SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 46
Açıköğretim Öğrencilerinin
İnternet Kullanım Alışkanlıkları

                   Prof. Dr. A. Ekrem Özkul
                   Öğr. Gör. M. Emin Mutlu


   Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi



  BTIE'2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim 2000 Kongresi, 15-17 Mayıs 2000
Açıköğretim Deneme Sınavları
 Sınavlara internet üzerinden erişilmektedir.
 Açıköğretim öğrencilerinin örgün sınavlardaki düzeylerini önceden
  saptayabilmelerine olanak sağlanması amaçlanmaktadır.
 Tüm açıköğretim öğrencileri ve tüm açıköğretim dersleri
  hedeflenmektedir.
 Öğrenciler istedikleri dersten istedikleri sayıda sınav
  olabilmektedirler.
 Sınavlar veri tabanından rassal olarak seçilen sorulardan
  hazırlanmaktadır.
 Sınav sonunda başarı durumunun dersin ünitelerine dağılımı
  verilmektedir.
 Öğrenciler kendilerine ait sınav sonuçlarına erişerek, başarı
  durumlarını görebilmektedirler.
   BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   2
Tasarım
        – Tasarım AÖF BDE Birimi’nde yapıldı ve
          BTIE’1999 Konferansında sunuldu*
        – Yazılım 1999 yaz aylarında tamamlandı
              • Soru Giriş Modülü
              • Sınav Modülü
              • Rapor Modülü
        – Denemeler 1999 sonbaharında gerçekleştirildi

* M. Emin Mutlu ve Ruşen Yılmaz, İnternet Tabanlı Deneme Sınavları Sistemi Tasarımı,
  BTIE’99, 13-15 Mayıs 1999, ODTÜ
       BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17               3
Gerçekleştirme
 – Sorular hazırlandı
       • Test Araştırma Birimi
 – Sorular veri tabanına girildi
       • AÖF Öğretim Elemanları
       • BDE Birimi
 – Sorulara görsel öğeler eklendi
       • BDE Birimi




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   4
Uygulama
         – Sınavlar AÖF ana sayfasından yayınlandı
                • 27 Aralık 1999 : deneme amaçlı yayınlar
                • 3 Ocak 2000 : resmi yayınlar
         – Gerekli duyurular yapıldı ve öğrencilerle iletişim
           sağlandı
                • e-posta ve AÖF haber grupları
         – Uygulamaya ilişkin raporlar hazırlandı
                • Aylık gerçekleştirme ve uygulama raporları*

* http://bde.anadolu.edu.tr/rapor/ds-rapor.html

        BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   5
Uygulama Dönemleri
 –   Ocak - Şubat - Mart (ara sınavlar)
 –   Nisan - Mayıs - Haziran (yıl sonu sınavları)
 –   Temmuz - Ağustos - Eylül (bütünleme sınavları)
 –   Ekim - Kasım - Aralık




     Tamamlanan
     Devam Eden
     Başlanmamış

BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   6
Teknik Altyapı
• Üretim Altyapısı
   – PIII-500, Tek işlemcili, 256 MB Ram, 27 GB HD
• Yayın Altyapısı
   – PIII-500, Çift işlemcili, 512 MB Ram, 45 GB HD




  BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   7
Temel Davranışlar
                 http://bde.anadolu.edu.tr/test/test.html

•   Kayıt Yaptırmak
•   Sınav Olmak
•   Sınav Sonuçlarını Görmek
•   Şifre Değiştirmek


    BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   8
Kayıt Yaptırmak
 1.Öğrenci Numarası
   Girme
 2. Kimlik Bilgileri Girişi
 3. Kimlik Bilgilerinin
   Onaylanması
 4. Kimlik Bilgilerinin
   Kaydedilmesi



BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   9
Sınav Olmak
 1. Öğrenci numarası ve
   Şifre Girişi
 2. Fakülte Seçimi
 3. Bölüm ve Sınıf Seçimi
 4. Ders Seçimi
 5. Sınav Seçimi
 6. Sınav
 7. Sınav Değerlendirme

BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   10
Sonuçları Görmek
 1. Öğrenci
   numarası ve
   Şifre Girişi
 2. Sınav
   sonuçları




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   11
Şifre Değiştirmek
 1. Öğrenci numarası ve
   Şifre Girişi
 2. Yeni Şifre Girişi
 3. Yeni Şifrenin
   Kaydedilmesi




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   12
Uygulamaya İlişkin Bilgi Toplama
• İçsel Bilgi Kaynakları
• Dışsal Bilgi Kaynakları




  BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   13
İçsel Bilgi Kaynakları
       Sınav yazılımı tarafından gerçekleştirilen kayıtlar

• Öğrenci kayıtları                               • Sınav tutanakları
            •   Yaş                                            •    Tarih
            •   Cinsiyet                                       •    Saat
            •   Meslek                                         •    URL
            •   Adres                                          •    Sunucu Adı




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17                14
Dışsal Bilgi Kaynakları
 – Ağ Sunucuları tarafından oluşturulan günce
   dosyaları
       • Uygulamada kullanılan internet sunucuları
             – Apache 1.3
             – iPlanet Web Server 4.0
       • Günce çözümleme için kullanılan yazılım
             – WebTrends Log Analyzer




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   15
Özet Bilgiler
•   Yayınlanan malzeme
•   Öğrenciler ve sınavlar
•   Öğrencilerin zamana dağılımı
•   Sınavların zamana dağılımı
•   Dışsal bilgiler
•   Öğrenci başına düşen büyüklükler
•   Sınav başına düşen büyüklükler
    BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   16
Yayınlanan Malzeme
 –   Fakülte sayısı : 3 (Açıköğretim, İşletme ve İktisat)
 –   Bölüm sayısı : 20
 –   Ders sayısı : 368 (140 farklı ders)
 –   Soru sayısı : ~10.000




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   17
Öğrenciler ve Sınavlar
• Ocak - Şubat -Mart döneminde
   – Kayıt yaptıran öğrenci sayısı : 34.908
   – Gerçekleşen sınav sayısı : 298.908




  BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   18
0
                                                                                                200
                                                                                                      400
                                                                                                            600
                                                                                                                  800
                                                                                                                        1000
                                                                                                                               1200
                                                                                                                                      1400
                                                                                                                                             1600
                                                                                     29.12.99

