una estrategia para que los jovenes despierten el amor por la lectura.

2. PRESENTADO POR
ANA MAYERLY ARIAS LOPERA
PRESENTADO A:
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
PROGRAMA DE CIENCIA DE LA INFORMACION DOCUMENTACION,
ARCHIVISTICA Y BIBLIOTECOLOGIA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA

3. “Cualquier historia de la Lectura, nos
dice:
Los lectores se hacen, no nacen.
Los libros no existen hasta que se leen.
Leer ayuda a construir
una personalidad propia,
a pensar por sí mismos.
El gusto por la lectura se construye.
Acceder a la lectura es el camino del
progreso...”

4. A través de la historia, las personas siempre han estado en busca del
conocimiento, y ese solo se adquiere con el constante leer, pero en
ocasiones no le tomamos el valor suficiente a esta gran oportunidad, de
alcanzar en la vida las oportunidades de abrir, un mundo de
posibilidades para aprender.
La lectura permite a los jóvenes, distintas formas de sociabilidad ya
que al adquirir cultura, se puede entablar diversas formas de
conversación y ayuda a mejorar la calidad de comunicación, es por esto
que una feria juvenil de lectura es una gran herramienta para conocer
nuevas personas.

5. OBJETIVO GENERAL
Promover la lectura como una práctica del lenguaje, a través de
un espacio dinámico en el que se pueda brindar alternativas de
esparcimiento que permitan el conocimiento de nuevos libros y
que a su vez logre una interacción entre los lectores.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
a) Favorecer la formación de ciudadanos lectores que busquen a
través de los libros un medio no solo de educación sino de
diversión.
b) Promover espacios de interacción entre los jovenes.
c) Promover el contacto con los libros como portadores de
cultura.

6. DESARROLLO DE LA FERIA
Para el desarrollo de la feria del libro , se llevaran a cabo varios momentos,
como son:
1.) ORGANIZACIÓN: Buscando equipos de trabajo conformado por
estudiantes y docentes
2.) EN LA FERIA: Exposiciones de libros, talleres, conferencias y
actividades lúdicas de integración
3.) EVALUACION DE LA FERIA: Formato de evaluación para que los
participantes ofrezcan sus puntos de vista al respecto.

8. PLAN DE ACCION
*CONTACTOS PREVIOS PARA LA ORGANIZACIÓN: Expositores,
guias y quien dirija los talleres ludicos.
•RECURSOS
-HUMANOS: Grupos de trabajo
-DIDACTICOS: Audiovisuales, libros, videos, revistas, material de
apoyo.
-ECONOMICOS: para los gastos que implica el desarrollo de la
misma.

9. veamos a continuacion los siguientes videos:
veamos a continuacion los siguientes videos:
1.
http://www.youtube.com/watch?v=eB2PvrEUq8Y
2http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=umVMWuxij7g
Este documento, nos ayudara a entender el interrogante:
Este documento, nos ayudara a entender el
http://www.delacole.com/cgi-
interrogante:
perl/medios/vernota.cgi?medio=comunidades&numero
=452&nota=452-15

10. •La lectura es la mejor forma de adquirir cultura.
•A traves de los libros se da apertura a nuevos campos
del conocimiento.
•Con una feria se puede crear la interaccion entre
diversos jovenes.
•Las actividades ludicas generan momentos de
esparcimiento entre los participantes.

11. 1. Feria del Libro de Moreno.
www.eem12moreno.com.ar/feriadellibro/fdl-proyferia2.doc
2. Proyectos Escolares: "... LOS LIBROS NO MUERDEN.",
weblog.mendoza.edu.ar/Proy.../000447.html
3. María Erika Rojas Sánchez.
Administradora de Empresas. Lic. En Pedagogía y ética.