ورقة علمية للمشاركة في المؤتمر الدولي العاشر لقسم المكتبات و الوثائق و المعلومات : كلية الآداب – جامعة القاهرة تحت عنوان "إتاحة المعرفة و حق الوصول للمعلومات : التحديات و التوجهات و تطلعات المستقبل في المجتمع العربي المعاصر". 15-16 مايو 2013.

1. ‫الورفلي‬ ‫طارق‬ .‫د‬‫رمضان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ .‫د‬ &
tarek_ouerfelli@yahoo.fr & mbromdhane@yahoo.fr
‫للتوثيق‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫تونس‬
1
‫العلمي‬ ‫التنتاج‬ ‫إتاحة‬ ‫و‬ ‫الحر‬ ‫النفاذ‬
‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬ ‫واقع‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬

2. ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬‫ا‬‫ل‬‫تصال‬‫و‬‫العلمي‬ ‫النشر‬
‫التي‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫المنشورات‬ ‫في‬ ‫العلم‬ ‫مخرجات‬ ‫تتمثل‬‫تبادلها‬ ‫يقع‬
‫مختصين‬ ‫الغير‬ ‫القراء‬ ‫إلى‬ ‫نقلها‬ ‫و‬ ‫العلماء‬ ‫بين‬
‫تكنولوجيا‬ ‫بتطور‬ ‫العلمي‬ ‫النتاج‬ ‫توزيع‬ ‫و‬ ‫نشر‬ ‫طرق‬ ‫تطورت‬
‫و‬ ‫المعلومات‬‫التصال‬
‫نمط‬‫الحر‬ ‫النفاذ‬ ‫في‬ ‫المتمثل‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫نتائج‬ ‫لتاحة‬ ‫جديد‬
‫التقنية‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫للمعلومات‬
2

3. ‫التقنية‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫للمعلومات‬ ‫الحر‬ ‫النفاذ‬
،‫القراءة‬ ‫فى‬ ‫المستفيد‬ ‫وحق‬ ،‫النترنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫مجانا‬ ‫الفكري‬ ‫النتاج‬ ‫إتاحة‬
‫)مبادرة‬ ‫مقابل‬ ‫دون‬ ، ‫والبحث‬ ،‫والتوزيع‬ ،‫والطبع‬ ،‫والنسخ‬ ،‫والتحميل‬
،‫بودابست‬2002(
‫نموذج‬‫اتصال‬‫ع‬‫العلمية‬ ‫المنشورات‬ ‫تبادل‬ ‫و‬ ‫لنقل‬ ‫جديد‬ ‫لمي‬
‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫حرة‬ ‫و‬ ‫كبيرة‬ ‫بدرجة‬ ‫العلمية‬ ‫للمقالت‬ ‫التاحة‬ ‫تكون‬
‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وتيرة‬ ‫تسريع‬‫بالتالي‬ ‫و‬‫هناك‬ ‫يكون‬‫للبحث‬ ‫إيجابي‬ ‫تأثير‬
‫العلمي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬
3

4. ‫مبادئ‬‫الحر‬ ‫النفاذ‬‫للمعلومات‬
‫التاحة‬accessibilty‫لكل‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫لكل‬
‫القراء‬
‫العلمية‬ ‫للبحوث‬ ‫مستتديمة‬ ‫إتاحة‬
‫العلمية‬ ‫للبحوث‬ ‫الوصول‬ ‫في‬ ‫المجانية‬
4

5. ‫أنماط‬‫الحر‬ ‫النفاذ‬‫للمعلومات‬‫التقنية‬ ‫و‬ ‫العلمية‬
‫الحرة‬ ‫اللكترونية‬ ‫الدوريات‬open access journal
‫المفتوح‬ ‫الرشيف‬Open archives, Digital Repository
5