                                                                                     03.01.00

                                                                                     07.01.00

                                                                                     11.01.00

                                                                                     15.01.00

                                                                                     19.01.00

                                                                                     23.01.00

                                                                                     27.01.00

                                                                                     31.01.00

                                                                                     04.02.00

                                                                                     08.02.00

                                                                                     12.02.00

                                                                                     16.02.00
                                                                                                                                                    Kayıt Yaptıran Öğrenci l er




                                                                                     20.02.00




                                                                    Öğrenci Sayısı
                                                                                     24.02.00




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17
                                                                                     28.02.00

                                                                                     03.03.00

                                                                                     07.03.00

                                                                                     11.03.00

                                                                                     15.03.00

                                                                                     19.03.00

                                                                                     23.03.00

                                                                                     27.03.00
                                                                                                                                                                                  Öğrencilerin Zamana Dağılımı




19




                                                                                     31.03.00
0
                                                                                              5000
                                                                                                     10000
                                                                                                             15000
                                                                                                                     20000
                                                                                                                             25000
                                                                                                                                     30000
                                                                                   27.12.99


                                                                                   31.12.99


                                                                                   04.01.00


                                                                                   08.01.00


                                                                                   12.01.00


                                                                                   16.01.00


                                                                                   20.01.00


                                                                                   24.01.00


                                                                                   28.01.00


                                                                                   01.02.00


                                                                                   05.02.00


                                                                                   09.02.00


                                                                                   13.02.00


                                                                                   17.02.00
                                                                                                                                             Gerçekleşen Sınavlar




                                                                                   21.02.00




                                                                    Sınav Sayısı
                                                                                   25.02.00




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17
                                                                                   29.02.00

                                                                                   04.03.00


                                                                                   08.03.00


                                                                                   12.03.00


                                                                                   16.03.00


                                                                                   20.03.00


                                                                                   24.03.00
                                                                                                                                                                    Sınavların Zamana Dağılımı




                                                                                   28.03.00
20
Dışsal Bilgiler
• Ocak - Şubat -Mart döneminde
   –   Toplam hit sayısı : 3.757.326
   –   İzlenen sayfa sayısı : 2.603.319
   –   Oturum sayısı : 108.387
   –   Aktarılan bilgi büyüklüğü : 10.926.898 KBayt
   –   Ortalama oturum süresi : 00:29:18



  BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   21
Öğrenci Başına Düşen Büyüklükler
  –   Hit sayısı : 107
  –   Sayfa sayısı : 74
  –   Oturum sayısı : 3,1
  –   Aktarılan bilgi büyüklüğü : 313 KBayt




 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   22
Sınav Başına Düşen Büyüklükler
 –   Hit sayısı : 12
 –   Sayfa sayısı : 8
 –   Oturum sayısı : 0,36
 –   Aktarılan bilgi büyüklüğü : 36 K Bayt




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   23
Öğrencilerin Özellikleri
•   Yaş
•   Cinsiyet
•   Adres
•   Meslek




    BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   24
Öğrencilerin Yaş Grupları

                                Yaş             Öğrenci
                             -20                   1.841
                             20-30                20.751
                             30-40                 8.129
                             40-50                 2.004
                             50+                     138
                             Toplam               32.863




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   25
Öğrencilerin Cinsiyet Dağılımı

                               Cinsiyet Öğrenci
                               Erkek     21.434
                               Kadın     13.473
                               Toplam    34.907




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   26
Öğrencilerin Bulundukları İller
                  İlk 10 İl                                Son 10 İl
     İSTANBUL                   9.878          BAYBURT                 50
     ANKARA                     5.597          KIRŞEHİR                46
     İZMİR                      1.958          MUŞ                     44
     BURSA                      1.242          ÇANKIRI                 43
     ESKİŞEHİR                  1.161          ARTVİN                  40
     ANTALYA                      802          HAKKARİ                 32
     KONYA                        684          TUNCELİ                 31
     KOCAELİ                      621          ŞIRNAK                  30
     BALIKESİR                    480          KİLİS                   26
     ADANA                        470          IĞDIR                   25
     AYDIN                        339          ARDAHAN                  9

BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17           27
Öğrencilerin Meslekleri
        Meslek                Öğrenci                 Meslek           Öğrenci
Belirtilmeyen                    6571          Teknisyen                   397
Memur                            6493          İşçi                        339
Öğrenci                          4834          Hemşire                     270
Muhasebe                         3097          İşsiz                       269
Bilgisayar                       1508          Turizm                      258
Bankacı                          1350          Sağlık                      201
TSK Mensubu                      1270          Satış                       187
Serbest                          1140          Sigortacı                   167
Polis                             865          Mühendis                    132
Ev Hanımı                         687          Din Görevlisi               109
Sekreter                          586          Pazarlama                   107
Öğretmen                          474          Laborant                     97
Tekniker                          400          Diğer                      3100


   BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17             28
Kullanım Özellikleri
•   İnternet Kullanımının Hafta İçi Dağılımı
•   İnternet Kullanımının Gün İçi Dağılımı
•   Kullanılan Tarayıcılar
•   Kullanılan İşletim Sistemleri
•   Üst düzey alan isimlerinin dağılımı
•   Ülkeler


    BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   29
İnternet Kullanımının Hafta İçi
                   Dağılımı
                                               Hit (%)


20,00
18,00
16,00
14,00
12,00
10,00
 8,00
 6,00
 4,00
 2,00
 0,00

        Pazartesi        Salı      Çarşamba Perşembe             Cuma   Cumartesi   Pazar




    BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17                  30
0
                                                                                  1
                                                                                  2
                                                                                  3
                                                                                  4
                                                                                  5
                                                                                  6
                                                                                  7
                                                                                  8
                                                                                  9
                                                                    00:00-00:59

                                                                    01:00-01:59

                                                                    02:00-02:59

                                                                    03:00-03:59

                                                                    04:00-04:59

                                                                    05:00-05:59

                                                                    06:00-06:59

                                                                    07:00-07:59

                                                                    08:00-08:59

                                                                    09:00-09:59

                                                                    10:00-10:59

                                                                    11:00-11:59
                                                                                      Hit (%)




                                                                    12:00-12:59

                                                                    13:00-13:59

                                                                    14:00-14:59
                                                                                                          Dağılımı




