktober 1999
Hobi:          Membacabuku

Motto:         Hal-halkecildapatmembuahkanhal yang besar

Alasaninginmengikuti OSIS:

Sayainginmenjadi                                                                            OSIS
untukmengasahkepemimpinandanmenjadibagiandariorganisasi.Bilasayatelahmenjadi                OSIS,
sayaakanmengusahakanKanisiusuntuk yang terbaik.

Dari              ini,               sayadapatmenyimpulkanbahwaorganisasi                    OSIS
sangatmembantubagikehidupanmasadepanparaKanisianterutamadariaspekkepemimpinandankeeratan
dengansesama. Takhanyaitu, paraKanisianjugamendapatpelajaransertanilai-nilai yang sangatberharga.
OSIS    merupakanorganisasi     yang      patutuntukdiminati,    karena       OSIS     bisabenar-
benarmembuatKanisianmenjadi ‘The Real Kanisian’

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Laporan pengamatan Biologi SMA - Pengaruh Air terhadap Pertumbuhan Dan Perkem...
Laporan pengamatan Biologi SMA - Pengaruh Air terhadap Pertumbuhan Dan Perkem...Laporan pengamatan Biologi SMA - Pengaruh Air terhadap Pertumbuhan Dan Perkem...
Laporan pengamatan Biologi SMA - Pengaruh Air terhadap Pertumbuhan Dan Perkem...Rizki Amalia
 
Apa itu Bullying? - Presentasi sudah dong goes to school indonesia
Apa itu Bullying? - Presentasi sudah dong goes to school   indonesiaApa itu Bullying? - Presentasi sudah dong goes to school   indonesia
Apa itu Bullying? - Presentasi sudah dong goes to school indonesiaSudah Dong
 
Metode ilmiah kecambah kacang hijau yang disusun oleh‮
Metode ilmiah kecambah kacang hijau yang disusun oleh‮Metode ilmiah kecambah kacang hijau yang disusun oleh‮
Metode ilmiah kecambah kacang hijau yang disusun oleh‮Septian Muna Barakati
 
PENGAMATAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BIJI JAGUNG
PENGAMATAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BIJI JAGUNGPENGAMATAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BIJI JAGUNG
PENGAMATAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BIJI JAGUNGNesha Mutiara
 
Laporan percobaan pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji kacang hijau
Laporan percobaan pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji  kacang hijauLaporan percobaan pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji  kacang hijau
Laporan percobaan pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji kacang hijauyosa marinda
 
Pengaruh air ber Ph terhadap pertumbuhan dan perkembangan kacang hijau
Pengaruh air ber Ph terhadap pertumbuhan dan perkembangan kacang hijauPengaruh air ber Ph terhadap pertumbuhan dan perkembangan kacang hijau
Pengaruh air ber Ph terhadap pertumbuhan dan perkembangan kacang hijaudestyanwahyusih
 
Kelompok 4 biologi pengaruh cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman jagung
Kelompok 4 biologi pengaruh cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman jagungKelompok 4 biologi pengaruh cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman jagung
Kelompok 4 biologi pengaruh cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman jagungPoltekkes Kemenkes Banten
 
KENAKALAN REMAJA
KENAKALAN REMAJAKENAKALAN REMAJA
KENAKALAN REMAJAHERMADI
 
Materi 3 - Bahaya Pornografi
Materi 3  - Bahaya PornografiMateri 3  - Bahaya Pornografi
Materi 3 - Bahaya PornografiECPAT Indonesia
 
metode ilmiah tanaman cabai
metode ilmiah tanaman cabaimetode ilmiah tanaman cabai
metode ilmiah tanaman cabaidanar arya
 
Biologi 12 laporan praktikum pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan
Biologi 12   laporan praktikum pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhanBiologi 12   laporan praktikum pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan
Biologi 12 laporan praktikum pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhanNisa 'Icha' El
 