6. ‫المفتوح‬ ‫الشرشيف‬
‫للوثائق‬ ‫مستودعا‬ ‫أو‬ ‫للمعلومات‬ ‫خزانا‬)‫العلمية‬ ‫المقالت‬،‫المنتديات‬ ‫اعمال‬
‫والمؤتمرات‬(....، ‫التقارير‬ ،
‫البحث‬ ‫ومؤسسات‬ ‫الكبرى‬ ‫والمدارس‬ ‫للجامعات‬ ‫التابعة‬ ‫للمشاريع‬ : ‫مؤسساتي‬
‫البحث‬ ‫مجال‬ ‫حسب‬ ‫العلمية‬ ‫الجماعات‬ ‫انجازات‬ ‫يشمل‬ : ‫موضوعي‬‫مثل‬archiveSIC,
‫التصال‬ ‫و‬ ‫العل م‬ ‫علو م‬ ‫مجال‬ ‫في‬
‫العربي؟‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫المفتوحة‬ ‫الرشيفات‬ ‫واقع‬ ‫هو‬ ‫ما‬
6

7. ‫المفتوح‬ ‫الشرشيف‬
‫العربي؟‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫المفتوحة‬ ‫الرشيفات‬ ‫واقع‬ ‫هو‬ ‫ما‬
7

8. ‫المفتوح‬ ‫الشرشيف‬
‫العربي؟‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬ ‫واقع‬ ‫هو‬ ‫ما‬
8

9. ‫الشرشيفات‬‫الوطن‬ ‫في‬ ‫المفتوحة‬: ‫العربي‬‫منهجية‬
‫العمل‬
‫المفتوحة‬ ‫العربية‬ ‫الشرشيفات‬ ‫حصر‬
‫الشرشيفات‬ ‫هذه‬ ‫لمكونات‬ ‫تحليلية‬ ‫دشراسة‬
9

10. ‫المفتوحة‬ ‫العربية‬ ‫الشرشيفات‬ ‫حصر‬
‫العربية‬ ‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬ ‫انتقاء‬ ‫تم‬ ‫لقد‬‫بالتعتماد‬‫تعلى‬‫فهر‬‫س‬‫ي‬
‫المستودتعات‬‫العالمية‬ ‫المفتوحة‬ ‫الرقمية‬‫ا‬ ‫و‬ ‫انتشاشرا‬ ‫الثكثر‬‫س‬‫تخداما‬ROAR
‫و‬OpenDOAR
‫موا‬ ‫في‬ ‫البحث‬‫ق‬‫إضافة‬ ‫من‬ ‫مكننا‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫أخرى‬ ‫ع‬‫أشرشيفين‬‫ل‬‫من‬ ‫كل‬‫العراق‬
‫لبنان‬ ‫و‬
10

11. ‫الدشراسة‬ ‫موضوع‬ ‫الشرشيفات‬
: ‫المجموع‬22‫)ماشرس‬
2013(
: ‫التوزيع‬9‫تعربية‬ ‫بلدان‬
‫الجزائ‬‫ر‬
‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫مصر‬
‫قطر‬
11
‫سوشريا‬
‫تونس‬
‫السودان‬
‫العراق‬
‫لبنان‬

12. ‫العربية‬ ‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬ ‫تقييم‬
‫من‬ ‫متكونة‬ ‫تقييم‬ ‫شبكة‬18‫تبويبها‬ ‫وقع‬ ‫معياشرا‬‫في‬5‫هي‬ ‫و‬ ‫أقسام‬:
‫معلومات‬‫عا‬‫مة‬‫ا‬ :‫س‬‫الم‬ ‫م‬‫س‬‫العنوان‬ ،‫تودع‬‫النوع‬ ،
‫معلومات‬‫ع‬‫المؤسسة‬ ‫ن‬:‫نوتعها‬ ،‫المؤسسة‬ ‫اسم‬
‫المستودع‬ ‫خصائص‬‫النش‬ ‫تاشريخ‬ :‫ا‬‫و‬ ‫ة‬‫تع‬‫الوثائق‬ ‫دد‬
‫الوظائف‬ ‫و‬ ‫المحتوى‬،‫العلمي‬ ‫المجال‬ ‫أو‬ ‫الختصاص‬ ،‫الوثائق‬ ‫نوع‬ :
‫البحث‬ ‫طرق‬ ‫و‬ ‫الوثائق‬ ‫اللغة،شكل‬
‫النشر‬ ‫سياسة‬،‫الواجهة‬ ‫لغة‬ ،‫المعتمدة‬ ‫الميتاداتا‬ :‫سي‬‫ا‬‫س‬‫اليداع‬ ‫ة‬‫البرمجية‬ ‫و‬
‫المعتمدة‬
12