                                                                    15:00-15:59




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17
                                                                    16:00-16:59

                                                                    17:00-17:59

                                                                    18:00-18:59

                                                                    19:00-19:59

                                                                    20:00-20:59

                                                                    21:00-21:59
                                                                                                İnternet Kullanımının Gün İçi




                                                                    22:00-22:59
31




                                                                    23:00-23:59
Kullanılan Tarayıcılar
                             Tarayıcı            %
                   Microsoft Internet Explorer  88,45
                   Netscape                     11,24
                   MSProxy/2.0                   0,18
                   Other Netscape Compatible     0,03
                   Teleport Pro/1.29             0,03
                   Lynx                          0,02
                   WebStripper/1.2               0,02
                   Offline Explorer/1.2          0,02
                   Toplam                      100,00




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   32
Kullanılan İşletim Sistemleri
                       İşletim Sistemi                    %
                   Windows 98                            67,91
                   Windows 95                            24,07
                   Windows NT                             6,78
                   Macintosh PowerPC                      0,74
                   Windows 3.x                            0,22
                   Windows Win32s                         0,18
                   Macintosh 68K                          0,07
                   OS/2                                   0,01
                   Linux                                  0,01
                   Toplam                               100,00



BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   33
Üst Düzey Alan İsimlerinin
               Dağılımı
                            Organizasyon %
                            Company       45,17
                            Education     37,62
                            Government     8,51
                            Network        4,03
                            Military       3,99
                            Arpanet        0,67
                            Organization   0,01
                            Toplam       100,00




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   34
Ülkeler

             Ülke               Oturum                Ülke          Oturum
     Türkiye                     40,393        Fransa                    3
     ABD                         14,495        Kırgızistan               2
     Almanya                        612        Avustralya                1
     İngiltere                       77        İspanya                   1
     Belçika                         57        Danimarka                 1
     Hollanda                        38        Norveç                    1
     Bulgaristan                     35        İtalya                    1
     Suudi Arabistan                 19        B.A.E.                    1
     İsviçre                         17        Yunanistan                1
     İsveç                            8        Avusturya                 1



BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17            35
Sınavlardan Elde Edilen Kullanım
             Bilgileri
• Farklı Kullanıcı Sayıları
• Öğrenci Başına Düşen Sınav Sayıları




  BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   36
Farklı Kullanıcı Sayıları
   Hafta    Kullanıcı                 Ay      Kullanıcı              Dönem Kullanıcı
 27.12.1999        86                Ocak 00      1.693             Ocak-Mart 24.294
 03.01.2000       115                Şubat 00     6.281
 10.01.2000       243                 Mart 00   20.193
 17.01.2000       510
 24.01.2000       954
 31.01.2000     1.198
 07.02.2000     1.344
 14.02.2000     1.853
 21.02.2000     2.870
 28.02.2000     5.723
 06.03.2000     7.725
 13.03.2000     6.478
 20.03.2000   12.856
 27.03.2000     1.588
BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17                 37
Öğrenci Başına Düşen Sınav
               Sayıları
            Sınav          Öğrenci                  Sınav           Öğrenci
                       1      6.262                          9           512
                       2      4.014                         10           428
                       3      2.640                         11           382
                       4      1.827                         12           283
                       5      1.443                         13           271
                       6      1.127                         14           230
                       7        845                         15           215
                       8        633                        15+         3.182




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17              38
Beklenmeyen Davranışlar
• Bilgi Girişine Yönelik Sorunlar
• Kullanıma Yönelik Sorunlar




  BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   39
Bilgi Girişine Yönelik Sorunlar
 – Şifre Unutma
       • ~1000 şifre hatırlatma isteği
 – Gerçekdışı Kayıt Girişleri
       • AÖF Veritabanı tarafından doğrulanmayan öğrenci
         sayısı : 1822 (~%5)
 – Başkasını Kaydetme ya da kendisine ait olmayan
   numarayla kayıt yaptırma
       • Bu konuda e-posta ile bir dizi başvuru yapıldı


BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   40
Kullanıma Yönelik Sorunlar
 – Soruların Yanıtlarını Öğrenmeye Yönelik
   Davranışlar
       • 15’den fazla sınav olan öğrenci sayısı = 3.182
 – Sınava Giren Fakat Sınavı Değerlendirmeden
   Çıkan Öğrenciler
       • Sınava giriş sayısı = 537.957
       • Sınavı değerlendirme sayısı = 298.908
       • Fark = 239.049


BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   41
Öneriler
• Tasarıma Yönelik
• Altyapıya Yönelik
• Uygulamaya Yönelik




 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   42
Tasarıma Yönelik Öneriler
 – Düşük hit içeren tasarımların önemi
       • Saatte enfazla 20.000 hit
       • Günde enfazla 250.000 hit




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   43
Altyapıya Yönelik Öneriler
 – Anadolu Üniversitesi’nin hat kapasitesi 1 Mb/s
       • Günde enfazla %7,21
       • Saatte enfazla %14,42




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   44
Uygulamaya Yönelik Öneriler
 – Mesai Saatleri Dışında Nöbet Tutulması
       • Sınavlara 8 hafta kala 5 hafta boyunca
              – Hafta içi 3 saat
              – Hafta sonu 8 saat
       • Sınavlara 3 hafta kala 3 hafta boyunca
              – Hafta içi 5 saat
              – Hafta sonu 15 saat


          8     7     6     5     4          3     2     1          Sınav




BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17           45
Kaynaklar
•   Deneme Sınavları, Ocak 2000 Raporu, Anadolu Üniversitesi, BDE Birimi
•   Deneme Sınavları, Şubat 2000 Raporu, Anadolu Üniversitesi, BDE Birimi
•   Deneme Sınavları, Mart 2000 Raporu, Anadolu Üniversitesi, BDE Birimi




    BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17   46

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Açıköğretimde e-Öğrenme
Açıköğretimde e-ÖğrenmeAçıköğretimde e-Öğrenme
Açıköğretimde e-ÖğrenmeMehmet Emin Mutlu
 
Zoo Can Go Bat Crazy Final PPF Presentation
Zoo Can Go Bat Crazy Final PPF PresentationZoo Can Go Bat Crazy Final PPF Presentation
Zoo Can Go Bat Crazy Final PPF Presentationmbrune
 