Laporan biologi fermentasi tape dan ketan hitam
Laporan biologi   fermentasi tape dan ketan hitamLaporan biologi   fermentasi tape dan ketan hitam
Laporan biologi fermentasi tape dan ketan hitamAndiana Kanendyah
 
Praktikum Biji Kacang Hijau
Praktikum Biji Kacang HijauPraktikum Biji Kacang Hijau
Praktikum Biji Kacang HijauAngga Oktyashari
 
Drama 6 orang kabayan
Drama 6 orang kabayanDrama 6 orang kabayan
Drama 6 orang kabayanYadhi Muqsith
 
Pidato bahasa jawa perpisahan sekolah
Pidato bahasa jawa perpisahan sekolahPidato bahasa jawa perpisahan sekolah
Pidato bahasa jawa perpisahan sekolahPurnomo Wahyu
 
Persahabatan yang rapuh
Persahabatan yang rapuhPersahabatan yang rapuh
Persahabatan yang rapuhAmore Tsuki
 
sex educatipn
sex educatipnsex educatipn
sex educatipn270992
 
Presentasi praktikum biologi (kacang hijau)
Presentasi praktikum biologi (kacang hijau)Presentasi praktikum biologi (kacang hijau)
Presentasi praktikum biologi (kacang hijau)Ika Yuanita
 
Calistung kelas 1 tahap 2
Calistung kelas 1 tahap 2Calistung kelas 1 tahap 2
Calistung kelas 1 tahap 2MJUNAEDI1961
 

Mais procurados (20)

Laporan pengamatan Biologi SMA - Pengaruh Air terhadap Pertumbuhan Dan Perkem...
Laporan pengamatan Biologi SMA - Pengaruh Air terhadap Pertumbuhan Dan Perkem...Laporan pengamatan Biologi SMA - Pengaruh Air terhadap Pertumbuhan Dan Perkem...
Laporan pengamatan Biologi SMA - Pengaruh Air terhadap Pertumbuhan Dan Perkem...
 
Apa itu Bullying? - Presentasi sudah dong goes to school indonesia
Apa itu Bullying? - Presentasi sudah dong goes to school   indonesiaApa itu Bullying? - Presentasi sudah dong goes to school   indonesia
Apa itu Bullying? - Presentasi sudah dong goes to school indonesia
 
Metode ilmiah kecambah kacang hijau yang disusun oleh‮
Metode ilmiah kecambah kacang hijau yang disusun oleh‮Metode ilmiah kecambah kacang hijau yang disusun oleh‮
Metode ilmiah kecambah kacang hijau yang disusun oleh‮
 
PENGAMATAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BIJI JAGUNG
PENGAMATAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BIJI JAGUNGPENGAMATAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BIJI JAGUNG
PENGAMATAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BIJI JAGUNG
 
Laporan percobaan pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji kacang hijau
Laporan percobaan pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji  kacang hijauLaporan percobaan pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji  kacang hijau
Laporan percobaan pengaruh suhu terhadap pertumbuhan biji kacang hijau
 
Pengaruh air ber Ph terhadap pertumbuhan dan perkembangan kacang hijau
Pengaruh air ber Ph terhadap pertumbuhan dan perkembangan kacang hijauPengaruh air ber Ph terhadap pertumbuhan dan perkembangan kacang hijau
Pengaruh air ber Ph terhadap pertumbuhan dan perkembangan kacang hijau
 
Kelompok 4 biologi pengaruh cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman jagung
Kelompok 4 biologi pengaruh cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman jagungKelompok 4 biologi pengaruh cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman jagung
Kelompok 4 biologi pengaruh cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman jagung
 
KENAKALAN REMAJA
KENAKALAN REMAJAKENAKALAN REMAJA
KENAKALAN REMAJA
 
Materi 3 - Bahaya Pornografi
Materi 3  - Bahaya PornografiMateri 3  - Bahaya Pornografi
Materi 3 - Bahaya Pornografi
 
metode ilmiah tanaman cabai
metode ilmiah tanaman cabaimetode ilmiah tanaman cabai
metode ilmiah tanaman cabai
 
