SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
A COMUNICACIÓN. A LINGUAXE
E AS LINGUAS
A función de relación é a función
mediante a cal os seres vivos
coñecen o que pasa na súa contorna
e reaccionan
As funcións vitais son procesos que
todos os seres vivos realizan para
manterse con vida: nutrición, relación
e reprodución
Os seres
vivos
Medio
Complexo sistema de sinais
que conteñen información
sinais
sinais
Trasmiten
información de
forma voluntaria
SÍMBOLOS SIGNOS
Transmiten
información de
forma
involuntaria
SÍNTOMAS ou
INDICIOS
Só falamos de comunicación cando
nesa relación hai unha intención
comunicativa
• Simple transmisión de
información:
(a polinización)
Fenómeno biolóxico
• Comunicación :
(a danza das abellas)
Feito social propio do reino animal
A comunicación destaca pola súa
dimensión social
• Existe en toda
comunidade de
individuos.
É o fundamento da vida
social. Non pode existir
sociedade sen comunicación
• O grao de
complexidade depende
do lugar de cada
especie na evolución.
Mais tamén presenta unha
dimensión psicolóxica
É o vehículo de transmisión do
pensamento: Apreendemos a
realidade a través da linguaxe
Cada lingua supón unha maneira
diferente de percibir o mundo
A linguaxe, é dicir, a capacidade lingüística do
ser humano concretouse en miles de linguas
diferentes, porque cada sociedade tivo que
relacionarse co seu medio natural e xerou
unha cultura adaptada a este.
En realidade, cada lingua é un conxunto de
elementos descritivos da súa propia realidade.
Utilizamos o termo “linguaxe”
• Todo tipo de comunic:
Linguaxe humana e animal.
• Sistemas substitutivos
da linguaxe verbal:
A escrita, braille, morse,etc.
• Sistemas de comun.
non lcos, códigos ou
non :
Código de circulación, asubíos.,
etc.
Capacidade lingüística do
ser humano.
» Concrétase
Diversas linguas
naturais
Códigos ou sistemas substitutivos das
linguas naturais orais
• A escrita (os fonemas son representados por
letras)
• O código morse
• O sistema braille
• Etc.
A COMUNICACIÓN ANIMAL
• As sociedades que constitúe o mundo
animal precisan de sistemas de
comunicación máis ou menos complexos
que lles permiten vivir en sociedade.
• Eses sistemas non se consideran
propiamente linguaxe porque o número de
mensaxes é limitado e refírense ao contexto
no que se producen.
NON POSÚEN A DOBRE ARTICULACIÓN
O que diferencia a linguaxe humana é
que constitúe códigos formados por
signos dobremente articulados
• SIGNOS: unidades de
dúas caras, sgte e sgdo
E que manteñen unha
relación arbitraria
• Por unidades dunha
soa cara: significante
(fonemas) ou
significado (semas)
DOBRE
ARTICULACIÓN
1ª ARTICULACIÓN
SIGNOS
• Morfema
• Palabra
• Frase
• Cláusula
• oración
DISCIPLINAS
• Morfoloxía
• Sintaxe
• …
2ª ARTICULCIÓN
UNIDADES DUNHA SOA CARA DISCIPLINAS LINGÜÍSTICA
Fonema
Sílaba
Grupo fónico
sema
FONOLOXÍA
SEMÁNTICA
As linguas naturais son sistemas de
comunicación exclusivos
• A economía lingüística:
Combinando un
número limitado de
unidades podemos
construír infinitas
mensaxes (A dobre
articulación)
• A capacidade
metalingüística: A
capacidade de utilizar
a linguaxe para falar de
si mesma.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Fonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíaFonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíaxaimevarela
 
Fonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíaFonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíabego3gc
 
Fonética e fonoloxía da lingua galega
Fonética e fonoloxía da lingua galegaFonética e fonoloxía da lingua galega
Fonética e fonoloxía da lingua galegaBeatriz GM
 