Açıköğretim Fakültesi “Yapısı ve İşleyişi"
Açıköğretim Fakültesi “Yapısı ve İşleyişi"Açıköğretim Fakültesi “Yapısı ve İşleyişi"
Açıköğretim Fakültesi “Yapısı ve İşleyişi"Mehmet Emin Mutlu
 
Diccionario mixteco .pdf
Diccionario mixteco .pdfDiccionario mixteco .pdf
Diccionario mixteco .pdfkolichi
 
Ñutilu, tata nuni.
 Ñutilu, tata nuni. Ñutilu, tata nuni.
Ñutilu, tata nuni.kolichi
 
5g technology UPDATED 21 FEB -ankush 19 feb 2014 WITH EFFECT
5g technology UPDATED 21 FEB -ankush  19 feb 2014 WITH EFFECT5g technology UPDATED 21 FEB -ankush  19 feb 2014 WITH EFFECT
5g technology UPDATED 21 FEB -ankush 19 feb 2014 WITH EFFECTANKUSH PRAJAPAT
 
Fenomenologi
FenomenologiFenomenologi
Fenomenologippi51
 
paper presentation on fss 19 feb
paper presentation on fss 19 febpaper presentation on fss 19 feb
paper presentation on fss 19 febANKUSH PRAJAPAT
 
Workshop Springer - Tunisia
Workshop Springer - TunisiaWorkshop Springer - Tunisia
Workshop Springer - TunisiaBessem Aamira
 

Destaque (11)

Açıköğretimde e-Öğrenme
Açıköğretimde e-ÖğrenmeAçıköğretimde e-Öğrenme
Açıköğretimde e-Öğrenme
 
Zoo Can Go Bat Crazy Final PPF Presentation
Zoo Can Go Bat Crazy Final PPF PresentationZoo Can Go Bat Crazy Final PPF Presentation
Zoo Can Go Bat Crazy Final PPF Presentation
 
Açıköğretim Fakültesi “Yapısı ve İşleyişi"
Açıköğretim Fakültesi “Yapısı ve İşleyişi"Açıköğretim Fakültesi “Yapısı ve İşleyişi"
Açıköğretim Fakültesi “Yapısı ve İşleyişi"
 
Diccionario mixteco .pdf
Diccionario mixteco .pdfDiccionario mixteco .pdf
Diccionario mixteco .pdf
 
11 refining
11 refining11 refining
11 refining
 
Order To Chaos
Order To ChaosOrder To Chaos
Order To Chaos
 
Ñutilu, tata nuni.
 Ñutilu, tata nuni. Ñutilu, tata nuni.
Ñutilu, tata nuni.
 
5g technology UPDATED 21 FEB -ankush 19 feb 2014 WITH EFFECT
5g technology UPDATED 21 FEB -ankush  19 feb 2014 WITH EFFECT5g technology UPDATED 21 FEB -ankush  19 feb 2014 WITH EFFECT
5g technology UPDATED 21 FEB -ankush 19 feb 2014 WITH EFFECT
 
Fenomenologi
FenomenologiFenomenologi
Fenomenologi
 
paper presentation on fss 19 feb
paper presentation on fss 19 febpaper presentation on fss 19 feb
paper presentation on fss 19 feb
 
Workshop Springer - Tunisia
Workshop Springer - TunisiaWorkshop Springer - Tunisia
Workshop Springer - Tunisia
 

Mais de Mehmet Emin Mutlu

Hafta 9 - e-Öğrenmede Sınırdaki Teknolojiler
Hafta 9 - e-Öğrenmede Sınırdaki TeknolojilerHafta 9 - e-Öğrenmede Sınırdaki Teknolojiler
Hafta 9 - e-Öğrenmede Sınırdaki TeknolojilerMehmet Emin Mutlu
 
Hafta 7 - Uzaktan Eğitimde Güncel Teknolojiler
Hafta 7 - Uzaktan Eğitimde Güncel TeknolojilerHafta 7 - Uzaktan Eğitimde Güncel Teknolojiler
Hafta 7 - Uzaktan Eğitimde Güncel TeknolojilerMehmet Emin Mutlu
 
Hafta 6 - Uzaktan Eğitimde Geleneksel Teknolojiler
Hafta 6 - Uzaktan Eğitimde Geleneksel TeknolojilerHafta 6 - Uzaktan Eğitimde Geleneksel Teknolojiler
Hafta 6 - Uzaktan Eğitimde Geleneksel TeknolojilerMehmet Emin Mutlu
 
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji KullanımıHafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji KullanımıMehmet Emin Mutlu
 
Hafta 4 - Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 4 - Eğitimde Teknoloji KullanımıHafta 4 - Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 4 - Eğitimde Teknoloji KullanımıMehmet Emin Mutlu
 
Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Kat...
Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Kat...Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Kat...
Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Kat...Mehmet Emin Mutlu
 
Öğrenme Süreçlerinde Not Alma Teknolojileri İçin Bir Çerçeve Tasarımı
Öğrenme Süreçlerinde Not Alma Teknolojileri İçin Bir Çerçeve TasarımıÖğrenme Süreçlerinde Not Alma Teknolojileri İçin Bir Çerçeve Tasarımı
Öğrenme Süreçlerinde Not Alma Teknolojileri İçin Bir Çerçeve TasarımıMehmet Emin Mutlu
 
Öğrenme Deneyimleri Yönetimi - Learning Experiences Management
Öğrenme Deneyimleri Yönetimi - Learning Experiences ManagementÖğrenme Deneyimleri Yönetimi - Learning Experiences Management
Öğrenme Deneyimleri Yönetimi - Learning Experiences ManagementMehmet Emin Mutlu
 
Açıköğretimde e-Öğrenmenin Yükselişi - Bilgisayar Destekli Eğitim Dönemi
Açıköğretimde e-Öğrenmenin Yükselişi - Bilgisayar Destekli Eğitim DönemiAçıköğretimde e-Öğrenmenin Yükselişi - Bilgisayar Destekli Eğitim Dönemi
Açıköğretimde e-Öğrenmenin Yükselişi - Bilgisayar Destekli Eğitim DönemiMehmet Emin Mutlu
 
Öğrenme Deneyimlerinin Yorumlanması
Öğrenme Deneyimlerinin YorumlanmasıÖğrenme Deneyimlerinin Yorumlanması
Öğrenme Deneyimlerinin YorumlanmasıMehmet Emin Mutlu
 