Biologi 12 laporan praktikum pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan
Biologi 12   laporan praktikum pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhanBiologi 12   laporan praktikum pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan
Biologi 12 laporan praktikum pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan
 
Laporan biologi fermentasi tape dan ketan hitam
Laporan biologi   fermentasi tape dan ketan hitamLaporan biologi   fermentasi tape dan ketan hitam
Laporan biologi fermentasi tape dan ketan hitam
 
Praktikum Biji Kacang Hijau
Praktikum Biji Kacang HijauPraktikum Biji Kacang Hijau
Praktikum Biji Kacang Hijau
 
Drama 6 orang kabayan
Drama 6 orang kabayanDrama 6 orang kabayan
Drama 6 orang kabayan
 
Pidato bahasa jawa perpisahan sekolah
Pidato bahasa jawa perpisahan sekolahPidato bahasa jawa perpisahan sekolah
Pidato bahasa jawa perpisahan sekolah
 
Tujuan
TujuanTujuan
Tujuan
 
Persahabatan yang rapuh
Persahabatan yang rapuhPersahabatan yang rapuh
Persahabatan yang rapuh
 
sex educatipn
sex educatipnsex educatipn
sex educatipn
 
Presentasi praktikum biologi (kacang hijau)
Presentasi praktikum biologi (kacang hijau)Presentasi praktikum biologi (kacang hijau)
Presentasi praktikum biologi (kacang hijau)
 
Calistung kelas 1 tahap 2
Calistung kelas 1 tahap 2Calistung kelas 1 tahap 2
Calistung kelas 1 tahap 2
 

Destaque

Hasil wawancara dengan narasumber
Hasil wawancara dengan narasumberHasil wawancara dengan narasumber
Hasil wawancara dengan narasumberPP. Inayatullah
 
Lembar wawancara siswa
Lembar wawancara siswaLembar wawancara siswa
Lembar wawancara siswaAna Fitriana
 
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia Dafin Kanaf
 
Buku Guru Bhs Indonesia Kelas 7 SMP
Buku Guru Bhs Indonesia Kelas 7 SMPBuku Guru Bhs Indonesia Kelas 7 SMP
Buku Guru Bhs Indonesia Kelas 7 SMPMuhammad Idris
 
Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Sebelum Pembelajaran
Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Sebelum PembelajaranKisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Sebelum Pembelajaran
Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Sebelum PembelajaranMuhammad Imam BW
 
soal b.indonesia kls 7
soal b.indonesia  kls  7soal b.indonesia  kls  7
soal b.indonesia kls 7mgmppai
 
Contoh Power Point bahasa Indonesia
Contoh Power Point bahasa IndonesiaContoh Power Point bahasa Indonesia
Contoh Power Point bahasa Indonesiaguestd8b6e83
 
Tugas proyek ipa . pernapasan
Tugas proyek ipa . pernapasanTugas proyek ipa . pernapasan
Tugas proyek ipa . pernapasanoktaf laudensius
 
Sengsara membawanikmat t.stsati
Sengsara membawanikmat t.stsatiSengsara membawanikmat t.stsati
Sengsara membawanikmat t.stsatiAhmad Mandai
 
Kelompok wawancara
Kelompok wawancaraKelompok wawancara
Kelompok wawancaradian19
 
Contoh teks wawancara untuk simulasi wawancara
Contoh teks wawancara untuk simulasi wawancaraContoh teks wawancara untuk simulasi wawancara
Contoh teks wawancara untuk simulasi wawancaraAhmad Afandi
 
Kegiatan pembelajaran berbasis proyek 1
Kegiatan pembelajaran berbasis proyek 1Kegiatan pembelajaran berbasis proyek 1
Kegiatan pembelajaran berbasis proyek 1Hendra Purnama
 
Kunci dan Perangkat bahasa indonesia 9
Kunci dan Perangkat bahasa indonesia 9Kunci dan Perangkat bahasa indonesia 9
Kunci dan Perangkat bahasa indonesia 9Sulistiyo Wibowo
 