FonéTica Y FonologíA. Ramas
FonéTica Y FonologíA. RamasFonéTica Y FonologíA. Ramas
FonéTica Y FonologíA. RamasJainyMoreno
 
Presentacion fonetica y fonologia
Presentacion fonetica y fonologiaPresentacion fonetica y fonologia
Presentacion fonetica y fonologiaadorothal
 

Destaque (8)

Sistemas fonológicos
Sistemas fonológicosSistemas fonológicos
Sistemas fonológicos
 
Fonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíaFonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxía
 
Fonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíaFonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxía
 
Fonética e fonoloxía da lingua galega
Fonética e fonoloxía da lingua galegaFonética e fonoloxía da lingua galega
Fonética e fonoloxía da lingua galega
 
Acrósticos 1º d
Acrósticos 1º dAcrósticos 1º d
Acrósticos 1º d
 
Repaso de vogais
Repaso de vogaisRepaso de vogais
Repaso de vogais
 
FonéTica Y FonologíA. Ramas
FonéTica Y FonologíA. RamasFonéTica Y FonologíA. Ramas
FonéTica Y FonologíA. Ramas
 
Presentacion fonetica y fonologia
Presentacion fonetica y fonologiaPresentacion fonetica y fonologia
Presentacion fonetica y fonologia
 

Semelhante a U1.1 a comunicación. a linguaxee e as linguas

Ben feito
Ben feitoBen feito
Ben feitobrais5
 
Audiovisuais
AudiovisuaisAudiovisuais
Audiovisuaisn1noa
 
Unidade 3 lóxica
Unidade 3 lóxicaUnidade 3 lóxica
Unidade 3 lóxicanieveslopez
 
Planificación lingüística
Planificación lingüísticaPlanificación lingüística
Planificación lingüísticaSusana Ferreiro
 
Lingua, sociedade e cultura.
Lingua, sociedade e cultura.Lingua, sociedade e cultura.
Lingua, sociedade e cultura.Marlou
 
Apuntes lingua
Apuntes linguaApuntes lingua
Apuntes linguaxenevra
 
As funcións sociais da lingua
As funcións sociais da linguaAs funcións sociais da lingua
As funcións sociais da linguaxenevra
 
VON DER BEDEUTUNG IN EINER VIELFÄLTIGEN WELT ZU LEBEN. ETHISCH VERANTWORTUNGS...
VON DER BEDEUTUNG IN EINER VIELFÄLTIGEN WELT ZU LEBEN. ETHISCH VERANTWORTUNGS...VON DER BEDEUTUNG IN EINER VIELFÄLTIGEN WELT ZU LEBEN. ETHISCH VERANTWORTUNGS...
VON DER BEDEUTUNG IN EINER VIELFÄLTIGEN WELT ZU LEBEN. ETHISCH VERANTWORTUNGS...Gabriel Perez
 
Guía 1. un mundo de linguas
Guía 1. un mundo de linguasGuía 1. un mundo de linguas
Guía 1. un mundo de linguasMarlou
 
Un mundo de linguas
Un mundo de linguasUn mundo de linguas
Un mundo de linguasMarlou
 
tema1_09
tema1_09tema1_09
tema1_09xenevra
 
1. xénese moralidade
1. xénese moralidade1. xénese moralidade
1. xénese moralidadeAfrica Lopez
 

Semelhante a U1.1 a comunicación. a linguaxee e as linguas (14)

Ben feito
Ben feitoBen feito
Ben feito
 
Audiovisuais
AudiovisuaisAudiovisuais
Audiovisuais
 
Unidade 3 lóxica
Unidade 3 lóxicaUnidade 3 lóxica
Unidade 3 lóxica
 
Planificación lingüística
Planificación lingüísticaPlanificación lingüística
Planificación lingüística
 
Lingua, sociedade e cultura.
Lingua, sociedade e cultura.Lingua, sociedade e cultura.
Lingua, sociedade e cultura.
 
