2. Què és un Treball de Síntesi?
El treball de síntesi o treball
interdisciplinar es planteja com el
moment on avaluem d’una manera
visible com han assolit els nostres
alumnes les competències
bàsiques. Al centre, hem replantejat
el treball de síntesi, per tal de
potenciar l’autonomia de l’alumnat
incorporant, com assenyala el
currículum, el treball cooperatiu i
diferents formes d’avaluació.
3. Per què aquest treball?
Aquest Treball de Síntesi o treball
interdisciplinar es planteja com la
necessitat d’una agència de viatges
de confeccionar una estada en un lloc
concret i per a un col·lectiu també
concret: un equip d’etnòlegs de
l’estranger, interessat en conèixer el
nostre patrimoni natural, artístic,
cultural i monumental.
4. Per què aquest treball? (2)
Després del treball de camp, un cop de
nou a l’escola aquests “treballadors” i
“treballadores” de la nostra agència
realitzaran una exposició i
confeccionaran un fulletó, acompanyat
d’un tríptic, destinat a convèncer el grup
d’estudiosos i estudioses que ha triat la
millor elecció, on trobaran un bon seguit
de mostres del nostre patrimoni que els
permetran de conèixer molt millor aquest
país: Catalunya.
8. Professors que hi van
Cursos Professors
6è d’EP i 1r d’ESO
Montse Garcia
Toni Martínez
Judit Padilla
Anna Colell
2n i 3r d’ESO
Marta Tarroja
Verònica Riesgo
Rosa Mª Navarro
Mossèn Miquel Àngel
10. Què cal portar?
Bossa petita amb els estris d’higiene personal, amb
pinta, esponja, gel de dutxa i xampú, colònia, raspall i
pasta de dents,...
Una bossa de viatge o motxilla amb:
◦ tres mudes completes
◦ un jersei
◦ un impermeable o similar
◦ una bossa de plàstic per la roba bruta.
◦ Calçat de recanvi (còmode)
◦ Càmera fotogràfica (voluntària).
◦ Tovallola
◦ Sac de dormir.
11. Què cal portar? (2)
Motxilla petita.
Carpeta i dossier de treball.
Estoig amb els estris d’escriure.
Fotocòpia de la Seguritat Social (TIS)
Fotocòpia del DNI
Esmorzar
Dinar per al primer dia
Tots aquells alumnes que hagin de prendre
algun medicament han d’adjuntar la recepta
mèdica i l’autorització per ser administrat,
amb la dosificació i periodicitat de les
ingestes.
12. Important!
ELS ALUMNES S’HAN DE
RESPONSABILITZAR DELS
SEUS OBJECTES
PERSONALS: MÒBILS,
DINERS, CÀMERA DE
FOTOGRAFIAR, MP3,...
13. ELS PARES S’HAN DE
RESPONSABILITZAR DELS
OBJECTES QUE DUEN ELS
SEUS FILLS A LES
MOTXILLES: CAL FER
REVISIÓ DEL QUE ES
PUGUIN DUR SENSE
PERMÍS.