Bahasa Indonesia : Membedah Struktur Cerpen
Bahasa Indonesia : Membedah Struktur CerpenBahasa Indonesia : Membedah Struktur Cerpen
Bahasa Indonesia : Membedah Struktur CerpenFrestiany Regina Putri
 
Wawancara Bersama Narasumber
Wawancara Bersama NarasumberWawancara Bersama Narasumber
Wawancara Bersama Narasumbermel depuratum
 
Laporan wawancara
Laporan wawancaraLaporan wawancara
Laporan wawancaraNadyaYonisa
 
Bahasa indonesia jurnalistik (power point)
Bahasa indonesia jurnalistik (power point)Bahasa indonesia jurnalistik (power point)
Bahasa indonesia jurnalistik (power point)ferdirobot
 

Destaque (20)

Contoh teks wawancara dengan guru
Contoh teks wawancara dengan guruContoh teks wawancara dengan guru
Contoh teks wawancara dengan guru
 
Hasil wawancara dengan narasumber
Hasil wawancara dengan narasumberHasil wawancara dengan narasumber
Hasil wawancara dengan narasumber
 
Lembar wawancara siswa
Lembar wawancara siswaLembar wawancara siswa
Lembar wawancara siswa
 
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Bahasa Indonesia
 
Buku Guru Bhs Indonesia Kelas 7 SMP
Buku Guru Bhs Indonesia Kelas 7 SMPBuku Guru Bhs Indonesia Kelas 7 SMP
Buku Guru Bhs Indonesia Kelas 7 SMP
 
Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Sebelum Pembelajaran
Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Sebelum PembelajaranKisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Sebelum Pembelajaran
Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Guru Sebelum Pembelajaran
 
soal b.indonesia kls 7
soal b.indonesia  kls  7soal b.indonesia  kls  7
soal b.indonesia kls 7
 
Contoh Power Point bahasa Indonesia
Contoh Power Point bahasa IndonesiaContoh Power Point bahasa Indonesia
Contoh Power Point bahasa Indonesia
 
Tugas proyek ipa . pernapasan
Tugas proyek ipa . pernapasanTugas proyek ipa . pernapasan
Tugas proyek ipa . pernapasan
 
Sengsara membawanikmat t.stsati
Sengsara membawanikmat t.stsatiSengsara membawanikmat t.stsati
Sengsara membawanikmat t.stsati
 
IPA SMP Kelas 8
IPA SMP Kelas 8IPA SMP Kelas 8
IPA SMP Kelas 8
 
Kelompok wawancara
Kelompok wawancaraKelompok wawancara
Kelompok wawancara
 
Contoh teks wawancara untuk simulasi wawancara
Contoh teks wawancara untuk simulasi wawancaraContoh teks wawancara untuk simulasi wawancara
Contoh teks wawancara untuk simulasi wawancara
 
Kegiatan pembelajaran berbasis proyek 1
Kegiatan pembelajaran berbasis proyek 1Kegiatan pembelajaran berbasis proyek 1
Kegiatan pembelajaran berbasis proyek 1
 
Kunci dan Perangkat bahasa indonesia 9
Kunci dan Perangkat bahasa indonesia 9Kunci dan Perangkat bahasa indonesia 9
Kunci dan Perangkat bahasa indonesia 9
 
Bahasa Indonesia : Membedah Struktur Cerpen
Bahasa Indonesia : Membedah Struktur CerpenBahasa Indonesia : Membedah Struktur Cerpen
Bahasa Indonesia : Membedah Struktur Cerpen
 
Laporan hasil wawancara - Anang
Laporan hasil wawancara - AnangLaporan hasil wawancara - Anang
Laporan hasil wawancara - Anang
 
Wawancara Bersama Narasumber
Wawancara Bersama NarasumberWawancara Bersama Narasumber
Wawancara Bersama Narasumber
 
Laporan wawancara
Laporan wawancaraLaporan wawancara
Laporan wawancara
 
Bahasa indonesia jurnalistik (power point)
Bahasa indonesia jurnalistik (power point)Bahasa indonesia jurnalistik (power point)
Bahasa indonesia jurnalistik (power point)
 