Experience API ile Yaşam Günlüğüne Dayalı Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi
Experience API ile Yaşam Günlüğüne Dayalı Öğrenme Deneyimlerinin KaydedilmesiExperience API ile Yaşam Günlüğüne Dayalı Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi
Experience API ile Yaşam Günlüğüne Dayalı Öğrenme Deneyimlerinin KaydedilmesiMehmet Emin Mutlu
 
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencileri İçin Bir Kişisel Öğrenme...
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencileri İçin Bir Kişisel Öğrenme...Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencileri İçin Bir Kişisel Öğrenme...
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencileri İçin Bir Kişisel Öğrenme...Mehmet Emin Mutlu
 
Kişisel Bilgi Yönetimi İçin Bütüncül Bir Yaklaşım
Kişisel Bilgi Yönetimi İçin Bütüncül Bir YaklaşımKişisel Bilgi Yönetimi İçin Bütüncül Bir Yaklaşım
Kişisel Bilgi Yönetimi İçin Bütüncül Bir YaklaşımMehmet Emin Mutlu
 
Yaşam Günlüğüne Dayalı Bir Kişisel Bilgi Tabanı Sistemi Tasarımı
Yaşam Günlüğüne Dayalı Bir Kişisel Bilgi Tabanı Sistemi TasarımıYaşam Günlüğüne Dayalı Bir Kişisel Bilgi Tabanı Sistemi Tasarımı
Yaşam Günlüğüne Dayalı Bir Kişisel Bilgi Tabanı Sistemi TasarımıMehmet Emin Mutlu
 
Yaşam Deneyimlerinin Yönetimi İçin Bir Sistem Önerisi
Yaşam Deneyimlerinin Yönetimi İçin Bir Sistem ÖnerisiYaşam Deneyimlerinin Yönetimi İçin Bir Sistem Önerisi
Yaşam Deneyimlerinin Yönetimi İçin Bir Sistem ÖnerisiMehmet Emin Mutlu
 
Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi için Çoklu Cihaz Tabanlı Bir Yaşam Günlüğ...
Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi için Çoklu Cihaz Tabanlı Bir Yaşam Günlüğ...Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi için Çoklu Cihaz Tabanlı Bir Yaşam Günlüğ...
Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi için Çoklu Cihaz Tabanlı Bir Yaşam Günlüğ...Mehmet Emin Mutlu
 
Akademik Personelin Akademik Sosyal Ağları Kullanım Düzeyi - Anadolu Üniversi...
Akademik Personelin Akademik Sosyal Ağları Kullanım Düzeyi - Anadolu Üniversi...Akademik Personelin Akademik Sosyal Ağları Kullanım Düzeyi - Anadolu Üniversi...
Akademik Personelin Akademik Sosyal Ağları Kullanım Düzeyi - Anadolu Üniversi...Mehmet Emin Mutlu
 
Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Anadolu Üniversitesinde Uygulanabilirliği
Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Anadolu Üniversitesinde UygulanabilirliğiKitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Anadolu Üniversitesinde Uygulanabilirliği
Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Anadolu Üniversitesinde UygulanabilirliğiMehmet Emin Mutlu
 
Platform Bağımsız Kişisel Öğrenme Ortamlarının Tasarımı
Platform Bağımsız Kişisel Öğrenme Ortamlarının TasarımıPlatform Bağımsız Kişisel Öğrenme Ortamlarının Tasarımı
Platform Bağımsız Kişisel Öğrenme Ortamlarının TasarımıMehmet Emin Mutlu
 

Mais de Mehmet Emin Mutlu (20)

Hafta 9 - e-Öğrenmede Sınırdaki Teknolojiler
Hafta 9 - e-Öğrenmede Sınırdaki TeknolojilerHafta 9 - e-Öğrenmede Sınırdaki Teknolojiler
Hafta 9 - e-Öğrenmede Sınırdaki Teknolojiler
 
Hafta 7 - Uzaktan Eğitimde Güncel Teknolojiler
Hafta 7 - Uzaktan Eğitimde Güncel TeknolojilerHafta 7 - Uzaktan Eğitimde Güncel Teknolojiler
Hafta 7 - Uzaktan Eğitimde Güncel Teknolojiler
 
Hafta 6 - Uzaktan Eğitimde Geleneksel Teknolojiler
Hafta 6 - Uzaktan Eğitimde Geleneksel TeknolojilerHafta 6 - Uzaktan Eğitimde Geleneksel Teknolojiler
Hafta 6 - Uzaktan Eğitimde Geleneksel Teknolojiler
 
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji KullanımıHafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
 
Hafta 4 - Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 4 - Eğitimde Teknoloji KullanımıHafta 4 - Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 4 - Eğitimde Teknoloji Kullanımı
 
Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Kat...
Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Kat...Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Kat...
Öğrenme Deneyimlerinin Yönetiminde Yaşam Deneyimlerini Yakalamak İçin Çok Kat...
 
Öğrenme Süreçlerinde Not Alma Teknolojileri İçin Bir Çerçeve Tasarımı
Öğrenme Süreçlerinde Not Alma Teknolojileri İçin Bir Çerçeve TasarımıÖğrenme Süreçlerinde Not Alma Teknolojileri İçin Bir Çerçeve Tasarımı
Öğrenme Süreçlerinde Not Alma Teknolojileri İçin Bir Çerçeve Tasarımı
 
Teknolojik Devrimler
Teknolojik DevrimlerTeknolojik Devrimler
Teknolojik Devrimler
 
Öğrenme Deneyimleri Yönetimi - Learning Experiences Management
Öğrenme Deneyimleri Yönetimi - Learning Experiences ManagementÖğrenme Deneyimleri Yönetimi - Learning Experiences Management
Öğrenme Deneyimleri Yönetimi - Learning Experiences Management
 
Açıköğretimde e-Öğrenmenin Yükselişi - Bilgisayar Destekli Eğitim Dönemi
Açıköğretimde e-Öğrenmenin Yükselişi - Bilgisayar Destekli Eğitim DönemiAçıköğretimde e-Öğrenmenin Yükselişi - Bilgisayar Destekli Eğitim Dönemi
Açıköğretimde e-Öğrenmenin Yükselişi - Bilgisayar Destekli Eğitim Dönemi
 
Öğrenme Deneyimlerinin Yorumlanması
Öğrenme Deneyimlerinin YorumlanmasıÖğrenme Deneyimlerinin Yorumlanması
Öğrenme Deneyimlerinin Yorumlanması
 
Experience API ile Yaşam Günlüğüne Dayalı Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi
Experience API ile Yaşam Günlüğüne Dayalı Öğrenme Deneyimlerinin KaydedilmesiExperience API ile Yaşam Günlüğüne Dayalı Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi
Experience API ile Yaşam Günlüğüne Dayalı Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi
 
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencileri İçin Bir Kişisel Öğrenme...
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencileri İçin Bir Kişisel Öğrenme...Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencileri İçin Bir Kişisel Öğrenme...
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Öğrencileri İçin Bir Kişisel Öğrenme...
 
