123

1. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»
180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847
1
Физкультурное развлечение
« К Мухе-Цокотухе на именины »
для детей старшего дошкольного возраста
Инструктора по физкультуре
МБДОУ «Детский комбинированного
вида№ 48 «Лучик» Никитиной Н.А.
Псков
2013

2. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»
180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847
2
Группа: старшая
Вид: физкультурное развлечение
Форма: групповая
Тема: «К Мухе-Цокотухе на именины»
Интеграция с образовательными областями: «Здоровье», «Познание»,
«Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы»,
«Музыка», «Художественное творчество»
Цель: Развитие интереса к спортивным играм и упражнениям
Задачи:
Образовательные
 Добиваться осознанного, активного, с должным мышечным
напряжением выполнения детьми всех видов движений.
 Упражнять детей в различных видах ходьбы, бега, прыжков.
 Закреплять правила передачи эстафеты.
Развивающие
 Развивать физические качества (скоростные, силовые, гибкость,
быстрота реакции, выносливость и координация).
 Накапливать и обогащать двигательный опыт детей.
 Развивать сенсорную компетентность.
 Развивать фантазию и выразительность движений, способность быстро
входить в воображаемую ситуацию.
Воспитательные
 Способствовать накоплению опыта здорового образа жизни у
дошкольников.
 Воспитывать коммуникативные качества;

3. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»
180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847
 Воспитывать личностные качества: уверенность в своих силах,
целеустремленность, чувство товарищества при проведении
коллективных эстафет.
Оборудование: галстуки разных цветов, приглашение на именины,
одноразовые тарелки разных размеров и цветов, рисунки с изображением
насекомых, 2 желтых обруча, подносы, стаканы, 4 ведерка, 2 лаптя, 4 сапога,
длинная лента, 12 обручей, 3 воздушных шарика, 4 кубика, карточки с
цифрами, маска паука, массажные дорожки, скамейка.
Предварительная работа: Знакомство детей с произведениями детского
писателя К.И. Чуковского.
3

4. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»
180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847
4
Ход развлечения
Вводная часть (6 мин)
Инструктор. Равняйсь! Смирно! Физкульт - привет! Гостям - физкульт-
привет! Дети, откуда у нас в зале взялся воздушный шарик ? (В центре зала
висит шарик с привязанным приглашением) Давайте подойдем и посмотрим.
Да тут еще и конверт с надписью. Кто может прочитать? (Кто-нибудь из
детей читает: «Приглашаю всех на именины. Муха – Цокотуха»).
Отправляемся в гости к Мухе-Цокотухе! Сначала поедем на поезде. Билеты
купили? Чемоданы не забыли? Подарки Мухе захватили? Отправляемся в
путь!
Разминка
 Игра «Паровоз» (под музыкальное сопровождение)
1. Ходьба в колонне по одному
(Остановка на полянке)
2. Подскоки с ноги на ногу (врассыпную)
3. Вращение в одну, затем в другую сторону
4. Ходьба в колонне по одному.
Инструктор. Ребята, дальше наш поезд не пойдет, отправимся пешком.
 Полоса препятствий
1. Ходьба по кочкам;
2. Пролезание в обруч боком;
3. Прыжки боком через скамейку с опорой на руки;
4. Бег между предметами змейкой;
5. Ходьба по массажным дорожкам;
(Дети собирают атрибуты)

5. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»
180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847
5
Основная часть (20-22 мин)
Инструктор. Вот мы и пришли на полянку, только хозяйки что-то не видно.
А вот записка от неё. «Дорогие ребята, выберите, пожалуйста, для себя
тарелки. Я побежала на базар. Скоро буду. Муха.». Дети, нам необходимо
выбрать тарелки по алгоритму (детям показывают алгоритм выбора
тарелок: не брать тарелки синие , белые, зеленые и прямоугольные). (1
мин)
Инструктор. Молодцы, правильно выбрали тарелки, а теперь становитесь в
колонны на разметки (маленькие квадраты).
 Общеразвивающие упражнения с тарелочками (3 мин)
 И.п. Стоя, тарелка в правой руке;
1- 2 - руки через стороны вверх, переложить тарелку над головой в
левую руку;
3 - 4- руки через стороны вниз.
То же с левой руки. (4 раза)
Усложнение – подниматься на носки.
 И.п. Стоя, руки перед грудью;
1-2 –рывки согнутыми в локтях руками;
3-4 – рывки прямыми руками с поворотом вправо (влево)
Повторить (4 раза)
 И.п. Стоя, тарелка в правой руке.
1- поднять правую ногу, согнутую в колене, переложить тарелку под
коленом в левую руку.
2 – И.п.
3-4 – левой ногой.
Повторить (4 раза)
 И.п. Стоя, ноги широко расставлены, тарелка в двух руках внизу
1- наклон вниз, поставить тарелку на пол;
2. И.п. – руки на пояс.
3.- наклон вниз, поднять тарелку с пола.

6. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»
180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847
6
4. И.п.
Повторить (4 раза)
 И.п. Прыжки на двух ногах вокруг тарелок, лежащих на пол
врассыпную, по команде стать около своей тарелки. Повторить( 2
раза)
 Ходьба на месте.
(Дети убирают атрибуты)
Инструктор. (Педагог начинает, а дети заканчивают предложение) (1 мин)
Муха, Муха-…Цокотуха,
Позолоченное …брюхо!
Муха по полю …пошла,
Муха денежку…нашла.
Пошла Муха …на базар
И купила…самовар.
Нынче Муха-Цокотуха - именинница!
Надо нам друзей собрать
Раз, два, три, четыре, пять-
В две команды надо встать!
(Построение в две колонны)
 Эстафета (12 мин)
1. «Тараканы прибегали,
Все стаканы выпивали…»
Бег с подносом вокруг стойки.
2. «Бабочка- красавица,
Кушайте варенье!»
Бег с тарелочкой вокруг стойки, удержать предмет на тарелочке.

7. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»
180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847
7
3. «Бабушка Пчела
Мухе-Цокотухе
Меду принесла…»
Бег с двумя ведерками вокруг стойки.
4. «Приходили к Мухе Блошки,
Приносили ей сапожки…»
Бег вокруг стойки с сапогами в руках.
5. «Клоп спешит с подарком
С красной лентой яркой .»
Бег с перекатом под лентой.
6. «А Кузнечик-прыг-скок,
Сел за стол и выпил сок»
Прыжки из обруча в обруч
7. «Муравей, Муравей
Не пожалел Мухе лаптей»
Бег в лапте вокруг стойки.
8. « И жучок всех удивил
Мухе шарик подарил »
Бег с шариком вокруг стойки.
9. «Вдруг откуда-то летит
Маленький Комарик,
И в руке его горит
Маленький фонарик»
Бег с фонариком вокруг стойки .
 Инструктор. Дети, посмотрите, сколько гостей пришло на именины к
Мухе! Назовите их одним словом. (Насекомые) Сколько их,
посчитайте!
Правильно -10. А сейчас разложите карточки по порядку от 1 до 10.
(1мин)
 Инструктор. Дети, а в каких насекомых вы бы превратились?
(Ответы детей). Предлагаю вам поиграть в игру «Паучок».
Подвижная игра «Паучок» (2 мин)
Построение в круг, в середине – паучок-ловишка.

8. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 48 «Лучик»
180024, г. Псков, ул. Западная-4а, т. 551847
8
Мухи, бабочки летают,
Над полянками порхают,
Не на шутку разыгрались,
В паутиночку попались.
Дети бегают врассыпную, ловишка ловит, пойманные дети выходят
из игры, ложатся на спину и выполняют упражнение «Жучок»
 Инструктор. Эй! Сороконожки, бегите по дорожке, зовите
музыкантов – будем танцевать!
Подвижная игра «Сороконожка» (2 мин)
Ходьба со сменой ведущего по сигналу.
Заключительная часть (2 мин)
 Инструктор.
Сапоги скрипят,
Каблуки стучат,
Будет, будет мошкара
Веселиться до утра
Ну, а нам, детвора,
Возвращаться в сад пора.
Муха подарила нам мяту, чтобы мы чай мятный пили и здоровыми были.
Понюхайте, какая ароматная мята. (Дети нюхают в мешочках мяту).
 Упражнение на дыхание.
Вдох через нос и длительный ротовой выдох со словами:
«Как хорошо…»
«Как хорошо пахнет…»
«Как хорошо пахнет мята »
Инструктор.
Хороши были подарки!
Угощенья - хороши!
Скажем Мухе-Цокотухе
Мы «спасибо» от души!