Semelhante a Profil 3 Calon OSIS Kanisius

Inspirasi Unitri 2014
Inspirasi Unitri 2014Inspirasi Unitri 2014
Inspirasi Unitri 2014Egas Xavier
 
Observasi kelompok 1 anak prasekolah (psikologi pendidikan kelas a)
Observasi kelompok 1 anak prasekolah (psikologi pendidikan kelas a)Observasi kelompok 1 anak prasekolah (psikologi pendidikan kelas a)
Observasi kelompok 1 anak prasekolah (psikologi pendidikan kelas a)Sofyan S.A.K.H
 
Contoh LAPORAN Widyawisata SMP
Contoh LAPORAN Widyawisata SMPContoh LAPORAN Widyawisata SMP
Contoh LAPORAN Widyawisata SMPsiangel
 
Laporan cb kel.1
Laporan cb kel.1Laporan cb kel.1
Laporan cb kel.1123nurul9
 
Baca Online Buku Sekeping Cinta by CerdasMulia Institute
Baca Online Buku Sekeping Cinta by CerdasMulia InstituteBaca Online Buku Sekeping Cinta by CerdasMulia Institute
Baca Online Buku Sekeping Cinta by CerdasMulia InstituteArry Rahmawan
 
Pio outbound
Pio outboundPio outbound
Pio outboundmaureen07
 
Laporan outbound aviza ananta bhakti
Laporan outbound aviza ananta bhaktiLaporan outbound aviza ananta bhakti
Laporan outbound aviza ananta bhaktiavizanantabhakti
 
Ilmu pengetahuan sosial 1 untuk kelas 1 - muhammad riduwan
Ilmu pengetahuan sosial 1 untuk kelas 1  - muhammad riduwanIlmu pengetahuan sosial 1 untuk kelas 1  - muhammad riduwan
Ilmu pengetahuan sosial 1 untuk kelas 1 - muhammad riduwanprimagraphology consulting
 
GARUDA YOUTH COMMUNITY APRIL NEWSLETTER
GARUDA YOUTH COMMUNITY APRIL NEWSLETTERGARUDA YOUTH COMMUNITY APRIL NEWSLETTER
GARUDA YOUTH COMMUNITY APRIL NEWSLETTERGaruda Youth Community
 
You are the Real Personal Success Formula NLP Praktis untuk Transformasi men...
You are the Real Personal Success  Formula NLP Praktis untuk Transformasi men...You are the Real Personal Success  Formula NLP Praktis untuk Transformasi men...
You are the Real Personal Success Formula NLP Praktis untuk Transformasi men...Ringga Arie Suryadi
 
Newsletter Merry Riana May 2013
Newsletter Merry Riana May 2013Newsletter Merry Riana May 2013
Newsletter Merry Riana May 2013Alicia Van Akker
 
Jadi penulis produktif
Jadi penulis produktifJadi penulis produktif
Jadi penulis produktifYovie Kyu
 
Dasar-Dasar Jurnal - Membuat Berita
Dasar-Dasar Jurnal - Membuat BeritaDasar-Dasar Jurnal - Membuat Berita
Dasar-Dasar Jurnal - Membuat BeritaFadila Lestari
 

Semelhante a Profil 3 Calon OSIS Kanisius (20)

Inspirasi Unitri 2014
Inspirasi Unitri 2014Inspirasi Unitri 2014
Inspirasi Unitri 2014
 
Identitas kelompok
Identitas kelompokIdentitas kelompok
Identitas kelompok
 
Analisis_Diri[1].pptx
Analisis_Diri[1].pptxAnalisis_Diri[1].pptx
Analisis_Diri[1].pptx
 
Observasi kelompok 1 anak prasekolah (psikologi pendidikan kelas a)
Observasi kelompok 1 anak prasekolah (psikologi pendidikan kelas a)Observasi kelompok 1 anak prasekolah (psikologi pendidikan kelas a)
Observasi kelompok 1 anak prasekolah (psikologi pendidikan kelas a)
 
