1. La dinámica de laLa dinámica de la
LitósferaLitósfera
Prof. Melissa Bravo JorqueraProf. Melissa Bravo Jorquera
2. • La Litosfera es una capa sólida,
compuesta de rocas, sobre la cual vivimos
y que recibe el nombre de corteza
terrestre
3. LITÓSFERA
CORTEZA OCEÁNICACORTEZA CONTINENTAL
• Cadenas montañosas
o Cordilleras
• Dorsales (cordilleras submarinas)
• Cuencas submarinas (planicies)
• Fosas (grandes hendiduras)
• Plataformas continentales (bordes del
continente cubiertos por el mar)
Esquema de relieve submarino
4. Las fuerzas internas queLas fuerzas internas que
mueven la Tierramueven la Tierra
5. • Litósfera =Litósfera = corteza y
sector
superior del manto
• Manto inferior =Manto inferior = rocas
fundidas o magma
Estructura de la LitosferaEstructura de la Litosfera
6. • La Litosfera no es una capa continua, sino
que se encuentra fragmentada en placas,
que flotan sobre el magma del manto
Placas de la Litósfera
7. Las placas se mueven
en distintas
direcciones:
a) Las placas que se
separan: placas
divergentes
En algunos lugares el
magma fluye hacia
la corteza entre dos
placas y las empuja
provocando
separación
8. b) Las placas que
chocan entre si:
placas convergentes
Por la redondez de la
Tierra, y debido a que
ésta no aumenta su
tamaño, las placas
chocan en un
movimiento
convergente
9. CONSECUENCIAS DE LAS FUERZAS INTERNAS DE LA LITÓSFERA
SISMOS VOLCANES
• Bruscos movimientos de la
Litosfera
• Producidos por dispersión
de energía
• Terremotos = gran
intensidad
• Pueden acompañarse de
erupciones volcánicas
• Hipocentro= lugar desde
donde se libera energía en
forma de ondas sísmicas
• Epicentro = punto de la
superficie donde llegan las
ondas sísmicas
• “Chimeneas” que expulsan
lavas, rocas y gases
(carbono)
• Arrojan gran cantidad de
minerales que fertilizan el
suelo
• Los volcanes se ubican de
acuerdo al comportamiento
de la Litosfera
11. Las fuerzas externas queLas fuerzas externas que
modifican la Litosferamodifican la Litosfera
12. • Los paisajes son el resultados de las
fuerzas internas y externas de la Tierra
• Agentes de modificación del relieve
(agentes erosivos): aire, lluvia, viento, la
nieve, los ríos, los glaciares y las olas,
acción de animales
13. • Proceso por el cual los agentes del modelado van
fragmentando las rocas, que son transportadas,
provocando grandes transformaciones en la
superficie terrestre
• La erosión ocurre a través de los siguientes
procesos:
La erosiónLa erosión
14.
15. • Paulatina ruptura de las rocas que se
convierten en porciones cada vez más
pequeñas
• Ocurre por la acción de diferentes agentes, tales como:
- Temperatura (que contrae y expande la roca)
- Agua (que al penetrar en la roca y congelarse, ejerce
presión, fragmentándola. Puede también disolver algunos
minerales)
- Plantas y animales (con sus raíces, las plantas fragmentan
la roca y los animales las van triturando
- Oxígeno (descompone las rocas)
- Ser humano (rompe las rocas para sus construcciones)
a) Fragmentacióna) Fragmentación
16. • Por efecto de la gravedad y las pendientes, las rocas
fragmentadas son arrastradas por:
- Lluvia
- Viento
- La nieve
- Ríos y esteros
- Avalanchas
- Seres humanos
b) Transporteb) Transporte
17. • Los materiales arrastrados son depositados en sectores
más bajos y algunos a las cuencas oceánicas
c) Depósitoc) Depósito
18. Ejemplo de erosión: los vallesEjemplo de erosión: los valles
Valle glacial
• Los glaciares son agentes
erosivos que configura los
valles
• Valle ancho en forma de U
Valle fluvial
• Los ríos excavan las
montañas, generando
hendiduras
• Valle estrecho en forma de
V
19. • El suelo es una delgada
capa superficial de la
corteza continental
• Compuesta de minerales,
materia orgánica, agua y
aire
• Constituye el soporte en el
que se fijan las plantas y
viven los seres humanos y
gran parte de los animales
El suelo, franja donde seEl suelo, franja donde se
desarrolla la vidadesarrolla la vida
20. • La formación del suelo se debe a
un proceso de millones de años
• Si no existiera suelo, las plantas no crecerían y los
animales no tendrían cómo alimentarse
• Los suelos son de diferentes calidad (arcillosos,
arenosos, etc.)
• Un suelo sin vegetación está expuesto a la erosión
y la destrucción
21. DINÁMICA DE LA ATMÓSFERADINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
Objetivo: Caracterizar la atmósferaObjetivo: Caracterizar la atmósfera
y sus dinámicas.y sus dinámicas.
22. ¿Qué es la Atmósfera?¿Qué es la Atmósfera?
Es una capa gaseosa de aprox. 10.000 km
de espesor que rodea la litósfera e hidrósfera.