Kişisel Bilgi Yönetimi İçin Bütüncül Bir Yaklaşım
Kişisel Bilgi Yönetimi İçin Bütüncül Bir YaklaşımKişisel Bilgi Yönetimi İçin Bütüncül Bir Yaklaşım
Kişisel Bilgi Yönetimi İçin Bütüncül Bir Yaklaşım
 
Yaşam Günlüğüne Dayalı Bir Kişisel Bilgi Tabanı Sistemi Tasarımı
Yaşam Günlüğüne Dayalı Bir Kişisel Bilgi Tabanı Sistemi TasarımıYaşam Günlüğüne Dayalı Bir Kişisel Bilgi Tabanı Sistemi Tasarımı
Yaşam Günlüğüne Dayalı Bir Kişisel Bilgi Tabanı Sistemi Tasarımı
 
Yaşam Deneyimlerinin Yönetimi İçin Bir Sistem Önerisi
Yaşam Deneyimlerinin Yönetimi İçin Bir Sistem ÖnerisiYaşam Deneyimlerinin Yönetimi İçin Bir Sistem Önerisi
Yaşam Deneyimlerinin Yönetimi İçin Bir Sistem Önerisi
 
Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi için Çoklu Cihaz Tabanlı Bir Yaşam Günlüğ...
Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi için Çoklu Cihaz Tabanlı Bir Yaşam Günlüğ...Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi için Çoklu Cihaz Tabanlı Bir Yaşam Günlüğ...
Öğrenme Deneyimlerinin Kaydedilmesi için Çoklu Cihaz Tabanlı Bir Yaşam Günlüğ...
 
Akademik Personelin Akademik Sosyal Ağları Kullanım Düzeyi - Anadolu Üniversi...
Akademik Personelin Akademik Sosyal Ağları Kullanım Düzeyi - Anadolu Üniversi...Akademik Personelin Akademik Sosyal Ağları Kullanım Düzeyi - Anadolu Üniversi...
Akademik Personelin Akademik Sosyal Ağları Kullanım Düzeyi - Anadolu Üniversi...
 
Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Anadolu Üniversitesinde Uygulanabilirliği
Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Anadolu Üniversitesinde UygulanabilirliğiKitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Anadolu Üniversitesinde Uygulanabilirliği
Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin Anadolu Üniversitesinde Uygulanabilirliği
 
Platform Bağımsız Kişisel Öğrenme Ortamlarının Tasarımı
Platform Bağımsız Kişisel Öğrenme Ortamlarının TasarımıPlatform Bağımsız Kişisel Öğrenme Ortamlarının Tasarımı
Platform Bağımsız Kişisel Öğrenme Ortamlarının Tasarımı
 