Sukses belajar
Sukses belajarSukses belajar
Sukses belajar
 
Contoh LAPORAN Widyawisata SMP
Contoh LAPORAN Widyawisata SMPContoh LAPORAN Widyawisata SMP
Contoh LAPORAN Widyawisata SMP
 
Laporan cb kel.1
Laporan cb kel.1Laporan cb kel.1
Laporan cb kel.1
 
Baca Online Buku Sekeping Cinta by CerdasMulia Institute
Baca Online Buku Sekeping Cinta by CerdasMulia InstituteBaca Online Buku Sekeping Cinta by CerdasMulia Institute
Baca Online Buku Sekeping Cinta by CerdasMulia Institute
 
Subtema 2.pptx
Subtema 2.pptxSubtema 2.pptx
Subtema 2.pptx
 
Pio outbound
Pio outboundPio outbound
Pio outbound
 
Laporan outbound aviza ananta bhakti
Laporan outbound aviza ananta bhaktiLaporan outbound aviza ananta bhakti
Laporan outbound aviza ananta bhakti
 
Kelas01 ips inoki
Kelas01 ips inokiKelas01 ips inoki
Kelas01 ips inoki
 
Ilmu pengetahuan sosial 1 untuk kelas 1 - muhammad riduwan
Ilmu pengetahuan sosial 1 untuk kelas 1  - muhammad riduwanIlmu pengetahuan sosial 1 untuk kelas 1  - muhammad riduwan
Ilmu pengetahuan sosial 1 untuk kelas 1 - muhammad riduwan
 
GARUDA YOUTH COMMUNITY APRIL NEWSLETTER
GARUDA YOUTH COMMUNITY APRIL NEWSLETTERGARUDA YOUTH COMMUNITY APRIL NEWSLETTER
GARUDA YOUTH COMMUNITY APRIL NEWSLETTER
 
Wawancara ii
Wawancara iiWawancara ii
Wawancara ii
 
You are the Real Personal Success Formula NLP Praktis untuk Transformasi men...
You are the Real Personal Success  Formula NLP Praktis untuk Transformasi men...You are the Real Personal Success  Formula NLP Praktis untuk Transformasi men...
You are the Real Personal Success Formula NLP Praktis untuk Transformasi men...
 
Newsletter Merry Riana May 2013
Newsletter Merry Riana May 2013Newsletter Merry Riana May 2013
Newsletter Merry Riana May 2013
 
Kelas01 ips inoki
Kelas01 ips inokiKelas01 ips inoki
Kelas01 ips inoki
 
Jadi penulis produktif
Jadi penulis produktifJadi penulis produktif
Jadi penulis produktif
 
Dasar-Dasar Jurnal - Membuat Berita
Dasar-Dasar Jurnal - Membuat BeritaDasar-Dasar Jurnal - Membuat Berita
Dasar-Dasar Jurnal - Membuat Berita
 

