Gênero debate

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Gênero debate

  1. 1. Professor PDE: Maxwel Lima
  2. 2. Gênero Debate Cada indivíduo traz em si as vozes que o constitui, fato que nos torna únicos. Ao mesmo tempo, compartilhamos, com nossos semelhantes, as marcas do contexto sócio-histórico. Tornando-nos com isso, assemelhados. Somos, portanto, únicos e assemelhados.
  3. 3. Contudo, é no embate dessas forças antagônicas que as idéias se aprimoram e evoluem, pois, a cada momento em que expressamos nossas opiniões sobre esse ou aquele assunto, somos obrigados a admitir que no outro existem pontos de vistas divergentes, nem melhores nem piores, o fato é que temos que enfrentar opiniões opostas às nossas.
  4. 4. É na troca das diversas experiências e visões de mundo que podemos mudar e ampliar nossos sentimentos e conhecimentos, que serão, por definição, sempre incompletos, visto que sempre, influenciamos e somos influenciados.
  5. 5. Essas afirmações preliminares servem para que possamos compreender o gênero Debate e seu principal meio de manifestação, a fala.
  6. 6. Podemos assistir a debates pela televisão, pelo rádio ou ao vivo na escola, por exemplo, quando o assunto nos conduz a uma discussão mais detalhada e regrada.
  7. 7. Propomos promover um debate na turma sobre o uso da força bruta ou a dissimulação dos efeitos de sentido empregados nos Discursos Dominantes para influenciar o inconsciente coletivo e seus reflexos no individuo. O poder das mídias, das redes sociais e O fim da Privacidade. envolvidos.
  8. 8. A linguagem utilizada no gênero debate poderá ser formal ou informal, dependendo da situação, lembre-se que debater não significa brigar, discordar das idéias dos outros, ao contrário, é um momento em que o direto de expressar as opiniões deve ser respeitado. Com isso, evoluímos.
  9. 9. O que nos faz seres singulares é, entre outros fatores, nossa capacidade de expressar, argumentando e contraargumentando a respeito de opiniões e assuntos da realidade em que estamos inseridos.
  10. 10. Apesar de assemelhados, nossas opiniões são singulares e, apoiadas em argumentos, expressam nossos conceitos e personalidade.
  11. 11. É natural que sempre tentemos convencer o “outro” de que nossas opiniões e razões sejam as mais corretas.
  12. 12. Diante disso também é natural que surjam embates e divergências, contudo é aí que reside a essência positiva frente a esses posicionamentos, a troca de experiências, fonte do crescimento pessoal social e histórico.
  13. 13. Estude a fundo o assunto a ser debatido, procure se servir de dados e informações capazes de demonstrar a veracidade de seus argumentos.
  14. 14. Não se apóie em afirmações generalizantes, demonstre, com um ou mais exemplos de casos e situações particulares, que seus argumentos são consistentes.
  15. 15. Seja ponderado, examine os efeitos de sentido do discurso. Às vezes um efeito de sentido mal empregado pode ser a deixa para uma contraargumentação.
  16. 16. Finalize sintetizando os argumentos e contraargumentos utilizados pelo adversário durante o debate, e explore suas inconsistências, comparando-os com a consistência dos seus
  17. 17. Lembre-se, não existem verdades absolutas, a regra dos sentidos é a incompletude, tudo está em eterna transformação, seja cortez e faça concessões
  18. 18. . É possível que durante o debate você concorde, total ou em parte com algumas das idéias do adversário.
  19. 19. Se isso ocorrer admita, afinal são pontos de vista que se opõem e modificam-se mutuamente. Negocie afinal é através das divergências de opiniões que se chega ao ponto de equilíbrio.
  20. 20. Todo debate deve contar com um moderador, que dará inicio aos trabalhos apresentando o tema e considerações sobre a importância do debate bem como as regras previamente acordadas entre os participantes
  21. 21. O moderador deve manter o clima de cordialidade entre as partes e alertá-las através de sinais quando estiver acabando o tempo disponibilizado a cada uma.
  22. 22. O moderador no debate deve chamar a atenção se perceber que o debatedor esta fugindo do tema principal. Também deve assegurar o direto do debatedor fazer uso da palavra sem qualquer interferência da platéia.

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