13. ‫الدشراسة‬ ‫نتائج‬
13
‫ا‬ ‫المستودعات‬ ‫عدد‬‫لمتاحة‬ ‫المستودعات‬ ‫عدد‬ ‫القطر‬
1 1 ‫الجزائر‬
3 5 ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫السعودية‬
4 8 ‫مصر‬
1 1 ‫قطر‬
2 2 ‫السودان‬
0 1 ‫سوريا‬
1 1 ‫تونس‬
1 1 ‫لبنان‬
1 1 ‫العراق‬
1 1 ‫محدد‬ ‫غير‬
15 22 ‫المجموع‬
‫توزيع‬‫الرشيفات‬‫العربية‬ ‫البلدان‬ ‫في‬ ‫المفتوحة‬

14. ‫الدشراسة‬ ‫نتائج‬
14
‫الموضوعية‬ ‫المستودعات‬.‫وحيد‬ ‫مستودع‬ :
‫الباحثين‬ ‫)منشوشرات‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫المكتبات‬ ‫لدشراسات‬ ‫العربي‬ ‫المستودع‬
(‫النقليزية‬ ‫و‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫العرب‬
‫الرقمية‬ ‫المكتبات‬:3.‫مستودعات‬
‫الرقمية‬ ‫الوصول‬ ‫مستودع‬DAR،‫السكندشرية‬ ‫لمكتبة‬
‫و‬ ‫الجزائر‬ ‫جامعة‬ ‫مستودع‬
‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫بجامعة‬ ‫مخطوطات‬ ‫مستودع‬
‫المؤسساتية‬ ‫المستودعات‬.‫الشرشيفات‬ ¾ ‫يقاشرب‬ ‫ما‬ :
‫أنواع‬‫المفتوحة‬ ‫الرشيفات‬

15. ‫الدراسة‬ ‫نتائج‬
15
‫هو‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫المكتبات‬ ‫لدراسات‬ ‫العربي‬ ‫المستودع‬‫المستودع‬
‫الوحيد‬‫يمكن‬ ‫الذي‬‫و‬ ‫الباحث‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اليداع‬‫الذاتية‬ ‫الشرشفة‬
‫المؤسساتي‬ ‫الديداع‬‫على‬ ‫فيطبق‬ ‫الحصرية‬ ‫المؤسساتية‬ ‫الرشفة‬ ‫او‬
‫مستودعات‬ ‫ستة‬
‫مستودعات‬ ‫الستة‬‫سياسة‬ ‫المتبقية‬‫المدمجة‬ ‫الديداع‬‫و‬ ‫ذاتي‬ ‫)إيداع‬
(‫مؤسساتي‬
‫الديداع‬ ‫سياسات‬

16. ‫الدراسة‬ ‫نتائج‬16
‫العربية‬ ‫للبلدان‬ ‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬ ‫مواقع‬ ‫وواجهات‬ ‫الوثائق‬ ‫لغة‬