Bilingüismo, conflito lingüístico e diglosia
Bilingüismo, conflito lingüístico e diglosiaBilingüismo, conflito lingüístico e diglosia
Bilingüismo, conflito lingüístico e diglosia
 
2ºEso Ud 04
2ºEso Ud 042ºEso Ud 04
2ºEso Ud 04
 
Apuntes lingua
Apuntes linguaApuntes lingua
Apuntes lingua
 
As funcións sociais da lingua
As funcións sociais da linguaAs funcións sociais da lingua
As funcións sociais da lingua
 
VON DER BEDEUTUNG IN EINER VIELFÄLTIGEN WELT ZU LEBEN. ETHISCH VERANTWORTUNGS...
VON DER BEDEUTUNG IN EINER VIELFÄLTIGEN WELT ZU LEBEN. ETHISCH VERANTWORTUNGS...VON DER BEDEUTUNG IN EINER VIELFÄLTIGEN WELT ZU LEBEN. ETHISCH VERANTWORTUNGS...
VON DER BEDEUTUNG IN EINER VIELFÄLTIGEN WELT ZU LEBEN. ETHISCH VERANTWORTUNGS...
 
Guía 1. un mundo de linguas
Guía 1. un mundo de linguasGuía 1. un mundo de linguas
Guía 1. un mundo de linguas
 
Un mundo de linguas
Un mundo de linguasUn mundo de linguas
Un mundo de linguas
 
tema1_09
tema1_09tema1_09
tema1_09
 
1. xénese moralidade
1. xénese moralidade1. xénese moralidade
1. xénese moralidade
 

Mais de maxoledo

Ledicia Costas no Colmeiro
Ledicia Costas no ColmeiroLedicia Costas no Colmeiro
Ledicia Costas no Colmeiromaxoledo
 
Esquemas literatura 1º de eso
Esquemas literatura 1º de esoEsquemas literatura 1º de eso
Esquemas literatura 1º de esomaxoledo
 
O Londres de Dickens
O Londres de DickensO Londres de Dickens
O Londres de Dickensmaxoledo
 
Fauna e vexetacion I (Ignacio de 2ºESO B)
Fauna e vexetacion I (Ignacio de 2ºESO B)Fauna e vexetacion I (Ignacio de 2ºESO B)
Fauna e vexetacion I (Ignacio de 2ºESO B)maxoledo
 
Fauna e vexetacion II (Ignacio de 2º ESO B)
Fauna e vexetacion II (Ignacio de 2º ESO B)Fauna e vexetacion II (Ignacio de 2º ESO B)
Fauna e vexetacion II (Ignacio de 2º ESO B)maxoledo
 
O fío de Ariadna
O fío de AriadnaO fío de Ariadna
O fío de Ariadnamaxoledo
 
Un mundo de linguas2
Un  mundo de linguas2Un  mundo de linguas2
Un mundo de linguas2maxoledo
 
Un mundo de linguas
Un mundo de linguasUn mundo de linguas
Un mundo de linguasmaxoledo
 

Mais de maxoledo (8)

Ledicia Costas no Colmeiro
Ledicia Costas no ColmeiroLedicia Costas no Colmeiro
Ledicia Costas no Colmeiro
 
Esquemas literatura 1º de eso
Esquemas literatura 1º de esoEsquemas literatura 1º de eso
Esquemas literatura 1º de eso
 
O Londres de Dickens
O Londres de DickensO Londres de Dickens
O Londres de Dickens
 
Fauna e vexetacion I (Ignacio de 2ºESO B)
Fauna e vexetacion I (Ignacio de 2ºESO B)Fauna e vexetacion I (Ignacio de 2ºESO B)
Fauna e vexetacion I (Ignacio de 2ºESO B)
 
Fauna e vexetacion II (Ignacio de 2º ESO B)
Fauna e vexetacion II (Ignacio de 2º ESO B)Fauna e vexetacion II (Ignacio de 2º ESO B)
Fauna e vexetacion II (Ignacio de 2º ESO B)
 