Profil 3 Calon OSIS Kanisius

  • 1. TugasBahasa Indonesia IbuLidwinaPadmi Oleh :Redaksi Active! Kelas 7-4 Anggota : Dominic Denzell/9 : Pembuatpertanyaanwawancara Mervin Manurung/24 :PenyusunTeksWawancara Theodore Gilbert/36 :Memperbaikistrukturtekswawancara Rafael Bagaskoro/31 :Pewawancara 2 Matthew Marcell/23 :Pewawancara 1,2,3 Joses Davy/15 :Pewawancara 1
  • 2. TeksWawancara 1 Hari/Tanggal :Senin, 18 Februari 2013 Waktu : 11.00 Tempat :RuangKomputer Kami mewawancarai Mervin Manurung, siswakelas 7-4 yang merupakanBaSIS, untukmencariInformasi yang kami butuhkan.Kami mewawancarai Mervin selagiadawaktuluang di pelajaranKomputer. Pewawancara : “Selamatsiang, Mervin?” Mervin : “Siang” Pewawancara : “Kami dariRedaksi Active!, inginmewawancaraiAndauntuktugasJurnalistikKoordingsertaTugasBahasa Indonesia Wawancara, bolehkahsayamewawancaraidanmemberibeberapapertanyaankepadaAnda?” Mervin : “Boleh…Boleh” Pewawancara : “ TerimaKasih. Pertama kami inginbertanya, apanama, kelas, dannomorurutAnda?” Mervin : “Namasaya Mervin Manurung, Kelas 7-4, nomorurut 24.” Pewawancara : “TanggalberapaAndalahir?” Mervin : “16 April 2000” Pewawancara : “ApahobiAnda?” Mervin : “Sayahobimembaca, juga surfing internet karenainginmencari info danpengetahuan.” Pewawancara : “Apa motto hidupanda?” Mervin : “Practices Makes Perfect.” Pewawancara : “Pertanyaanterakhir, apaalasanandainginmengikuti OSIS?” Mervin : “Sayabenar-benaringinmendapatkejiwaankepemimpinandanbersatudalamorganisasi. Bilasayaterpilihsebagai OSIS, sayaakanmembuatkebersihan di sekolahsemakinefektif.” Pewawancara : “ Terimakasihatasinformasi yang telahAndaberikandansayamohonmaafapabilatelahmenyitawaktuAnda. Selamatsiang, Mervin?” Mervin : “Sama-sama. Selamatsiang.”
  • 3. TeksWawancara 2 Hari/Tanggal :Senin, 18 Februari 2013 Waktu : 13.50 Tempat :KoridorKelas 7 Kami mewawancaraiGregorius Oliver, siswakelas 7-2 yang merupakanBaSIS, untukmencariInformasi yang kami butuhkan.Kami mewawancarai Oliver selagiadawaktuistirahatsebelumekskul. Pewawancara : “Selamatsiang, Oliver?” Oliver : “Siang” Pewawancara : “Kami dariRedaksi Active!, inginmewawancaraiAndauntuktugasJurnalistikKoordingsertaTugasBahasa Indonesia Wawancara, bolehkahsayamewawancaraidanmemberibeberapapertanyaankepadaAnda?” Oliver : “Oh, silakan” Pewawancara : “ TerimaKasih. Pertama kami inginbertanya, apanama, kelas, dannomorurutAnda?” Oliver : “NamasayaGregorius Oliver, Kelas 7-2, nomorurut 13.” Pewawancara : “TanggalberapaAndalahir?” Oliver : “7 Juni 2000” Pewawancara : “ApahobiAnda?” Oliver : “Sayahobibermain basket. Karenaitulah di CC sayaekskul Basket.” Pewawancara : “Apa motto hidupanda?” Oliver : “Ora Et Labora.” Pewawancara : “Pertanyaanterakhir, apaalasanandainginmengikuti OSIS?” Oliver : “Sayainginmenjadi OSIS untukmenjadipemimpin yang baikdandapatmengarahkan orang lain kearah yang benar. Bilasayaterpilihsebagai OSIS, sayaakanmembuatKanisiustempatbelajar yang lebihbaikdannyaman...” Pewawancara : “ Terimakasihatasinformasi yang telahAndaberikandansayamohonmaafapabilatelahmenyitawaktuAnda. Selamatsiang, Oliver?” Oliver : “Sama-sama. Selamatsiang.”