17. ‫الدراسة‬ ‫نتائج‬
17
‫بين‬ ‫من‬22‫البرمجيات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫تم‬ ‫عربي‬ ‫مفتوح‬ ‫أشرشيف‬
‫في‬ ‫المستخدمة‬12: ‫وهي‬ ‫فقط‬ ‫أشرشيف‬
Dspace : 7‫مفتوحة‬ ‫أشرشيفات‬
Eprint : 3‫مفتوحة‬ ‫أشرشيفات‬
Greenstone: ‫)برمجية‬ ‫فقط‬ ‫مستودعين‬‫مستخدم‬‫ة‬‫في‬ ‫خصوصا‬
‫الرقمية‬ ‫المكتبات‬ ‫إداشرة‬ ‫و‬ ‫إنشاء‬)
‫ال‬ ‫البرمجيات‬‫م‬‫ستخدمة‬

18. ‫الدراسة‬ ‫نتائج‬18
1.‫من‬ ‫أكثر‬200000‫وثيقة‬‫دار‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫وحيد‬ ‫أرشيف‬ :DAR‫لمكتبة‬
‫ب‬ ‫السكندرية‬233669.‫وثيقة‬
2.‫من‬ ‫أكثر‬10000‫وثيقة‬‫الملك‬ ‫لجامعة‬ ‫العلمية‬ ‫الحاوية‬ ‫مستودع‬ :
‫ب‬ ‫سعود‬13939‫وثيقة‬
3.‫من‬1000‫إلى‬10000‫ثيقة‬ ‫و‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫بابل‬ ‫جامعة‬ ‫مستودع‬ :
5000‫ب‬ ‫المعادن‬ ‫و‬ ‫للبترول‬ ‫فهد‬ ‫جامعة‬ ‫مستودع‬ ‫ثم‬ ‫وثيقة‬4541
‫ب‬ ‫قطر‬ ‫لجامعة‬ ‫المفتوح‬ ‫الرشيف‬ ‫يليه‬ ‫وثيقة‬3096‫ثم‬ ‫وثيقة‬
‫ب‬ ‫مخطوطة‬ ‫مستودع‬2808‫المريكية‬ ‫الجامعة‬ ‫أرشيف‬ ‫يليه‬ ‫وثيقة‬
‫ب‬ ‫بالقاهرة‬2613‫بلبنان‬ ‫المريكية‬ ‫الجامعة‬ ‫مستودع‬ ‫وأخيرا‬ ‫وثيقة‬
‫من‬ ‫بأكثر‬1000.‫وثيقة‬
(‫المودعة‬ ‫الوثائق‬ ‫)عدد‬ ‫العربية‬ ‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬ ‫أشرصدة‬

19. ‫الدراسة‬ ‫نتائج‬
19
4.‫من‬ ‫أقل‬1000‫وثيقة‬:
•‫ب‬ ‫القاهرة‬ ‫بجامعة‬ ‫مخطوطات‬ ‫مستودع‬707‫وثيقة‬
•‫ب‬ ‫الفتراضية‬ ‫للجامعة‬ ‫التونسي‬ ‫المفتوح‬ ‫الرشيف‬631‫وثيقة‬
•‫ب‬ ‫الخرطوم‬ ‫لجامعة‬ ‫الرقمي‬ ‫المستودع‬224‫وثيقة‬
•‫ب‬ ‫الجزائر‬ ‫لجامعة‬ ‫الرقمي‬ ‫المستودع‬73‫وثيقة‬
•‫ب‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫المكتبات‬ ‫لدراسات‬ ‫العربي‬ ‫المستودع‬61
•‫ب‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫للمكتبات‬ ‫السودانية‬ ‫الجمعية‬ ‫مستودع‬5‫وثائق‬
.‫فقط‬
(‫المودعة‬ ‫الوثائق‬ ‫)عدد‬ ‫العربية‬ ‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬ ‫أشرصدة‬