Está compuesta de gases y de partículas
sólidas y líquidas en suspensión atraídas
por la gravedad terrestre.
En ella se producen todos los fenómenos
climáticos y meteorológicos que afectan al
planeta, regula la entrada y salida de energía
de la tierra y es el principal medio de
transferencia del calor.
24. Aire de la TropósferaAire de la Tropósfera
Nitrógeno (N)
Disuelve el oxigeno y lo hace
respirable. Enriquece el
suelo al combinarse con
otras sustancias.
Vapor de agua
Retiene calor en el aire y
puede liberarlo mediante los
procesos de condensación y
precipitación.
Dióxido de carbono (CO2)
Es la materia prima con que
los vegetales realizan la
fotosíntesis. Retiene e calor
del aire.
Oxigeno (O)
Permite la respiración de los
animales y de los demás
seres vivos. Contribuye a
fragmentar las rocas para
formar el suelo.
25. La movilidad de la Tropósfera:La movilidad de la Tropósfera:
Tiempo y Clima.Tiempo y Clima.
La tropósfera presenta unas serie de
características que se relacionan entre si y que
provocan que su aire nunca este quieto, de modo
que uno de sus rasgos esenciales es su movilidad
y su permanente cambio.
26.
27. OBJETIVO:OBJETIVO:
Explicar como las diferencias de presiónExplicar como las diferencias de presión
producen los vientos.producen los vientos.
Recuerda:
La temperatura es el calor retenido en el aire.
La humedad es la cantidad de vapor de agua
que contiene el aire.
La precipitación es la caída del agua
contenida en las nubes hacia la superficie.
28. 1. ¿De qué depende la presión de una masa de aire?
La presión de una masa de aire tiene
estrecha relación con su temperatura. El aire
cálido se dilata y por ello se hace más liviano y
tiende a elevarse (como el aire que sale de una
tetera con agua hirviendo). El aire frío, en
cambio, se contrae y por ello se hace más
pesado y tiende a descender (como el aire que
sale al abrir un congelado). El aire cálido que
asciende deja una baja presión en la superficie
(ciclón B). El aire frío que desciende aumenta la
presión sobre la superficie (anticiclón A).
La presión y los vientos.
29. 2. ¿Qué relación existe entre presión2. ¿Qué relación existe entre presión
y vientos?y vientos?
Las diferencias de presión ponen el
aire en movimiento. Una masa de aire
pesada (alta presión) se va a mover
verticalmente hacia abajo, si esta en
altura y dirección horizontal hacia los
lugares que presentan una baja
presión. Los vientos por lo tanto,
soplan horizontalmente desde las
zonas de alta presión a las zonas de
baja presión.
30. 3. ¿Qué nos indica la presencia de3. ¿Qué nos indica la presencia de
una baja presión o de una altauna baja presión o de una alta
presiónpresión??
• Una zona de alta presión es una zona donde el aire
desciende o desde donde salen vientos a las bajas
presiones. Se relaciona con la estabilidad
atmosférica y la ausencia de precipitaciones. Una
zona de baja presión es una zona donde el aire
asciende o a la cual llegan vientos desde las altas
presiones. Estos vientos chocan entre sí y el más
cálido se eleva, permitiendo en ocasiones (si es
húmedo), la formación de nubes y de
precipitaciones. Una zona de baja presión se
asocia entonces, con a la inestabilidad
atmosférica.
31. 4. ¿Cuál es la importancia de4. ¿Cuál es la importancia de
los vientos?los vientos?
• Que exista viento significa que las masas de
aire se están desplazando. Como tienen
temperatura, al desplazarse pueden trasladar
aire más frio a zonas cálidas o aire más
cálido a zonas frías permitiendo un menor
desequilibrio de las temperaturas del
planeta. Las masas de aire también tiene
humedad, por lo que al desplazarse pueden
trasladar vapor de agua y con ellos la
posibilidad de precipitaciones a otros
lugares.
32. • Como a nivel planetario existen
diferentes temperaturas de acuerdo a
la altitud, la presión también presenta
variaciones.
• Son estas diferencias de presión las
que ponen en movimiento el aire
generando los grandes vientos
planetarios.
33. • En la zona ecuatorial el aire es muy cálido y por ello
ascienden (aire cálido más liviano que aire frio),
generando un centro de baja presión en la superficie.
• En las zonas polares el aire es muy frio y por ello
desciende, generando un centro de alta presión en la
superficie.
• En las zonas subtropicales por el mecanismo de
convección, masas de aire seco proveniente de la altura,
descienden provocando una alta presión en superficie.
• En las zonas subpolares por el mecanismo de
convección, se produce un enfrentamiento de vientos, lo
que provoca un ascenso del aire que genera un centro
de baja presión en la superficie.
34. 5. ¿Cuáles son los vientos5. ¿Cuáles son los vientos
planetarios?planetarios?
Vientos alisios
Soplan desde las
altas presiones
subtropicales hacia
la baja presión
ecuatorial.
Vientos del oeste
Soplan desde las altas
presiones
subtropicales hacia
las bajas presiones
subpolares.
Vientos polares o del
este
Soplan desde las
altas presiones
polares hacia las
bajas presiones
subpolares.