O fío de Ariadna
O fío de AriadnaO fío de Ariadna
O fío de Ariadna
 
Un mundo de linguas2
Un  mundo de linguas2Un  mundo de linguas2
Un mundo de linguas2
 
Un mundo de linguas
Un mundo de linguasUn mundo de linguas
Un mundo de linguas
 

U1.1 a comunicación. a linguaxee e as linguas

  • 1. A COMUNICACIÓN. A LINGUAXE E AS LINGUAS
  • 2. A función de relación é a función mediante a cal os seres vivos coñecen o que pasa na súa contorna e reaccionan As funcións vitais son procesos que todos os seres vivos realizan para manterse con vida: nutrición, relación e reprodución
  • 3. Os seres vivos Medio Complexo sistema de sinais que conteñen información
  • 4. sinais sinais Trasmiten información de forma voluntaria SÍMBOLOS SIGNOS Transmiten información de forma involuntaria SÍNTOMAS ou INDICIOS
  • 5. Só falamos de comunicación cando nesa relación hai unha intención comunicativa • Simple transmisión de información: (a polinización) Fenómeno biolóxico • Comunicación : (a danza das abellas) Feito social propio do reino animal
  • 6. A comunicación destaca pola súa dimensión social • Existe en toda comunidade de individuos. É o fundamento da vida social. Non pode existir sociedade sen comunicación • O grao de complexidade depende do lugar de cada especie na evolución.
  • 7. Mais tamén presenta unha dimensión psicolóxica É o vehículo de transmisión do pensamento: Apreendemos a realidade a través da linguaxe
  • 8. Cada lingua supón unha maneira diferente de percibir o mundo A linguaxe, é dicir, a capacidade lingüística do ser humano concretouse en miles de linguas diferentes, porque cada sociedade tivo que relacionarse co seu medio natural e xerou unha cultura adaptada a este. En realidade, cada lingua é un conxunto de elementos descritivos da súa propia realidade.
  • 9. Utilizamos o termo “linguaxe” • Todo tipo de comunic: Linguaxe humana e animal. • Sistemas substitutivos da linguaxe verbal: A escrita, braille, morse,etc. • Sistemas de comun. non lcos, códigos ou non : Código de circulación, asubíos., etc. Capacidade lingüística do ser humano. » Concrétase Diversas linguas naturais
  • 10. Códigos ou sistemas substitutivos das linguas naturais orais • A escrita (os fonemas son representados por letras) • O código morse • O sistema braille • Etc.
  • 11. A COMUNICACIÓN ANIMAL • As sociedades que constitúe o mundo animal precisan de sistemas de comunicación máis ou menos complexos que lles permiten vivir en sociedade. • Eses sistemas non se consideran propiamente linguaxe porque o número de mensaxes é limitado e refírense ao contexto no que se producen. NON POSÚEN A DOBRE ARTICULACIÓN
  • 12. O que diferencia a linguaxe humana é que constitúe códigos formados por signos dobremente articulados • SIGNOS: unidades de dúas caras, sgte e sgdo E que manteñen unha relación arbitraria • Por unidades dunha soa cara: significante (fonemas) ou significado (semas) DOBRE ARTICULACIÓN
  • 13. 1ª ARTICULACIÓN SIGNOS • Morfema • Palabra • Frase • Cláusula • oración DISCIPLINAS • Morfoloxía • Sintaxe • …
  • 14. 2ª ARTICULCIÓN UNIDADES DUNHA SOA CARA DISCIPLINAS LINGÜÍSTICA Fonema Sílaba Grupo fónico sema FONOLOXÍA SEMÁNTICA
  • 15. As linguas naturais son sistemas de comunicación exclusivos • A economía lingüística: Combinando un número limitado de unidades podemos construír infinitas mensaxes (A dobre articulación) • A capacidade metalingüística: A capacidade de utilizar a linguaxe para falar de si mesma.