20. ‫الدشراسة‬ ‫نتائج‬
20
‫جدا‬ ‫ضعيف‬ ‫العربية‬ ‫بالرشيفات‬ ‫المودعة‬ ‫الوثائق‬ ‫عدد‬
‫و‬ ‫المكتبات‬ ‫علوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫موضوعية‬ ‫مستودعات‬ ‫بين‬ ‫مقارنة‬
‫المعلومات‬
ARLISarchiveSICE-LIS
: ‫الشنشاء‬ ‫تاريخ‬2009: ‫الشنشاء‬ ‫تاريخ‬2002: ‫الشنشاء‬ ‫تاريخ‬2003
: ‫الوثائق‬ ‫عدد‬73
: ‫السنوي‬ ‫المعدل‬18‫وثيقة‬
: ‫الوثائق‬ ‫عدد‬1494
: ‫السنوي‬ ‫المعدل‬136‫وثيقة‬
: ‫الوثائق‬ ‫عدد‬14755
: ‫السنوي‬ ‫المعدل‬1500‫وثيقة‬
‫يتعدى‬ ‫ل‬ ‫اليداع‬ ‫معدل‬ : ‫العربية‬ ‫المستودعات‬ ‫بعض‬10‫سنويا‬ ‫وثائق‬
‫سنة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫منذ‬ ‫تحيينها‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫العربية‬ ‫المستودعات‬ ‫بعض‬
‫الستنتاجات‬
‫بالشرشفة‬ ‫و‬ ‫عموما‬ ‫الحر‬ ‫النفاذ‬ ‫بحركة‬ ‫مقتنع‬ ‫غير‬ ‫ديزال‬ ‫ل‬ ‫العربي‬ ‫الباحث‬
‫خصوصا‬ ‫الذاتية‬

21. ‫الدراسة‬ ‫نتائج‬
21
‫باللغة‬ ‫اغلبها‬ ‫العربية‬ ‫للبلدان‬ ‫المفتوحة‬ ‫بالرشيفات‬ ‫المتوفرة‬ ‫المصادر‬
‫العربية‬
‫عرب‬ ‫الغير‬ ‫الباحثين‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫مرئيتها‬ ‫محدودية‬
‫المخطوطات‬ ‫بعض‬ ‫رقمنة‬ ‫على‬ ‫ترتكز‬ ‫المفتوحة‬ ‫الرشيفات‬ ‫من‬ ‫البعض‬
‫النادرة‬ ‫العربية‬
‫رقمية‬ ‫مكتبات‬
‫المفتوحة‬ ‫للرشيفات‬ ‫العالميين‬ ‫الفهرسين‬ ‫في‬ ‫مفهرسة‬
‫الستنتاجات‬

22. ‫التوصيات‬ ‫و‬ ‫الخلصة‬22
‫تحسين‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ل‬ ‫العربية‬ ‫البحوث‬ ‫مرئية‬ ‫لتحسين‬
‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬‫كيفا‬ ‫و‬ ‫كما‬
‫تحسين‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ل‬ ‫العربية‬ ‫البحوث‬ ‫مرئية‬ ‫لتحسين‬
‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫المفتوحة‬ ‫الشرشيفات‬‫كيفا‬ ‫و‬ ‫كما‬
‫وضع‬ ‫ضروشرة‬‫سياسات‬‫مراكز‬ ‫و‬ ‫العربية‬ ‫للجامعات‬
‫مجال‬ ‫في‬ ‫البحث‬‫العلمية‬ ‫للمعلومات‬ ‫المفتوح‬ ‫النفاذ‬
‫وضع‬ ‫ضروشرة‬‫سياسات‬‫مراكز‬ ‫و‬ ‫العربية‬ ‫للجامعات‬
‫مجال‬ ‫في‬ ‫البحث‬‫العلمية‬ ‫للمعلومات‬ ‫المفتوح‬ ‫النفاذ‬

23. 23
‫التوصيات‬ ‫و‬ ‫الخلصة‬

24. ‫التوصيات‬ ‫و‬ ‫الخلصة‬
24

25. ‫شكرا‬
Thank you
Merci
25