Açıköğretim Öğrencilerinin İnternet Kullanım Alışkanlıkları

  • 1. Açıköğretim Öğrencilerinin İnternet Kullanım Alışkanlıkları Prof. Dr. A. Ekrem Özkul Öğr. Gör. M. Emin Mutlu Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi BTIE'2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim 2000 Kongresi, 15-17 Mayıs 2000
  • 2. Açıköğretim Deneme Sınavları  Sınavlara internet üzerinden erişilmektedir.  Açıköğretim öğrencilerinin örgün sınavlardaki düzeylerini önceden saptayabilmelerine olanak sağlanması amaçlanmaktadır.  Tüm açıköğretim öğrencileri ve tüm açıköğretim dersleri hedeflenmektedir.  Öğrenciler istedikleri dersten istedikleri sayıda sınav olabilmektedirler.  Sınavlar veri tabanından rassal olarak seçilen sorulardan hazırlanmaktadır.  Sınav sonunda başarı durumunun dersin ünitelerine dağılımı verilmektedir.  Öğrenciler kendilerine ait sınav sonuçlarına erişerek, başarı durumlarını görebilmektedirler. BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 2
  • 3. Tasarım – Tasarım AÖF BDE Birimi’nde yapıldı ve BTIE’1999 Konferansında sunuldu* – Yazılım 1999 yaz aylarında tamamlandı • Soru Giriş Modülü • Sınav Modülü • Rapor Modülü – Denemeler 1999 sonbaharında gerçekleştirildi * M. Emin Mutlu ve Ruşen Yılmaz, İnternet Tabanlı Deneme Sınavları Sistemi Tasarımı, BTIE’99, 13-15 Mayıs 1999, ODTÜ BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 3
  • 4. Gerçekleştirme – Sorular hazırlandı • Test Araştırma Birimi – Sorular veri tabanına girildi • AÖF Öğretim Elemanları • BDE Birimi – Sorulara görsel öğeler eklendi • BDE Birimi BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 4
  • 5. Uygulama – Sınavlar AÖF ana sayfasından yayınlandı • 27 Aralık 1999 : deneme amaçlı yayınlar • 3 Ocak 2000 : resmi yayınlar – Gerekli duyurular yapıldı ve öğrencilerle iletişim sağlandı • e-posta ve AÖF haber grupları – Uygulamaya ilişkin raporlar hazırlandı • Aylık gerçekleştirme ve uygulama raporları* * http://bde.anadolu.edu.tr/rapor/ds-rapor.html BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 5
  • 6. Uygulama Dönemleri – Ocak - Şubat - Mart (ara sınavlar) – Nisan - Mayıs - Haziran (yıl sonu sınavları) – Temmuz - Ağustos - Eylül (bütünleme sınavları) – Ekim - Kasım - Aralık Tamamlanan Devam Eden Başlanmamış BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 6
  • 7. Teknik Altyapı • Üretim Altyapısı – PIII-500, Tek işlemcili, 256 MB Ram, 27 GB HD • Yayın Altyapısı – PIII-500, Çift işlemcili, 512 MB Ram, 45 GB HD BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 7
  • 8. Temel Davranışlar http://bde.anadolu.edu.tr/test/test.html • Kayıt Yaptırmak • Sınav Olmak • Sınav Sonuçlarını Görmek • Şifre Değiştirmek BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 8
  • 9. Kayıt Yaptırmak 1.Öğrenci Numarası Girme 2. Kimlik Bilgileri Girişi 3. Kimlik Bilgilerinin Onaylanması 4. Kimlik Bilgilerinin Kaydedilmesi BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 9
  • 10. Sınav Olmak 1. Öğrenci numarası ve Şifre Girişi 2. Fakülte Seçimi 3. Bölüm ve Sınıf Seçimi 4. Ders Seçimi 5. Sınav Seçimi 6. Sınav 7. Sınav Değerlendirme BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 10
  • 11. Sonuçları Görmek 1. Öğrenci numarası ve Şifre Girişi 2. Sınav sonuçları BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 11
  • 12. Şifre Değiştirmek 1. Öğrenci numarası ve Şifre Girişi 2. Yeni Şifre Girişi 3. Yeni Şifrenin Kaydedilmesi BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 12
  • 13. Uygulamaya İlişkin Bilgi Toplama • İçsel Bilgi Kaynakları • Dışsal Bilgi Kaynakları BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 13
  • 14. İçsel Bilgi Kaynakları Sınav yazılımı tarafından gerçekleştirilen kayıtlar • Öğrenci kayıtları • Sınav tutanakları • Yaş • Tarih • Cinsiyet • Saat • Meslek • URL • Adres • Sunucu Adı BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 14
  • 15. Dışsal Bilgi Kaynakları – Ağ Sunucuları tarafından oluşturulan günce dosyaları • Uygulamada kullanılan internet sunucuları – Apache 1.3 – iPlanet Web Server 4.0 • Günce çözümleme için kullanılan yazılım – WebTrends Log Analyzer BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 15
  • 16. Özet Bilgiler • Yayınlanan malzeme • Öğrenciler ve sınavlar • Öğrencilerin zamana dağılımı • Sınavların zamana dağılımı • Dışsal bilgiler • Öğrenci başına düşen büyüklükler • Sınav başına düşen büyüklükler BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 16
  • 17. Yayınlanan Malzeme – Fakülte sayısı : 3 (Açıköğretim, İşletme ve İktisat) – Bölüm sayısı : 20 – Ders sayısı : 368 (140 farklı ders) – Soru sayısı : ~10.000 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 17
  • 18. Öğrenciler ve Sınavlar • Ocak - Şubat -Mart döneminde – Kayıt yaptıran öğrenci sayısı : 34.908 – Gerçekleşen sınav sayısı : 298.908 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 18
  • 19. 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 29.12.99 03.01.00 07.01.00 11.01.00 15.01.00 19.01.00 23.01.00 27.01.00 31.01.00 04.02.00 08.02.00 12.02.00 16.02.00 Kayıt Yaptıran Öğrenci l er 20.02.00 Öğrenci Sayısı 24.02.00 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 28.02.00 03.03.00 07.03.00 11.03.00 15.03.00 19.03.00 23.03.00 27.03.00 Öğrencilerin Zamana Dağılımı 19 31.03.00
  • 20. 0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 27.12.99 31.12.99 04.01.00 08.01.00 12.01.00 16.01.00 20.01.00 24.01.00 28.01.00 01.02.00 05.02.00 09.02.00 13.02.00 17.02.00 Gerçekleşen Sınavlar 21.02.00 Sınav Sayısı 25.02.00 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 29.02.00 04.03.00 08.03.00 12.03.00 16.03.00 20.03.00 24.03.00 Sınavların Zamana Dağılımı 28.03.00 20
  • 21. Dışsal Bilgiler • Ocak - Şubat -Mart döneminde – Toplam hit sayısı : 3.757.326 – İzlenen sayfa sayısı : 2.603.319 – Oturum sayısı : 108.387 – Aktarılan bilgi büyüklüğü : 10.926.898 KBayt – Ortalama oturum süresi : 00:29:18 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 21
  • 22. Öğrenci Başına Düşen Büyüklükler – Hit sayısı : 107 – Sayfa sayısı : 74 – Oturum sayısı : 3,1 – Aktarılan bilgi büyüklüğü : 313 KBayt BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 22
  • 23. Sınav Başına Düşen Büyüklükler – Hit sayısı : 12 – Sayfa sayısı : 8 – Oturum sayısı : 0,36 – Aktarılan bilgi büyüklüğü : 36 K Bayt BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 23