  • 4. TeksWawancara 3 Hari/Tanggal :Senin, 18 Februari 2013 Waktu : 16.30 Tempat : Mobil AntarJemput SayamewawancaraiDavin Gilbert, siswakelas 8-1 yang merupakanBaSIS, untukmencariInformasi yang kami butuhkan.SayamewawancaraiDavinselagiadawaktuluangsebelumpulangkerumah. Pewawancara : “Selamat sore, Davin?” Davin : “Sore” Pewawancara : “SayadariRedaksi Active!, inginmewawancaraiAndauntuktugasJurnalistikKoordingsertaTugasBahasa Indonesia Wawancara, bolehkahsayamewawancaraidanmemberibeberapapertanyaankepadaAnda?” Davin : “Bolehajasihkalomau” Pewawancara : “ TerimaKasih. Pertamasayainginbertanya, apanama, kelas, dannomorurutAnda?” Davin : “NamasayaDavin Gilbert Saputra, Kelas 8-1, nomorurut 11.” Pewawancara : “TanggalberapaAndalahir?” Davin : “23 Oktober 1999” Pewawancara : “ApahobiAnda?” Davin : “Sayahobimembacabukukarenainginmencari info danpengetahuan.” Pewawancara : “Apa motto hidupanda?” Davin : “Hal-halkecildapatmembuahkanhal yang besar.” Pewawancara : “Pertanyaanterakhir, apaalasanandainginmengikuti OSIS?” Davin : “Sayainginmenjadi OSIS untukmengasahkepemimpinandanmenjadibagiandariorganisasi. Bilasayatelahmenjadi OSIS, sayaakanmengusahakanKanisiusuntuk yang terbaik..” Pewawancara : “ Terimakasihatasinformasi yang telahAndaberikandansayamohonmaafapabilatelahmenyitawaktuAnda. Selamat sore, Davin?” Davin : “Sama-sama. Selamat sore.”
  • 5. TeksBerita Feature : ProfilBaSIS BanyakanakKanisius yang mengatakanbahwamerekainginsekolah di Kanisiuskarenainginmengasahkepemimpinandankeeratandalamorganisasi.Menjadi OSIS adalahsalahsatucarauntukmengembangkankemampuantersebut. Dalam OSIS, paraKanisiandapatmengaturacara, mengontrolkondisisekolahhinggatanggungjawabataspenerimaansiswabaru(MOSCa). Namun, menjadi OSIS tidaksegampangitu. Ada proses yang perludilewatiterlebihdahuluyaitu, BASIS. Dalam proses tersebut, paracalon OSIS akandiasahkemampuannyauntukmenjadi OSIS. Meskipunsulit, beberapaanakbenar-benarmenekuninya.Berikut kami memprofilkanbeberapaBaSIS : 1.Nama: Mervin Manurung 7-4/24 Tanggallahir: 16 April 2000 Hobi: Membaca, Surfing Internet Motto: Practice Makes Perfect Alasaninginmengikuti OSIS: Sayabenar- benaringinmendapatkejiwaankepemimpinandanbersatudalamorganisasi.Bilasayaterpilihsebagai OSIS, sayaakanmembuatkebersihan di sekolahsemakinefektif. 2.Nama: Gregorius Oliver 7-2/13 Tanggallahir: 7 Juni 2000 Hobi: Main Basket Motto: Ora. Et Labora Alasaninginmengikuti OSIS: Sayainginmenjadi OSIS untukmenjadipemimpin yang baikdandapatmengarahkan orang lainkearah yang benar. Bilasayaterpilihsebagai OSIS, sayaakanmembuatKanisiustempatbelajar yang lebihbaikdannyaman. 3.Nama: Davin Gilbert Saputra 8-1/11 Tanggallahir: 23 Oktober 1999
  • 6. Hobi: Membacabuku Motto: Hal-halkecildapatmembuahkanhal yang besar Alasaninginmengikuti OSIS: Sayainginmenjadi OSIS untukmengasahkepemimpinandanmenjadibagiandariorganisasi.Bilasayatelahmenjadi OSIS, sayaakanmengusahakanKanisiusuntuk yang terbaik. Dari ini, sayadapatmenyimpulkanbahwaorganisasi OSIS sangatmembantubagikehidupanmasadepanparaKanisianterutamadariaspekkepemimpinandankeeratan dengansesama. Takhanyaitu, paraKanisianjugamendapatpelajaransertanilai-nilai yang sangatberharga. OSIS merupakanorganisasi yang patutuntukdiminati, karena OSIS bisabenar- benarmembuatKanisianmenjadi ‘The Real Kanisian’