  • 24. Öğrencilerin Özellikleri • Yaş • Cinsiyet • Adres • Meslek BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 24
  • 25. Öğrencilerin Yaş Grupları Yaş Öğrenci -20 1.841 20-30 20.751 30-40 8.129 40-50 2.004 50+ 138 Toplam 32.863 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 25
  • 26. Öğrencilerin Cinsiyet Dağılımı Cinsiyet Öğrenci Erkek 21.434 Kadın 13.473 Toplam 34.907 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 26
  • 27. Öğrencilerin Bulundukları İller İlk 10 İl Son 10 İl İSTANBUL 9.878 BAYBURT 50 ANKARA 5.597 KIRŞEHİR 46 İZMİR 1.958 MUŞ 44 BURSA 1.242 ÇANKIRI 43 ESKİŞEHİR 1.161 ARTVİN 40 ANTALYA 802 HAKKARİ 32 KONYA 684 TUNCELİ 31 KOCAELİ 621 ŞIRNAK 30 BALIKESİR 480 KİLİS 26 ADANA 470 IĞDIR 25 AYDIN 339 ARDAHAN 9 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 27
  • 28. Öğrencilerin Meslekleri Meslek Öğrenci Meslek Öğrenci Belirtilmeyen 6571 Teknisyen 397 Memur 6493 İşçi 339 Öğrenci 4834 Hemşire 270 Muhasebe 3097 İşsiz 269 Bilgisayar 1508 Turizm 258 Bankacı 1350 Sağlık 201 TSK Mensubu 1270 Satış 187 Serbest 1140 Sigortacı 167 Polis 865 Mühendis 132 Ev Hanımı 687 Din Görevlisi 109 Sekreter 586 Pazarlama 107 Öğretmen 474 Laborant 97 Tekniker 400 Diğer 3100 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 28
  • 29. Kullanım Özellikleri • İnternet Kullanımının Hafta İçi Dağılımı • İnternet Kullanımının Gün İçi Dağılımı • Kullanılan Tarayıcılar • Kullanılan İşletim Sistemleri • Üst düzey alan isimlerinin dağılımı • Ülkeler BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 29
  • 30. İnternet Kullanımının Hafta İçi Dağılımı Hit (%) 20,00 18,00 16,00 14,00 12,00 10,00 8,00 6,00 4,00 2,00 0,00 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 30
  • 31. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 00:00-00:59 01:00-01:59 02:00-02:59 03:00-03:59 04:00-04:59 05:00-05:59 06:00-06:59 07:00-07:59 08:00-08:59 09:00-09:59 10:00-10:59 11:00-11:59 Hit (%) 12:00-12:59 13:00-13:59 14:00-14:59 Dağılımı 15:00-15:59 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 16:00-16:59 17:00-17:59 18:00-18:59 19:00-19:59 20:00-20:59 21:00-21:59 İnternet Kullanımının Gün İçi 22:00-22:59 31 23:00-23:59
  • 32. Kullanılan Tarayıcılar Tarayıcı % Microsoft Internet Explorer 88,45 Netscape 11,24 MSProxy/2.0 0,18 Other Netscape Compatible 0,03 Teleport Pro/1.29 0,03 Lynx 0,02 WebStripper/1.2 0,02 Offline Explorer/1.2 0,02 Toplam 100,00 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 32
  • 33. Kullanılan İşletim Sistemleri İşletim Sistemi % Windows 98 67,91 Windows 95 24,07 Windows NT 6,78 Macintosh PowerPC 0,74 Windows 3.x 0,22 Windows Win32s 0,18 Macintosh 68K 0,07 OS/2 0,01 Linux 0,01 Toplam 100,00 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 33
  • 34. Üst Düzey Alan İsimlerinin Dağılımı Organizasyon % Company 45,17 Education 37,62 Government 8,51 Network 4,03 Military 3,99 Arpanet 0,67 Organization 0,01 Toplam 100,00 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 34
  • 35. Ülkeler Ülke Oturum Ülke Oturum Türkiye 40,393 Fransa 3 ABD 14,495 Kırgızistan 2 Almanya 612 Avustralya 1 İngiltere 77 İspanya 1 Belçika 57 Danimarka 1 Hollanda 38 Norveç 1 Bulgaristan 35 İtalya 1 Suudi Arabistan 19 B.A.E. 1 İsviçre 17 Yunanistan 1 İsveç 8 Avusturya 1 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 35
  • 36. Sınavlardan Elde Edilen Kullanım Bilgileri • Farklı Kullanıcı Sayıları • Öğrenci Başına Düşen Sınav Sayıları BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 36
  • 37. Farklı Kullanıcı Sayıları Hafta Kullanıcı Ay Kullanıcı Dönem Kullanıcı 27.12.1999 86 Ocak 00 1.693 Ocak-Mart 24.294 03.01.2000 115 Şubat 00 6.281 10.01.2000 243 Mart 00 20.193 17.01.2000 510 24.01.2000 954 31.01.2000 1.198 07.02.2000 1.344 14.02.2000 1.853 21.02.2000 2.870 28.02.2000 5.723 06.03.2000 7.725 13.03.2000 6.478 20.03.2000 12.856 27.03.2000 1.588 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 37
  • 38. Öğrenci Başına Düşen Sınav Sayıları Sınav Öğrenci Sınav Öğrenci 1 6.262 9 512 2 4.014 10 428 3 2.640 11 382 4 1.827 12 283 5 1.443 13 271 6 1.127 14 230 7 845 15 215 8 633 15+ 3.182 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 38
  • 39. Beklenmeyen Davranışlar • Bilgi Girişine Yönelik Sorunlar • Kullanıma Yönelik Sorunlar BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 39
  • 40. Bilgi Girişine Yönelik Sorunlar – Şifre Unutma • ~1000 şifre hatırlatma isteği – Gerçekdışı Kayıt Girişleri • AÖF Veritabanı tarafından doğrulanmayan öğrenci sayısı : 1822 (~%5) – Başkasını Kaydetme ya da kendisine ait olmayan numarayla kayıt yaptırma • Bu konuda e-posta ile bir dizi başvuru yapıldı BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 40
  • 41. Kullanıma Yönelik Sorunlar – Soruların Yanıtlarını Öğrenmeye Yönelik Davranışlar • 15’den fazla sınav olan öğrenci sayısı = 3.182 – Sınava Giren Fakat Sınavı Değerlendirmeden Çıkan Öğrenciler • Sınava giriş sayısı = 537.957 • Sınavı değerlendirme sayısı = 298.908 • Fark = 239.049 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 41
  • 42. Öneriler • Tasarıma Yönelik • Altyapıya Yönelik • Uygulamaya Yönelik BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 42
  • 43. Tasarıma Yönelik Öneriler – Düşük hit içeren tasarımların önemi • Saatte enfazla 20.000 hit • Günde enfazla 250.000 hit BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 43
  • 44. Altyapıya Yönelik Öneriler – Anadolu Üniversitesi’nin hat kapasitesi 1 Mb/s • Günde enfazla %7,21 • Saatte enfazla %14,42 BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 44
  • 45. Uygulamaya Yönelik Öneriler – Mesai Saatleri Dışında Nöbet Tutulması • Sınavlara 8 hafta kala 5 hafta boyunca – Hafta içi 3 saat – Hafta sonu 8 saat • Sınavlara 3 hafta kala 3 hafta boyunca – Hafta içi 5 saat – Hafta sonu 15 saat 8 7 6 5 4 3 2 1 Sınav BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 45
  • 46. Kaynaklar • Deneme Sınavları, Ocak 2000 Raporu, Anadolu Üniversitesi, BDE Birimi • Deneme Sınavları, Şubat 2000 Raporu, Anadolu Üniversitesi, BDE Birimi • Deneme Sınavları, Mart 2000 Raporu, Anadolu Üniversitesi, BDE Birimi BTIE’2000 Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı, 15-17 46